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Kety Trifonova

I. Partizip I und Partizip II als Adjektive: Partizip I oder Partizip II

1. bewegen – ein Ereignis: ……………………………………………………………………………….

2. geniessen – ein Mensch: ……………………………………………………………………………….

3. leihen – ein Velo: ……………………………………………………………………………….

4. trinken – der Tee ……………………………………………………………………………….

5. beten – die Gläubige ……………………………………………………………………………….

6. vergessen – diese Tasche ……………………………………………………………………………….

7. winken – Kinder ...…………………………………………………………………..……..…

8. werfen – ein Stein ……………………………………………………………………………….

9. schmelzen – das Eis ………………………………………………………………………………..

10. erzwingen – ein Geständnis ………………………………………………………………………………..

11. helfen – die Ärztin ………………………………………………………………………………..

12. fangen – die Schlange ………………………………………………………………………………..

13. singen – der Schüler ………………………………………………………………………………...

14. sinken – jenes Schiff ………………………………………………………………………………...

15. senken – die Preise …………………………………………………………………………………

16. stechen – die Schmerzen …………………………………………………………………………………

17. brennen – der Zucker …………………………………………………………………………………

18. brechen – das Eis …………………………………………………………………………………

19. essen – ein Brot …………………………………………………………………………..…….

20. ergreifen – das Ereignis …………………………………………………………………………..…….

21. schliessen – die Türen …………………………………………………………………………..….….

22. pflegen – diese Einrichtung …………………………………………………………………………………..

23. pflegen – das Personal ……………………………………………………………………..……………

24. lesen – die Schülerin …………………………………………………………………………………..

25. lesen – der Roman ………………………………………………………………………..…………