COMPETENCIAS BÁSICAS EN INFORMÁTICA.

IETI SIMONA
DUQUE. MARINILLA. 2007

CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS

• Conozco los elementos básicos del computador y las funciones de cada

uno.
• Ejecuto el proceso correcto para prender y apagar un computador
• Conecto los periféricos básicos del computador: impresora, ratón, teclado,
escáner y realizo buen mantenimiento.
• Instalo software o programas siguiendo las instrucciones de la profesora o
a través del manual.

USO BÁSICO DEL SISTEMA OPERATIVO

• Conozco la terminología básica del sistema operativo: archivo, carpeta,

programa...
• Guardo y recupero la información en el computador y en diferentes soportes
CD, Memorias USB, MP3, MP4, Ipod, disquete, disco duro, celulares, entre
otros.
• Organizo adecuadamente la información mediante archivos y carpetas.
• Realizo actividades básicas de mantenimiento del sistema (antivirus, copias
de seguridad, eliminación de información innecesaria,..).
• Conozco diferentes programas de utilidades: compresión de archivos,
visualizadores de documentos.
• Utilizo en forma correcta recursos compartidos en una red (impresora,
discos.)

BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET

 • Dispongo de criterios claros para evaluar la fiabilidad de la información que
se encuentra en la red.
• Utilizo eficientemente los navegadores Explorer y/o Mozilla para navegar
por la red, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información.
• Utilizo diversos “buscadores” para localizar, comparar y ampliar
información específica en Internet.
• Utilizo los hiperenlaces en itinerarios relevantes para el trabajo que se
desea realizar (no navegar sin rumbo).

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y TRABAJO COLABORATIVO EN REDES

• Uso responsablemente las TIC como medio de comunicación interpersonal

en grupos (chats, foros).
• Conozco y respeto las normas de cortesía y corrección en la comunicación
por la red
• Envío y recibo mensajes de correo electrónico; sé adjuntar archivos.

PROCESADOR DE TEXTOS

• Conozco la terminología básica sobre editores de texto: formato de letra,

párrafo, márgenes.,.
• Utilizo las funciones básicas de un procesador de textos: redacto
documentos, los digito, almaceno e imprimo en forma correcta.
• Conozco las técnicas mecanográficas y las aplico en la digitación de
textos.
• Estructuro internamente los documentos: copiar, cortar, pegar…
• Doy formato a un texto: tipos de letra, márgenes... según las orientaciones
del profesor.
• Inserto imágenes y otros elementos gráficos en los documentos que realizo.
• Utilizo los correctores ortográficos para asegurar la corrección ortográfica.

TRATAMIENTO DE LA IMAGEN
 • Utilizo las funciones básicas de un editor gráfico: hacer dibujos y gráficos
sencillos, almacenar e imprimir el trabajo.
• Digitalizo la imagen, y aplico distintos parámetros para modificarlas.

TRATAMIENTO DEL SONIDO

• Utilizo las funciones básicas de un editor de sonido: grabar sonidos,

reproducir, almacenar y recuperar el trabajo.
• Digitalizo el sonido y lo anexo a mis trabajos en las distintas asignaturas

UTILIZACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO

• Conozco la terminología básica sobre hojas de cálculo: filas, columnas,

celdas, datos, fórmulas..
• Utilizo las funciones básicas de una hoja de cálculo: hacer cálculos
sencillos, ajustar el formato, almacenar e imprimir...

USO DE BASES DE DATOS

• Sé para qué es y para qué sirve una base de datos.

• Realizo consultas a bases de datos.
• Introduzco nuevos datos a una base de datos a través de un formulario.

ENTRETENIMIENTO Y APRENDIZAJE CON LAS TIC

• Controlo el tiempo que se dedica al entretenimiento con las TIC y su poder

de adicción.
• Conozco las múltiples fuentes de formación e información que proporciona
Internet (bibliotecas, cursos, materiales formativos, prensa,..).
• Utilizo la información de ayuda que proporcionan los manuales y
programas.