h2=a2+b2

COLÉGIO VASCO DA GAMA (a+b)2=

=a2+2ab+b2
a2-b2=(a-b)(a+b)

FICHA DE TRABALHO DIFERENCIADO DE MATEMÁTICA – 8º ANO

ASSUNTO: Critérios de semelhança de triângulos. Razão entre

as áreas e os perímetros de triângulos semelhantes - 4

Nome: _____________________________________ Nº ____ Turma: ____ Data: ____

Relembra:

• Dois triângulos são semelhantes se tiverem respectivamente:

- os três lados proporcionais;
- dois ângulos geometricamente iguais;
- dois lados proporcionais e o ângulo por eles formado geometricamente igual.
• Em polígonos semelhantes a razão entre quaisquer segmentos correspondentes é
igual à razão de semelhança que transforma um polígono no outro.
• Em polígonos semelhantes a razão dos perímetros é igual à razão de semelhança
dos polígonos.
• Em polígonos semelhantes a razão das áreas é igual ao quadrado da razão de
semelhança dos polígonos.

1. Indica o critério de semelhança que te permite concluir que os triângulos são

semelhantes.

a)

b)

c)
2. Diz, justificando se são semelhantes os seguintes pares de triângulos:

a)

b)

c)

3. Considera os seguintes triângulos:

4 2

a) Considerando a semelhança como uma redução, determina:

• a razão de semelhança;

• a razão entre os seus perímetros;

• a razão entre as suas áreas.

b) Que relação existe entre:

• a razão entre os perímetros e a razão de semelhança?

• a razão entre as áreas e a razão de semelhança.

4. Observa a figura:

a) Justifica que os triângulos são semelhantes.

b) Indica a razão de semelhança.

c) Indica a razão entre os perímetros.

d) Sabendo que a área do triângulo menor é 1 cm2 , calcula a área do triângulo maior.

OBSERVAÇÃO FINAL: _________________________________________________

 h2=a2+b2
COLÉGIO VASCO DA GAMA (a+b)2=
=a2+2ab+b2
a2-b2=(a-b)(a+b)

FICHA DE TRABALHO DIFERENCIADO DE MATEMÁTICA – 8º ANO

ASSUNTO: Critérios de semelhança de triângulos. Razão entre

as áreas e os perímetros de triângulos semelhantes - 4

Nome: _____________________________________ Nº ____ Turma: ____ Data: ____

Relembra:

• Dois triângulos são semelhantes se tiverem respectivamente:

- os três lados proporcionais;
- dois ângulos geometricamente iguais;
- dois lados proporcionais e o ângulo por eles formado geometricamente igual.
• Em polígonos semelhantes a razão entre quaisquer segmentos correspondentes é
igual à razão de semelhança que transforma um polígono no outro.
• Em polígonos semelhantes a razão dos perímetros é igual à razão de semelhança
dos polígonos.
• Em polígonos semelhantes a razão das áreas é igual ao quadrado da razão de
semelhança dos polígonos.

1. Os lados de um triângulo medem 5 cm, 10 cm e 13 cm. Determina os

comprimentos dos lados de um triângulo semelhante em que o lado menor mede 17,5
cm.
2. Indica o critério de semelhança que te permite concluir que os triângulos são
semelhantes.

a)

b)

c)

3. Considera as seguintes figuras:

4 8
a) Calcula:

• a razão de semelhança considerando a semelhança como uma ampliação;

• a razão entre os seus perímetros;

• a razão entre as suas áreas.

b) Que relação existe entre:

• a razão entre os perímetros e a razão de semelhança?

• a razão entre as áreas e a razão de semelhança?

4. Considera os triângulos A e B.

a) Justifica que os triângulos são semelhantes.

b) Indica a razão de semelhança.

c) Se o perímetro do triângulo A é 6,5 cm, qual é o perímetro do triângulo B?

d) Se a área do triângulo A é 1,8 cm2, qual é a área do triângulo B?

5. A fotografia B é uma ampliação da fotografia A.

Se a área da fotografia A é 96 cm2 , qual é a área da fotografia B?

OBSERVAÇÃO FINAL: _________________________________________________