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A. Artikel und Pronomen. Füllen Sie die Tabelle mit den richtigen Artikeln und Pronomen ein.
m f n pl m f n pl
________
NOM der ________ das ________ eine ________ keine
die
AKK ________ die ________ einen ________ ein ________
________
DAT ________ ________ ________ ________ ________ ________ keinen + -n
B. Sätze mit dem Dativ. Füllen Sie die Lücken mit den richtigen Endungen ein. Achtung: die Endungen sind
im Nominativ, Akkusativ ODER Dativ!
D. Präpositionen mit Objekten. Schreiben Sie die richtigen Präpositionen + Objekte in die Lücken. Passen Sie
auf den Kasus auf! Wählen Sie Präpositionen aus den Listen.
AKKUSATIV: durch • für • gegen • ohne • um
DATIV: aus • außer • bei • mit • nach • seit • von • zu
E. Freie Sätze. Schreiben Sie 6-8 Sätze: benutzen Sie Wörter aus den folgenden Kategorien. Achten Sie auf
den Kasus: indirekte Objekte sind im Dativ, direkte Objekte sind im Akkusativ.
1. ______________________________________________________________________________________
____
2. ______________________________________________________________________________________
___
3. ______________________________________________________________________________________
____
4. ______________________________________________________________________________________
____
5. ______________________________________________________________________________________
____
6. ______________________________________________________________________________________
____
7. ______________________________________________________________________________________
____
8. ______________________________________________________________________________________
____
Arbeitsblatt: Dativverben
A. Wiederholung: Präpositionen. Füllen Sie die Lücken mit einer Präposition aus der Liste ein.
aus • außer • bei • mit • nach • seit • von • zu
B. Dativverben. Wählen Sie ein Verb von der Liste, und schreiben Sie es in die Lücke. Sie müssen das Verb
auch konjugieren!
antworten • danken • gefallen • gehören • glauben • gratulieren • helfen • passen •
schmecken
1. Diese Bücher _________________________ mir, aber die Stifte hier sind für dich.
2. Du musst mir _________________________! Ich sage dir die Wahrheit (=truth)!
3. Die Mutter fragt die Kinder: »_________________________ euch diese Musik?«
4. Die Kinder _________________________ ihrer Mutter: »Ja, die Musik ist toll!«
5. Diese Schuhe _________________________ mir nicht. Ich trage Größe 10, nicht 9.
6. Ich _________________________ dir zum Abschluss (=graduation)! Hier ist ein kleines Geschenk.
7. Maria, das ist so nett! Ich _________________________ dir für das Geschenk!
8. Dieser Apfelsaft _________________________ mir nicht. Ich mag nur Orangensaft.
9. Mutti, kannst du mir _________________________? Ich kann meine Hausaufgaben nicht verstehen.
C. Dativpronomen. Schreiben Sie das richtige Pronomen in jede Lücke. Alle sind im Dativ!
D. Dativformen. Ergänzen Sie die Sätze mit den Wörtern in Klammern. Alle sollen im Dativ sein!
E. Adjektive mit dem Dativ. Schreiben Sie eine Antwort auf jede Situation. Folgen Sie dem Beispiel.
heiß • kalt • langweilig • schlecht • warm
1. Es ist 101° Fahrenheit, und du stehst draußen in der Sonne. Wie fühlst du dich?
Mir ist heiß.
2. Du sitzt in einem Kurs, aber er ist nicht interessant. Wie fühlst du dich?
______________________________________________________________________________________
______
3. Du hast sehr viele Bonbons gegessen, und du hast kein richtiges Essen gehabt. Wie fühlst du dich?
______________________________________________________________________________________
______
4. Du sitzt im Zug mit 10 anderen Leuten, und das Fenster ist nicht auf. Wie fühlst du dich?
______________________________________________________________________________________
______
5. Es ist Dezember und du hast deinen Mantel zu Hause vergessen. Wie fühlst du dich?
______________________________________________________________________________________
______
F. Persönliche Fragen. Schreiben Sie eine Antwort auf jede Frage. (You’ll need to invent answers to some questions,
just be creative.)
A. Wie geht es ihnen? Lesen Sie die Situationen, und wählen Sie den passenden Satz aus der Liste.
a. [ Ihm / Ihr ] ist kalt. e. [ Ihm / Ihr ] tun die Augen weh. i. [ Ihm / Ihr ] ist schlecht.
b. [ Ihm / Ihr ] tun die Beine weh. f. [ Ihm / Ihr ] ist heiß. j. [ Ihm / Ihr ] tut die Hand weh.
c. [ Ihm / Ihr ] ist peinlich. g. [ Ihm / Ihr ] tun die Ohren weh. k. [ Ihm / Ihr ] tun die Füße weh.
d. [ Ihm / Ihr ] ist langweilig. h. [ Ihm / Ihr ] tut der Kopf weh. l. [ Ihm / Ihr ] tut der Zahn weh.
_______ 1. Es ist Juli und Astrid sitzt in der Sonne. Sie trägt aber lange Hose und einen Pulli! Sie ist
dumm!
_______ 2. Wilhelm hat alte Milch getrunken! Igitt (=yuck)!
_______ 3. Nina ist gestern zu viel gelaufen, und sie hat neue Schuhe getragen. Das war nicht gut!
_______ 4. Gestern war Jörg beim Zahnarzt, aber er muss morgen zurückgehen, denn es gibt mehr
Probleme.
_______ 5. Gestern ist Birgit vom Rad gefallen, und das Fahrrad ist auf ihre Beine gelandet! Aua!
_______ 6. Alexander muss ein dummes Kostüm für ein Theaterstück tragen. Er sieht idiotisch aus!
_______ 7. Jessika war im Rockkonzert, aber die Musik war viel zu laut. Jetzt kann sie nichts hören!
_______ 8. Die Heizung in Rolfs Wohnung funktioniert nicht, und er kann sein Fenster nicht zumachen!
_______ 9. Karin sitzt im Klassenzimmer, aber der Lehrer sagt nichts interessantes. Er redet nur über
Dinge, die Karin schon weiß.
B. Der Dativ. Füllen Sie die Tabelle mit den richtigen Artikeln ein.
m f n pl m f n pl
der die _______ ________ __________ _________ _________ meine
NOM
_ _ _
_______ _______ das die __________ meine mein _________
AKK
_ _ _
_______ _______ dem ________ meinem _________ _________ meinen
DAT
_ _ _ _
B. Präpositionen mit dem Dativ. Füllen Sie die Lücken mit den richtigen Präpositionen UND die Phrasen in
Klammern ein! (Make sure to use the dative case for the articles in parentheses!)
aus • außer • bei • mit • nach • seit • von • zu
C. Noch mehr mit Präpositionen. Füllen Sie die Lücken mit den Phrasen in Klammern ein.
D. Ich schenke ihnen ... Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche. (On the quiz we’ll provide German words for you to
make sentences out of. Remember that direct objects (things) are accusative, while indirect objects (people) are dative!)
A. Was gibt es hier? Fill in the blanks by identifying objects that you see in the rooms below. Be
careful: some sentences require the nominative, while others require the accusative, so pay attention
to the sentence structure!
B. Präpositionen mit Objekten. Complete the sentences using the clues in parentheses to form a
prepositional phrase. Pay attention to which case the preposition should take!
D. Der kluge Biertrinker. Fill in the blanks with pronouns, prepositions, articles, etc., using the cues in
parentheses.
(Szene: Es ist _________ (a) normaler Tag, die Zeit ist 19 Uhr. __________ ____________ (after
their) Arbeit (f.) kommen zwei Menschen in eine Kneipe und setzen sich. Der Mann trinkt
__________ (his) Bier und spricht _____ ________ (to the) Frau.)
Dirk: Guten Abend. ___________ (my) Name ist Dirk Friedrichsen. Wie ist ___________ (your,
formal) Name?
Dirk: Ich komme _________ (from) Leipzig, aber ich wohne hier _______ ______________ (with
my) Vater. Und Sie?
Ulla: Das tut mir aber leid. Na, kommen Sie, ich kaufe ___________ (you, formal) ein Bier!
Dirk: Vielen Dank! Mit ___________ (you, formal) kann ich gut sprechen. ___________
___________ (besides my) Eltern habe ich keine Freunde. Aber meine Mutter ist
___________ ___________ (since one) Jahr im Krankenhaus (=hospital).
Dirk: Sie ist eines Abends ganz langsam gefahren, als plötzlich (=suddenly) ein anderes Auto
__________ ___________ (against her) geknallt ist. Jetzt kann sie gar nicht _________
_____________ (out of her) Bett kommen.
Ulla: Das ist aber schrecklich! Sie armer Mann, ich kaufe ___________ (you) noch
ein (=another) Bier!
Dirk: Meine Mutter ist auch blind! Im Autounfall (=accident) hat das Glas ________
_________ (from the) Fenster in ihre Augen geschnitten (=cut).
Dirk: Bitte. Das ist sehr nett ___________ ___________ (of you, formal).
Dirk: Auch nicht gut. Er ist Invalide. Er hat keine Beine (=legs). Er fiel (=fell) ___________
___________ (out of a) Zug. Jetzt muss er immer einen Krankenpfleger (=nurse) _______
___________ (near/with him) haben. Das Leben ist schwierig ___________ ___________ (for
him), und auch sehr teuer.
Ulla: Ach, Sie arme Person! Nehmen Sie ___________ (my) Geld! Ich muss jetzt ________
___________ (home) gehen. Auf Wiedersehen!
Dirk: Auf Wiedersehen! Ja, ja. So trinkt man den ganzen Abend Bier, ___________ (without) Geld
zu zahlen!