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Wachstum an der Wurzel von Wassersalat (Pistia stratiotes)

Einleitung: Um eine Grundlage für diese Untersuchung zu haben, ist es wichtig, die Bedeutung zu
erkennen, die jedes Individuum in einem Ökosystem hat. In diesem Fall sprechen wir von der
Bedeutung, die eine Pflanze haben kann, genauer gesagt von die der Wassersalat (Pistia stratiotes)
in einem aquatischen Ökosystem hat.“ Wasserpflanzen haben eine sehr wichtige Rolle in der
Struktur und Funktion von Seen, und Sie sind daher ein Schlüsselelement bei der Gestaltung von
Erhaltungs- und Rehabilitationsstrategien für diese Umgebungen. Für einige Lebensformen, wie
zum Beispiel Pflanzen, ist ihr Einfluss auf die physikochemischen Eigenschaften des Wasser
weithin bekannt oder in der Struktur anderer biotischer Gemeinschaften, besonders in gemäßigten
Regionen.„( M. Meerhoff, N. Mazzeo, 2 april 2004) 1. Wie oben erwähnt, sind diese Pflanzen
wichtigfür die Stabilisierung der verschiedenen Prozesse.z.b der wasserreinigung, Schaffung von
Sauerstoff, ein Mittel zur Unterbringung von unterschiedlichen Organismen oder ein Lebensmittel
der ersten Stufe der Nahrungskette. Aber um nützlich zu sein, müssen sie einen spezifischen
Wachstumsprozess durchführen. Ihr Wachstum muss regulieren und unter bestmöglichen
Bedingungen durchgeführt werden, um die optimale Ergebnisse zu haben. Aus diesem Grund gibt
es Bedenken hinsichtlich der Medien, in denen diese Pflanzen heutzutage wachsen.

Im Moment sind die meisten aquatischen Ökosysteme mit einem Ungleichgewicht von Substanzen
und Chemikalien konfrontiert, die diese kontaminieren. Diese Veränderungen verzerrt die Arten, in
denen Pflanzen und Tiere von diesen Ökosystemen wachsen und uberleben .Und es sollte klar sein,
dass dies nicht nur ihnen, sondern auch den Menschen droht.“Die Verschmutzung der Oberfläche
und des Grundwassers (Flüsse, Seen, Stauseen, Grundwasserleiter, Feuchtgebiete oder Meere)
geschieht durch menschliche Aktivitäten, bei denen Stoffe eingeführt werden, die ihre
Zusammensetzung verändern und ihre Qualität verschlechtern, was ihre Anwendung erschwert. es
ist auch unmöglich, seine ökologische Funktion zu erfüllen.„(SMA 2,2015)3. Weil es so kompliziert
ist, die verschiedenen Substanzen zu verwenden,die das Wasser verschmutzen und die der
Wassersalat (Pistia stratiotes) zum Zeitpunkt ihres Wachstums konfrontieren, (zusätzlich dazu,
dass viele dieser Substanzen toxisch sind) wurde Magnesiumsulfat (MgSO4) verwendet (in
verschiedenen Konzentrationen), um zu sehen, wie diese subztanz das Wachstum der Pflanze
1
Von mir aus Spanisch übersetzt. Meerhoff, Mariana; Mazzeo, Néstor. Ecosistemas. 2 august 2004.
http://www.redalyc.org/pdf/540/54013202.pdf.
2
SMA: Soluciones Medioambientales y Aguas, S.A., SMA, ist ein auf die Behandlung und
Wiederverwendung von Abwasser spezialisiertes Unternehmen, das auf kleine Ballungszentren und
einzigartige Einrichtungen wie Entwicklungsprojekte, Hotelanlagen, Sport usw. ausgerichtet ist.
3
Von mir aus Spanisch übersetzt. SMA. Sustancias contaminantes y sus efectos en la calidad del agua.
23/10/2015.
http://www.smasa.net/sustancias-contaminantes-agua/
beeinflusst. Magnesiumsulfat ist die spezifische Form von Magnesium, die Pflanzen assimilieren
und verwenden können. Deshalb ist dies die Magnesiumform, die für das Experiment verwendet
wird.Magnesium ist eine der notwendigsten Komponenten für die Pflanze, da dies eine der
Grundlagen für die Zusammensetzung der Chlorophyllmoleküle ist. Chlorophyll selbst wird von
Pflanzen zur Realisierung der Photosynthese genutzt, bei der Pflanzen Solarenergie in chemische
Energie umwandeln. Diese Energie wird von Pflanzen genutzt, um verschiedene lebenswichtige
Prozesse, darunter Wachstum, durchzuführen. Und die Art und Weise, in der es gemessen und sein
Einfluss bestimmt wird, basiert sich auf dem Wachstum der Wurzeln des Wassersalats (Pistia
stratiotes).

Frage: Inwieweit beeinflusst die Menge an Magnesiumsulfat in der Umgebung (Wasser) des
Wassersalats (Pistia stratiotes) das Wachstum der Wurzeln dieser Pflanzenart?

Hypothese: Durch die Etablierung unterschiedlicher Medien mit jeweils unterschiedlicher


Magnesiumsulfatkonzentration wird erwartet, dass die Pflanzen, in denen die
Magnesiumkonzentration höher ist, ein höheres Wachstum in der Wurzeln haben werden. Dies
liegt daran, dass Magnesium ein element ist,die die Pflanzen am meisten brauchen, um desens
verschiedene Prozesse durchzuführen.“Magnesium ist essentiell für mehrere wichtige Funktionen in
die Pflanzen, wie die Intervention bei der Synthese von Xanthophyllen und Carotinen, Aktivator
mehrerer Enzyme, vor allem die Beteiligten im Stoffwechsel von Kohlenhydraten und Proteine, die
zur Aufrechterhaltung beitragen eines optimalen Turgors der Zellen und beteiligen sich an der
Bildung von Kohlenhydrate in der Pflanze. Eine der wichtigsten Rollen Magnesium ist dabei der
Photosynthese, da es a ist Grundbestandteil des Chlorophylls, der Molekül, das Pflanzen versorgt
seine grüne Farbe„(Redagrícola,october 2013)4. Die Magnesiumsulfat hat eine grossere Bedeutung
bei der Photosynthese und der Chlorophyllproduktion. Diese beiden zusammen werden zur
Schaffung von Energie führen, die für das Wachstum der Pflanze notwendig ist. Mit einer höheren
Konzentration des Magnesiumsulfat haben die Wassersalaten (Pistia stratiotes) eine größere
Kapazität, es zu nutzen, um in der Lage zu sein, ihre lebenswichtigen Prozesse in absoluter Weise
auszuführen, weshalb, je größer die Menge an Magnesiumsulfat ist, desto größer das Wachstum
der Pflanze ist.

Unabhängige Variable: verschiedene Konzentrationen von Magnesiumsulfat in jedem Fischbeke:


0,0g - 0,20g - 0,40g -0,60g (+/- 0,1 mg in 16 Liter Wasser). Es wird Magnesiumsulfat in dem
Wasser von dem 4 Fischbecke gelöst, trotzdem in verschiedene Konzentrationen für jeder
Fischbecke, was dazu führt, dass die Pflanzen in den 4 verschiedenen Fischbecke unterschiedliche
4
Von mir aus Spanisch übersetzt.
Mengen an Magnesiumsulfat aufnehmen. Die unterschiedlichen Konzentrationen von
Magnesiumsulfat werden mit einer Küchenwaage gemessen

Abhängige Variable: Länge der Wurzeln des Wassersalats (Pistia stratiotes) (+/- 0,01 Cm). Dazu
werden die Wurzeln der Pflanzen am Anfang und am Ende des Experiment gemessen. Dabei wird
anhand der Differenz dieser beiden Daten die Länge(in Zentimeter), die die Wurzeln gewachsen
sind, berechnen. Um diese Daten relevanter zu machen, werden in dem Experiment Pflanzen,die
die gleichen Wachstumsmöglichkeiten haben,verwendeten.d.h,dass sie jung sind, damit sie
trotzdem wachsen müssen (kleine Wurzeln und wenig entwickelte Blätter).

Kontrollierten Variablen und Methode zur steuerung der Variabeln:

1. Die Temperatur, die die Pflanzen konfrontieren werden. Dies ist notwendig, damit die
verschiedenen Prozesse, die von den Pflanzen ausgeführt werden, auf die gleiche Temperatur
unterziehen werden, wodurch sich ein Unterschied wegen den Temperatur verringert. Da die
Temperatur ein sehr schwieriger Faktor ist, um es kontrolliert und stabil gehalten zu haben ,
werden die verschiedenen Experimente an der gleichen Stelle platziert, so dass jeder derselben
Temperatur ausgesetzt ist.
2. Menge an Licht, die Pflanzen erhalten werden. es ist notwendig, es zu kontrollieren, so dass alle
Pflanzen die gleiche Möglichkeit der Photosynthese durchziführen, auf ähnliche Weise, haben
konnten. das heißt, sie werden alle die gleichen Bedingungen haben, ihr Wachstum zu
verwirklichen. Der einzige Weg, dies zu kontrollieren, besteht darin, die Fischbeck an das
gleiche Raum aufzustellen, wo die Pflanzen der gleichen Zeit und die gleiche Menge an Licht
während das Tag aufnehmen kann.
3. Die Pflanzen kommen vom selben Herkunftsort (der Schulsee). Dadurch wird sichergestellt,
dass alle zuvor denselben Bedingungen ausgesetzt waren. Das heißt, sie beginnen alle am
selben Punkt und haben die gleichen Möglichkeiten, die notwendigen Reaktionen auszuführen.
4. Die ausgewählten Pflanzen werden nicht vollständig entwickelt sein, da diese mehr weiter
wachsen müssen (Dadurch werden alle gesammelten Pflanzen sogar minimal wachsen). Die
einzige Möglichkeit dies zu messen wäre mit der Aussicht und wie lange der Wurzel diesen
Pflanzen,wiel es zeigt wie viel diese Pflanze entwickelt ist (Je länger die Wurzel,desto
enrwickelte die Pflanze). Dafür wurden die folgenden Kriterien verwendet:
 Die Länge der Wurzeln muss weniger als 8 cm sein.
 Die Mindestmenge an Blättern pro Pflanze ist 1 und die maximale Anzahl ist 6.
Diese Eigenschaften wurden gewählt, weil während des Lebens einer Pflanze mehr Blätter
entwickeln und ihre Wurzeln wachsen, was zeigt wie alt und wie viel mehr eine Pflanze
entwickelt sich muss
5. Es wird darauf geachtet, dass die Pflanzen keine Blattläuse haben. Diese könnten mehrere
Prozesse der Pflanze beeinflussen und die Pflanze könnte nicht gut funktionieren (es könnte
sogar sterben). Blattläuse sind immer noch mit dem bloßen Auge sichtbar, was bedeutet, dass es
möglich ist, sie manuell zu extrahieren. Sie werden mit sauberem Wasser (in einer sehr zarte
Art) der Pflanzen gewaschen, um sicherzustellen, dass diese Parasiten nicht dabei sein werden.
Im gesamt werden 3 mal die Pflanzen gewaschen. Dies erfolgt in 3 verschiedenen Eimern,
bevor die Pflanzen zu Beginn des Versuchs gemessen werden. Was tun wird, ist eine sanfte
Versenkung der Pflanzen im Wasser der Eimer, dadurch werden die Parasiten und anderen
Insekten diese verlassen.
6. Alle Pflanzen werden in Wasser mit den gleichen Eigenschaften sein (subztanzen). Es wird
Wasser, das mittels einer Wasserpumpe aus dem Boden entfernt wird, verwendet, so dass alle
Pflanzen die gleichen Bedingungen haben (ausser den Magnesiumfulfat, der die unabhängige
Variable ist), wenn dies nicht getan wird, könnte es der Fall sein, dass eine Pflanze mit einem
giftigen Mittel in Kontakt kommen muss, während die anderen nicht.Ausserdem das Wasser
wird nicht mit Pflanzengiften kontaminiert oder das Wasser wird keine Magnesiummenge
bevor den Experiment haben, die den Zweck des Experiments beeinträchtigt. Diese
Möglichkeiten konnten die gesamte Datensammlung entgleisen und die Pflanze
ermordert.Deshalb wurden die 4 Fischbecke mit dem Wasser aus dem Boden, welche nicht
verändert wurde und welche sauber ist.
7. Das Wasser in den Tanks muss mit Sauerstoff angereichert und in ständiger Bewegung gehalten
werden. Dies wird die Züchtung von Fliegen verhindern (Diese könnten sich von den Pflanzen
ernähren und die Vermehrung von Insekten ermöglichen, da Mücken die Ausbreitung von
Krankheiten ermöglichen) würden und die Pflanzen haben den Sauerstoff, den sie zum
Überleben benötigen. Um dies zu tun, wurden 4 Sauerstoffpumpen gekauft, die von 7.00 Uhr
bis 16.30 Uhr beleuchtet werden sollten.
8. Die Markierung der Pflanzen, damit sie differenziert werden, darf nicht toxisch sein und muss
die Prozesse beeinträchtigen, die die Pflanze durchführen muss, um zu leben. Dazu wird eine
Nadel, Nähfaden und Plastikkennzeichnen mit den Nummern jeder Pflanze verwendet. In der
Anlage wird eine Art Piercig hergestellt, um den Faden mit der Marke zu verbinden

Methode zur Datenerfassung:


Materialen: Wassersalat (Pistia stratiotes) (Pflanzen), vier Fischbeken, blauer Plastikeimer für
den Transport, grüner Eimer zum Waschen, transparenter Eimer für eine zweite Wäsche,
Orangeneimer zum Markieren von Pflanzen, Lineal, Schere, Bleistift, Sieb, schwarzer Nähfaden,
Nadel, alter blauer Ordner, Notizbuch, blauer Sharpie, 4 Sauerstoffmaschinen für Fischbecken,
Power Extension, Multitoma, graues Industrieklebeband, durch eine Wasserpumpe aus der Sohle
gewonnenes Grundwasser, Schlauch an die Wasserpumpe angeschlossen, einer Küchenwaage, und
Magnesiumsulfat.

Dieses Experiment ist in zwei Teile unterteilt. Der erste Teil besteht in der Wiederherstellung des
Lebensraumes Wassersalat (Pistia stratiotes) und der Zweite besteht aus die genauer
Datenerfassunf,beziehungsweise das Experiment und Datenerfassung. Das erste, was getan wird,
ist, alle notwendigen Materialien für das ganze Experiment zu beschaffen.

Alle Materialien außer den Pflanzen werden auf einer Terrasse organisiert (damit die Pflanzen das
notwendige Sonnenlicht erhalten). Die vier Tanks werden nebeneinander aufstellen. Danach wird
ein Stück Industrieband(3,5cmX1,5cm lang//+/-0.1mm) in das Fischbecke angeklebt, um 16 L zu
markieren und auch um die Glaser mit Zahlen von 1 bis 4 zu markieren.

Die Fischbecke werden mit Grundwasser gefüllt, das mit einer Wasserpumpe aus dem Boden
gewonnen wird. Diese ist mit einem Schlauch verbunden, der die Terrasse und sogar die Fischbecke
erreicht. Die Fischbecke werden bis zur eine Marke gefüllt, so dass für jeden Fischtank 16 Liter
Wasser verwendet werden.Zum Fischtank # 1 wird kein Magnesiumsulfat gelöst, auf # 2 wird es
gelöst 0,40 g, # 3 0,60 g und # 4 0,80 g(+/-0,01mg) von Mgnesiumsulfat.

Diese Messungen werden mittels einer Küchenwaage gemessen. Nach der Einführung von den
verschiedenen Mengen an Magnesiumsulfat in den verschiedenen Fischbecke wird eine Lineal von
30cm verwendet, um das Wasser zu rühren und kann auf homogene Weise Magnesiumsulfat gelöst
werden. Danach werden die Filter aus den Tanks ihrer Boxen entfernt und komplett bewaffnet. Alle
Sauerstoffmaschinen für Fischbecken werden mit einem Multitom verbunden sein, das durch eine
Erweiterung der Energie an den Strom angeschlossen sein wird.

Der nächste Teil des Experiments beginnt mit der Sammlung der Pflanzen, der in der Schulsee sind.
Die Pflanzen werden aufgrund von zwei Eigenschaften ausgewählt: Die Länge der Wurzeln muss
weniger als 8 cm sein und die Mindestmenge an Blättern pro Pflanze ist 1 und die maximale Anzahl
ist 6. Die ausgewählten Pflanzen werden in einem blauen Eimer mit 30 cm Durchmesser und 20
Tiefe gesammelt, mit dem sie zum Standort der Terrasse transportiert werden, auf der sich die

Länge der Wurzeln vor und nach (0,1cm+/-)


Fishbecke 1 Fishbecke 2 Fishbecke 3 Fishbecke 4
vor nach vor nach vor nach vor nach
5,0 6,5 5,0 6,7 5,0 6,8 5,0 7,1
6,5 7,0 6,5 7,5 6,6 8,0 6,4 8,5
1,0 1,6 1,1 1,9 1,0 2,2 1,2 2,5
0,0 0,5 0,0 0,8 0,0 1,2 0,0 1,6
0,0 0,4 0,0 0,7 0,0 1,3 0,0 1,7
0,0 0,5 0,0 0,9 0,0 1,0 0,0 1,4
0,0 0,4 0,0 1,0 0,0 1,2 0,0 1,8
6,5 7,0 6,5 7,4 6,3 7,5 6,4 8,0
2,0 2,5 2,2 3,0 2,1 3,3 2,0 3,5
2,0 2,6 2,0 2,8 2,1 3,4 2,2 3,8
3,6 4,0 3,5 4,3 3,6 4,9 3,4 5,1
5,2 5,8 5,3 6,0 5,1 6,2 5,3 6,6
6,9 7,4 7,0 7,7 7,0 8,1 7,1 8,4
2,3 2,8 2,0 2,8 2,2 3,5 2,3 4,0
7,6 8,1 7,8 8,6 7,7 9,0 7,7 9,1
4,7 5,3 4,5 5,4 4,6 5,8 4,8 6,0
3,0 3,6 3,1 3,9 3,0 4,4 2,9 5,0
1,4 1,6 1,5 2,3 1,3 2,7 1,0 2,9
5,0 5,6 4,9 5,7 5,0 6,0 5,2 6,7
3,9 4,6 4,0 5,0 3,8 5,1 4,0 5,5
2,6 3,0 2,7 3,4 2,5 3,6 2,8 4,0
4,2 4,6 4,1 5,0 4,0 5,3 4,1 5,7
7,4 7,9 7,4 8,3 7,3 8,6 7,2 8,8
3,0 3,0 3,1 3,8 2,9 4,0 3,0 4,6
2,5 3,1 2,6 3,5 2,5 3,7 2,4 4,2
Fischbecke befinden.

Damit wird die Datenerfassung gestartet. Der transparenter Eimer, der grüne Eimer und die orange
Brieftasche werden mit Wasser gefüllt. Die Pflanzen werden aus dem blauen Eimer in den grünen
Eimer gegeben, wo mehrmals gewaschen (sanft eingetaucht) wurde. der alte Ordner wurde
benutzt(Der Kunststoff wurde zum Recycling verwendet, da dies ein dauerhaftes Material ist), um
die Kennzeichnen zu machen (2cmx1cm), die Plastikkenntzeichnen werden mit dem blauen Sharpie
nummeriert. Am Ende werden 220 Kennzeichnen hergestellt.
4 Pflanzen teilen sich die gleiche Anzahl (damit sie ein Gruppe sien konnen), aber sie werden in
verschiedenen Fischbecke sein. Nach der auflistung die Kennzeichnen werden die fäden von 6,5 cm
mit der hilfe Der ecke in einer ecke eingefügt. Nachdem alles organisiert sein wird, wechseln alle
die Pflanzen durch den gleichen Prozess. Dieses besteht aus: sie werden für den transparenter Eimer
nacheinander einzeln durchsichtig sein, wo sie sich glatt waschen werden, danach werden sie zu
dem orangefarbenen Eimer gehen, wo die Markierung mit Hilfe der Nadel platziert wird. Danach
wird die Länge der Wurzeln mit dem Lineal gemessen und in die Notizbuch geschrieben(mit seiner
jeweiligen Nummer). Danach werden die Pflanzen in ihre jeweiligen Tanks eingeführt. Am Ende
eines Monats wird die Länge der Wurzel auf die gleiche Weise wie beim ersten Mal gemessen

Daten Analyse:
Tabelle 1: Länge der Wurzeln des Wassersalat (Pistia stratiotes) vor und nach
Auswirkung unterschiedlicher Konzentrationen von Magnesiumsulfat
 Die Daten de 0,0cm (+/-0,1mm) sind bedeuten, dass die Wassersalat (Pistia stratiotes)
noch Sameln waren.

Diese Tabelle zeigt die Daten, die Länge der Wurzeln aller Pflanzen vor und nach Beendigung des
Experiments in Zentimetern. Mit diesen Ergebnisse kann nach dem Experiment eine Veränderung
der Länge aller Pflanzen sehen. Es ist wichtig zu betonen, dass die Pflanzen, die am Anfang des
Experiment Samen waren(0 cm), auch in unterschiedlichen Konzentrationen von Magnesiumsulfat
keimen und wachsen haben

Tabelle 2: Wachstum der Wurzeln jeder Wassersalats (Pistia stratiotes) von jeder Fischbeckes

Wachstum jeder Pflanze in Zentimeter (+/- 0,1cm).


Fishbecke numer 1 2 3 4
1,5 1,7 1,8 2,1
0,5 1,0 1,4 2,1
0,6 0,8 1,2 1,3
0,5 0,8 1,2 1,6
0,4 0,7 1,3 1,7
0,5 0,9 1,0 1,4
0,4 1,0 1,2 1,8
0,5 0,9 1,2 1,6
0,5 0,8 1,2 1,5
0,6 0,8 1,3 1,6
0,4 0,8 1,3 1,7
0,6 0,7 1,1 1,3
0,5 0,7 1,1 1,3
Wachtum der Wurzeln 0,5 0,8 1,3 1,7
0,5 0,8 1,3 1,4
0,6 0,9 1,2 1,2
0,6 0,8 1,4 2,1
0,2 0,8 1,4 1,9
0,6 0,8 1,0 1,5
0,7 1,0 1,3 1,5
0,4 0,7 1,1 1,2
0,4 0,9 1,3 1,6
0,5 0,9 1,3 1,6
0,0 0,7 1,1 1,6

0,6 0,9 1,2 1,8

13,1 21,6 31,2 40,1


Gesamtwachstum von jeder Fischbecke (0,1cm+/-)
Durchschnitt 0,5 0,9 1,2 1,6
Standardabweichung 0,2 0,2 0,2 0,3
Mit dieser Tabelle kann sas Wachstum der Pflanzen gezeigt werden. Die Bedeutung dieser Tabelle
besteht jedoch darin, den Unterschied des Wachstums der Pflanzen in den verschiedenen
Konzentrationen von Magnesiumsulfat auf direktere Weise zu zeigen. Dazu wurde das
Gesamtwachstum aller Pflanzen der 4 Fischbecke berechnet. Die Länge jeder Pflanze wurde
abgezogen, das Ende des Experiments, die Länge zu Beginn des Experiments. was zeigt, dass die
Pflanzen in jedem der Fischbecke unterschiedlich gewachsen sind (im Vergleich zu den anderen
Fischbeke, ob sie mehr oder weniger gewachsen sind). Ausserdem diese Ergebnisse sind für die
Verwendung des t-Tests berechnet, um festzustellen, ob ein signifikanter Unterschied besteht, mit
dem die Hypothese bestätigt werden kann.

Tabelle 4: Unterschied zwieschen die Ergebnisse


T-Tests signifikanter Unterschied
1vs2 2,69E-06
1vs3 3,03E-15
1vs4 1,12E-19
2vs3 1,47E-09
2vs4 1,08E-14
3vs4 9,47E-07

Bei den T-Tests ist zu erkennen, dass die Ziffern unter 0,5 liegen. Was einen deutlichen Unterschied
zwischen den Daten der verschiedenen Fischbecken ausmacht.

Grafik 1 von die Tabelle 2: Exponentieller Unterschied in der Länge der Wurzeln.

Gesamtwachstum von jeder Fischbecke (0,1cm+/-)


Wachtum von alle Wurzeln im gesmamt

45.0
40.0
35.0
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
1 2 3 4
Fischbecke

Mit diesem Grafik wird ein exponentielles Wachstum in der Länge der Wurzeln gezeigt, dh
zwischen der Anzahl der Fischbecken ist auch die Gesamtlänge der Wurzeln größer.

Grafik 2:Einfluss der Konzentration von Magnesiumsulfat auf das Wurzelwachstum

Relation zwischen Variabeln


45.0
40.0
f(x) = 45.3 x + 12.91
35.0 R² = 1
Wurlzenwachtum

30.0
Aus diesem
25.0
20.0 linearen
15.0
10.0
5.0
0.0
0.00 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70
Magnesiumsulfatkonzentration
Regressionsgraphen kann bestimmt werden, ob ein direkter Zusammenhang zwischen dem
Wachstum der Wurzeln des Wassersalat (Pistia stratiotes) und der Konzentration von
Magnesiumsulfat besteht.

Schlussfolgerungen:

Es kann geschlossen werden, dass, wenn die Magnesiumsulfat Mengen erhöht wurden, die
Wachstumschancen der Pflanzen zunahmen.“ Mg hat mehrere Schlüsselfunktionen in Pflanzen,
einschließlich: 1) Photophosphorylierung (Bildung von ATP in Chloroplasten,
Adenosintriphosphat, die Hauptenergiereserve in Pflanzen), 2) Fixierung von CO 2
-Kohlenstoffdioxid während der Photosynthese, 3) Synthese von Proteinen, 4) Bildung von
Chlorophyll, 5) Transport von Phloem (ausgearbeiteter Saft), 6) Partitionierung und Verwendung
von Photoassimilaten und 7) Photooxidation in Blättern„(Ismail Cakmak, 28. Februar 2014). Dies
bedeutet, dass eine Änderung der Magnesiumkonzentration (in diesem Fall Magnesiumsulfat) eine
Änderung in all diesen Prozessen bewirken würde, unabhängig davon, ob dies für die Pflanze von
Vorteil oder schädlich ist. Diese Konzentrationsänderung von Magnesiumsulfat führt zu
Modifikationen in verschiedenen physikalischen und biologischen Prozessen des Wassersalats
(Pistia stratiotes), die zu einer Veränderung des Wachstumsprozesses der Pflanze führen
würden.“Ein wichtiges Enzym, das durch Mg aktiviert wird, ist Ribulose-1,5-Biphosphat (RuBP)
Carboxylase. Dieses Enzym ist der Schlüssel im Prozess der Photosynthese und ist das am
häufigsten vorkommende Enzym auf dem Pflanzen„(Ismail Cakmak, 28. Februar 2014). Es ist
möglich, die Gültigkeit der mit den Ergebnissen der Experimente erhobenen Hypothese zu
unterstützen und zu überprüfen. Magnesium ist eine Substanz, die von der Pflanze benötigt wird,
um verschiedene lebenswichtige Prozesse, insbesondere das Wachstum von Wurzeln, zu realisieren.
Wenn die Menge an Magnesium, die die Pflanze erhalten kann, erhöht wird, erhöht dies die
Möglichkeit, dass sie jeden ihrer Prozesse durchführt.

Anhand der Ergebnisse der Datenanalyse wird gezeigt, dass das Wachstum der Wurzeln der
Wassersalateb (Pistia stratiotes) je nach Fischbecke eine signifikantive Unterschied zeigt. Je höher
die Magnesiumsulfat-Konzentration ist, desto größer ist das Wachstum der Wurzeln der Pflanzen.
Dies kann durch lineare Regression unterstützt werden, da dadurch kann gezeigt werden, dass ein
direkte korrelation zwischen dem Wachstum der Wurzeln der Pflanzen und der Konzentration von
Magnesiumsulfat besteht. Zusammenfassend kann die Hypothese bestätigt werden(nicht
abgelehnt), denn durch die Datenanalyse und im Allgemeinen durch das Experiment kann gezeigt
werden, dass das Wachstum der Wurzeln der Pflanzen umso größer ist, je mehr Magnesiumsulfat
vorliegt. Dies kann durch das Gesamtwachstum der Pflanzen jedes Fischbeckes (Tablelle 2 und
Grafik 1) nachgewiesen werd. Dies beantwortet auch die Forschungsfrage, da gezeigt wird, dass
die Menge an Magnesiumsulfat einen positiven Einfluss auf das Wurzelwachstum des Wassersalats
(Pistia stratiotes) hat, wiel je hoher die je höher die Magnesiumsulfat-Konzentration ist, desto
größer ist das Wachstum der Wurzeln der Pflanzen.

Allerdings muss der Hintergrund dieser Untersuchung berücksichtigt werden. Es ist bekannt, dass
die Wassersalat(Pistia stratiotes) gegen verschiedene Umweltfaktoren resistent sind. „ach den
experimentellen Ergebnissen bezüglich der Anwesenheit von Glykosiden Cyanogene und Alkaloide
(qualitative Tests), wird vorgeschlagen, dass E. crassipes, S. Auriculata und P. stratiotes haben zwei
Stoffwechselwege, um Cyanid zu assimilieren: die Akkumulation von cyanogene Glykoside und die
Bildung von Alkaloiden.“(Jaramillo Salazar, 2016). Dieses sind die Ergebnisse eines mit den
Wassersalten (Pistia stratiotes) durchgeführten Experiments. Wenn man dies berücksichtigt, kann
man annehmen, dass der Wassersalat (Pistia stratiotes) zu einer Art invasiver Organisation werden
kann, da sie unter deie beste Bedingungen die höchste Reproduktionsrate haben konnten. Dies führt
zu einem Ungleichgewicht in den verschiedenen Ökosystemen, in denen diese Pflanzen einen
Vorläufer haben können. Was nicht nur den anderen Individuen dieses Ökosystems, sondern auch
uns schaden würde

Feheleranalyse und verbesserungvorschläge:

 Während des gesamten Experiments wurde es versucht, alle Anforderungen zu erfüllen und
das Experiment vollständig steuern zu können. Hierzu wurden vor Beginn des Experiments
zahlreiche Anpassungen und Verbesserungen vorgenommen. Es gibt jedoch immer noch
eine Menge Maßnahmen und Entscheidungen, die besser hätten sein können, so dass das
Experiment effizienter und kontrollierter gewesen wäre. Ein Beispiel dafür: Trotz der
Tatsache, dass ein geeigneter Ort für die Pflanzen gefunden wurde, wo Sie das
bestmögliche Sonnenlicht bekommen hatten, könnte das Experiment an einem Ort
durchgeführt worden sein, an dem die Pflanzen den ganzen Tag direktes Sonnenlicht
erhalten haben.Dies ist, weil die Wassersalat (Pistia stratiotes) pflanzen sind, die sehr viel
sonnenlicht benötigen. Abgesehen von ihrem natürlichen Lebensraum sind sie den ganzen
Tag Sonnenlicht ausgesetzt. Die Pflanzen könnten an einem Ort gewesen sein, an dem sie
das beste Licht erhalten. zum Beispiel in einem offenen Feld
 Beim Messen der Zentimeter der Wurzellänge. Beim Messen können diese Fehler machen
(bezogen auf die Datenerfassung). Um dies zu verbessern, könnte man die Biomasse der
Pflanzen berechnen. Das relevante Verfahren wäre: Wählen Sie zwei möglichst identische
Pflanzen (unter Berücksichtigung der Wurzellänge). Der erste Durchlauf durch den Prozess,
der zur Berechnung der Biomasse erforderlich ist, besteht aus der Analyse der Anlage und
dem verbleibenden Rest der Daten. die zweite unterbreitet sie dem Experiment und
wiederholt am Ende des Experiments den Vorgang der Präparation. Mit diesen können Sie
die Daten vergleichen und eine Schlussfolgerung ziehen.
 Pflanzen sind einem Risiko ausgesetzt, parasitiert zu werden oder Insektenlarven ausgesetzt
zu sein, da der Ort, an dem das Experiment durchgeführt wurde, nach außen offen ist. Diese
Umstände können den Wachstumsprozess der Pflanzen beeinflussen. Es könnte auch zu
einer Infektion in den Pflanzen kommen, die sie töten kann. Schließlich konnten diese (die
Pflanzen) von den Larven der verschiedenen Insekten, beispielsweise den Libellen,
verschlungen werden. Hierfür gibt es zwei Lösungen: Die erste besteht in der Verwendung
von geschlossenen oder teilweise geschlossenen Tanks, in denen die Möglichkeit des
Materialaustauschs gegeben werden kann, aber auch der Kontakt mit externen Organismen
begrenzt ist, was die Möglichkeit von Insekten minimiert Legen Sie ihre Larven in das
Wasser des Experiments und einige Bakterien können die Pflanzen infizieren(denn diese
können von den verschiedenen Insekten transportiert werden, die kontakt mit den Wasser
hatten). Zweitens hätte das Experiment an einem geschlossenen Ort durchgeführt werden
können, was weiterhin den Bedürfnissen der Pflanzen entspricht (sol co2). An diesem
isolierten Ort können Sie den Kontakt mit der Außenwelt und die Auswirkungen auf die
Pflanzen kontrollieren, wodurch das Risiko verringert wird, dass sie infiziert, parasitiert
oder von den Larven einiger Insekten gefressen werden.
 Die geeignete Umgebung für die Pflanzen des Experiments ähnelt nicht zu 100% ihrer
natürlichen Umgebung (daher nicht den Bedingungen, denen die flachen normalerweise
ausgesetzt sind.) Dies führt dazu, dass sich das Experiment von der Realität entfernt. Wenn
Sie eine Umgebung haben, die so weit vom Realen entfernt ist, können Sie die Pflanzen
perfekten oder idealen Bedingungen aussetzen, die sich auch auf das Wachstum dieser
Pflanzen auswirken. Da sich die Pflanzen in perfekten Bedingungen befinden, ist die
Menge an Magnesiumsulfat nicht das einzige Merkmal, das das Wachstum der Pflanzen
beeinflusst, und der Wert wird von der Variation des Magnesiumsulfats abgezogen. Die
Verwendung von Wasser aus demselben See, aus dem die Pflanzen stammen, könnte diese
Situation verbessern. Mit diesem Wasser würden die Fischbecke den gleichen Materialien
ausgesetzt, gelöst im Wasser, das sich in ihrem natürlichen Lebensraum befindet, zuzüglich
der Mengen an Magnesiumsulfat. Dies würde das Experiment realistischer machen und der
Variation der Mengen an Magnesiumsulfat in jedem Fischbecke größere Bedeutung
verleihen.
 Pflanzen könnten einen Prozess durchlaufen, der weniger Stress verursacht, da bekannt ist,
dass dies auch einen Einfluss auf das Wachstum der Wurzeln von Pflanzen im Allgemeinen
hat. Dies war jedoch kein untersuchter Prozess, daher die Notwendigkeit, ihn zu
kontrollieren. Um dies zu verbessern, gibt es verschiedene Bioprodukte, die als
Beruhigungsmittel dienen, um den Stress der Pflanzen beim Transport vom Schulsee zur
Terrasse, auf der sich die Fishbecke befanden, zu reduzieren.
 Viel mehr Daten hätten gesammelt werden können, so dass das Experiment effizienter wäre
und die Schlussfolgerung besser unterstütze hätte wurde. dazu hätte eine größere Anzahl
von Pflanzen gesammelt werden können und mehr Fischbecke könnten für die Entwicklung
des Experiments angepasst worden sein.
 Der Prozess der Auswahl der verglichenen Pflanzen hätte verbessert werden können.dazu
wäre es möglich gewesen, die Samen des Wassar salat zu sammeln, zu warten, bis sie
keimen, und mit denen, die gekeimt wurden, um das Experiment durchzuführen. Dies
würde dazu führen, dass alle im Expriment verwendeten Pflanzen die gleiche Lebensdauer
haben und auch alle den gleichen Wachstumsprozess zur gleichen Zeit durchlaufen würden.
Dies würde Änderungen der Konzentration von Magnesiumsulfat zum einzigen
Unterschied in den Bedingungen aller Pflanzen machen.

Bibliographie:

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