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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.

21, 2:57 PM

Documents " Science & Mathematics " Medical

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Miguel Mahc

Fachsprachpru…
ung Uebungstest
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Medicine Health Sciences

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Fachsprache - k
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Arzte-Teil-1.pdf
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 4 of 69
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deshalb der schriftlichen Einwilligung des Herausgebers. ni
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Fachsprachenpru Fung edM
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 1 PM
Herausgegeben von der telc gGmbH, Frankfurt am Main, www.telc.net Meddss
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Alle Rechte vorbehalten cs
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1. Auflage 2016 cl
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© 2016 by telc gGmbH, Frankfurt am Main ,
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Printed in Germany et
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ISBN: .M
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Testheft 978-3-86375-320-7 uf
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Audio-CD 978-3-86375-321-4 ar

FSP Bayern.pdf
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Bestellnummer / Order No. : m
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Testheft 5040-B00–010101 romicamarcan cl
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Audio-CD 5040-CD0–010101 ©

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Basislehrbuch Innere
3
Medizin 2
Lejla Tuzla

L i e b e L e s e r i n , l i e b e r L e s e r,
als Ärztin oder Arzt benötigen Sie für Ihre Berufsanerkennung und Berufserlaubnis bzw. Approbation einen aner-
kannten Nachweis Ihrer Deutschkompetenzen. Als Kursleiterin oder Kursleiter in einem Kurs für internationale
Ärztinnen und Ärzte möchten Sie Ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf den berufsspezifischen Sprachtest telc
Deutsch B2 ·C1 Medizin Fachsprachprüfung vorbereiten? In beiden Fällen sind Sie bei telc – language tests genau !
Deutsch berufsorien-
richtig. telc Deutsch B2 ·C1 Medizin Fachsprachprüfung deckt im Gruppenprüfungsteil die allgemeinen, Für Mediziner
(Maria
tierten Sprachkompetenzen auf der Niveau B2 ab und im Einzelprüfungsteil die fachsprachlichen, Gyorffy) 2007
berufsspezifischen
Kompetenzen auf Niveau C1.
Oana Panainte

Wer ist telc?


Die gemeinnützige telc GmbH ist eine Tochtergesellschaft des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V. und steht
in einer langen Tradition der Förderung der Mehrsprachigkeit in Europa. Begonnen hat alles 1968 mit dem Volks-
hochschul-Zertifikat im Fach Englisch, dem ersten standardisierten Fremdsprachentest in der Geschichte der Bun-
desrepublik. Seitdem hat die telc gGmbH (bzw. ihre Vorgängerorganisation) durch die Neuentwicklung zahlreicher
allgemeinsprachlicher und berufsorientierter Testformate die testtheoretische Diskussion entscheidend geprägt. !
Heute hat die telc gGmbH über 80 standardisierte Sprachprüfungen in vielen Zielsprachen Erfahrungen der FSP in
und auf allen Kompe-
tenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen im Programm. Die Tests können welt-
Niedersachsen bis
weit in mehr als 20 Ländern abgelegt werden. Das Prüfungszentrum in Ihrer Nähe finden Sie unter www.telc.net.
2018.pdf
Was sind telc Zertifikate wert? serigala11
Der Wert eines Sprachenzertifikats bemisst sich nach den Qualitätsstandards, die bei der Entwicklung, Durchführung
und Auswertung des Sprachtests angelegt werden. Alle telc Prüfungen basieren auf dem handlungs orientierten
Ansatz des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen und testen die Fertigkeiten Lesen, Hören,
Schreiben und Sprechen. telc Fremdsprachentests sind standardisiert, das heißt, sie werden mit wissenschaftlich
begründeten Methoden der Testentwicklung erstellt. telc ist Vollmitglied von ALTE (Association of Language Testers
in Europe, www.alte.org), dem Zusammenschluss namhafter europäischer Fremdsprachentestanbieter. Viele aner- !
telc_deutsch_c1_hochsch
kannte öffentliche und private Bildungsträger sowie Unternehmen im In- und Ausland haben telc Zertifikate schon
akkreditiert und nutzen sie als Qualifikationsnachweis und Mittel der Personal auswahl. Auf ule_handbuch.pdf
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2 jedem telc Zertifikat steht
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n detailliert und für jeden nachvollziehbar, über welche Fremdsprachenkompetenzen sein Inhaber verfügt.
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Wozu ein Übungstest?
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d Zu den unverzichtbaren Merkmalen standardisierter Sprachenprüfungen gehört, dass die Teilnehmerinnen und
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Teilnehmer wissen, was von ihnen in der Prüfung erwartet wird. Deshalb informiert der Übungstest über Prüfungs-
2
B
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h ziele und Testaufgaben, über Prüfungszeiten und Bewertungskriterien sowie über die Modalitäten der Prüfungs-
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D durchführung. telc Übungstests stehen zum kostenlosen Download unter www.telc.net zur Verfügung. Dort finden
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1
Sie auch die Prüfungsordnung sowie eine detaillierte Be schreibung der Prüfungsdurchführung.

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 5 of 69
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a
rt Wir sind sicher, dass Sie bei telc – language tests den für Ihre Sprachkompetenzen passenden Test finden. Schreiben
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Yibo Wen
Telc Deutsch b2-c1 n
Medizin
ar Sie uns (info@telc.net),
Fachsprachpruefung wenn Fragen
Uebungstest 1 offengeblieben sind oder wenn Sie Anregungen und Verbesserungsvorschlä- 21.3.21, 2:57 PM
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ge haben.
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et Wir beraten Sie gern und freuen uns auf Ihre Nachricht.
©

Geschäftsführer telc gGmbH

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1


!
uebungstest_deutsch_b2_
medizin_zugangspruefung
.pdf
4
Tien Anh Nguyen

Inhalt

TFormat
e s t der Prüfung __________________________________________________________________________ 5
Hörverstehen _____________________________________________________________________________________ 6
Leseverstehen ___________________________________________________________________________________ 9
Sprachbausteine ________________________________________________________________________________18
Einzelprüfung, Mündlicher Ausdruck, Teil 1 ____________________________________ 19
Einzelprüfung, Schriftlicher Ausdruck _____________________________________________27
Einzelprüfung, Mündlicher Ausdruck, Teil 3 ____________________________________28

Informationen
Antwortbogen S30 29
___________________________________________________________________________

Bewertungskriterien für den Schriftlichen Ausdruck ____________________37


Bewertungskriterien für den Mündlichen Ausdruck ______________________39
Punkte und Teilergebnisse _______________________________________________________________ 41
Informationen zum Ablauf:
telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung __________________________44

Bewertungsbogen M10 ____________________________________________________________________47


Hörtexte _____________________________________________________________________________________________48
Lösungsschlüssel ______________________________________________________________________________51
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 6 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21,
telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, 2:57
Übungstest 1 PM

5
Information

Format der Prüfung


Subtest Ziel Aufgabentyp Zeit Punkte

Hörverstehen

Teil 1 Routinemäßige Situation verstehen 6 Richtig/Falsch- und


3 Mehrfachwahlaufgaben
Teil 2 Unterschiedliche Positionen zu 5 Zuordnungsaufgaben 30 Min. 20
einer Fachthematik erkennen
g Teil 3 Fachdiskussion verfolgen 6 Richtig/Falsch-Aufgaben
n
u f
rü Leseverstehen
p
n
e Teil 1 In einem Zeitungsartikel 5 Mehrfachwahlaufgaben
p
p Informationen suchen und zuordnen
u
r
G Teil 2 E-Mails verstehen und Betreffzeilen 3 Zuordnungsaufgaben
e
h zuordnen
c il 40 Min. 20
tf Teil 3 Informationstext zu Regel- und Ver- 3 Richtig/Falsch- und
rih fahrensabläufen verstehen 3 Mehrfachwahlaufgaben
c
S In einem Internet-Fachforum 6 Zuordnungsaufgaben
Teil 4
Informationen suchen und zuordnen

Sprachbausteine
Passende diskurssteuernde Elemente 10 Zuordnungsaufgaben
in Routinegesprächen auswählen 10 Min. 10

Gesamtdauer der Schriftlichen Gruppenprüfung 80 Min.

Vorbereitung Aufgabenblatt für Teil 1 5 Min.

Mündlicher Ausdruck
6
1
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0
2 Teil 1 Arzt-Patienten-Gespräch Aufgabenblatt 20 Min. 35*
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uf g (Information über Patienten)
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ra Schriftlicher Ausdruck
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zi ni Teil 2 Verfassen eines Kurz-Arztbriefes Anamnesegespräch und -bogen 20 Min. 15
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B Mündlicher Ausdruck
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D Fallpräsentation/Fallvorstellung Anamnesegespräch und -bogen
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et Teil 3 20 Min. 35*
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t Rückfragen zur Präsentation
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Gesamtdauer der Einzelprüfung 65 Min.
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* 35Punkte können für den mündlichen Ausdruck in der Einzelprüfung insgesamt erreicht werden, 15 Punkte für
©
die inhaltliche Angemessenheit und 20 Punkte für die sprachliche Angemessenheit. Für den schriftlichen Aus-
druck in der Einzelprüfung werden weitere 15 Punkte vergeben. Somit ergeben sich insgesamt 50 Punkte für die
schriftliche Gruppenprüfung und 50 Punkte für die Einzelprüfung.

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 7 of 69
Hörverstehen, Teil 1
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
Sie hören jetzt drei Gespräche. Für jedes Gespräch gibt es drei Aufgaben.

Entscheiden Sie bei jedem Gespräch, ob die beiden Aussagen richtig oder falsch sind und welche
Antworten am besten zutreffen: a, b oder c. Sie hören die drei Gespräche nur einmal.

Markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen.


n
e Lesen Sie jetzt die Aufgaben 1–9. Sie haben dazu eine Minute Zeit.
h
e
t
s
r
e
v
r 1 Das ist ein Streitgespräch zwischen einem Arzt und einem Patienten.
ö richtig / falsch
H

2 Der Patient sagt, dass er schon mehrere krampfartige Attacken in den letzten Tagen gehabt habe.
richtig / falsch

3 Der Arzt sagt dem Patienten, dass

a die Diagnose lediglich durch eine Urinuntersuchung gesichert werden könne.


b ein Harnleiterstein Ursache für die Schmerzen sein könne.
c er zu viel Tennis gespielt habe.

4 Das ist ein Gespräch zwischen einem Arzt und einer Krankenschwester.
richtig / falsch

5 Sie sprechen darüber, dass der Patient zu viel Alkohol konsumiert.


richtig / falsch

6 Der Arzt fragt die Frau, ob 6


1
0
2
,
a antibiotische Therapien die Rezidivrate beim Erysipel erhöhen könnten. g
n
uf
b man sich prophylaktisch im Vorfeld austauschen könne. rü
p
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c
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c sie Erfahrungen mit einer antibiotischen Prophylaxe beim rezidivierenden Erysipel habe. sp
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7 Die Frau fragt den Mann um Rat. ·C
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richtig / falsch B
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8 Der Mann weiß nicht, welche weitere Diagnostik bei den erniedrigten Thrombozyten- ,
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werten als Nächstes sinnvoll ist. s
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richtig / falsch ng
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9 Die Frau fragt, ob a
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a der Mann das Laborröhrchen vertauscht hat. ,
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b
m
b die Patientin kein Blut sehen kann. g
G
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c die Patientin sonstige atypische Laborparameter hat. et
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

30 Minuten H ö r v e r s t e h e n
7

Hörverstehen, Teil 2
Sie hören nun mehrere Personen, die ihre Meinung zu einem Thema äußern.
Welcher der Sätze a–h passt zu den Aussagen 10–14?

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 8 of 69
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57e
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10 … v
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11 …

12 …

13 …

14 …

a 70–80 Prozent der Käsesorten enthalten zu viel Salz.

b Das Ampelmodell bei Lebensmitteln greift in diesem Zusammenhang zu kurz.

c Die Grundlagenforschung zur Pathophysiologie der NaCl-Wirkung ist ausreichend.

d Die Korrelation „Weniger Salz im Essen gleich weniger Menschen mit Hypertonie“ wird aufgrund
der Erfahrungen anderer Länder bestätigt.
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e Um Bluthochdruck zu vermeiden, ist es wichtiger, einen gesunden Lebenswandel zu führen, als auf
rü die Salzmenge im Essen zu achten.
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F f Maßnahmen gegen Depressionen beinhalten auch eine gesunde Ernährung.
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1 g Nicht nur der Salzkonsum, auch die Aufnahme von Kalium sollte bei der Entstehung von Hypertonie
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h berücksichtigt werden.
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et h Vielen Menschen ist nicht klar, dass Fertigprodukte stark gesalzen sind.
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

8
30 Minuten H ö r v e r s t e h e n

Hörverstehen, Teil 3
Sie hören nun eine Diskussion.

Zuerst lesen Sie die Aufgaben. Danach hören Sie die Diskussion. Sie hören die Diskussion nur einmal.
Entscheiden Sie, ob die Aussagen 15–20 richtig oder falsch sind. Markieren Sie Ihre Lösungen auf dem
Antwortbogen.
n
Lesen Sie jetzt die Aussagen. Dazu haben Sie eine Minute Zeit.
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15 Sie hören eine Diskussion zum Thema Mammasonographie.
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 9 of 69
16 Bei Frau Kramer wurde ein Tumor beim zweiten regulären Screeningtermin entdeckt.
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung
richtig / falsch Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

17 Herr Langmeier findet, dass das Mammografie-Screening-Programm zu nicht notwendigen


therapeutischen
richtig / falsch
Maßnahmen führen kann.

18 Frau Geffert präsentiert aktuelle Ergebnisse ihrer ersten Langzeituntersuchung.


richtig / falsch

19 Frau Kramer wünscht sich, dass mehr Frauen erfahren, wie sie ihre Brust selbst abtasten können.
richtig / falsch
6
1
0
2
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g
n
uf

20 Herr Langmeier wünscht sich, dass die Erkenntnisse der amerikanischen Langzeitstudie in prü
c
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Deutschland praktisch umgesetzt werden. ar
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richtig / falsch c
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

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40 Minuten L e s e v e r s t e h e n 9

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 10 of 69
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
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Les evers tehen & Sprachbausteine


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Der nächste Subtest ist das „Leseverstehen“. Danach kommt der Subtest „Sprachbausteine“.
Für „Leseverstehen“ und „Sprachbausteine“ stehen insgesamt 50 Minuten Bearbeitungszeit zur Verfügung.

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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

10
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Leseverstehen, Teil 1
Lesen Sie den Text auf der gegenüberliegenden Seite und entscheiden Sie, welche Antwort am besten
passt: a, b oder c.
Bitte markieren Sie die Lösungen 21–25 auf dem Antwortbogen.

n
e
h
21 Melanie Hoffmanns Seminare besuchen
e
t
a ausschließlich Frauen, die im Büro arbeiten.
s
r
b junge und alte Menschen gleichermaßen.
e
v
c überwiegend alte Menschen.
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L
22 Die Teilnehmer besuchen Frau Hoffmanns Seminar, weil sie
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 11 of 69
c sich von den vielen Informationen überfordert fühlen.
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

23 Jeder Mensch
a kann sich alle erdenklichen Geräusche und Gerüche merken.
b kann über einen Zeitraum von 20 Minuten alles behalten.
c vergisst die meisten Informationen innerhalb kürzester Zeit.

24 Besonders gut kann man sich


a als Kind etwas merken.
b an Daten und Begriffe erinnern.
c emotional aufgeladene Situationen merken.

25 Suma Hartmann 6
1
0
a lehrt andere, wie man sich „Eselsbrücken“ ausdenkt. ,
g
2
n
uf
b ü

c vverbindet
prh
erwendetInformationen mit Bildern.
für ihre Aktenablage nur Tiersymbole. c
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

11
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Alles schon vergessen?

Melanie Hoffmann ist Gedächtnistrainerin. Seit Damit dies nicht passiert, werden fast alle In-
fast zehn Jahren bietet sie nun schon Seminare formationseinheiten innerhalb der nächsten n
e
an Volkshochschulen, in Altenheimen, in Banken 20 Sekunden wieder vergessen – und damit Platz h
e
und Industriebetrieben an, in denen die Semi- geschaffen für neue Informationsteilchen. Erst t
s
narteilnehmer lernen sollen, wie sie Informationen
nach etwa 20 Minuten behalten wir etwas auf r
e
besser im Gedächtnis behalten. lange Zeit. Dann haben die Nervenzellen im Gehirn v

eine neue Verbindung hergestellt, eine Synapse e


s

Suma Hartmann ist 30 Jahre alt, Bürokauffrau gebildet – und wir behalten etwas, statt es gleich e
L
und eine von Melanie Hoffmanns Seminarteil- wieder zu vergessen.
nehmerinnen. „An meinem Arbeitsplatz bekomme
ich ständig Massen von neuen Informationen: Die Trainerin Melanie Hoffmann sagt: „Starke
Texte, die zu lesen sind, Termine, Anrufe, An- Sinneseindrücke, die z. B. mit Erfolg, Freude oder
fragen von Kunden, Kurzinfos von Kollegen: Angst einhergehen, behält man ebenso wie das,
Diese Informationsflut zu bewältigen und mög- was interessant ist oder lebensnotwendig. Ein Kind,
lichst nichts zu vergessen ist fast unmöglich“, das einmal eine heiße Herdplatte angefasst hat,
so Hartmann. Wie ihr geht es vielen Menschen vergisst nie mehr, was ‚heiß‘ bedeutet. Ein Hobby-
in unserer Informationsgesellschaft. Und das astronom, dem seine Freizeitbeschäftigung großen
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 12 of 69
an ihr Gedächtnis nicht mehr gewachsen, und teilnehmer gehabt, der nicht mehr weiß, was am
daher besuchen sie Trainingskurse wie die von 11. September 2001 in New York passiert ist.“
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
Melanie Hoffmann.
In unserer heutigen Informationsgesellschaft ist
Während jeder Sekunde, die Suma Hartmann im es wichtig, die auf uns einströmende Informations-
Trainingsseminar, am Arbeitsplatz oder zu Hause flut zu bündeln: Daten und Begriffe zu gruppieren
verbringt, nimmt sie über ihre „Eingangskanäle“ oder an Bildern oder Gegenständen festzumachen
6

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2 – die Augen, die Ohren, die Nase, den Mund, die und sich so „Eselsbrücken“ zu bauen, die helfen,
g
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uf Haut – um die 2 Millionen kleinste Informationsteil- sie mehr im Gedächtnis zu behalten.

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h chen unbewusst auf. Jede kleinste Schwankung
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a in der Licht- oder Farbintensität, Formen und Suma Hartmann „sortiert“ jetzt im Geiste alle
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F Farben, Licht und Schatten, alle nur erdenklichen wichtigen Informationen in bestimmte Schubladen
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Geräusche von der Stimme der Seminarleiterin ihres Aktenschrankes in ihrem Büro: „Ich habe
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oder Kollegin bis zum draußen vorbeifahrenden mir Zahlensymbole ausgedacht, mit denen ich die
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Motorrad, verschiedenste Gerüche vom Schweiß neuen Informationen bildlich verknüpfe: Die Eins
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D bis zum teuren Parfüm, das Kratzen des Pullovers wird zur Kerze, die Zwei zum Schwan usw. Wenn
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1
auf der Haut: All dies nimmt sie unbewusst wahr. ich nun nicht vergessen möchte, um zwei Uhr
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s
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Würde sie sich all diese Informationsteilchen be- eine bestimmte Konferenz vorzubereiten, denke
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b
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wusst merken wollen, wäre – wenn man die Spra- ich mir meine Konferenzmappe im Schnabel des
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che der Computerwelt zu Hilfe nimmt – innerhalb Schwans. Und es funktioniert: ich vergesse viel
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uf kürzester Zeit „der Speicher voll“. weniger.“
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

12
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Leseverstehen, Teil 2
Lesen Sie zuerst die Betreffzeilen a–f. Lesen Sie anschließend die E-Mails 26–28 und entscheiden Sie,
welche Betreffzeile am besten zu jeder E-Mail passt.
Markieren Sie Ihre Lösungen für die Aufgaben 26–28 auf dem Antwortbogen.

n
e
h
e
t
s
r a Gelungene Fortbildung
e
v
e
s
e
L b Beschwerde wegen Handwaschlotion

c Verletzungen am Arbeitsplatz

d neuer Lieferservice

e neues Handdesinfektionsmittel

f Transportdienste

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 13 of 69
n
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p
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 ra PM
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

13
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

26
An:
CC:
Betreff:

Mit der Bitte um Kenntnisnahme:


Ab Montag, 15. Oktober, treten folgende neue Regelungen für Fahrten zum Arzt oder zu
Therapien in Kraft: Bewohner, die ohne pflegerische Begleitung fahren können, werden vom n
e
Taxi- und Transport-Dienst Anstetter befördert. Um Kosten niedrig zu halten, prüfen Sie bitte h
e
vorab, ob mehrere Bewohner gleichzeitig transportiert werden können. t

Bewohner, die pflegerische Begleitung benötigen, werden weiterhin vom s


r
Krankentransportdienst des Roten Kreuzes befördert. e
v
e
s
Mit freundlichen Grüßen e

Koch, Heimleitung L

27
An:
CC:
Betreff:

An alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter!


Nachdem es in letzter Zeit zunehmend zu Beschwerden über das Händedesinfektionsmittel
„Deshandyl“ gekommen ist, haben wir Mittel und Anbieter gewechselt. Mit Beginn des Monats
ist der Wechsel zu „Manulol“ von Heilmann geplant. Mitarbeiter, die „Deshandyl“ nachweislich
schlecht vertragen, können sich ab sofort „Manulol“ bei der Hauswirtschaftsleitung abholen.
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die keine Beschwerden haben, verbrauchen bitte die
Restbestände.

Mit freundlichen Grüßen


H. Schmidt, Hauswirtschaftsleitung
6
1
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1 Betreff:
2

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 14 of 69
,
1
wir hatten letzte Woche eine Schulung zur Schutzkleidung. Es wurde nochmal stark darauf
t
s
et
s
hingewiesen, dass ein großer Teil an Berufsunfällen wahrscheinlich nicht gemeldet würde.
g
Telc Deutsch b2-c1 n
Medizin
u
b
Nadelstichverletzungen
Fachsprachpruefung Uebungstest 1 werden noch relativ oft gemeldet. Kleinere Zwischenfälle, wie 21.3.21, 2:57 PM
Ü
,. Blutspritzer auf Arme oder Hände beim Legen eines peripheren Zugangs ohne Handschuhe,
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a
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uf
werden oft gar nicht gemeldet.
n
ar
k Warum verzichten viele auf eine entsprechende Meldung über einen „Berufsunfall“? Wird die
F
,
H
b
Ansteckungsgefahr als zu gering eingeschätzt? Gibt es Zahlen zum Infektionsrisiko bei
m
g
G einfachen Blutspritzern auf die Haut, das Auge oder die Hand?
cl
et Kollegiale Grüße
©

Max Strobel

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

14
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Leseverstehen, Teil 3
Lesen Sie den Text auf der gegenüberliegenden Seite und entscheiden Sie, welche Antwort am besten
passt: Bei den Aufgaben 29–31 richtig oder falsch und bei den Aufgaben 32–34 a, b oder c.
Bitte markieren Sie die Lösungen 29–34 auf dem Antwortbogen.

n
e
h
e
t
29 Der Text informiert über die Rahmenbedingungen und Verfahren der Organspende in Deutschland.
s richtig / falsch
r
e
v
e 30 Nieren und Lebertransplantationen halten sich in Deutschland die Waage.
s
e
richtig / falsch
L

31 Wer einen Organspendeausweis ausfüllt, muss sich vorher von einem Arzt untersuchen lassen.
richtig / falsch

32 Spender von Organen können


a alle Menschen sein, die noch beide Nieren haben.
b auch lebende Personen sein, unabhängig vom Verwandtschafts- oder Angehörigenstatus.
c Menschen sein, bei denen der Hirntod zweifelsfrei festgestellt wurde.

33 Einer Organspende
a
b kkann
ann man
man nicht zustimmen,wenn
nur zustimmen, wennman
manmindestens
älter als 70 18
Jahre ist. alt ist.
Jahre
c können auch Jugendliche zustimmen.

6
34 Vor einer Organentnahme 1
0
2
,
a muss mindestens ein neutraler Mediziner den Hirntod feststellen. g
n
uf

b stellt die Familie des Spenders einen Antrag an die DSO (Deutsche Stiftung p
h
c
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Organtransplantation). ps
h
c
c werden die Verwandten des möglichen Spenders um Erlaubnis gebeten, wenn kein a
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Spenderausweis vorliegt. e
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 15 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

15
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Organspende (GP)
Bundesweit hoffen 12.000 Menschen auf ein le- derjährige benötigen keine Einwilligung ihrer Eltern.
bensrettendes Herz, eine Lunge, eine Leber oder Laut Transplantationsgesetz können sie ihre Bereit-
eine Niere. Tatsächlich werden aber immer noch schaft zur Organ- und Gewebespende schon ab dem
zu wenige Organe gespendet. Pro Tag sterben im 16. Lebensjahr
14. Lebensjahrerklären.
und ihren Widerspruch ab dem
Durchschnitt drei Menschen, die auf eine Niere
n
warten, pro Jahr sind es rund 1.000 Patienten. Um- Die Transplantation ist gesetzlich geregelt e

fragen haben ergeben, dass über drei Viertel aller Der Ablauf und die Voraussetzungen einer Organ- h
e
Bürger zur Organspende bereit sind. Jeder vierte spende sind in Deutschland mit dem Transplantati- t
s
Deutsche hat einen Organspendeausweis. onsgesetz streng geregelt und werden ebenso streng r

Organspende kann Leben retten überwacht. Bei einer Organspende muss zunächst e
v
der Hirntod von zwei dafür qualifizierten und nicht e
Die erste erfolgreiche Transplantation eines Organs an der Organspende beteiligten Ärzten unabhängig s
gelang dem amerikanischen Chirurgen Joseph E. voneinander festgestellt werden. Als Hirntod wird der
e
L
Murray 1954 in Boston, USA. Er verpflanzte einem Zustand der irreversibel erloschenen Funktionen des
23-jährigen Mann eine Niere seines Zwillingsbruders. gesamten Gehirns, also des Großhirns, des Kleinhirns
Aus dieser einzelnen chirurgischen Meisterleistung
entwickelte sich ein etabliertes Behandlungsver- und des Hirnstamms, bezeichnet. Durch Beatmung
und Medikamente wird die Herz- und Kreislauffunk-
fahren,
republikdas heute in
praktiziert etwa 50 Kliniken der Bundes-
wird. tion des Verstorbenen künstlich aufrechterhalten.
Seit der ersten Nierentransplantation im Jahre 1963 Außerdem muss vor einer Organentnahme die Einwil-
sind in Deutschland über 100.000 Organe übertra- ligung des Spenders vorliegen. Wenn das nicht der
gen worden. Den weitaus größten Teil bilden die Nie- Fall ist, gibt es die sogenannte erweiterte Zustim-
renverpflanzungen, gefolgt von Leber- und Herztrans- mungslösung. Dazu werden die Angehörigen befragt,
plantationen. die dann nach dem Willen des Verstorbenen ent-
Ein einzelner Organspender kann bis zu sieben scheiden sollen.
schwerkranken Menschen helfen. Derzeit können Im Fall einer Zustimmung zur Organspende veranlasst
Niere, Herz, Leber, Lunge, Bauchspeicheldrüse, ein Koordinator der Deutschen Stiftung Organ-
Augenhornhaut und Dünndarm übertragen werden. transplantation (DSO) alle medizinischen Laborunter-
Als Spender von Organen kommen ausschließlich suchungen des Spenderblutes zur Feststellung der
Menschen in Frage, bei denen der Hirntod nach Gewebemerkmale. Die organisatorische und personel-
den Richtlinien der Bundesärztekammer festgestellt le Trennung der Bereiche Organentnahme, Organver-
wurde. Daneben ist es dank des medizinischen Fort- mittlung und Organtransplantation verhindert Interes-
schritts heute eine
zu Lebzeiten auch seiner
möglich,beiden
dass ein Mensch
Nieren oderbereits
Teile senkonflikte.
Hilfe anderer InMenschen,
Deutschland
nichtdürfen Organe nuroder
für kommerzielle zur
seiner Leber spendet. Die Lebendorganspende ist der wissenschaftliche Zwecke entnommen werden.
6
postmortalen Organentnahme nachgeordnet. Damit Organspende – ein hochspezialisierter Ablauf
1
0
2 ist eine Organentnahme bei einer lebenden Person
,
g
n nur dann zulässig, wenn zum Zeitpunkt der Transplan- Wenn ein hirntoter Mensch zu Lebzeiten selbst einer
uf
rü tation kein postmortal gespendetes Organ zur Ver- Organspende zugestimmt hat, z. B. in einem Organ-
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fügung steht. Lebendspenden dürfen nach dem spendeausweis, oder wenn bei nicht vorliegender
ps
h Transplantationsgesetz nur zugunsten eines Ver- Erklärung der nächste Angehörige einwilligt, meldet
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F wandten ersten oder zweiten Grades, eines Ehepart- die Intensivstation des Krankenhauses diesen poten-
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d ners oder Verlobten oder anderen besonders nahe- ziellen Spender an die nächstgelegene Organisati-
M
1 stehenden Menschen erfolgen. onszentrale der DSO. Ein Koordinator der DSO veran-
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2
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lasst dann die erforderlichen Laboruntersuchungen.
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h In jedem Alter Organspender werden Anschließend gibt er die für die Organvermittlung
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Organspende ist keine Frage des Alters: Entschei- notwendigen Daten an die gemeinnützige Stiftung
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elt
, dend ist nicht
sondern das das kalendarische
biologische. Auch Alter des Spenders,
die funktionstüch- Eurotransplant weiter. Eurotransplant vergleicht die
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1
t medizinischen Daten des Spenders mit denen der
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tige Niere eines 65-jährigen Verstorbenen kann Empfänger auf der Warteliste.
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b einem Dialysepatienten wieder ein fast normales So wird der passende Organempfänger ermittelt,
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., Leben schenken. Für Gewebe wie Gehörknöchelchen mit dem die entsprechenden Transplantationszent-
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und Augenhornhäute gibt es keine Altersgrenze. ren dann in Kontakt treten. Bei einer Transplantation
uf
n
k Bei Organspendern wird also der allgemeine wird weder den Angehörigen des Spenders noch dem
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F Gesundheitszustand zum Zeitpunkt der Organ- Empfänger der Name des jeweils anderen mitgeteilt.
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b entnahme betrachtet. Daher ist eine ärztliche Unter- Diese Anonymität verhindert, dass wechselseitige
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suchung zu Lebzeiten für die Organspende nicht er- Abhängigkeiten auftreten, die alle Beteiligten belas-
et forderlich. Allerdings gelten chronische Krankheiten ten könnten.
©
wie eine HIV-Infektion, eine abgeheilte Tuberkulose
oder eine Krebserkrankung als Ausschlusskriteri- (aus: Bundesministerium für Gesundheit, GP-Infoblatt, Nr. 6, Organspende
en für eine Spende der betreffenden Organe. Min- https://www.bundesgesundheitsministerium.de)

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 16 of 69
16
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 40 Minuten L e s e v e r s t e h e21.3.21,
n 2:57 PM

Leseverstehen, Teil 4
Sie lesen einige Einträge in einem Internet-Forum. Lesen Sie zuerst die Foreneinträge auf dieser Seite
(Aufgabe 35–40). Anschließend lesen Sie die Einträge auf der gegenüberliegenden Seite (Antworten a–h).
Suchen Sie jeweils die Antwort, die am besten zu einem Eintrag passt.
Markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen. Einträge, die keine passende Antwort haben,
n
e markieren Sie mit x.
h
e 35
t
s Andrea Heinzen
r
e Ich habe meine 72-jährige Mutter zur Pflege. Ich soll immer eine hygienische Händedesinfektion
v
e durchführen und dann Einmalhandschuhe anziehen. Kann ich nicht auch sterile Handschuhe
s
e
nehmen und dafür auf die Händedesinfektion verzichten?
L

36
Yuri Elmas
Ich suche für meine Schulungen im Bereich Hygiene eine gute Broschüre, die ich verteilen kann.
Kann ich da eine Empfehlung bekommen?

37
Rüdiger Wallheim
Wir haben jetzt einen Patienten mit einem MRSA-Keim auf der Pflegestation. Wir benutzen
Einmalhandschuhe, die ich nach Gebrauch entsorge. Muss ich zusätzlich eine Händedesinfektion
durchführen, wenn ich das Patientenzimmer verlasse?

38
Bernd Hüskens
Man hat jetzt bei mir einen Diabetes mellitus Typ 2 festgestellt. Ich soll nicht so fettreich essen
und weniger Kalorien zu mir nehmen. Und natürlich mehr Sport treiben. Noch bräuchte ich kein
Insulin. Kann das sein?
6
1
0
2
39 ,
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n
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Susanne Weiler rü
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Man liest ja immer so viel über Zuckerkrankheit. Und Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 sollen ra
ps
h
viel Sport treiben, abnehmen und gesund essen. Braucht jemand mit Typ-2-Diabetes niemals c
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Insulin? zi
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Erwin Grüneberg u
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Ich will, besser gesagt, ich soll wegen meiner Zuckerkrankheit zu einer Diabetes-Sportgruppe. cl
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Da gibt es ja speziell ausgebildete Sportler, die einem helfen, die richtigen Übungen zu machen. s
1
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Hat da jemand schon Erfahrungen machen können? g
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

17
40 Minuten L e s e v e r s t e h e n

Quorum Mediziner-Forum
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 17 of 69
Tom Glienecke, vor 2 Stunden
a Inwieweit bei bestimmten pflegerischen Maßnahmen unsterile oder sterile Einmalhandschuhe
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest
verwendet 1
werden sollten, wird von einigen Experten unterschiedlich beantwortet. 21.3.21, 2:57 PM
n
e
h
Milena Correleone, vor 5 Stunden e
t
s
b Ja, eine gut kontrollierte sportliche Aktivität kann beim Typ-2-Diabetes viel Gutes bewirken. Ich bin r
e
jetzt seit über einem Jahr dabei und sehr zufrieden. Inzwischen konnte ich meinen Tablettenbedarf v
halbieren. e
s
e
L

Robin Dutt, vor 1 Stunde


c Es ist wichtig, dass die Maßnahmen bei MRSA-Patienten im Hygieneplan fixiert werden. Die ent-
sprechenden Leitlinien sollten auch regelmäßig aktualisiert und das Personal im Umgang mit MRSA-
Patienten geschult werden.

Jana Kurucová, vor 2 Tagen


d Es gibt von verschiedenen Institutionen Maßnahmenkataloge im Umgang mit MRSA-Patienten.
Nach Durchsicht aller mir bekannten Empfehlungen sollte eine hygienische Händedesinfektion nach
Benutzung von Einmalhandschuhen immer durchgeführt werden.

Birgitt Stachovsky, vor 4 Stunden


e Beim Typ-2-Diabetes kann durch sportliche Aktivität und Abnahme des Körpergewichts in Kom-
bination mit Antidiabetika eine Normalisierung der Blutzuckerwerte erreicht werden. Anders als beim
Typ 1 produziert die Bauchspeicheldrüse noch Insulin.

Martha Tupolevski, vor 3 Tagen


f In der Anfangsphase des Diabetes vom Typ 2 produziert die Bauchspeicheldrüse noch genug Insulin,
016 und im Laufe der Zeit entwickelt sich eine
,
g
2
gesunder Lebensform benötigen dann auchsogenannte Insulinresistenz.
viele Typ-2-Diabetiker Trotz sportlicher Aktivität und
Insulin.
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uf

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h Roger Meier, vor 37 Minuten
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F
g Grundsätzlich gilt, dass die hygienische Händedesinfektion eine unverzichtbare Basis für ein sicheres,
ni
zi den Patienten schützendes Verhalten darstellt. Und dies gilt unabhängig von den verwendeten
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1
Handschuhen.
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2
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D Sylvester Szybinski, vor 6 Stunden
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1
t
h Zum Thema Händehygiene gibt es sehr gutes Informationsmaterial. Damit arbeite ich schon seit zwei
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Jahren. Es heißt: Saubere Hände leicht gemacht. Ich schicke Ihnen in den nächsten Tagen den Link.
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

18
10 Minuten Sprachbausteine

Sprachbausteine
Lesen Sie den folgenden Text und entscheiden Sie, welche Wörter (a–o) am besten in die Lücken 41–50
passen. Sie können jedes Wort im Kasten nur einmal verwenden. Nicht alle Wörter passen in den Text.
Markieren Sie Ihre Lösungen bei den Aufgaben 41–50 auf dem Antwortbogen.
e
n
i
e
Arzt-Patienten-Gespräch
t
s
u Arzt: Guten Morgen, ich heiße Pohl. Und Sie sind bestimmt die Frau Pfeiffer, nicht wahr?
a
b Patientin: Ja, Marita Pfeiffer, Herr Doktor.
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 18 of 69
p
S
vor dem Briefkasten nicht. Und ich hole ja immer die Zeitung, morgens. Und da bin ich
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest
43 1 21.3.21, 2:57 PM
vor dem Kasten hingefallen. So dumm …
Arzt: … und dabei wollten Sie sich 44 schnell mit den Händen abstützen.
Patientin: Ach, herrje, da war es schon passiert. Und da hat es mich in der rechten Hand erwischt.
Arzt: Darf ich fragen, wie alt Sie sind, Frau Pfeiffer?
Patientin: Ich werde nächsten Monat 76!
45
Arzt: Und Sie können sich an 46 erinnern?
Patientin: Selbstverständlich! Ich bin ja auf den Kopf gefallen.
Arzt: Wer hat Ihnen 47 diese spezielle Schienung gemacht?
Patientin: Das war mein Mann. Er war ja mal Sanitäter beim Roten Kreuz. Er hat das Brett geholt
und den Arm eingewickelt.
Arzt: Ein Mann der Tat! Haben Sie denn aktuell Schmerzen?
Patientin: Ein bisschen schon. Aber wenn ich den Arm ruhig halte, geht es.
Arzt: Ich werde den Verband gleich entfernen müssen, 48 ich mir die Sache mal
anschauen kann. Nur vorweg: Sie spüren Ihre Finger und können sie auch bewegen?
6
1
Patientin: Ich spüre alles, Herr Doktor! Und wenn ich sie unbedingt bewegen müsste, würde das 0
2
,
g
n
ufü
auch gehen. Da ist 49 was gebrochen, oder? r
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Arzt: Ich werde Sie jetzt erst mal untersuchen, und dann wird noch eine Röntgenaufnahme ra
sp
h
c
gemacht. a
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F
zi
Patientin: Das ist doch nichts Schlimmes, oder? Ich spiele 50 jeden Tag noch ein wenig e
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1
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Klavier, wissen Sie? 2
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a ALLES e DENN i NICHT m STIMMT .M
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b AM MEISTEN f DIREKT j NOCH n TEUER n
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c BESTIMMT g HEUTE MORGEN k NUR o WIE ,
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

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19
20 Minuten Sprechen

Mündlicher Ausdruck
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 19 of 69
u
r
Die Mündliche Prüfung telc Deutsch B2 ·C1 Medizin Fachsprachprüfung ist eine berufsspezifische d
Prüfung. Sie prüftUebungstest
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung die fachsprachliche
1 Handlungskompetenz von internationalen Ärztinnen und Ärzten.21.3.21, 2:57suPM
Die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer zeigen, dass sie Deutsch auf dem Kompetenzniveau C1 A

beherrschen. Die kommunikative Ausrichtung der Kompetenzfeststellung beinhaltet sowohl dialogisches re


als auch monologisches, zielorientiertes Sprechen mit den Prüferinnen bzw. den Prüfern. Eine Prüferin bzw. h
c
ein Prüfer ist immer eine Ärztin bzw. ein Arzt. i
l
d
Die Mündliche Prüfung telc Deutsch B2 ·C1 Medizin Fachsprachprüfung ist eine Einzelprüfung mit zwei n
ü
Prüfenden. Die Rolle „Patient“ wird von einer Prüferin bzw. einem Prüfer ausgeübt. Die Grundlage für diese M
„Rolle“ ist das Patienteninformationsblatt.
Die Einzelprüfung dauert insgesamt 60 Minuten. Vor Prüfung liegt eine Vorbereitungszeit von 5 Minuten.
Nach Teil 1 (Anamnesegeespräch) werden die im Gespräch gewonnenen Informationen in einem Schrift-
stück festgehalten (Kurz-Arztbrief) und die Fallpräsentation vorbereitet. Teil 3 der Einzelprüfung ist dann
die Fallpräsentation.

Eine sprachliche Prüferin bzw. ein sprachlicher Prüfer (telc lizenziert) und eine Ärztin bzw. ein
Arzt (telc lizenziert) sind für die Durchführung erforderlich. Die Prüfenden bewerten die mündliche Performanz
der Teilnehmenden. Nachdem die Teilnehmerin bzw. der Teilnehmer den Prüfungsraum verlassen hat, tauschen
die Prüfenden ihre Bewertung aus, einigen sich aber nicht notwendigerweise und übertragen anschließend ihre
individuelle Bewertung der mündlichen Leistung vom Bewertungsbogen M10 auf den Antwortbogen S30. In der
telc Zentrale wird der Mittelwert der beiden Bewertungen als Endnote der Mündlichen Prüfung festgehalten.

Die Mündliche Prüfung telc Deutsch B2 ·C1 Medizin Fachsprachprüfung hat drei Teile:

Teil 1: Anamnesegespräch
(Input: Patienteninformationsblatt, weiblich/männlich)
6
01
,
g
2 (20 Minuten)
n
uf

p
Im ersten Teil der Mündlichen Prüfung geht es um ein typisches Gespräch mit einer Patientin bzw. einem Patienten
h
c
ra (Aufnahme- oder Anamnesegespräch). Eine der Prüferinnen bzw. einer der Prüfer nimmt die Rolle „Patient“
sp
c
a
h
F
ein. Die Prüfungsteilnehmerin bzw. der Prüfungsteilnehmer macht sich während des Anamnesegesprächs
n
zii
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Notizen, die für das Verfassen des Kurz-Arztbriefes und die Patientenvorstellung erforderlich sind.
e
M
1
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2
B
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Teil 2: Schriftlicher Ausdruck (Nachbereitung: Arzt-Patienten-Gespräch)
cs
u
e
t (20 Minuten)
D
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Zwischen dem Anamnesegespräch und der Fallpräsentation liegt das Verfassen eines Kurz-Arztbriefes
,
s
1
t (Verfassen eines Schriftstücks, Teil der ärztlichen Dokumentation). In diesem zweiten Abschnitt bereiten
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die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich auch auf die Fallpräsentation vor.
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Teil 3: Fallpräsentation/Fallvorstellung
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k
(20 Minuten)
F
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Der dritte Teil der Einzelprüfung ist als Fallvorstellung gestaltet. Anhand der im Teil 1 erhobenen Anamnese
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cl
et
und der schriftlichen Ausarbeitung wird die Patientin bzw. der Patient nun Ärztinnen bzw.Ärzten vorgestellt.
© Dabei werden durch die prüfende Ärztin bzw. den prüfenden Arzt mindestens drei Rückfragen zum
Krankenbild gestellt und der weitere Behandlungsverlauf besprochen.

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

20
20 Minuten Sprechen

k
c
Prüferin/Prüfer Fall 1
u Teil 1
Rolle: Patient
r
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Anamnesegespräch
A
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 20 of 69
M

Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest


Sie sind 1
Patientin. Dies sind die Informationen zu Ihrer Rolle: 21.3.21, 2:57 PM

• 55 Jahre, 165 cm, 62 kg, Beruf: Buchhalterin


• Es ist Sonntag, Ihre Lebensgefährtin/Ihr Lebensgefährte

hat Sie ins Krankenhaus gebracht.


• Sie haben Schmerzen in der linken Körperseite.
Es schmerzt im Rücken und im Unterbauch seitlich vom
Bauchnabel in Richtung Lenden.
• Ihnen ist aufgefallen, dass Ihr Urin schäumt.
• Sie haben geschwollene Augenlider und leicht ge-
schwollene Fußknöchel. Sie haben auch den Eindruck,
dass Ihre Finger angeschwollen sind. 6
1
0
2
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g
n
ufü
• Sie leiden an Migräne und haben in den letzten Wochen r
p
c
h

vermehrt Schmerzmittel eingenommen. ar


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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

21
20 Minuten Sprechen

Prüferin/Prüfer Fall 1 k
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Teil 1 u

Rolle: Patient
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Fall 1 (männlich) n
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M

Sie sind Patient. Dies sind die Informationen zu Ihrer Rolle:

• 55 Jahre, 182 cm, 85 kg, Beruf: Buchhalter


https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 21 of 69
• Sie haben Schmerzen in der linken Körperseite.
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
Es schmerzt im Rücken und im Unterbauch seitlich vom
Bauchnabel in Richtung Lenden.
• Ihnen ist aufgefallen, dass Ihr Urin schäumt.
• Sie haben geschwollene Augenlider und leicht ge-
schwollene Fußknöchel. Sie haben auch den Eindruck,
6
1
0
2
dass Ihre Finger angeschwollen sind.
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• Sie leiden an Migräne und haben in den letzten Wochen
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h vermehrt Schmerzmittel eingenommen.
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

22
20 Minuten Sprechen

k
c
Prüferin/Prüfer Fall 2
u Teil 1
Rolle: Patient
r
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u
Anamnesegespräch
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Fall 2 (weiblich)
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Sie sind Patientin . Dies sind die Informationen zu Ihrer Rolle:

• 47 Jahre, 169 cm, 55 kg, Beruf: Köchin


• Sie wurden mit dem Krankenwagen in die Notaufnahme
eines Krankenhauses gebracht; es ist 23 Uhr.
• Sie leiden an einer chronischen Magenentzündung und
einem wiederkehrenden Magengeschwür.
• Sie sind Raucherin.

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 22 of 69
ausstrahlen.
6
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57
1 PM
• Die Schmerzen werden von kurzen schmerzfreien 0
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Intervallen unterbrochen. rü
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• Seit dem Abend müssen Sie erbrechen. ps


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• Sie können nicht richtig durchatmen. zi
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• Ihre Bauchdecke fühlt sich sehr hart an. cs
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• Ihr Hausarzt hat vor der Verständigung des Rettungs- e
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wagens Fieber gemessen: 37,5 °C. s
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

23
20 Minuten Sprechen

Prüferin/Prüfer
Teil 1
Fall 2 k
c
u

Rolle: Patient
r
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Anamnesegespräch s
u
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Fall 2 (männlich)
n
ü
M

Sie sind Patient. Dies sind die Informationen zu Ihrer Rolle:

• 47 Jahre, 169 cm, 55 kg, Beruf: Koch


• Sie wurden mit dem Krankenwagen in die Notaufnahme
eines Krankenhauses gebracht; es ist 23 Uhr.
• Sie leiden an einer chronischen Magenentzündung und
einem wiederkehrenden Magengeschwür.
• Sie sind Raucher.
• Seit heute Nachmittag haben Sie heftige, stechende
Schmerzen im Oberbauch, die bis in die Schulter
ausstrahlen.
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2 • Die Schmerzen werden von kurzen schmerzfreien
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Intervallen unterbrochen.
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• Seit dem Abend müssen Sie erbrechen.
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 23 of 69
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• Ihre Bauchdecke fühlt sich sehr hart an.
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Telc Deutsch b2-c1
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Medizin
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D • IhrUebungstest
Fachsprachpruefung Hausarzt1 hat vor der Verständigung des Rettungs- 21.3.21, 2:57 PM
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

24
20 Minuten Sprechen

Teilnehmerin/Teilnehmer
k

Rolle:Fall 1
c
u Teil 1
Arzt
r
d
s Anamnesegespräch
u
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n
ü
M Fall 1 (weiblich/männlich)
Sie sind Ärztin/Arzt und haben Dienst in der Notaufnahme
Ihres Krankenhauses.

Die Patientin/Der Patient wurde von der Lebensgefährtin/


dem Lebensgefährten wegen akuter Flankenschmerzen ins
Krankenhaus gebracht.

Sie führen ein Anamnesegespräch mit der Patientin oder


dem Patienten. Danach informieren Sie Ihre Kollegin bzw.
Ihren Kollegen über die erhobenen Befunde und schlagen
ihr/ihm Ihr weiteres Vorgehen vor. 6
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uf

Ihnen stehen dabei alle Möglichkeiten der Diagnostik oder p
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gewünschte Konsiliaranforderungen zur Verfügung. c
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Dabei ist es von untergeordneter Wichtigkeit, ob Ihre t
Diagnose oder Verdachtsdiagnose richtig oder falsch ist. u
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

25
20 Minuten Sprechen

Teilnehmerin/Teilnehmer Fall 2 k
c
u
Teil 1 r
Anamnesegespräch Rolle: Arzt d
s
u
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d

Fall 2 (weiblich/männlich)
n
ü
M

Sie sind Ärztin/Arzt und haben Dienst in der Notaufnahme


Ihres Krankenhauses.

Die Patientin/Der Patient wurde mit dem Krankenwagen


eingeliefert.

Sie erfahren von der Leitstelle, dass die Patientin/der


Patient ansprechbar ist. Sie/Er leidet an starken, akuten
Schmerzen im Oberbauch und an Erbrechen.

Sie führen ein Anamnesegespräch mit der Patientin/dem


6
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2 Patienten. Danach informieren Sie Ihre Kollegin/Ihren
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Kollegen über die erhobenen Befunde und schlagen ihr/
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h ihm Ihr weiteres Vorgehen vor.
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Ihnen stehen dabei alle Möglichkeiten der Diagnostik oder
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t gewünschte Konsiliaranforderungen zur Verfügung.
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Dabei ist es von untergeordneter Wichtigkeit, ob Ihre
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Diagnose oder Verdachtsdiagnose richtig oder falsch ist.
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 25 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

26
20 Minuten Sprechen

Teilnehmerin/Teilnehmer

k Mündliche Prüfung, Teil 1


c
u Anamnesegespräch
r
d
s
u Sie sind Ärztin oder Arzt und haben Dienst in der Notaufnahme Ihres Krankenhauses. Sie führen ein
A
r
Anamnesegespräch mit einer Patientin oder einem Patienten.
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c
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M

Ist Ihr
Blutdruck denn oft so
hoch?

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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

27
20 Minuten Schreiben

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 26 of 69
k
Situation
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57cPM
u
Während des Anamnesegesprächs haben Sie Informationen über die Patientin bzw. den Patienten erhalten und r
d
entsprechende Notizen auf dem Anamnesebogen vorgenommen. s
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Aufgabe h
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Schreiben Sie einen Kurz-Arztbrief an den weiterbehandelnden Stationsarzt. Verwenden Sie Informationen, i
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die Sie im Anamnesegespräch erhalten haben. f
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Beginnen Sie mit einer passenden Begrüßung und Einleitung. Vergessen Sie auch nicht einen passenden h
c
Schluss. Schreiben Sie in vollständigen Sätzen (keine Stichworte, keine Auflistung etc.). Führen Sie die S
Patientendaten und relevante anamnestische Angaben auf, nennen Sie Ihre Verdachtsdiagnose(n) und
skizzieren Sie, welche Diagnostik und therapeutischen Maßnahmen Sie planen.

Bitte schreiben Sie direkt auf den Antwortbogen S30, Seite 5–8. Natürlich können Sie auch Notizpapier
verwenden, welches Ihnen von den Prüfungsverantwortlichen zur Verfügung gestellt wird. Das Notizpapier

und melt.
sam der von Ihnen geschriebene Anamnesebogen werden am Ende der Prüfung von der Aufsicht einge-

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1
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

28 20 Minuten Sprechen

Teilnehmerin/Teilnehmer

k Mündliche Prüfung, Teil 3


c
u Fallpräsentation / Fallvorstellung
r
d Stellen Sie Ihre Patientin bzw. Ihren Patienten vor. Die Prüfenden hören Ihnen aufmerksam zu und werden
s
u Ihnen anschließend mindestens drei Fragen stellen. Die Prüfenden können noch weitere Fragen einbringen.
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 27 of 69
c
i
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin
n Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
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M Ich möchte
Ihnen Herrn Malick
vorstellen. Er wurde gestern
bei uns aufgenommen.
Er hat…

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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

1 0 4 0

DEUTSCH B2·C1Medizin
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 28 of 69
Fachsprachprüfung
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

Familienname · Surname · Apellido · Nom · Cognome · Soyadı · 615.7./

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1
0
2
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g Vorname · First Name · Nombre · Prénom · Nome · Adı · 85/
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rü Beispiel: 23. April 1995
pch . . Example: 23 April 1995 . .
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1995 04 23
Geburtsdatum · Date of Birth · Fecha de nacimiento · Date de naissance · Data di nascita · Doğum tarihi · 01(1 *)+,&-./
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e0 Geburtsort · Place of Birth · Lugar de nacimiento · Lieu de naissance · Luogo di nascita · Doğum yeri · %&'() *)+,&-./
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0 001 - Deutsch 003 - Français 005 - Italiano 007 - Magyar 009 - 9:''3.; /&<3 011 - Türkçe 013 - Chinesisch
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002 - English 004 - Español 006 - Português 008 - Polski 010 - Ceský jazyk 012 - 000 - andere/other
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Muttersprache · First Language · Lengua materna · Langue maternelle · Madrelingua · Anadili · 9),-); /4<3
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weiblich · female · femenino · féminin · femminile · kadın · +&-'3.;
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s# Geschlecht · Sex · Sexo · Sexe · Sesso · Sexo · =)7
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ag Prüfungszentrum · Examination Centre · Centro examinador · Centre d’examen · Centro d’esame · Sınav merkezi · >3415&-1?.)--)& :@*&+,&-.&
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g Beispiel: 17. Juli 2016
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re lc . . Example: 17 July 2016
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H Prüfungsdatum · Date of Examination · Fecha del examen · Date d’examen · Data dell’esame · Sınav tarihi · 01(123415&-1
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Antwortbogen S30 www.telc.net 9834561444

telc Deutsch B2·C1 Medizin


1 0 4 0

Schriftliche Prüfung

1 Hörverstehen

Teil 1 Teil 2 Teil 3

1 1 10 10 15 15
richtig falsch a b c d e f g h richtig falsch
2 2 11 11 16 16
richtig falsch a b c d e f g h richtig falsch
3 3 12 12 17 17
a b c a b c d e f g h richtig falsch

4 4 13 a b c d e f g h
13 18 richtig falsch
18
richtig falsch
5 5 14 14 19 19
richtig falsch a b c d e f g h richtig falsch

6 6 20 20
a b c richtig falsch

7 7
richtig falsch
8 8
richtig falsch

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 29 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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m Bitte trennen Sie nach dem „Hörverstehen“ dieses Blatt ab und geben Sie es
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g der Prüfungsaufsicht.
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te 5772561441
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S30 – Seite 2

telc Deutsch B2·C1 Medizin

1 0 4 0

Familienname · Surname · Apellido · Nom · Cognome · Soyadı · -).,/,*

Vorname · First Name · Nombre · Prénom · Nome · Adı · 0.*

Testversion · Test Version · Versión del examen · Version d’examen · Versione d’esame · Sınav sürümü · #$%&'()* ($+%,*

Schriftliche Prüfung
2 Leseverstehen

Teil 1 Teil 3 Teil 4


21 21 29 richtig falsch
29 35 35
a b c a b c d e f g h x

22 22 30 richtig falsch
30 36 a b c d e f g h x
36
a b c

23 23 31 richtig falsch
31 37 a b c d e f g h x
37
a b c

24 24 32 32 38 38
a b c a b c a b c d e f g h x

25 25 33 33 39 39
a b c a b c a b c d e f g h x

34 34 40 a b c d e f g h x
40
a b c

Teil 2
26 26
a b c d e f

27 27
a b c d e f

28 a b c d e f
28

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 30 of 69
41 a b c d e f g h i j k l m n o
41
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
42 a b c d e f g h i j k l m n o 42
43 a b c d e f g h i j k l m n o
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44 a b c d e f g h i j k l m n o
44

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a b c d e f g h i j k l m n o

46 a b c d e f g h i j k l m n o
46

47 a b c d e f g h i j k l m n o
47

48 48
a b c d e f g h i j k l m n o

49 49
a b c d e f g h i j k l m n o

50 50
a b c d e f g h i j k l m n o

H Bitte trennen Sie nach „Leseverstehen“ und „Sprachbausteine“ dieses Blatt ab und
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G geben Sie es der Prüfungsaufsicht.
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te 0994561442
©
S30 – Seite 3

telc Deutsch B2·C1 Medizin

1 0 4 0

Nur für Prüfer/innen!

Mündliche Prüfung
5 Mündlicher Ausdruck

Prüfer/in 1 Prüfer/in 2

Inhalt Inhalt
unter unter
Aufgaben- C1 B2 B1 B1 Aufgaben- C1 B2 B1 B1
bewätigung gut gut bewätigung gut gut
erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt

Teil 1 Teil 1
Teil 3, Fallv. Teil 3, Fallv.
Teil 3, Fragen Teil 3, Fragen

Sprache (Teil 1–3) Sprache (Teil 1–3)


unter unter
C1 B2 B1 B1 C1 B2 B1 B1
gut gut gut gut
erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt

Aussprache / Aussprache /
IIntonation IIntonation
Flüssigkeit Flüssigkeit
Korrektheit Korrektheit
Wortschatz Wortschatz

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 31 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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S30 – Seite 4

telc Deutsch B2·C1 Medizin

1 0 4 0

Familienname · Surname · Apellido · Nom · Cognome · Soyadı · -).,/,*

Vorname · First Name · Nombre · Prénom · Nome · Adı · 0.*

Testversion · Test Version · Versión del examen · Version d’examen · Versione d’esame · Sınav sürümü · #$%&'()* ($+%,*

4 Schriftlicher Ausdruck (Kurz-Arztbrief) Für Bewerter

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 32 of 69
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin
te Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
8284561442
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S30 – Seite 5

telc Deutsch B2·C1 Medizin

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G
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S30 – Seite 6

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 33 of 69
telc Deutsch B2·C1 Medizin
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

1 0 4 0

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G
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S30 – Seite 7

telc Deutsch B2·C1 Medizin

1 0 4 0

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 34 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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Schreiben Nur für Bewerter/innen! B
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Bewertung 1 Bewertung 2 telc Bewertung D
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unter unter unter ,
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C1 B2 B1 B1 C1 B2 B1 B1 C1 B2 B1 B1 s
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gut gut gut gut gut gut n
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erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt .M
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I Aufg. I I Aufg. I a
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II K.G. II II K.G. II n
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III Korr. III III Korr. III ,
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IV Ws. IV IV Ws. IV g
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Thema verfehlt? Thema verfehlt? Thema verfehlt? ©
ja nein ja nein ja nein
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G Code-Nr. Bewerter/in 1 Code-Nr. Bewerter/in 2 Code-Nr. telc Bewerter/in
g
lc
te 2727561448
©

S30 – Seite 8

37
Information

Bewertungsk riterien für den


Schriftlichen Ausdruck
Der Subtest „Schriftlicher Ausdruck“ wird nach inhaltlichen und sprachlichen Kriterien bewertet. Die
Schreibleistung wird nach den folgenden Bewertungskriterien bewertet. Es gilt, eine Höchstpunktzahl von

15 Punkten zu
bearbeiteten erreichen.
Aspekte unterDie
der Bewertung der inhaltlichen
Berücksichtigung Angemessenheit
ihres Bezugs zur jeweiligenwürdigt die Vielfalt Die
Aufgabenstellung. der
sprachliche Angemessenheit umfasst die kommunikative Gestaltung, die Korrektheit, das
Wortschatzspektrum sowie die Wortschatzbeherrschung. Diese Kriterien lehnen sich eng an den
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 35 of 69
Inhaltliche Angemessenheit Sprachliche Angemessenheit
I Aufgabenbewältigung
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 II Kommunikative Gestaltung (Kohäsion und Kohärenz) 21.3.21, 2:57 PM
(Textsortengerechtheit) III Korrektheit (Rechtschreibung, Morphologie, Syntax)
IV Wortschatzspektrum und Wortschatzbeherrschung

I Aufgabenbewältigung (Textsortengerechtheit)
C1 B2 B1 unter B1
gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt erfüllt erfüllt

Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der
Teilnehmer deckt die Auf- Teilnehmer deckt die Auf- Teilnehmer deckt die Auf- Teilnehmer deckt die Auf-
gabenstellung voll ab. gabenstellung weitestge- gabenstellung nur teilweise gabenstellung nicht ab.
Schreibt klar strukturiert
hend ab. ab.
Schreibt an vielen Stellen
und präzise. Setzt das Schreibt klar strukturiert. Schreibt stellenweise unein- uneindeutig. Setzt das
6
1
0
Schreibziel flexibel und ef- Setzt das Schreibziel im deutig. Setzt das Schreibziel Schreibziel nicht um.
2
,
g fektiv um. Großen und Ganzen effek- dennoch im Großen und
n
uf Schreibt unzureichend, so
prü
c
h Schreibt dem Anlass ent- tiv um. Ganzen um. dass keine Inhaltspunkte
ra sprechend ausführlich und Hebt die entscheidenden Schreibt kurz und einfach im Kontext der Aufgaben-
sp
h
c
a
F
stützt Standpunkte durch Punkte des Schreibanlas- ohne weiterführende De- stellung bearbeitet sind.
ni
zi
d
Unterpunkte, Beispiele oder ses hervor und stützt diese tails. Kann im Kontext der Auf-
e
M
1
Begründungen. durch kurze Details. Kann im Kontext der Auf- gabenstellung nicht schrei-
·C
2

cs
B
h Kann ohne Schwierigkeiten Kann nahezu alles schrei- gabenstellung nur mit sicht- ben, was sie/er ausdrücken
u
e
t
alles schreiben, was sie/er ben, was sie/er ausdrücken barer Mühe das schreiben, möchte.
D
cl
et
ausdrücken möchte. möchte. was sie/er ausd rücken
,
s
1
t möchte.
et
s
g
n
u
b
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a
tr
ufk
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ar
F
,
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b
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cl
et
©

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

38
Information

II Kommunikative Gestaltung (Kohäsion und Kohärenz)


C1 B2 B1 unter B1
gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt

Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der
Teilnehmer beherrscht die Teilnehmer zeigt eine sinn- Teilnehmer kann kurze und Teilnehmer beherrscht eine
Diskurssteuerung unter volle Verwendung von pas- einfache Einzelelemente Reihe einfacher Sprach-
Verwendung von passen- senden Verknüpfungsele- zu einem linearen Text zu- funktionen. Die häufigsten
den Verknüpfungselemen- menten und kann die Texte sammenfügen, wobei die Verknüpfungen (und, aber,
ten und einer guten Gliede- sinnvoll gliedern. Texte im Großen und Gan- denn) sind zwar vorhanden,
rung der Texte. zen noch sinnvoll gegliedert der Text stellt jedoch nur
sind. eine Form der Aufzählung
dar.

III Korrektheit (Rechtschreibung, Morphologie, Syntax)


Zeigt beim Schreiben Beherrscht die Grammatik In vertrauten Situationen Schreibt in einfachen Struk-
durchgehend ein hohes gut. Gelegentliche Ausrut- beherrscht sie/er die turen, die systematische
Maß an grammatischer scher oder nichtsystemati- Strukturen im Großen und Fehler enthalten. Es gibt
Korrektheit. Fehler sind sche Fehler und kleinere Ganzen gut. Deutliche Ein- eine Tendenz, Zeitformen
selten und fallen kaum auf. Mängel im Satzbau führen flüsse anderer Sprachen zu vermischen und die
sind offensichtlich. Trotz Subjekt-Verb-Kongruenz
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 36 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

IV Wortschatzspektrum und -beherrschung (adressatenorientiertes Spektrum)


Verfügt über umfangreiche Verfügt über weitestge- Beherrscht ein begrenztes Beherrscht einen be- 6
1
Sprachkenntnisse zur Re- hend gute Sprachkennt- Spektrum sprachlicher Mit- grenzten Wortschatz im ,
0
2
g
alisierung der konkreten nisse zur Realisierung der tel. In manchen Passagen Zusammenhang mit der n
uf

Aufgabenstellung. For- Aufgabenstellung. Formu- reicht der Wortschatz nicht Aufgabenstellung. Ele- p
c
h
ar
sph
mulierungen, die den Grad
an Sicherheit/Unsicher- lierungen
derholungenvariieren,
kommenWie-
sel- aus,
lung umzu die Aufgabenstel-
realisieren. Das mentare Kommunikations-
bedürfnisse im Kontext der c
a
F
n
heit, Vermutung/Zweifel ten vor. In manchen Spektrum der sprachlichen Aufgabenstellung werden zii
d
e
oder Wahrscheinlichkeit Passagen wird fehlender Mittel genügt für vertraute nicht bedient. M
1
·C
hervorheben, unterstrei- Wortschatz mit Umschrei- alltägliche Angelegenhei- 2
B
h
chen diesen Aspekt. Idio- bungen kompensiert. ten. cs
t
u
e
matische Wendungen ver- cl
D
et
festigen diesen Eindruck ,
1
t
zusätzlich. s
et
s
g
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u
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a
tr
uf
k
n
ar
F
,H b
m
G
g
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©

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

39
Information

Bewertungsk riterien für den


Mündlichen Ausdr uck
Die mündliche Performanz der Teilnehmerin bzw. des Teilnehmers wird nach fünf Kriterien bewertet. Die
Bewertung der Aufgabenbewältigung beachtet ausschließlich die inhaltliche, kommunikative und zielori-
entierte Angemessenheit der Leistung der Teilnehmerin bzw. des Teilnehmers. Die Bewertung von Aus-
sprache/Intonation, Flüssigkeit, Korrektheit und Wortschatzbeherrschung berücksichtigt die sprachliche
Angemessenheit der Leistung der Teilnehmerin bzw. des Teilnehmers.
Inhaltliche Angemessenheit Sprachliche Angemessenheit
I Aufgabenbewältigung II Aussprache/Intonation
III Flüssigkeit
IV Korrektheit
V Wortschatz
Die inhaltliche Angemessenheit (Aufgabenbewältigung) wird in allen Teilen separat bewertet. Die Be-
wertung der sprachlichen Angemessenheit wird die gesamte mündliche Leistung angewendet.

Inhaltliche Angemessenheit
C1 B2 B1 unter B1

Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der
h Teilnehmer kann sich ge- Teilnehmer kann sich ge- Teilnehmer kann sich ge- Teilnehmer kann sich gegen-
c
ä
r
p
s
e
genüber Patienten
mühelos spontan undbeinahe
flie- genüber und
korrekt Patienten flüssig,
wirkungsvoll genüber Routinesituationen
trauten Patienten in ver- über
ungenügendPatienten äußern;
nur
g
n ßend äußern und komplexe äußern und medizinische sicher äußern. Weniger häu- medizinische Sachverhalte
te medizinische Sachverhalte Sachverhalte patientenge- fig vorkommende Situatio- werden nur ansatzweise
n
ite klar und detailliert patien- recht darlegen, ohne er- nen sind problematisch. patientengerecht dargelegt.
a
P tengerecht darlegen, wobei kennbar nach Wendungen Kann keinen kommunika-
t-
z
r Rückgriffe auf Vermei- suchen zu müssen. tiven Austausch mit Patien-
A dungsstrategien sehr selten ten aufbauen, verwendet
https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 37 of 69
,
2 lt 1 Patienten gut strukturiert Patienten klar und detail- Patienten relativ flüssig und tienten nur ansatzweise vor-
g
n
ä g
uf w n und klar vor Publikum erläu- liert vor Publikum erläutern unkompliziert beschreiben tragen, wobei die Hauptaus-
rü e
b llu
Telc Deutsch b2-c1
p
Medizin
h tern und dabei
Fachsprachpruefung
n die eigenen
Uebungstest 1 und mit Beispielen stützen. und dabei wichtige Einzel- sagen uneindeutig sind. 21.3.21, 2:57 PM
c
ar e te
ps b r Standpunkte
s ausführlich heiten auflisten.
h a o
c
a fg
v
ll
darstellen und durch Unter-
F
u a
znii A F punkte, geeignete Beispie-
e
d
I 3 le oder Begründungen stüt-
M
·C
1 zen.
2
B
cs
h Kann spontan und beinahe Kann sicher mit Rückfragen Kann mit Rückfragen zur Kann kurze Erklärungen ge-
t
u
e mühelos mit Rückfragen zur zur Patientenvorstellungum- Patientenvorstellung im ben, versteht aber kaum ge-
D n
cl
et e Patientenvorstellung umge- gehen und Details erläutern. Großen und Ganzen umge- nug, um das Gespräch
g
,
1 a hen, Details ausführlich er- hen und einzelne Aspekte selbst in Gang halten zu
s
t fr
et
s
k
c
läutern und ggf. eigene Fra- erklären. können.
g
n ü gen stellen.
u
b R
Ü 3
.,
.M
a
rt
uf
k
n
ra 1 Die Fallvorstellung darf nicht vom Blatt abgelesen werden, sondern muss in freier Rede erfolgen. Sollte der Vortragende dennoch lesen, erfolgt eine Bewertung „unter B1“.
F
,
H
b
m
G
g
cl
et
©

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

40
Information

Sprachliche Angemessenheit
C1 B2 B1 unter B1

1–3 Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der Die Teilnehmerin bzw. der
/ Teilnehmer kann Aus- Teilnehmer hat eine klare, Teilnehmer ist gut ver- Teilnehmer spricht klar ge-
e sprache und Intonation natürliche Aussprache ständlich, auch wenn nug, um trotz eines merkli-
h n
c o an Gesprächspartner und und Intonation erworben, Schattierungen der Erst- chen Akzents verstanden zu
a
r ti
p a Gesprächssituation an- wobei Schattierungen der sprache offensichtlich sind werden. Einige Gesprächs-
s n
s
u to passen, die Intonation vari- Erstsprache erkennbar sind. und einzelne Passagen partner werden gelegentlich
A In ieren und so betonen, dass manchmal falsch ausge- um Wiederholungen bitten.
II
Bedeutungsnuancen zum sprochen werden.
Ausdruck kommen.
1–3 Kann sich beinahe mühe- Kann sich spontan ver- Kann sich relativ mühe- Kann sich in kurzen Rede-
ti
los spontan und fließend ständigen und drückt sich los ausdrücken trotz eini- beiträgen verständlich ma-
k
e ausdrücken; nur schwieri- auch in komplexeren Re- ger Formulierungsproble- chen, obwohl sie/er offen-
ig ge Themen können den debeiträgen oft mit bemer- me, die zu Pausen oder in sichtlich häufig stockt
s
s natürlichen Sprachfluss kenswerter Leichtigkeit Sackgassen führen kön- und neu ansetzen oder
lF
ü beeinträchtigen. und Flüssigkeit aus. nen. umformulieren muss.
II
I

1–3 Zeigt ein beständig hohes Zeigt eine gute Beherr- Kann sich in vertrauten Kann einfache Strukturen
it
Maß an grammatischer schung der Grammatik; Situationen ausreichend korrekt verwenden, macht
e
h
Korrektheit; Fehler sind gelegentliche Ausrutscher korrekt verständigen. Zwar aber noch systematisch
t selten und fallen kaum auf. oder nichtsystematische kommen Fehler vor, aber elementare Fehler.
k
e
rr Fehler und kleinere Män- es bleibt klar, was ausge-
o gel im Satzbau können vor- drückt werden soll.
K
V
I
kommen.

1–3 Verfügt über ein breites Verfügt über ein ausrei- Verfügt über genügend Verwendet elementare
Spektrum sprachliche Mittel, um zu- Satzstrukturen mit me-
teln, aus demansie/er
Redemit- chend breitesum
geeig- Redemitteln, Spektrum an
in klaren rechtzukommen. Die Band- morierten Wendungen,
nete Formulierungen aus- Äußerungen die meisten breite reicht aus, um sich, kurzen Wortgruppen und
wählen kann, um sich klar Sprachhandlungen umset- wenn auch manchmal zö- Redeformeln.
und angemessen über ein zen zu können. Idiomati- gernd und mit Hilfe von
breites Spektrum allge- sche Wendungen kom- Umschreibungen, äußern
tz
h
a meiner, wissenschaftli- men selten vor. zu können.
c cher, beruflicher Themen
ts 6
r
o
zu äußern, ohne sich in 1
0
2
W dem, was sie/er sagen ,
g
n
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V möchte, einschränken zu rü
p
müssen. Idiomatische c
h
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Wendungen verfestigen ps
h
diesen Eindruck zusätzlich. c
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 38 of 69
cl
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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 s
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

41
Information

P u n k t e u n d Te i l e r g e b n i s s e

Subtest Aufgabe Punkte Punkte Gewichtung


max.

1 Hörverstehen

Teil 1 1–9 9
Teil 2 10–14 5 20 20 %
g Teil 3 15–20 6
n
fu
ü r
p 2 Leseverstehen
n
e
p
p Teil 1 21–25 5
u
r
G
e Teil 2 26–28 3
h 20 20 %
ilc Teil 3 29–34 6
tf
ir
h Teil 4 35–40 6
c
S
3 Sprachbausteine

41–50 10 10 10 %

Teilergebnis Schriftliche Gruppenprüfung 50 50 %

5 Einzelprüfung

6
1
0
Inh. Angemessenheit
2
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g
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Teil 1 Search
Anamnese 5+ EN / - Upload .
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c g Teil 3 Fallvorstellung 5
ra n
ps
c
h fu 35 35 %
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F ür Teil 3 Rückfragen Fallvorstellung 5
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44 of 56 + Search document
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Teile 1-3 Sprachl. Angemessenheit 20
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cl Teil 2 Schriftlicher Ausdruck
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Verfassen eines 15 15 %
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Kurz-Arztbriefs
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Teilergebnis Mündliche Einzelprüfung 50 50 %
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https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 39 of 69
©

Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

42
Information

Ermittlung des Teilergebnisses „Schriftlicher Ausdruck“

Die Bewertung des Subtests „Schriftlicher Ausdruck“ (Kurz-Arztbrief) erfolgt durch lizenzierte telc
Bewerterinnen und Bewerter bzw. durch approbierte Ärztinnen und Ärzte gemäß den Kriterien auf Seite

37–38. Bei den


erfüllt“ oder Stufen
„erfüllt“ C1 und B2 unterscheiden die Bewerterinnen bzw. Bewerter, ob die Kriterien „gut
wurden.

C1 B2 B1 unter B1
gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt
I Inhaltliche Ange-
messenheit /
8 7 6 5 4 0
Aufgabenbe-
wältigung
II Kommunikative
6 5 4 3 2 0
Gestaltung
III Korrektheit 8 7 6 5 4 0
IV Wortschatz 8 7 6 5 4 0
Gesamt 30* 26 22 18 14 0

Ermittlung des Teilergebnisses „Mündlicher Ausdruck“


Die Bewertung des Subtests „Mündlicher Ausdruck“ erfolgt durch lizenzierte telc Prüferinnen und Prüfer
bzw. durch approbierte Ärztinnen und Ärzte gemäß den Kriterien auf Seite 39–40. Bei den Stufen C1 und
B2 unterscheiden die Prüferinnen bzw. Prüfer wiederum, ob die Kriterien „gut erfüllt“ oder „erfüllt“ wurden.

C1 B2 B1 unter B1
gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt 6
1
0
2
,
g
I Aufgaben- n
uf

bewältigung p
c
h
ra
sp
Teil 1 10 9 7 6 4 0 c
a
h
tl F
ni
a zi
h Teil 3, Fallvorstellung 10 9 7 6 4 0 e
d
nI M
1
·C
Teil 3, Rückfragen 10 9 7 6 4 0 2
B
h
cs
t
Zwischensumme I 30 27 21 18 12 0 u
e
D
cel
t
II Aussprache / 10 9 7 6 3 0 ,
1
t
s
Intonation et
s
e g
n
h u
b
c III Flüssigkeit 10 9 7 6 3 0 Ü
a
r
,.
.M
p a
S IV Korrektheit 10 9 7 6 3 0 rt
uf
k
n
ar
V Wortschatz 10 9 7 6 3 0 ,
F
H
b
m
G
Zwischensumme II–V 40 36 28 24 12 0 g
cl
et

Gesamt 70* 63 49 42 24 0 ©

* Die Summe der Bewertung für den Schriftlichen Ausdruck und die Summe der Bewertung für die
Mündliche Einzelprüfung wird durch 2 geteilt.
telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 40 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 43 PM
21.3.21, 2:57
Information

Wer erhält ein Zertifikat?


Um die Prüfung als Ganzes zu bestehen, müssen sowohl in der schriftlichen Gruppenprüfung und in der
mündlichen Einzelprüfung jeweils 60 % der möglichen Höchstpunktzahl erreicht werden. Dies entspricht
30 Punkten in der schriftlichen Gruppenprüfung und 30 Punkten in der mündlichen Einzelprüfung.

Noten
Ist in beiden Prüfungsteilen die erforderliche Mindestpunktzahl erreicht, kann das Gesamtergebnis be-
rechnet werden, indem die beiden Teilergebnisse addiert werden. Die Endnote errechnet sich wie folgt:

90 –100 Punkte sehr gut


80 – 89 Punkte gut
70 – 79 Punkte befriedigend
60 – 69 Punkte ausreichend

Wiederholung der Prüfung


Die Prüfung telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung kann beliebig oft als Ganzes wiederholt
werden. Die Anrechnung von Teilergebnissen aus vorherigen Prüfungen ist nicht möglich.

6
1
0
2
,
g
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telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

44
Information

Informationen zum Ablauf:


https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 41 of 69
telc Deutsch B2·C1 Medizin
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

Fachsprachprüfung

Markierung auf dem Antwortbogen S30


Der Antwortbogen S30 ist ein dünnes Heft mit mehreren perforierten Blättern. Darauf werden alle
Prüfungsergebnisse festgehalten. Die Prüfungsteilnehmerinnen bzw. -teilnehmer markieren ihre Lösungen
für die Subtests „Hörverstehen“, „Leseverstehen“ und „Sprachbausteine“ auf den Seiten 2 und 3. Die
Prüferinnen bzw. Prüfer markieren auf Seite 4 das Ergebnis der Mündlichen Prüfung.

Zum Ausfüllen der ovalen Markierungsfelder sowie der personen- und prüfungsbezogenen Datenfelder
sollte ein weicher Bleistift benutzt werden.

richtig falsch

Wo und wie werden die Tests ausgewertet?


Die Testergebnisse werden in der Zentrale der telc gGmbH in Frankfurt am Main ausgewertet. Die Aus-
wertung erfolgt elektronisch. Jeder Antwortbogen S30 wird gescannt und datenbankgestützt mit den
16
hinterlegten Lösungen abgeglichen. Anhand der ermittelten Daten wird für jede Teilnehmerin bzw. jeden ,
0
2
g
Teilnehmer das Testergebnis festgestellt. Auf dieser Basis wird das Zertifikat ausgestellt. n
uf

p
h
c
ra
sp
telc Prüferinnen bzw. Prüfer und Bewerterinnen bzw. Bewerter c
a
h
F
ni
zi
Alle Prüferinnen bzw. Prüfer, die die mündliche Leistung der Teilnehmerinnen bzw. Teilnehmer beurteilen, e
d
M
sind im Besitz einer gültigen telc Prüferlizenz. Sie erhalten die telc Prüferlizenz durch die erfolgreiche ·C
1
2
B
Teilnahme an telc Prüferqualifizierungen. Voraussetzung für die Teilnahme sind Unterrichtserfahrung in cs
h
t
Deutsch als Fremdsprache sowie Kenntnis der Kompetenzstufen und des handlungsorientierten Ansatzes u
e
D
cl
des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. ,
et
1
t
s
et
s
g
n
u

Alle Bewerterinnen
besitzen bzw. Bewerter,und
eine telc Bewerterlizenz dieverfügen
die Schreibleistung der Teilnehmerinnen
über eine mehrjährige Erfahrungbzw. Teilnehmer
in der bewerten,
Bewertung von telc ,.
.M
a
Prüfungen auf den Stufen B2 und C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Sie rt
uf
k
haben erfolgreich an Bewerterqualifizierungen teilgenommen und gelernt, die telc Bewertungskriterien n
ar
F
,
korrekt anzuwenden. m
H
b
G
g
cl
et
telc Lizenzen gelten drei Jahre. Nach Ablauf dieser Zeit müssen die Prüferinnen bzw. Prüfer und die Be- ©

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachpr üfung, Übungstest 1

45
Information

werterinnen bzw. Bewerter wiederum eine Prüferqualifizierung besuchen, um ihre Lizenzen zu erneuern
und gleichbleibende Bewertungsstandards sicherzustellen.

Schriftliche Gruppenprüfung
Die Schriftliche Gruppenprüfung dauert 80 Minuten und besteht aus den Subtests „Hörverstehen“,
„Leseverstehen“ und „Sprachbausteine“. Die Prüfung wird ohne Pause durchgeführt. Vor Beginn der
Prüfung füllen die Teilnehmerinnen bzw. Teilnehmer die Datenfelder des Antwortbogens S30 aus.
Die Prüfung beginnt mit dem Abspielen der Audio-CD für den Subtest „Hörverstehen“. Nach Beendigung

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 42 of 69
fort. Die Prüfungsaufsicht sammelt Blatt 1 des Antwortbogens S30 ein.
Nach Beendigung der Subtests „Leseverstehen“ und „Sprachbausteine“ – nach weiteren 50 Minuten –
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM
sammelt die Prüfungsaufsicht Blatt 2 des Antwortbogens S30 ein. Damit endet die Schriftliche Gruppen-
prüfung. Die Prüfungsaufsicht sammelt alle verbleibenden Blätter des Antwortbogens S30 ein.

Einzelprüfung
Wie lange dauert die Mündliche Prüfung?
Für die Einzelprüfung inklusive Zwischenbearbeitungszeit für das Verfassen des Kurz-Arztbriefes sind
60 Minuten vorgesehen. Vor der eigentlichen Prüfungszeit liegen 5 Minuten Vorbereitungszeit. Nach Be-
endigung der Einzelprüfung und nachdem die Teilnehmerin bzw. der Teilnehmer den Prüfungsraum verlas-
sen haben, diskutieren die Prüfenden ihre Bewertungen. Die Prüfenden müssen sich nicht auf ein gemein-
sames Ergebnis einigen, können aber die Argumente der anderen Prüferin bzw. des anderen Prüfers zur
Kenntnis nehmen und evtl. ihre eigene Bewertung revidieren. Für dieses Auswertungsgespräch stehen 5
Minuten zur Verfügung. Die prüfende Ärztin oder der prüfende Arzt nimmt auch eine kurze Plausibilitäts-
überprüfung der Schreibleistung vor, die dann später von lizenzierten telc Bewerterinnen bzw. Bewertern
endbewertet wird. Parallel wird in diesen 5 Minuten die nächste Teilnehmerin bzw. der nächste Teilnehmer
in den Vorbereitungsraum und in die 5-minütige Vorbereitung gebeten.

6
1
Die Zeit für das Prüfungsgespräch verteilt sich folgendermaßen auf die drei Testteile:
0
2
,
g
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p
h
c
ra • Vorbereitungszeit (auf Anamnesegespräch) 5 Minuten
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c
a
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F
• Teil 1 (Anamnesegespräch) 20 Minuten
n

·C
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1
• Teil 2, Kurz-Arztbrief }
2
B
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(Verfassen des Kurz-Arztbriefs und
cs
u
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t Ausarbeiten des Anamnesegesprächs) 20 Minuten
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• Teil 3 (Fallvorstellung)
,
1 (Rückfragen zur Fallvorstellung) 20 Minuten
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Worauf müssen Prüferinnen und Prüfer in den einzelnen Prüfungsphasen besonders achten?
n
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,
F Eine Prüferin bzw. ein Prüfer nimmt in Teil 1 die Rolle „Patient“ ein, die andere Prüferin bzw. der andere
H
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b
G
Prüfer agiert als Interlokutor. Die Prüfenden achten darauf, dass die Zeitvorgabe von 20 Minuten für Teil 1
g
cl
et eingehalten wird. Die Prüfenden leiten nach Teil 1 zur nächsten Prüfungsphase (Verfassen eines Kurz-
©

telc Deutsch B2·C1 Medizin Fachsprachprüfung, Übungstest 1

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 43 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 44 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

https://www.scribd.com/document/361744616/Telc-Deutsch-b2-c1-Medizin-Fachsprachpruefung-Uebungstest-1 Page 46 of 69
Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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Telc Deutsch b2-c1 Medizin Fachsprachpruefung Uebungstest 1 21.3.21, 2:57 PM

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