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Arbeitsblatt- Atmosphäre und Hydrosphäre

ATMOSPHÄRE
Aufgabe 1. Schreibe stichweise die
Bedeutung der Atmosphäre!

a) ....................................... b) .......................................... c) ................................................


d) ....................................... e) .......................................... f) ................................................
g) ....................................... h) .......................................... i) ................................................

Aufgabe 2. Beschreibe das Schema des Wärmehaushaltes der Erde! (schriftlich)

Beschreibung
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Aufgabe 3. Fülle die fehlenden Wörter aus!

Die Luft erwärmt sich von………………Die Lufttemperatur hängt von der geographischen………………
und von dem……………………Sie erhöht sich von den…………………zum…………………. Der Anteil
des Wasserdampfs in der Luft bezeichnet man als……………………Sie kann man……………………
oder…………………..sein und hängt von Faktoren wie………………und…………………..ab Der Wind
ist…………………..der Luftmassen von………………….zum………………Der Wind besitzt 2
Kennzeichen: ……………………….und……………………….. Der Monsun ist……………,der
in…………verbreitet ist. Zweimal im Jahr wechselt er seine…………………Im Sommer weht er
vom………………zum……………….und im Winter umgekehrt.

Aufgabe 4. Was gehört zusammen?

Der Föhn a/ hängt von der Lufttemperatur


Der Hagel b/ die Luftbewegung in bestimmter Richtung
Der Luftdruck c/ ein mässiger warmer Wind
Die Sonneneinstrahlung d/ Niederschlag in fester Form
Der Wind e/ Energie und Wärme, die die Erdoberfläche erreichen
Der Passat f/ der Wasserdampfanteil in der Luft
Das Hochdruckgebiet g/ liegt über der Erdberfläche
Die Isotermen h/ verursacht heiteres und trockenes Wetter
Die Luftfeuchtigkeit i/ ein trockener, ständiger Wind
Die Troposphäre j/ Linien der Temperatur

Aufgabe 5. Definiere die beiden Begriffe:


a) Wetter- ................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
b) Klima- .................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Entscheide, ob es bei folgenden Aussagen ums Wetter ( W ) oder ums Klima ( K ) geht :
In Italien regnet es im Winter mehr als im Sommer
Die Bauern müssen wegen des Winters die Kühe schon früh von den Alpen ins Tal treiben.
Am letzten Sonntag war den ganzen Tag über strahlender Sonnenschein.
Der Üetliberg eignet sich leider nicht als Skigebiet.
Die AustralierInnen feiern Weihnachten immer in kurzen Hosen!
Morgen kommt ein starker Wind aus Westen her auf.
In Grönland gibt es nur im Sommer Temperaturen über 0° Celsius!
Gestern fiel zum ersten Mal in diesem Winter Schnee in Bern.
Letztes Jahr gab es endlich wieder einmal weisse Weihnachten.
Die Sahara ist eine den trockensten Gegenden der Welt.
Die Monsunwälder in Asien erhalten sehr viel Regen und sind deshalb so üppig
Das nächste Wochenende fällt wortwörtlich ins Wasser: Regen, Regen, Regen!
Am Samstag erwarten wir ergiebige Niederschläge im Raum Zürich.
Im tropischen Regenwald regnet es das ganze Jahr über gleichmässig.
In der Antarktis hat es relativ wenig Tiere, weil es ständig sehr kalt ist.

Aufgabe 6. Schreibe die wichtigsten Klimafaktoren und erkläre kurz ihre Einwirkung auf das Klima!

KLIMAFAKTOR EINWIRKUNG AUF DAS KLIMA


1.

2.

3.

4.

5.

6.

Aufgabe 7 Klimarätsel. Finde heraus, welches Klimadiagramm zu welcher Klimazone gehört !


a) Nagpur - ................................................ b) Spitzbergen - ........................................
c) Manaus - ............................................... d) Huron - .................................................
e) Riad - .................................................... f) Port Elizabeth - .....................................

Aufgabe 8. Wie funktioniert der Treibhauseffekt und was für Einwirkung hat er auf das Klima?
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HYDRO
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SPHÄRE
Aufgabe 1. Was umfasst die Hydrosphäre? Fülle die Lücken aus!
Weltmeer WASSERHÜLLE Gewässer auf dem Festland

Ozeane Meere unterirdischer oberirdischer

Artesischer Becken Grundwasser

Karstwasser Mineralwasser

Aufgabe 2. Wähle das passende Wort aus und trage es in die Lücke!

Grundwasser Seewasser Verdunstung Versickerung Flusswasser Meerwasser


Wasserdampf Schmelzwasser durchlässiger Grund Niederschlag

1. .Verdunstug................................................. 2. ..Wasserdampf............................................. 3.
..Niederschlag................................................
4. .Flusswasser................................................. 5. ..durchlässiger Grund.............................................
6. .Schmelywasser.................................................
7. ...Seewasser............................................... 8. ..Versickerung............................................. 9.
..Grundwasser................................................
10. .Meerwasser...............................................
Aufgabe 3. Erkläre den Wasserkreislauf und die wechselseitigen Beziehungen zwischen den
Geosphären!
Aufgabe 4. Was verbirgt man unter dem Meeresspiegel? Trage die fehlenden Begriffe ein!

SSh

1.Kontinentalschelf;2.Kontinentalhang;3.Ozeanischer Rücken;4.Tiefseegraben;5.Vulkanische
Insel;6.Inselgruppe
Aufgabe 5. Wie wirken die Meerwasserbewegungen auf das Klima, dieWirtschaft und die Natur ein?
Äussere deine Meinung schriftlich und gebe Beispiele!
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Aufgabe 6. Wo wird Süsswasser verbraucht und womit wird es verschmutzt? Gebe Beispiele!

SÜSSWASSER
Wasserverschmutzung
 ..Gefährlicher
abfall.....................................................
.......
Wasserverbrauch  ......Sedimente.......................................
 ....Im Haushalt....................................................... .................
 ...Für Bewässerung...................................................
 . Ein Überschuss an organischem material
... Erdölprodukte.......................................
 ...In der Industrie........................................................
......................
 .In der Landwirtschaft.................................................Schwermetalle
 ..............................................................
 ...Pestizide.............................................
 ......... ..............
 ..Im Verkehrswegen...................................................Ansteckende Organismen......
 ..............................................................
 ..............................................................
 ..Für Energieherstellung.........................................................
 ...Für Sport........................................................
 ...........................................................
 ...........................................................
 ...........................................................

b)Was müssen die Menschen machen, um das Wasser sparsamer zu verbrauchen?

☻…Nicht zu lang duschen…………………………………………


☻……………………………………………..
☻................................................................... ☻……………………………………………..
☻…………………………………………... ☻……………………………………………..
☻…………………………………………... ☻……………………………………………..
☻………………………………………….. ☻……………………………………………..
Aufgabe 7. Finde im Atlas die grösseren Flüsse in allen Kontinenten heraus! Fülle die Tabelle aus!

Kontinent Flüsse Seen


Europa Wolga,Donau,Dneper Ladogasee Onegasee Stausee

Asien Jangsteklang,Jenissel Kapisches Meer Baikalsee


Balchaschsee

Afrika Nil,Niger Tanganjikasee Victoriasee


Albertsee

Südamerika Amazonas,Parana Argentino-See ,Chungara-See


,Coipasa-Slazsee

Nordamerika Mississipi,Mackenzie Huronsee,der Michigansee, der


Eriesee

Aufgabe 8. Definiere folgende Begriffe und trage ihre Nummern in das Schema ein!
1. Wasserscheide - ........................................................
.......................................................................................
2. Zufluss - ...................................................................
.......................................................................................
3. Quelle - .....................................................................
.......................................................................................
4. Hauptfluss - ..............................................................
.......................................................................................
5. Einzugsgebiet - .........................................................
.......................................................................................
6. Mündung - ................................................................
.......................................................................................
Ein Flusssystem ist .......................................................
.......................................................................................

Aufgabe 9. Beantworte die Fragen!

a) Was bezeichnet man als Flussregime? ..................................................................................................


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b) Welche Faktoren bedingen das Flussregime und wie wirken sie darauf ein?
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c) Warum erforschen die Gelehrten das Flussregime so aufmerksam und
ausführlich? ......................................................................................................................................................
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......
d) Welche Schlussfolgerungen über Flussregime kann man vom Hydrodiagramme ziehen?
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e) Welche Abflussregimen sind bekannt und welche Flüsse haben solche Abflussregimen?
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