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Redemittel “Meinung ausdrücken”:

-Meiner Meinung nach + Verb


Z.B. (Meiner Meinung nach sollen die Kinder viele Sprache lernen.

-Ich bin der Meinung, dass…


Z.B. (Ich bin der Meinung, dass die Kinder viele Sprache lernen sollen.)

-Ich bin mir sicher, dass…


z.B. (Ich bin mir sicher, dass die Kinder viele Sprache lernen sollen.)

-Ich glaube, dass…


z.B. (Ich glaube, dass die Kinder viele Sprache lernen sollen.)

-Ich bin davon überzeugt, dass…


z.B. (Ich bin davon überzeugt, dass die Eltern ihre Kinder beobachten sollen.)

-Ich finde, dass….


z.B. (Ich finde, dass die deutsche Sprache weltweit ist.)

-Ich denke, dass…


z.B. (Ich denke, dass man die gleichen Rechte zwischen Frauen und Männer in
Deutschland finden kann.)

-Ich bin der Auffassung, dass…


z.B. (Ich bin der Auffassung, dass die Frauen viele Aufgaben haben.)

-Ich bin da geteilter Meinung. Auf der einen Seite…., auf der anderen Seite…
z.B. (Ich bin da geteilter Meinung. Auf der einen Seite sollen die Kinder zwei oder
mehr Sprache lernen, auf der anderen Seite fällt das ihnen sehr schwer.)

Redemittel “Vor- und Nachteile nennen”:

-Ein großer/ wichtiger/ entscheidender Vorteil ist, dass…

-Ein großer/ wichtiger/ entscheidender Nachteil ist, dass…

-Ich finde es praktisch, dass…

-Aus meiner Sicht ist es sehr nützlich/ hilfreich, dass…

-Einerseits ist es positiv, dass…., andererseits kann es auch problematisch sein,


wenn…
-Ich bin davon überzeugt, dass … gut/ schlecht ist.

Redemittel “Auf Meinungen reagieren”:

-Da hast du/ haben Sie völlig recht.

-Ich bin ganz deiner/ Ihrer Meinung.

-Ich stimme dir/ Ihnen zu.

-Der Meinung bin ich auch, aber…

-Das ist sicher richtig, allerdings…

-Ich sehe das (etwas/ völlig) anders, denn..

-Da muss ich dir/ Ihnen aber widersprechen, denn ich finde..

-Ich bezweifle, dass…

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