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PLANO DE ENSINO
Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Carga Horária: 24 horas/aulas
Professora
Cássia Foppa
Graduada em Turismo, especialista em Gestão do Desenvolvimento e Ambiental pelo IPOG ,
Mestranda em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos;
especialista em Didática do Ensino Superior
Ementa
A produção científica e o conhecimento; Planejamento do Trabalho Científico Métodos e técnicas
da pesquisa. Aspectos técnicos do trabalho científico
Objetivos
Objetivo Geral
• Capacitar o pós-graduando para a elaboração do trabalho de conclusão de curso(TCC)
Objetivos Específicos
• Discutir as possibilidades para o desenvolvimento de habilidades referentes ao
conhecimento científico.
• Estimular a prática do estudo a partir da perspectiva de apreensão de instrumentos para
a efetiva produção acadêmica;
• Proporcionar aos alunos de Pós-Graduação em a visualização de métodos e técnicas de
pesquisa
Conteúdo Programático
Avaliação
• Avaliação contínua e participativa
Atividades Específicas Modalidade Peso
1. Quebra de Paradigma individual 1,0
2. Diagnóstico do Cotidiano individual 1,0
3. Demandas de Temas para Pesquisas Grupo 1,0
4. Elaboração Pré-projeto individual 6,0
5. Participação/freqüência em todos os períodos do módulo individual 1,0
Total 10,0
Bibliografia Básica
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas,1996.
SANTOS, Metodologia Científica – a construção do conhecimento. Rio de Janeiro: DP&A,
2001.
Bibliografia Complementar
DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. São Paulo: Cortez, 1991.
FACHIM, Odília. Fundamentos de Metodologia. São Paulo: Saraiva, 2001.
FERNANDES, José. Técnicas de Estudo e Pesquisa .Goiânia: Kelps, 2000.
LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica . São Paulo: Atlas, 1997.
MORAES, Irani Novah. Elaboração da Pesquisa Científica . Rio de Janeiro: Ateneu, 1996.
SALOMON, Décio Vieira. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fonte, 1995.
SEVERINO, Antônio Joaquim . Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez,1996.