Mathematics

Quarter 3 - Module 2
Pagpanan-aw ag Pagrepresentar it
mga Fraction nga Equal sa Sambilog
ag Sobra sa Sambilog Gamit ro
Rehiyon, Sets ag Number Lines
Mathematics Grade 3
Alternative Delivery Mode
Quarter 3 – Module 2: Pagpanan-aw ag Pagrepresentar it mga Fraction nga Equal
sa Sambilog ag Sobra sa Sambilog Gamit ro Rehiyon, Sets ag Number Lines
Una nga Edisyon, 2020

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any
work of the Government of the Philippines. However, prior approval of the
government agency or office wherein the work is created shall be necessary for
exploitation of such work for profit. Such agency or office may, among other things,
impose as a condition the payment of royalties.

Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand

names, trademarks, etc.) included in this module are owned by their respective
copyright holders. Every effort has been exerted to locate and seek permission to
use these materials from their respective copyright owners. The publisher and
authors do not represent nor claim ownership over them.

Published by the Department of Education

Secretary: Leonor Magtolis Briones
Undersecretary: Diosdado M. San Antonio

Development Team of the Module

Author: Sherlyne G. Latido
Contextualizer: Diane Joyce T. Teñoso
Editor: Julieta B. Valdeviezo
Reviewers: Allann D. Marabayles, Petronilo R. Bartolo, Ana Lee C. Bartolo,
Kim Berly A. Tumbagahan, Vicenta T. Mesurado, Linda T. Suganob
Layout Artist: Michael Ray S. Magon, Kerrol T. Teñoso
Management Team: Ramir B. Uytico, EdD, CESO IV
Pedro T. Escobarte, Jr., PhD Elena P. Gonzaga, PhD
Miguel Mac D. Aposin, EdD Donald T. Genine
Samuel J. Malayo Neri Anne M. Alibuyog, PhD
Dobie P. Parohinog, PhD Petronilo R. Bartolo
Edselyn T. Biray, PhD Melgar B. Coronel
Mahnnie Q. Tolentino Nelly E. Garrote
Adonis A. Mosquera Ana Lee C. Bartolo

Inilimbag sa Republika ng Pilipinas ng Kagawaran ng Edukasyon- Rehiyon VI

Office Address: Schools Division of Aklan, Poblacion, Numancia, Aklan
Telefax: (036) 265 3740, (036) 265 3741
E-mail Address: aklan.1958@deped.gov.ph

i
 3

Mathematics
Quarter 3 – Module 2:
Pagpanan-aw ag Pagrepresentar it
mga Fraction nga Equal sa Sambilog
ag Sobra sa Sambilog Gamit ro
Rehiyon, Sets ag Number Lines

ii
 Sayuron

Ro modyul ngara hay gindisenyo ag ginsueat para kimo

agud mabuligan ka nga matun-an ro pagpanan-aw ag
pagrepresentar it mga fraction nga equal sa sambilog ag sobra
sa sambilog gamit ro rehiyon, sets ag number line. Ro sakop it
modyul ngara hay ginapasugtan nga gamiton sa nagakaeain-
eain nga sitwasyon it pagtinueon-an. Ro linggwahi nga gingamit
hay nagakilaea sa lebel nga maeubtan it mga eskuyla. Ro mga
leksyon hay ginkaayad agud makasunod sa husto nga
pagpasunod it mga leksyon sa kurikulum pero ro pasunod nga
pagbasa hay pwede nga mabag-o agud mangin insakto sa libro
it Ikatlo nga Grado nga imong ginagamit.
Pagkatapos it Modyul ngara, ro mga eskuyla hay
ginasaligan nga:

1. Makapanan-aw ag makapagrepresentar it mga fraction

nga equal sa sambilog ag sobra sa sambilog gamit ro
rehiyon, sets ag number line. (M3NS-IIIa-63)

Mangin masinadyahon sa pagtuon!

1
 Testingan

Ipares ro fraction nga nakabisaea sa nagakaigo nga

simbolo. Isueat ro letra it tama nga sabat sa papel.

1) ten-fourths A.

2) two-halves B.

3) eight-fourths C.

4) four-fourths D.

5) three-halves E.

2
Leksyon Pagpanan-aw ag Pagrepresentar it
mga Fraction nga Equal sa Sambilog ag
1 Sobra sa Sambilog Gamit ro Rehiyon,
Sets ag Number Lines

Ro paggamit it rehiyon, sets ag number lines nagapakita it

kasayuran para makilaea ro mga fraction nga equal sa sambilog
ag sobra sa sambilog. Ro konsepto it fraction hay pwede naton
magamit sa aton nga mga ueobrahon sa adlaw-adlaw.

Balikan

Direksyon: Pangaeanan kon ano nga fractional part ro may

kolor. Isueat ro sabat sa linya.

1. ________ 4. ________
________

2.
________

5. ________

3.
________

3
 Mga dapat Tandaan it
Manogturo, Manugpatigayon
Balikan ro leksyon it mga eskuyla nahanungod
sa pagkilaea it numerator ag denominator
kaparehas man it Proper ag Improper Fraction
para mapadayon ro anda nga nasayran sa mga
nagakaeain-eain nga klase it fraction.

Usisaon
Direksyon: Tan-awa ro mga masunod nga figures:

Figure A

Ano nga parte it bilog ro may kolor?

Figure
Figure B B

Pila ka bituon ro may una sa set? Pila ro hakuloran?

Figure C 0

Sa pila ka parte ginhueay-hueay ro number line? Pila ka

parte ro ginsakop kara?

4
 Tun-an
Sa pagpanan-aw it mga fraction nga equal sa sambilog ag
sobra sa sambilog, ginagamitan raya it rehiyon, sets ag number
lines.

Figure A

4 3
1 ukon ag nagapakita it fraction nga sobra sa sambilog
4 4
Sa figure A, may tig-ap-at ka parte it kada rehiyon. Pito ka parte
7
kara hay may kolor. Raya hay nagapakita it fraction nga .
4
7
Ro hay sobra sa sambilog.
4

Figure B

Sa figure B, sa lima ka mga bituon sa set, hakuloran kara ro lima.

5
Raya hay nagapakita it fraction nga .
5 5
Ro hay equal sa sambilog.
5

Figure C

Sa figure C, ro number line hay ginhueay-hueay sa napueo nga

parte.
Ginsakop kara ro napueo ka parte. Raya hay nagapakita it
10
fraction nga .
10
10
Ro hay equal sa sambilog.
10
5
 Paumwaron

Ueobrahon 1
Direksyon: Pangaeani ro fraction nga ginapakita sa drowing.

____________ 1.

____________ 2.

____________ 3.

____________ 4.

____________ 5.

6
Ueobrahon 2
A. Direksyon: Gamit ro rehiyon, isueat ro fraction it parte nga
hakuloran.

1. = = =
____________

2. = ____________

3. = ___ = ____________

B. Direksyon: Gamit ro set, ano nga fractional parts ro may

kolor? Isueat ro sabat sa inyo nga papel.

1. 2) 2. 3)
3.

C. Direksyon: Gamit ro number line, isueat kon ano nga

fractional part ro ginapakita kara. Isueat ro sabat sa inyo
nga papel.

1.

2.

7
3.

Isipon

Sa pagpanan-aw ag pagrepresentar it mga fraction

nga equal sa sambilog ag sobra sa sambilog, ginagamitan
raya it _________________________, _________________________
ag _________________________.

Obrahon

A. Ipakita ro ginapangayo nga fraction nga equal sa sambilog

gamit ro:

4
a. rehiyon
4

6
b. set
6

2
2
8
 c. number line
B. Maghimo it modelo it fraction nga sobra sa sambilog gamit
ro:

a. rehiyon 6
4

b. set 3
2

4
c. number line 2

Sabtan
Direksyon: Basahon ro mga pangutana. Pilion ag isueat ro letra it
tama nga sabat.

1. Siin sa mga masunod nga rehiyon ro nagapakita it fraction

3
nga ?
2

A. C.

9
 B. D.
2. Isueat ro fraction nga ginapakita sa number line.

2 3 4 5
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

4
3. Sa siin nga set ro nagapakita it fraction nga ?
3

A. C.

B. D.

4. Ano nga fraction ro ginapakita sa number line?

2 3 4 5
A. B. C. D.
3 3 3 3

5. Ano nga fraction ro ginapakita it hakuloran nga parte sa

rehiyon?

5 6 7 8
A. 4 B. 4 C. 4 D. 4

10
 Dugang nga Ueobrahon
Direksyon: Butangan it kolor ro mga parte it figure nga
nagapakita it fraction nga gintao ag isueat raya sa ana nga
simbolo. Ubrahon raya sa imo nga papel.

1. ten-eighths

2. five-fourths

3. five-thirds

4. six-fourths

5. five-fifths

11
 Listahan it Tama nga Sabat

DUGANG NGA SABTAN OBRAHON ISIPON

UEOBRAHON
1. C Depende sa sabat it rehiyon, sets ag
Depende sa sabat it unga. number lines
unga. 2. C

3. A

4. D

5. D

PAUMWARON
5 PAUMWARON BALIKAN TESTINGAN
5
Ueobrahon 2 Ueobrahon 1

A. 3 1. 1. E
3
1. 1.
2
2 2. 2. C
2.
2.
9 6
3. 3. 3. D
9 6
3 3. 2
B.
3 3
5 4. 4. B
1.
8 2
4. 2
8
5
2. 3 5. 5. A
15 3
5. 4
3. 8 4
10
6
C. 4
6 3
1. 5
14
5
4
5 3
2.
4

3.

12
References:
Teacher’s Guide in Mathematics Grade 3, pages 225-228

Learners Material in Mathematics 3, pages 219-232

13
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – Region VI-Western Visayas

Office Address: Duran Street, Iloilo City

Telefax: (033) 336-2816, (033) 509-7653

E-mail Address: region6@deped.gov.ph

14