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Семестровая контрольная работа по грамматике для студентов 4 курса,

направление- лингвистика, зимняя экзаменационная сессия
1. Setzen Sie wo nötig die Partilkel ZU ein: 1 Punkt
Der Vater geht frühmorgens die Zeitungen ... kaufen.
Der Lehrer hört den Schüler einen komplizierten Text... lesen.
Meine Schwester beschloss, den Brief sofort ZU beantworten.
Gestern konnten wir das Puschkin-Museum leider nicht...
besuchen.
Wir lehrten sie mit Büchern ... umgehen.
Es ist immer ganz schon spannend, neue Bücher ZU lesen.
Ich fühlte sein Herz laut … schlagen.
Die Schüler beginnen den Text ZU analysieren.
Wir hatten keine Zeit, die neue Ausstellung ZU besuchen.
Ich mache es, um berühmt ZU sein.
Er liest den Artikel vorm statt ihn ZU übersetzen
1. Öffnen sie die Klammern und setzen sie den Infinitiv mit oder ohne zu
ein 1 Punkt
1.Es regnet ( beginnen).
Es beginnt zu regnen.
2. Wir müssen viele Bücher im Original lesen (Er empfiehlt).
Er empfiehlt viele Bücher im Original zu lesen.
3. Man muss jeden Tag Sport treiben (Es ist gesund).
Es ist gesund, jeden Tag Sport zu treiben.
4. Ich nehme das Buch nicht mit. (Ich habe vergessen).
Ich habe vergessen das Buch mitzunehmen.
5. Die Tochter kocht gut. (Die Mutter lehrt die Tochter).
Die Mutter lehrt die Tochter gut kochen.
6.Unbekannte Wörter schreibt man heraus (Man muss).
Man muss unbekannte Wörter herausschreiben.
7.Wir gehen oft in dieses Cafe (Es gefällt uns).
Es gefällt uns oft in dieses Cafe zu gehen.

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8. Er reist viel (Er hat die Möglichkeit).

Er hat die Möglichkeit, viel zu reisen.
9. Der Opa steht auf. (Ich sehe).
Ich sehe der Opa aufstehen.

3.Übersetzen Sie ins Deutsche: 2 Punkte

1. В этом году мы перестаем работать над этой темой.
In diesem Jahr hören wir auf, an diesem Thema zu arbeiten.
2. Она надеется принять участие в дискуссии, чтобы узнать разные мнения.
Sie hofft, an der Discussion teilzunehmen, um verschiedene Meinungen zu kennen.
3.Почему ты советуешь мне отказаться от моего плана и остаться в родном
городе?
Warum rätst du mir, auf meinen Plan zu verzichten und in meiner Heimatstadt zu
bleiben?
4. Родители запрещают ребенку одному ехать за город.
Die Eltern verbieten dem Kind, alleine aufs Land zu gehen
5.У нас нет никакого желания объяснять ему эту ситуацию.
Wir haben keinen Wunsch, ihm diese Situation zu erklären.
6.Очень важно понять все нюансы этого стихотворения и подчеркнуть его
основную мысль.
Es ist sehr wichtig, alle Nuancen dieses Gedichts zu verstehen und seine Hauptidee
zu betonen.
4.Verbinden sie logisch. Gebrauchen Sie dabei die Konstruktion um…zu, statt
…zu 1 Punkt
1. Er faulenzt immer. Aber er muss fleißig arbeiten.
Statt fleißig zu arbeiten, faulenzt er immer
2. Sie muss viel studieren. Sie will Ärztin sein.
Um Ärztin zu sein, muss sie viel studieren.

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3. Meine Freundin nimmt das Heft mit. Aber sie muss das Buch nehmen.
Statt das Buch zu nehmen, nimmt meine Freundin das Heft mit.
5. Ich muss sehr hartnäckig sein. Ich will mein Ziel erreichen.
Um mein Ziel zu erreichen, muss ich sehr hartnäckig sein.

5.Ergänzen sie die Sätze 1 Punkt

1. Um die Lexik gut zu kennen, lese ich viele Bücher.
2. Statt das Geld zu sparen, kauft sie das Auto.
3. Wir schlagen vor, ins Kino zu gehen.
4.Ich habe kein Interesse, diese Aufgabe zu machen.
5. Es ist praktisch, in ein Notizbuch zu schreiben.

6. Übersetzen Sie ins Deutsche: 2 Punkte

1. Чтобы иметь время для хобби, нужно правильно планировать свободное
время.
Um die Zeit für Hobbys zu haben, muss man die Freizeit richtig planen.
2. Вместо того, чтобы спорить с доцентом, тебе следует еще раз изучить
тему.
Anstatt mit dem Dozent zu streiten, sollst du das Thema noch einmal studieren.
3. Я вынуждена экономить деньги, чтобы позволить себе хороший отпуск.
Ich muss Geld sparen, um mir einen schönen Urlaub zu leisten.
4. Она записывает слова на карточки, чтобы лучше и быстрее их запомнить.
Sie schreibt Wörter auf die Karten, um sie besser und schneller zu lernen.

7. Bilden Sie Sätze. Gebrauchen Sie die Konstruktion ohne…zu 1 Punkt

1. Das Kind liest weiter. Es achtet auf die Pausen nicht.
Ohne auf die Pausen zu achten, liest das Kind weiter.
2. Ich verlasse die Buchhandlung. Ich habe dabei kein buch gekauft.
Ohne das Buch gekauft zu haben, verlasse ich die Buchhandlung.
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3.Mein Sohn will stark werden- Er will aber dabei nicht trainieren.
Ohne zu trainieren, will mein Sohn stark werden.
4. Ich gehe traurig nach Hause. Ich habe das verlorene Buch nicht gefunden.
Ohne das Buch gefunden zu haben, gehe ich traurig nach Hause.

8.Übersetzen Sie ins Deutsche: 2 Punkte

1. Она наказывает ребенка, не поговорив с ним и не узнав правду.
Sie bestraft dem Kind, ohne mit ihm zu sprechen oder die Wahrheit zu erfahren,
kennen.
2. Нельзя сыграть эту сонату, не выделяя важных фрагментов.
Man kann diese Sonate nicht spielen, ohne wichtige Momente hervorzuheben.
3.Ни с кем не поздоровавшись, он идет к своему рабочему месту.
Ohne jemanden zu begrüßen, geht er zu seinem Arbeitsplatz.
4. Он хочет получить хорошую отметку, не выучив тщательно ни одной
темы.
Er will eine gute Note bekommen, ohne einziges Thema gründlich gelernt zu
haben.
5. Очень скучно целый день проводить дома, ничего не делая.
Es ist sehr langweilig, den ganzen Tag zu Hause zu verbringen, ohne etwas zu tun.

11. Verbinden Sie die Sätze. Gebrauchen Sie dabei entweder Finalsätze oder
die Konstruktion um….zu1 Punkt
1.Das Kind bastelt kleine Weihnachtsgeschenke. Seine Großeltern müssen sich
darüber freuen.
Das Kind bastelt kleine Weihnachtsgeschenke, damit sich seine Großeltern darüber
freuen.
2. Ich lese viele Bücher zu diesem Thema. Ich möchte die Biografie des Malers
gründlich studieren.
Um die Biografie des Malers gründlich zu studieren, lese ich viele Bücher zu
diesem Thema.

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3.Die Lehrerin erklärt das Thema einfach und langsam. Alle Schüler sollen das
Thema verstehen.
Die Lehrerin erklärt das Thema einfach und langsam, damit alle Schüler das
Thema verstehen.
4. Mein Neffe schreibt einen langen Wunschzettel. Der Weihnachtsmann soll ihm
die besten Geschenke bringen.
Mein Neffe schreibt einen langen Wunschzettel, damit der Weihnachtsmann ihm
die besten Geschenke bringt.
5. Ich möchte etwas Besonderes wählen. Ich will meinen Bekannten Freude
machen.
Um meinen Bekannten Freude zu machen, möchte ich etwas Besonderes wählen.
12. Übersetzen Sie ins Deutsche. Gebrauchen Sie dabei entweder Finalsätze
oder die Konstruktion um….zu 2 Punkte
1.Чтобы хорошо отметить праздник, нужно заранее продумать его
программу.
Um ein Fest gut zu feiern, muss man im Voraus das Programm nachdenken.
2.Мы каждые выходные проводим вместе, чтобы наши дети чувствовали, как
важны семейные традиции.
Wir verbringen jedes Wochenende zusammen, damit unsere Kinder fühlen, wie
wichtig Familientraditionen sind.
3.Чтобы испечь рождественское печенье, я покупаю масло и муку, изюм и
корицу.
Um Weihnachtsplätzchen zu backen, kaufe ich Butter und Mehl, Rosinen und
Zimt.
4. Мы посещаем несколько музеев, чтобы наши ученики познакомились с
этой интересной эпохой.
Wir besuchen mehrere Museen, damit unsere Schüler diese interessante Epoche
kennenlernen können.
5.Чтобы его дети могли учиться в другом городе, отцу приходится работать с
утра до вечера и оплачивать учебу.
Damit seine Kinder in einer anderen Stadt studieren können, muss der Vater von
früh bis spät arbeiten und für ihr Studium bezahlen.

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Номер задания Максимальное Полученное

количество баллов количество баллов
1. 1
2. 1
3. 2
4. 1
5. 1
6. 2
7. 1
8. 2
9. 1
10. 2
11 1
12 2
17