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Möbel bei kaufen

1. EINSTIEG (Partnerarbeit oder in Plenum). Beantworte die folgenden Fragen:


Kennst du Ikea? Was kann man bei Ikea kaufen? Wo ist der nächste IKEA Store? Warst du schon
einmal dort?

549.- 200.- 69.-


167.-
199.-
FOSA LEESSS HULST KELIDRESHRCNAKN
1.____________________________ 2.____________________________ 3.____________________________ 4.____________________________

719.-
299.- 665.-
233.-

149.- 39.99
112.-

BECÜHRGRALE SCHIT TETB AMPEL


5.____________________________ 6.____________________________ 7.____________________________ 8.____________________________

69.- 199.- 179.-

29.99

CANHTITCHS DOMKOME HSRCIBETSHCI RECKOH


9.____________________________ 10.____________________________ 11.___________________________ 12.___________________________

2a. WORTSCHATZ. Wie heißen die Möbelstücke? Rekonstruiere die Namen unter die Bilder.
2b. DER, DIE oder DAS? Schlage die Wörter aus Übung 2a im Wörterbuch nach und ergänze die Tabelle.

DER DIE DAS


_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

2c. Was gehört in der Küche? Was im Bettzimmer und was im Wohnzimmer? Ergänze die Tabelle.

Das gehört in der Küche Das gehört im Wohnzimmer Das gehört im Bettzimmer
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

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3. SPRECHEN. Du möchtest dein Haus oder deine Wohnung GRAMMATIK. NOMINATIV UND AKKUSATIV: ergänze
neu möblieren, deshalb gehst du zu Ikea einkaufen. Was
brauchst du? Diskutiere mit deinem Partner oder deiner Personalpronomen
Partnerin, wie im Beispiel. Pass auf den Kasus und auf die
richtigen Endungen auf. Die Tabelle hier rechts kann dir M. F. N. PL.
helfen. Nom. er _____ _____ sie
Akk. _____ sie es _____
A: Was brauchst du? Ein Sofa?
B: Ja, ich brauche ein Sofa. Bestimmter Artikel
A: Wie viel kostet es?
M. F. N. PL.
B: Es kostet € 549.-. Ich kaufe es.
A: Was brauchst du noch? Einen Stuhl?
Nom. ein _____ _____ --
B: Ja, … Akk. _____ eine ein --

4. Wo wart ihr? Warum? Was habt ihr gekauft? Wie viel Geld habt ihr ausgegeben? Ergänzt den Beleg mit den
gekauften Artikeln und den Preisen und berechnet die Gesamtsumme, dann berichtet vor der Klasse.

Wir waren… (Ort)


Wir wollten… / …, denn wir wollten… (Grund)
Wir haben (Artikel 1, 2, 3…) …gekauft.
Wir haben (Gesamtsumme) …ausgegeben.

5a. SCHREIBEN A2 (Teil 1). Du bist bei Ikea und schreibst


eine WhatsApp an deine Freundin Karin.
- Entschuldige dich, dass du zu spät kommst.
- Schreib, warum.
- Nenne einen neuen Ort und eine neue Uhrzeit für
das Treffen.
Schreib 20-30 Wörter.
Schreib zu allen drei Punkten.

5b. SCHREIBEN A2 (Teil 2). Du besuchst einen Sprachkurs


in Deutschland und wohnst bei einer Gastfamilie. Deine
Gastmutter, Frau Hake, lädt dich ein, am
Samstagnachmittag zusammen zu Ikea zu gehen. Schreib
Frau Hake eine E-Mail.
- Sag danke und sag, dass du kommst.
- Schreib, was du kaufen willst.
- Frage, ob du jemanden mitbringen darfst.
Schreib 20-30 Wörter.
Schreib zu allen drei Punkten.

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6. SPRECHEN A2 (Teil 3). Ihr wollt zusammen ein
Geschenk für Lisas Geburtstagsfeier bei Ikea kaufen.
Findet einen Termin. 20.00
19.00
18.00
17.00
che vada bene a entrambi. (da tedesco.magazin.loescher.it)
16.00 mit dem Hund spazieren gehen
sue proposte. Mettetevi d’accordo su un orario e un luogo 15.00
impegni. Ascolta gli impegni dell’altro/a candidato/a e le 14.00 Julia kommt – Mathe!
e ti risponde facendoti una proposta che va bene con i suoi
quando sei libero tu. L’altro candidato guarda la sua scheda
13.00 Essen bei Oma
a fare una proposta all’altro/a candidato/a in relazione a 12.00
leggi i tuoi impegni per la giornata sulla tua scheda e inizia 11.00
Leggi prima di tutto che cosa ti si chiede di organizzare, poi
10.00
Tipp: 9.00
8.00

B Samstag, 7. Oktober
A

Sprecher/-in A

bitte hier falten

Sprecher/-in B

Tipp:
Samstag, 7. Oktober
Leggi prima di tutto che cosa ti si chiede di organizzare, poi
8.00 leggi i tuoi impegni per la giornata sulla tua scheda e inizia
a fare una proposta all’altro/a candidato/a in relazione a
9.00 quando sei libero tu. L’altro candidato guarda la sua scheda
10.00 e ti risponde facendoti una proposta che va bene con i suoi
11.00 impegni. Ascolta gli impegni dell’altro/a candidato/a e le
sue proposte. Mettetevi d’accordo su un orario e un luogo
12.00 che vada bene a entrambi. (da tedesco.magazin.loescher.it)
13.00
14.00
15.00 Fahrrad abholen
16.00
17.00
18.00
19.00 im Restaurant mit Eltern
20.00

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