Practica en psicología comunitaria

Mtra. ana zarina fiorentini cañedo

Clase 1. Teoría
Primavera 2011

Construcción de la Psicología
Comunitaria – a partir de la
Psicología social
BIBLIOGRAFIA:
Psicología Social. Autor: Arnoldo Rodriguez. Editorial: Trillas
Psicología Social Autor: Myers Editorial: McGraw Hill

PSICOLOGIA SOCIAL
• Estudio científico de las manifestaciones de comportamiento de
carácter situacional, suscitados por la interacción de una persona con
otros (incluyendo el contexto), o bien por la mera expectativa de tal
interacción, así como los estados internos que las integran (conceptos
fundamentales de la psicología social, los cuales nos permiten
observar la interacción Individuo – macro/microsistema).
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PSICOLOGIA SOCIAL
• Se presenta a partir de tres periodos;
• 1er periodo. 1895 – 1927. La pregunta y cuestionamiento es el
determinado orden social (industrialización).
• 2do periodo. 1936 – 1965. La pregunta son los grupos sociales en el
poder (clase social)
• 3er periodo. 1968- . La visión de la realidad social como una
construcción histórica
PROBLEMA SOCIAL
• “Solo existe un problema social cuando un grupo significativo de la
sociedad percibe y define ciertas condiciones como problema, estos
no tienen existencia por si solos, sino que retoman un significado
cuando un número de personas consideran ciertas situaciones
sociales como no deseadas y tienen el suficiente poder como para
transmitir esa percepción a otros sectores” (Blummer)
INTERACCION SOCIAL:
• ES IMPORTANTE RECORDAR QUE LA PSICOLOGIA SOCIAL APORTA
CONCEPTOS, PARA CONSTRUIR UN ANALISIS Y REFLEXION DE LAS
SITUACIONES SOCIALES
Individuo - macro - microsistema

CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGIA SOCIAL.

LOS CUALES NOS PERMITEN OBSERVAR LA INTERACCION
INDIVIDUO – MACRO/MICROSISTEMA
Para así construir una intervención comunitaria exitosa
ATRIBUCIÓN:
Analiza la manera de cómo explicamos el comportamiento de las
personas. Heider, ct. por Morales (2003) nos habla de que la primera
impresión, es la que influye en la formación de juicios (prejuicios y demás)
 • INFLUENCIA SOCIAL:
La forma de como influimos y nos relacionamos los unos con los otros.
Determinado por las fuentes culturales de la actitud y comportamiento en
donde aprendemos a interactuar
• FACILITACION SOCIAL:
Fortalecimiento de respuestas dominantes (prevalentes o probables)
debido a la presencia de otros. Presencia motivante o Presencia
desmotivante.
• PREJUICIO:
Preconcepción negativa hacia un grupo y sus miembros individuales
• ESTEREOTIPOS.
Subyace al prejuicio, siendo este un subproducto de nuestro
pensamiento, de nuestra manera de simplificar el mundo.
• DISCRIMINACION:
Excluir, diferenciar o separar a alguien por tener ciertas características
(físicas, intelectuales, culturales, ideológicas, sociales, etc.) Las cuales para
algunos sectores de la sociedad ameritan ser considerados como
“diferentes”, lo anterior afecta su dignidad humana.
• DISONANCIA COGNITIVA
Se refiere a la tensión (disonancia) que surge cuando uno es
simultáneamente consciente de dos cogniciones diferentes (pensamientos o
creencias: cogniciones) y debe de tomarse una decisión. (es el proceso)
• CONFORMISMO Y NORMATIVIDAD.
Se entiende como el Cambio en el comportamiento o en las creencias
como resultado de una presión real o imaginaria.
• COGNICION Y PERCEPCIÓN SOCIAL
- La percepción social es aquella que se basa en las preconcepciones que
influyen en la forma en como interpretamos y recordamos los eventos
Respondemos a la realidad no tal y como es – sino como la interpretamos
En ella influyen las creencias, recuerdos, actitudes pasadas, así como toda
aquella información basada en las representaciones sociales
-En la cognición, entran todos los procesos cognitivos (memoria,
atención, pensamientos, etc.) que nos acompañan para la integración de la
percepción social.