Control 2ª Evaluación Biología 15 febrero-2011

Alumno: Calificación: /6

1.- Teniendo en cuenta el fragmento de ADN que se facilita:

3’TAC AAT CGT GGT TCG TCT TCT CAT5’. Establece definiéndolos todos los pasos que
conducirán a la síntesis del péptido: Leucina-alanina-prolina-serina-arginina-valina.(1p) Teniendo
en cuenta que el codón de iniciación de la traducción es AUG ¿Cuál será la secuencia de
codones ?(0,2) ¿Qué número de ARN transfer intervendrán en el proceso(0,1) y cuales serán los
anticodones específicos?(0,2)
Nombra y describe las enzimas mas importantes de la segunda fase de la síntesis del péptido
(0,5) Total 2p

2.- Diferencias en la Transcripción de Procariotas y eucariotas ( 1p)

3.- Describe la evolución de la cromatina durante las diferentes fases del ciclo celular (1p) y los
diferentes tipos de cromatina(0,5)

4.- ¿Qué es el retrocruzamiento de prueba? ¿Para qué sirve? (0,5)

5.- Estructura y funciones del retículo endoplasmático (1p)

1ª PREGUNTA:
Los pasos que conducirán a la síntesis del péptido son la Transcripción de este segmento de ADN
a un gen ARN que será Traducido a péptido
La transcripción es: la síntesis de una molécula de ARN a partir de un molde de ADN Sólo
se transcribe una de las dos hebras de un segmento de ADN La molécula de ARN es un
polímero de ribonucleótidos de A, G, C, U , la enzima que realiza la transcripción es la ARN
Polimerasa enzima, que es capaz de polimerizar ribonucleótidos formando enlaces fosfodiester
entre el –OH3’ de un nucleótido ( el 1º) y el fosfórico mas interno de otro nucleótido trifosfato
complementario del molde de ADN
La energía que precisa este proceso es la que se libera al romper el enlace ácido anhidro que
mantiene unidos los dos últimos fosfóricos al nucleótido que se incorpora a la cadena.
ARN polimerasa, no precisa cebador, trabaja con molde de ADN y no corrige errores solo
polimeriza

La traducción es la segunda fase de la síntesis de proteínas la realizan los ribosomas y

consiste en la unión de aminoácidos mediante enlaces peptídicos según la secuencia
determinada por los codones del mensajero.
En este proceso participan las aminoacil RNAtransfer sintetasas que son específicas de
aminoácido Estas enzimas activan al aminoácido que les corresponde uniéndolas a un nucleótido
de energía (ATP) y tienen dos lugares de reconocimiento, por un lado reconocen al RNAt y
por otro a su aminoácido por lo que unen el Transfer con su aminoácido, mediante un
enlace ester en el –OH3’
El transfer se aloja en el ribosoma enfrentándose por su anticodon con el codón del mensajero
que le corresponde y el complejo enzimático peptidil transferasa establece el enlace
peptídico entre aminoácidos sucesivos, Produciéndose con gasto de GTP el desplazamiento
del ribosoma ( o translocación del ribosoma) un codón y repitiendo el proceso hasta que en el
mensajero aparece la señal de punto y final por lo que la cadena peptidica es transferida al agua
5’AUG UUA GCA CCA AGC AGA AGA GUA 3’ secuencia de RNAm
met Leu ala pro ser arg arg agua
UAC AAU CGU GGU UCG UCU UCU Anticodones de los distintos RNAt =7
Ya que cuando el ribosoma llega a un codón de terminación sino a las proteínas o factores
de terminación que dan lugar a que la peptidil transferasa, transfiera la cadena protéica a
una molécula de agua y se descomponga el complejo ribosomal
Truco legal: Para evitar errores a la hora de escribir los anticodones, conociendo el ADN es
suficiente con poner los mismos nucleótidos que presenta el ADN molde, pero donde dice T hay
que poner U comprobadlo en el ejemplo
(en negrita he puesto las respuestas requeridas en la pregunta del examen el resto son
aclaraciones explicativas no imprescindibles)

2.- Diferencias en la Transcripción de Procariotas y eucariotas ( 1p)

El proceso de transcripción es universal, sucede en todos los seres vivos de igual forma
aunque con diferencias :

Procariotas Eucariotas
El ADN está poco condensado y la RNA El ADN está asociado a histonas y muy
polimerasa tiene fácil acceso empaquetado, primero debe desempaquetarse
y disociarse en esa región de las histonas
Enzima: RNA polimerasa una para todo tipo de Enzimas: 3 RNA polimerasa Poli 1 la mayoria
RNA del RNAr, Poli 2 RNAm, Poli3 RNAr peuqeños y
RNAtransfers
Los promotores y los complejos de iniciación son diferentes mas complejos en eucariotas

La transcripción y traducción son continuas en La transcripción y traducción son discontinuas

espacio y tiempo en el citoplasma, conforme se
va sintetizando el RNAm se acoplan los
ribosomas y lo van traduciendo
El ARNm no precisa maduración, solo el RNAr
los RNA Transfer sufren modificaciones
postranscripcionales para adquirir su
conformación característica
Los genes son continuos, es decir todos los
codones tienen información y serán traducidos
Los genes estructurales son policistrónicos, es
decir tienen información para varios péptidos
(protéinas)
en el tiempo y en el espacio 1º el RNA se
sintetiza en el núcleo y debe salir por los poros
nucleares al citoplasma donde será captado por
los ribosomas para ser traducido
El RNAm precisa maduración para eliminar
intrones y ordenar y pegar los exones, para
proteger la cadena de RNAm se le añade
caperuza y cola de Poli A
Los genes son discontinuos, es decir no todos
los codones serán traducidos, (intrones) sino
que antes de que el ARNm salga del núcleo
sufrirá proceso de maduración
Los genes ARNm (estructurales) son
monocistrónicos, tienen información para una
sola cadena polipeptídica

3.- Describe la evolución de la cromatina durante las diferentes fases del ciclo celular (1p) y los
diferentes tipos de cromatina(0,5)

El ciclo celular es el conjunto de procesos y modificaciones que experimenta la celula y

sus componentes desde que se forma hasta la próxima división celular Por ello
diferenciamos: Interfase
y división celular que comprende mitosis ,mas citocinesis
.-En interfase diferenciamos: G1 de crecimiento S en ella se duplican los centriolos y se replica el
ADN, G2 de síntesis de proteínas preparatorias para la mitosis, o para la entrada en Gº de
especialización
.-La cromatina durante la interfase “no s” adopta la estructura de filamento de nucleosomas o
de fibra de 30 nanómetros, pero esta estructura no es apreciable el microscopio, solo se observa
como masa teñida de forma clara u oscura con colorantes básicos. La cromatina mas oscura es
la heterocromatina está muy condensada no se está transcribiendo, hay dos tipos de
heterocromatina la constitutiva que es permanentemente inactiva en todas las células
formada por secuencias de desoxirribonucleótidos muy repetitivas carentes de información
genética y la heterocromatina facultativa que varía en los diferentes tipos celulares de un
organismo y contiene los genes que no se van a volver a transcribir , cuanto mas
especializada la célula hay mas de ésta cromatina
La cromatina mas clara es la Eucromatina y es la que tiene actividad y se transcribe dando
lugar a ARNm que serán traducidos en la segunda fase de la síntesis de protéinas
.-Durante la fase “s” se replica el ADN por lo que las fibras ahora son dobles, dos cadenas
idénticas. A continuación en G 2 la cromatina se condensa y estructura hasta formar los
cromosomas mitóticos que alcanzan la máxima condensación y se apreciaan al MO en
Metafase
Estos tienen dos cromátidas idénticas unidas por un centrómero Centrómero que sirve para
clasificar los cromosomas en metacéntricos, submetacéntricos acrocéntricos, telocentricos según
la posición del centrómero mas o menos centrado
.-En anafase las cromátidas se separaran e irán a los polos celulares constituyendo lo que se
conoce también como cromosomas hijos, es decir fibras de cromatina que comenzarán a
descondensarse para durante la fase G1 ser abundantemente transcritas

4.- ¿Qué es el retrocruzamiento de prueba? ¿Para qué sirve? (0,5)

Es el proceso que se utiliza, , basándose en las leyes de Mendel, averiguar el genotipo de un

individuo problema, del que observamos su fenotipo, pero no conocemos su genotipo, ya que se
trata de caracteres que se transmiten mediante: dominancia- recesividad
Mendel en su primera ley dice: Si se cruzan dos razas puras en la primera generación todos los
individuos son iguales.
Por ello el retrocruzamiento de prueba consiste en: cruzar el individuo problema con un
homocigoto recesivo; Si los individuos de la F1 son todos iguales el problema era Homocigoto
dominante. Si los individuos de esta F no son todos iguales es que el problema era un híbrido y
solo manifestaba el fenotipo dominante
Ej si se cruzan Guisantes lisos (genotipo desconocido) con guisantes rugosos (genotipo
homocigoto recesivo) El resultado si los guisantes lisos (de genotipo desconocido) son híbridos
será guisantes lisos y rugosos, pero si el problema (liso de fenotipo) tiene genotipo homocigoto
dominante todos los descendientes serán dominantes (híbridos iguales)

5.- Estructura y funciones del retículo endoplasmático (1p)

Pag 108 edebé
Conjunto de túmulos y cavidades interconectados que se extiende por todo el citoplasma como
un sistema de cañerías y alcanza la periferia nuclear, donde constituye la membrana externa de la
envoltura nuclear La cavidad interna del RE es común y se llama “Lumen”
Se distinguen dos zonas : RER con ribosomas asociados a la cara citosólica del tubo o sin ellos
REL
Las funcioes del RE están relacionadas con el transporte intracelular de moléculas y con la
síntesis de lípidos y proteínas
RER : Si el ARNm se asocia con ribosomas del retículo es, porque la proteína que se sintetiza en
el ribosoma, debe ser procesada en el lumen del RE, donde se introduce conforme va siendo
sintetizada en el ribosoma. Una vez allí se modifica químicamente y se almacena o son enviadas
en vesículas de transporte al A de Golgi, Siguen este proceso las proteínas de las membranas
plasmáticas y del glicocalix
REL: En él se hace la síntesis de fosfolípidos y colesterol, que se incorporan a la membrana
para reponer lo que se desgasta en los procesos de exocitosis por ej, o bien estas moléculas son
imprescindibles para la síntesis de otras como el colesterol que se fabrica en el hígado es
imprescindible para fabricar hormonas esteroideas
Detoxificación o procesamiento de sustancias tóxicas que provienen del exterior , primero: las
sustancias entran en el REL donde se transforman químicamente y se hacen solubles después
salen al exterior donde son captadas por el torrente sanguíneo (en pluricelulares) llevadas al
aparato excretor y eliminadas con la orina
Almacen de iones de Ca+2 , formación de vesículas de transporte