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MELHOR
VERSÃO
2020
WESLEY RIBEIRO
1 Por que é importante
planejar minha carreira?
Página 3
6 Roda da vida:
distribuição de energia
Página 18
9 Sistema de crenças:
identificação
Página 29
10 Perdas e Ganhos:
balanceando escolhas
Página 32
12 Ferramentas para
impressão
Página 37
WESLEY RIBEIRO
PSICÓLOGO E COACH
Para quem ainda não me conhece, comecei a trabalhar com Carreiras antes mesmo de
concluir meu curso de Psicologia, através do coaching. Em muitas situações a psicologia
como campo de estudo não oferece ferramentas didáticas e visuais para trabalharmos.
Através do Coaching encontrei o complemento necessário para tornar o processo de
transformação mais visual e prático.
carreira.lab
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POR QUE É IMPORTANTE
PLANEJAR MINHA CARREIRA?
3
2
O QUE SÃO AS FERRAMENTAS
NO COACHING?
Vamos lá?
4
3
COMO ESSES FERRAMENTAS
PODEM ME AJUDAR?
5
VEJAMOS:
“O que eu ouço, eu
esqueço. O que eu
vejo, eu lembro. O que
eu faço, eu entendo.”
Confúcio
6
4
QUAL SEU PROPÓSITO?
Você com certeza já ouviu: "Para quem não sabe o que quer, qualquer lugar
serve". Pois bem, precisamos descobrir aquilo que nos inspira, nos
impulsiona a sair da cama todas as manhãs. Só assim conseguiremos nos
libertar de carreiras, empresas, relacionamentos que nos aprisionam.
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5
IKIGAI: QUAL O SEU?
8
IKIGAI
NA PRÁTICA
O que você faria todos os dias se dinheiro não existisse? Que atividade
você seria capaz de pagar se você precisasse e pudesse?
9
IKIGAI
NA PRÁTICA
Por qual habilidade você é reconhecido pela sua rede (amigos, colegas
de trabalho, familiares, etc.)?
Para ser realmente bom no que faço, o que preciso dominar quanto a:
De 0 a 10, quanto você está satisfeito com o que ganha? Por que?
O que você está disposto e pode fazer para aumentar este valor?
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IKIGAI
NA PRÁTICA
De 0 a 10, quanto você está satisfeito com o que ganha? Por que?
O que você está disposto e pode fazer para aumentar este valor?
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IKIGAI
NA PRÁTICA
1
ILHA DAS DORES
Que dores sua atuação ajuda a curar?
ponto 1 para o 2?
ILHA DA FELICIDADE
Fonte Ikigai Brasil
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IKIGAI
NA PRÁTICA
Quando aplico meu talento, que diferença eu faço na vida das pessoas?
PARA MIM
Sei que é um pouco longo, mas é muito importante refletir sobre todos
os pontos para encontrar seu Propósito de Vida.
Sair de uma carreira para outra apenas por sair, não significa que você
encontrará satisfação em realizar. Logo, você cairá novamente na
rotina.
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6
RODA DA VIDA
INTRODUÇÃO
Rod
a da
Vida
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QUESTIONÁRIO PARA
PREENCHIMENTO DA RODA DA
VIDA
Em cada uma das perguntas dê uma nota de 0 a 10. Ao final, some e divida por 5, cada
um dos grupos abaixo. Assim você terá a nota a ser preenchido no gráfico. Veja no
exemplo abaixo:
SAÚDE E DISPOSIÇÃO NOTA
Alimentação Equilibrada 5
Exercícios físicos regulares 3
Horas de sono diárias 7
Controle do nível de stress 6
Check-up e exames de rotina 3
Total 24 / 5 = 4,8
SAÚDE E DISPOSIÇÃO
Alimentação Equilibrada
Exercícios físicos regulares
Horas de sono diárias
Controle do nível de stress DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL
Check-up e exames de rotina
Participação em cursos e treinamentos
Leitura de livros e artigos sobre temas diversos
Participação em atividades novas e não habituais
Manter-se informado (jornais, revistas, fóruns, blogs...)
EQUILÍBRIO EMOCIONAL Participação em conversas com assuntos diferentes dos habituais
REALIZAÇÃO E PROPÓSITO
Auto imagem profissional positiva
Satisfação com a carreira
Oportunidades de crescimento profissional
Atividade profissional congruente com crenças e valores
Ambiente de trabalho proporciona desafios
RECURSOS FINANCEIROS
Satisfação com os rendimentos financeiros
Equilíbrio entre ganhos e gastos
Reservas para possíveis crises
Satisfação com os investimentos realizados no último ano
Oportunidades para o aumento de renda 19
QUESTIONÁRIO PARA
PREENCHIMENTO DA RODA DA
VIDA
CONTRIBUIÇÃO SOCIAL
Desejo sincero pela prosperidade dos outros
Cordialidade com as pessoas em geral
Colocar-se a disposição de ajudar alguém
Dedicação a ensinar o que sabe a outra pessoa
FAMÍLIA
Trabalhos voluntários ou doações
Tempo dedicado aos familiares
Momentos agradáveis e amistosos com a família
Diálogo e boa vontade para resolver conflitos
Grau de abertura para falar e ouvir
Confiança e apoio mútuo
DESENVOLVIMENTO AMOROSO
Tempo dedicado ao (a) parceiro (a)
Grau de abertura para falar e ouvir
Satisfação com as relações sexuais
Criação de momentos românticos
Compartilhamento de sonhos e expectativas de vida
VIDA SOCIAL
Festas e reuniões de amigos (periodicidade)
Esforço para manter contato com os amigos
Quantidade de amigos que encontra regularmente
Qualidade dos encontros com amigos
Participação em atividades em grupo
HOBBIES E DIVERSÃO
Qualidade do tempo dedicado aos hobbies e lazer
Diversidade de formas para relaxar e se divertir
Prazer que as atividades proporcionam
Periodicidade das atividades de hobbies e lazer
Relaxamento ou revigoramento após as atividades
PLENITUDE E FELICIDADE
Otimismo em relação ao futuro
Satisfação com a vida atual
Frequência com que sorri
Confiança em você mesmo(a)
Sentimento de orgulho pelas conquistas do passado
ESPIRITUALIDADE
Paz interior
Coerência de valores (faz o mesmo que prega)
Força e equilíbrio interior
Tempo para si (introspecção, meditação, oração)
Religiosidade
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RODA DA VIDA
L
PA UM E M B
HÁ
RA A R E
NO MP ER - S E :
I V
FIN RES SÃO
A L SÃ
E-B D O
OO O
K
RODA DA VIDA
ANÁLISE DO RESULTADO
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7
COMO VOCÊ TEM
ADMINISTRADO SEU TEMPO?
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TRÍADE DO TEMPO
QUESTIONÁRIO
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TRÍADE DO TEMPO
MENSURANDO RESULTADOS
%
Importante
% %
Urgente Circunstancial
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TRÍADE DO TEMPO
ANALISANDO O RESULTADO
Esfera da Importância
Está diretamente relacionada às atividades que nós realizamos e que são
relevantes em nossas vidas. Que trazem resultados em curto, médio ou
longo prazo. Em geral, as coisas importantes têm prazos de execução, porém
nunca são urgentes. As atividades importantes proporcionam prazer ao
serem executadas, sendo que a maioria delas é espontânea.
Esfera da Urgência
Esta esfera abrange todas as atividades para as quais o tempo está curto, no
limite ou já se esgotou. São as exigências que chegam em cima da hora e que
não podem ser previstas. Em geral, acabam trazendo pressão e estresse.
Esfera Circunstancial
Diz respeito às atividades desnecessárias, por serem consideradas
apropriadas pela sociedade, excessivas ou sem resultados. São os gastos
inúteis de tempo, como as horas a mais na cama, checar várias vezes por dia
as redes sociais e demais atividades feitas por comodidade. Elas não trazem
resultados e há alto potencial para gerar apenas frustrações.
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8
VALORES PESSOAIS
26
8
VALORES PESSOAIS
Responda com sinceridade as questões a seguir. Não foque apenas na sua
vida profissional, e sim em um contexto mais amplo.
Pense nas coisas mais importantes para você. O que estas coisas lhe proporcionam?
Na sua vida, o que mais importa para você? O que você sente sobre isso?
Quais são os seus talentos? (Talento não significa apenas talento artístico, uma pessoa
pode ter talento para lidar com pessoas, talento para resolver problemas, talento com
números, etc..)
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8
VALORES PESSOAIS
Com relação a um comportamento indesejado sobre carreira, se esse lhe trouxesse algo
de bom, o que seria? O que lhe proporcionaria?
Se você tivesse uma única opção para a pergunta: “O que é mais importante na sua vida?”
qual seria sua resposta?
Perseverança
Compaixão Inteligência
Humildade Humanidade
Perdão
Autocontrole Admiração
Prudência
Otimismo Esperança
Amizade Lealdade
Consciência Sistemica
Reconhecimento
Ética
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9
SISTEMA DE CRENÇAS
Populares: “pau que nasce torto” diz que não se pode mudar;
Sociais: “selva de pedra” quer dizer que o mundo é um lugar perigoso, já o “pão
que o diabo amassou” é o sofrido, o que se recebe de ruim;
Herdadas: “é mesmo da família dos desastrados”, essas colocam uma etiqueta de
características negativas;
Pessoais: “meus relacionamentos nunca dão certo”, “sempre sou o(a) último(a) a
ser reconhecido(a)”, quando se usa o “nunca” ou o “sempre” já se coloca um
alerta de crença limitante;
Experiências: “tenho que” é o que pode vir das experiências pessoais, sociais,
popular, herdada… Nos vemos sem saída ou sem opção.
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ATENÇÃO:
resultados.
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9
SISTEMA DE CRENÇAS
IDENTIFICAÇÃO
Acredito que esta seja uma das ferramentas mais importantes em qualquer
processo de coaching. E, também, é o que mais faz diferente em terapias: identificar
e ressignificar crenças que não são mais úteis.
Este é o momento que mudamos de forma definitiva nossa forma de relacionar com
nós mesmos, com o outro e com o mundo.
Atenção: Ao modificar uma crença você muda seu comportamento. Volto a repetir
a frase de destaque na página anterior:
Quais são as crenças poderosas que você aprendeu com sua família sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças limitantes que você aprendeu com sua família sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças poderosas que você aprendeu em sua cidade sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças limitantes que você aprendeu em sua cidade sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças poderosas que você aprendeu em sua escola sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças limitantes que você aprendeu em sua escola sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças poderosas que você aprendeu em sua vida sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças limitantes que você aprendeu em sua vida sobre carreira ou
sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças poderosas que você aprendeu por meio da autoaprendizagem
sobre carreira ou sucesso ou investimento profissional?
Quais são as crenças limitantes que você aprendeu por meio da autoaprendizagem
sobre carreira ou sucesso ou investimento profissional?
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10
PERDAS E GANHOS
INTRODUÇÃO
32
PERDAS E GANHOS
FERRAMENTA
Ganha Perde
Ganha conseguindo Perde conseguindo
O que você vai ganhar com isto? O que você vai perder com isto?
S
U
C
E
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S
O
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O
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L
PA UM E M B
HÁ
RA A R E
NO MP ER - S E :
I V
FIN RES SÃO
A L SÃ
E-B D O
OO O
K
PERDAS E GANHOS
ANÁLISE DO RESULTADO
MINIMIZAÇÃO DE PERDAS
O que fazer para minimizar possíveis perdas (sabotador)?
MANUTENÇÃO DE GANHOS
O que você vai fazer para obter os ganhos em não fazer isto (sabotadores prazer ou
ganhos secundários)?
CONGRUÊNCIA SISTÊMICA
O objetivo ou resultado esperada afeta negativamente outras pessoas ou o meio que você
faz parte?
AJUSTE
Se a resposta for sim, altere seu objetivo para
que afete apenas positivamente as pessoas e o meio?
Depois de responder pela primeira vez, volte quantas vezes forem necessárias
para complementá-la. Ao longo do tempo novas ideias virão e ajudarão nos
insights.
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11
SMART
INTRODUÇÃO
Costumamos dizer que toda meta que passa pelo crivo do SMART
é uma meta totalmente alcançável. É uma ferramente que
estrutura e dá clareza para o objetivo a ser alcançado.
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11
SMART
INTRODUÇÃO
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11
SMART
INTRODUÇÃO
S
S de Especificação (Specific):
M
M de Mensuração:
É importante saber exatamente o que precisa ser feito e
quais dificuldades podem aparecer durante o processo.
Meça e calcule a dimensão dos obstáculos e todas as
etapas para superá-los, definindo assim o melhor
caminho a ser seguido.
A
A de Atingível:
Ser ousado é essencial, porém definir metas impossíveis
causa nada mais que frustração. Planeje o que deve ser
feito para conseguir o cargo almejado e avalie se há a
necessidade de cursos ou de algum outro tipo de
preparação para obter os conhecimentos necessários à
nova área.
R
R de Realizável/Realista:
Em primeiro lugar, pergunte-se o que te leva a querer um
maior destaque profissional e quais as possíveis
implicações que essa mudança trará para a sua vida.
Conhecer a si mesmo é essencial para definir a relevância
de um objetivo, ponderando as vantagens e dificuldades
que ele apresenta.
T
T de Tempo:
Ter objetivos realistas e bem definidos é importante, mas
isso não é suficiente caso o prazo estipulado para
concretizá-los seja inviável. Ao traçar uma meta,
determine o início e o término das ações necessárias para
alcançá-la.
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SMART
PREENCHIMENTO
S
S de Especificação (Specific):
M
M de Mensuração:
A
A de Atingível:
R
R de Realizável/Realista:
T
T de Tempo:
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MÃOS A MASSA