Publicación de la Secretaría de Desarrollo Social. Año 2 No.

2 enero 2011
Lic. Rodrigo Medina de la Cruz
Contenido
Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León

Lic. Aurora Cavazos Cavazos

Reconstruyendo el Tejido Social: 2
Secretaria de Desarrollo Social
Centro Comunitario “Bicentenario de la
Lic. Luis Herrera Torres Independencia”
Director de la Red de Centros Comunitarios y
Proyectos Productivos Psicología comunitaria 4

Lic. Rosa María Tamez Solís Comparten tradiciones en los Centros 6

Coordinadora de los Centros Comunitarios
Comunitarios
C.P Tito García Herbet
Director de Administración 2011, Año internacional de los bosques 8

Lic. Ricardo Brandi Patiño

Director de Infraestructura La disciplina 10
Lic. Blanca Maiz García
Directora de Vinculación con O.S.C. Cómo mejorar nuestra autoestima 12

M. C. Irma Martínez Jasso Día internacional de los derechos humanos en los 14

Directora de Planeación Centros Comunitarios
Dra. Betty Garza Elizondo
Directora de Grupos Vulnerables
Día internacional de las personas con discapacidad 16
en los Centros Comunitarios
Comité de Centros Comunitarios del Consejo de Participación
Ciudadana de la Secretaría de Desarrollo Social. Formando vidas llenas de amor: 18
Casa Hogar Ortigosa
Graciela Pons de Gracia, Presidenta
Marisa Fernández de García, Vocal
Ludivina Lozano Leal, Vocal
Te veo bien 20
Alfonso Romo Garza Lagüera, Vocal
Carmen Garza T. de Salinas, Vocal Activación y rehabilitación para adultos mayores 22

El periódico Mi Comunidad es una publicación trimestral de Proyecto Joven en los Centros Comunitarios 24
la Red de Centros Comunitarios de la Secretaría de
Desarrollo Social del Estado de Nuevo León, editado por el
área de Comunicación. Nuestros Sonidos 25

Lic. Rosa Carmen Romero Terrazas, Editora

Lic. Luisa Lara Espinoza, Diseñadora
Lic. Luis Moncada Aguirre, Fotógrafo
Lic. Héctor Juárez González, Fotógrafo.
 Mensaje
Este año que inicia estamos muy optimistas de que cumpliremos las metas que nos hemos trazado, porque con la colaboración
de todos los nuevoleoneses hemos demostrado que podemos superar adversidades relacionadas con la naturaleza, la salud,
los efectos mundiales económicos y sociales.

El Gobierno del Estado de Nuevo León, este 2011, se ha propuesto fortalecer, reforzar y brindar a los ciudadanos el acceso a
la educación, a la salud, a la vivienda, al deporte, a la cultura y ofrecer los servicios básicos, que en su conjunto permitan
condiciones de vida similares a la de los países desarrollados.

En ese sentido, la Secretaría de Desarrollo Social, intensificará las acciones ya emprendidas y lanzará nuevos programas
dirigidos a quien más lo necesita, como son los jóvenes en situación vulnerable. Siempre uniendo los esfuerzos con las distintas
dependencias gubernamentales, las organizaciones de la sociedad civil, las empresas y los medios de comunicación.

En esta edición el periódico Mi Comunidad de la Red de los Centros Comunitarios de Desarrollo Social, cuyo fin es difundir todos
los servicios que se ofrecen de manera gratuita en estos espacios de formación, dedica sus páginas a nuevas historias de vida de
habitantes que son héroes anónimos, que contribuyen con su ejemplo y sus actos a construir una mejor sociedad.

Vamos por un desarrollo social con un Nuevo León unido.

Lic. Aurora Cavazos Cavazos

Secretaria de Desarrollo Social
2

“Bicentenario de
La señora Cristina Barrón Rico, vive en la colonia América 2, al
sur de Monterrey, en una zona en donde confluyen elementos
positivos y negativos. Por una parte, una riqueza cultural de
sonidos y tradiciones y por la otra, el flagelo de la violencia.

Cristy como la conocen en su comunidad, sabe bien que la única

forma de superar las situaciones negativas, es a través de la
unión y la formación integral del ser humano.

Por esa razón, está participando junto con las autoridades en

las actividades del Centro Comunitario que se construye en
la colonia Independencia, que aun y cuando esta en porceso
de construcción, los beneficios de los talleres ya se están
desarrollando en las colonias.

“Yo tengo viviendo aquí 14 años en esta comunidad de la

Col. América 2 que pertenece a la Col. Independencia. Desde el
mes de octubre estamos aquí echándole ganas en el trabajo
comunitario. Yo me integré a las labores comunitarias del
proyecto del Macro Centro”.
“La gente ha tomado con mucho gusto la construcción de este
nuevo Macro Centro, nunca se había visto algo así en todo lo
que tenemos aquí viviendo”.
“Yo por voluntaria puse mi casa para que las mujeres de la
colonia vieran que era el curso de bailoterapia y le estamos
echando muchas ganas, ya somos 23 en el grupo que estamos
tomando la clase aquí en mi casa. Ya vienen otros cursos como
el tejido, desarrollo humano y la gente está muy gustosa… las
clases son toda la semana de tres a cinco, le estamos dando
duro para que cuando ya esté el centro comunitario, continuar
con nuestros cursos. La maestra que nos da las clase es
voluntaria, no nos cobran y ella es de la comunidad”.
 3

la Independencia”
Su objetivo es contar con un espacio donde se promueva el
crecimiento de las personas, por medio de un modelo de
educación comunitaria que incluye programas educativos,
formativos, artísticos, culturales y deportivos.

Este centro benefició a por lo menos 42 mil habitantes

de la colonia Independencia, América 2, Arturo B. de la Garza,
Tanques de Guadalupe y Alfonso Reyes.

El macro centro comunitario contará con área administrativa,

recepción, cubículos, biblioteca, consultorio, cuarto oscuro, área
de peluquería, cocina, taller de serigrafía, aula de apoyo, sala de
cómputo, sala de TV, aula polivalente, aulas didácticas y seis
módulos de servicios sanitarios.

Para la zona deportiva se construirá un gimnasio con vestidores, regaderas y salón para aeróbics,
cuarto de control y bodega general.
La obra exterior contará con andadores, rampas de acceso, red eléctrica, red hidráulica, red
sanitaria, cisterna con sistema hidroneumático, subestación eléctrica, juegos infantiles y jardines.
4

Psicología Social Comunitaria:

El deseo de superación que transmite la señora Sandra Vida en el Centro Comunitario

contagia a todos a su alrededor. Ella y su familia han superado
situaciones personales que quizás otras no lo han logrado.
Vive con su esposo e hijos en la colonia Héctor Caballero en el
municipio de Escobedo, lugar donde se encuentra un centro
comunitario. Este ha sido para ella un espacio donde se
encontró a si misma, analizó sus problemáticas individuales
y familiares y en donde decidió hacer algo para que su historia
fuera diferente.
“Yo aquí sigo viniendo, toda las semana dos horas cada día. La
niña de 3 años viene a estimulación temprana, y la otra niña a
danza folklórica, lectura, derecho de los niños y el niño a
carpintería, lectura y derechos de los niños. Y yo también asisto
a varios cursos; carpintería, computación, estimulación con la
niña y aerobics. En un principio se me hizo muy pesado, ahorita
me va mucho mejor con mis hijos y con mi esposo ya me va bien”.

Desde hace 3 años es una usuaria que participa muy activamente

en los programas de psicología social comunitaria, así como en
los talleres que se ofrecen en los centros.

Lo que ha aprendido le está ayudando ayudado a tener una mejor

autoestima, mejorar su relación familiar y a involucrarse en
la solución de las problemáticas que enfrenta su colonia.

“Yo me siento que todo esto no me ha ayudado sólo poquito, sino

mucho, mucho cambio hacia mi persona y hacia mis hijos y a mi
esposo también, todos en grupo nos estamos tratando para que
esta familia salga adelante”.

generando capacidades personales
Beneficios de los cursos que ha tomado
“En mi caso, en una plática me enteré sobre los derecho que tiene
uno como mujer, a veces uno no sabe a qué tanto tiene derecho, y
uno se da cuenta que como mujeres también tenemos
derecho a ser felices. Y yo como fui madre desde los 15 años, pues
me ha servido mucho todo esto. Creo que para tener un matrimo-
nio bien, es de dos, saber los derechos tanto de la mujer como
del hombre para que todos vivamos felices. Decirles que sí se
puede, que cada uno de nosotros tiene que tener un poquito de
esperanza. Hoy estoy más segura de mi misma, de las cosas que
hago y de lo que decido”.
Psicología social comunitaria
Es una estrategia de intervención dentro de los Centros Comuni-
tarios de Desarrollo Social para lograr el bienestar social.
Fomenta las fortalezas y capacidades de las personas para
incentivar su participación en la solución de problemas sociales,
culturales y personales que los aquejan en el contexto de su
familia y su comunidad.
El objetivo es promover el ejercicio de los derechos ciudadanos
5
en materia social, con énfasis en la reducción de causas de
vulnerabilidad, fortaleciendo los programas de prevención y
atención. Los psicólogos realizan su intervención por medio de
grupos de apoyo y comunitarios.
Grupos de apoyo
Se utilizan para abordar situaciones grupales frente a diferentes
problemáticas específicas, es útil para personas que
viven una cierta problemática común y tienen que afrontar
diferentes recursos personales para encararla.
Grupos comunitarios
Es un grupo de personas comprometidas con las actividades de
formación ciudadana, participación social y autogestión social
para el mejoramiento de las necesidades de su comunidad y de
la sociedad en la que viven.
Para mayor información pregunta en tu centro comunitario
por el psicólogo y participa en los grupos de apoyo que realizan
actividades de participación ciudadana, fomento a la lectura,
conocimiento de sus derechos y actividades en proyectos
sociales.
6
Mi Comunidad
Estas pequeñas disfrutan de las actividades multicolores, los
olores, sabores y sonidos que se unen para hacer posible que
cientos de personas compartan en un mismo lugar la riqueza
cultural de un país que los vio nacer y que ofrece una diversidad
de costumbres y tradiciones entre sus habitantes.
Es así como la cultura se manifiesta y juega un papel muy
importante para lograr un desarrollo social en las comunidades
marginadas, ya que es un factor de cohesión social que permite
fortalecer el tejido social y la participación ciudadana.
En los Centros Comunitarios es utilizada como una estrategia
para rescatar las tradiciones mexicanas y fomentar la unión
entre la comunidad, mediante la organización de una serie de
actividades como:
Muestra Estatal de Altares de Muertos
Esta actividad va acompañada de exposiciones, lectura, escri-
tura, danza, gastronomía, pintura, artes plásticas, presentacio-
nes musicales, exhibición fotográfica y un documental alusivo al
Día de Muertos.
Los habitantes del Norte del país, tienen la oportunidad de
compartir las tradiciones mexicanas de los grupos indígenas del
sur de México que se han asentado en Nuevo León. También se
logra ocupar el tiempo libre de las personas, sobre todo el de
los jóvenes.
Entre las acciones realizadas se encuentra el concurso de altares
que se llevó acabo en los centros comunitarios de La Alianza,
Valle de la Esperanza, Sector Q., así como Las Palmas en García,
en donde los vecinos ofrendaron altares a sus seres queridos.
En el Centro Comunitario San Gilberto en Santa Catarina, se
inauguró el altar de muertos para fomentar el sentido de identi-
dad nacional, al dedicarlo al revolucionario Emiliano Zapata.
Rescate de tradiciones navideñas
Durante el mes de diciembre en los centros, se elaboraron
piñatas, se ofrecieron los talleres de chocolatería, serigrafía,
pintura y artes plásticas con el tema navideño; además de que se
realizaron presentaciones de coros, quienes deleitaron al
público con villancicos.
Se instaló una expo-venta de productos elaborados por beneficia-
rios que asisten a los talleres de los Centros Comunitarios, para
apoyar la economía familiar.
También se llevó a cabo una ceremonia del encendido del pino
navideño.
 7

Rescate de tradiciones: La Gran Rosca de la Unidad

Para rescatar la tradición del centro y sur del país del Día de
Reyes, se realizó una actividad que consistió en impartir una
clase de repostería para elaborar la rosca de reyes, realizar
ejercicios de activación física a través de juguetes tradicionales,
elaboración de rosca en moldeado con plastilina para la niñez,
así como un convivio entre las familias donde se repartió
la rosca.

El evento se llevó a cabo en el Centro Comunitario Monte Kristal,

que se encuentra ubicado en el municipio de Juárez.
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La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la
resolución por la que se declara al 2011 Año Internacional de
los Bosques.
Esta celebración resultará útil para tomar una mayor conciencia
que los bosques son parte integrante del desarrollo
sostenible del planeta debido a los beneficios económicos,
socioculturales y ambientales que proporcionan.
Con este fin, se promoverá la acción internacional en pro de la
ordenación sostenible, la conservación y el desarrollo de todo
tipo de bosques, incluidos los árboles que crecen en las
comunidades.
Entre las actividades conmemorativas del Año Internacional
de los Bosques figura el intercambio de conocimientos sobre
estrategias prácticas que favorezcan la ordenación forestal
sostenible y el retroceso de la deforestación y la degradación
de los bosques.
Con objeto de facilitar la organización de estas actividades, se
alienta a los gobiernos a que establezcan comités nacionales
y centros de coordinación en sus países respectivos, y que unan
sus esfuerzos a los de las organizaciones regionales e internacio-
nales y las organizaciones de la sociedad civil.
El Gobierno de Nuevo León a través de la Secretaría de
Desarrollo Sustentable tiene contemplado llevar a cabo la
Feria del Reciclaje 2011, así como el Campamento de Verano
Ecológico.
Fuente: Sitio Oficial de la ONU
 9

Acciones sustentables en los Centros Comunitarios

Como parte de las actividades para lograr un crecimiento

sustentable, se fomenta entre las comunidades en situación
de pobreza y marginación, actividades que impacten favorable-
mente en el medio ambiente.

Es por ello, que a través de los Centros Comunitarios de

Desarrollo Social, se están implementando una serie de
acciones, para que los beneficiarios y sus familias, contribuyan
al cuidado del medio ambiente.

En el 2010, al menos 20 mil personas, entre niños, jóvenes y

adultos se beneficiaron y participaron en las diversas
actividades que se han organizado para crear conciencia del
cuidado de la flora, fauna y todas aquellas actitudes que llevan a
prevenir agentes contaminantes.

1.- Charlas de sensibilización en el aprendizaje de la conservación ecológica

Son impartidas por el psicólogo o promotor social a grupos de niños beneficiarios
de Centros Comunitarios.
2.-Reciclaje de pilas
En cada Centro Comunitario existe un depósito para que los beneficiarios coloquen las
pilas utilizadas, al llenarse, se intercambian por balones de fútbol.
3.-Reciclado de PET
Al igual que la actividad anterior se entrega al municipio y éste envía materiales deportivos.
4.-Talleres de manualidades elaboradas con materiales reciclados
Como taller se imparten las manualidades con hojas de revistas, o cartón. Se realizan
canastas, fruteros, portalápices y contenedores de tejidos.
5.-Campaña la Cultura del Agua
Los Centros están incorporados al programa de la Cultura del Agua, de Agua y Drenaje
de Monterrey.
6.-Campañas de limpieza en radios de 300 metros del Centro Comunitario
Los integrantes del Comité de Participación Ciudadana, y el personal de base, acuden a los
alrededores del centro para realizar limpieza general en las calles.
7.-Programa Puerta Abierta
En los CCDS los maestros de pintura realizan murales en las bardas de los municipios,
cambiando así la imagen que produce el graffiti por un mensaje de valor cívico.
8.-Campaña de reciclaje de desechos sólidos
Se diseñaron 3 estructuras de metal para colocarse en cada centro y realizar campañas de
reciclado, con la finalidad de inculcar entre los beneficiarios la importancia del desarrollo
sustentable.
9.-Recolección de celulares
Se diseñó una campaña de recolección de celulares inactivos, para negociar con las
compañías de teléfonos el intercambio éstos por equipo deportivo.
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Para Vivir

Quizás la palabra suene fuerte y complicada para algunos, pero

la disciplina verdaderamente logra transformar la vida de las
personas, comunidades y las naciones enteras.
Hay que adquirir este valor desde pequeños, que es la etapa en
donde se forma el carácter, el orden y la eficacia que hace
posible que las personas logren integrarse a todas las
actividades con éxito, como son los buenos hábitos de
alimentación y el cuidado físico.
Podríamos hablar que una persona es disciplinada, porque es
responsable por ejemplo para organizar su tiempo, sus
actividades y está al pendiente de cumplir con lo encomendado.
Su palabra es sinónimo de garantía y credibilidad ante
los demás.

Cuando alguien es disciplinado en su actuar cotidiano; con la

familia, en la escuela y en su comunidad, no hace falta que lo
vigilen y controlen, porque él mismo está al pendiente de
cumplir lo que le corresponde.
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12

“No puedo juzgarme a mi misma a través de los ojos de los demás”

Sally Field
Si ves a tu alrededor podrás apreciar cómo muchas personas
reaccionan en alguna situación: a la defensiva, con timidez,
enojo, frustración, impotencia o con seguridad, tolerancia
y optimismo.

Pero lo más importante es cómo te sientes tú y cómo enfrentas

las situaciones cotidianas. Es decir podemos hablar que una
persona puede tener una autoestima alta o bien es insegura.

Autoestima es básicamente cómo nos sentimos

con nosotros mismos.

Se va construyendo a lo largo de la vida de acuerdo a las

experiencias vividas y la capacidad que mostramos ante las
situaciones.
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Algunos consejos para desarrollar una

autoestima positiva
Asume tus responsabilidades
Siéntete orgullo de tus dones y logros
Enfrenta nuevos retos con entusiasmo
Quiérete y respétate
Rechaza toda actitud negativa
Sé tolerante
Sí quieres desarrollar tu autoestima y reconocer tus talentos y
potencialidades, inscríbete en los talleres de Desarrollo Humano
de la Secretaría de Desarrollo Social.

Las experiencias positivas ayudan a tener una autoestima posi-

tiva, mientras que las negativas y problemáticas, la disminuyen.
Es muy importante desarrollar en ti esa cualidad, porque, una
persona con autoestima positiva no se deja vencer
fácilmente ante las críticas, las fallas, los problemas o crisis.
14
Intégrate
Cuando una persona no tiene para alimentarse, no va a la
escuela, carece de atención médica y su vivienda y su alrededor
no cuenta con la infraestructura que le permita vivir con
seguridad y limpieza, a eso lo podemos identificar como
vulnerabilidad social. Esto coloca a quien la padece en una
situación de desventaja en el ejercicio de sus derechos y
libertades.
Conociendo que en Nuevo León hay familias que viven en esa
situación, se han construido 38 Centros Comunitarios que operan
bajo los principios de un modelo que busca generar entre los
individuos la oportunidad de ejercer sus derechos universales.
En estos centros se promueve la libertad para desarrollar la
capacidad de las personas para que elijan los medios que los
lleven a su crecimiento personal e intelectual.
Se respeta la diversidad, fomentando el reconocimiento a los
derechos constitucionales de las personas en términos de su
origen étnico, género, edad, discapacidad, condición social,
salud, religión, estado civil o cualquier otra para superar las
condiciones de discriminación y así promover un desarrollo
con equidad y respeto.
Se impulsan acciones para contar con una sociedad equitativa e
igualitaria, que tenga como base el desarrollo y la formación de
las personas, promoviendo así una justicia distributiva.
Para fortalecer dichas acciones se firmó un convenio con la
Comisión Estatal de Derechos Humanos, con el objetivo
de establecer las bases de colaboración para llevar acciones
conjuntas, que faciliten el conocimiento, promuevan, difundan y
defiendan los derechos humanos de los grupos o familias en
situación vulnerable.
Las dependencias se comprometieron a organizar cursos,
talleres y seminarios de actualización para el personal de ambas
instituciones, así como de talleres dirigidos a personal de otras
instancias gubernamentales, organizaciones civiles y ciudadanía
en general, referente al tema de derechos humanos.
 15

¿Qué dice la ONU sobre los Derechos Humanos?

La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)
es un documento declarativo adoptado por la Asamblea
General de las Naciones Unidas, el 10 de diciembre de 1948 en
París, que recoge los derechos humanos considerados básicos.

Los Derechos Humanos se sostienen sobre dos pilares

esenciales de la humanidad: la libertad y la plena igualdad entre
todos los seres humanos. Condiciones inherentes a todo
ser humano sin ningún tipo de limitaciones, sean éstas:
culturales, económicas, étnicas, sexuales, etc. El concepto de
Derechos Humanos hace referencia al sentido de la dignidad
humana antes que a cualquier formulación jurídica o política.

Sabías que…
En un principio, la declaración iba a ser
titulada "los derechos del hombre" pero
gracias Eleanor Roosevelt, Presidente de
la Comisión y feminista, se planteó que el
término excluía a las mujeres y
consiguió que en su lugar figurara
"Derechos Humanos".
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El señor Raúl Mercado Hernández, es un ejemplo a seguir para su

comunidad. Sus vecinos lo respetan porque no sólo les transmite
valores, sino también los enseña a ser personas productivas y
ocupar su tiempo libre en acciones positivas.

Él es tallerista en el Centro Comunitario Valle de la Esperanza, en

donde transmite sus conocimientos a los usuarios que se
inscriben en los cursos.

Derechos para las personas con discapacidad.

Las personas con discapacidad son aquellas que tienen una

limitación física, mental o sensorial que les impide realizar
alguna actividad en su casa, escuela o trabajo, como caminar,
vestirse, bañarse, leer o escribir.

De acuerdo al censo 2000, en Nuevo León el 1.8 por ciento de la

población presenta algún tipo de discapacidad. De dicho
porcentaje la mitad padece de limitaciones o impedimentos de
carácter motriz. El segundo lugar lo ocupa la discapacidad
visual con 21.8%. En Nuevo León 17 de cada 100 personas
con discapacidad tienen algún problema mental, 13 de cada 100
presentan padecimientos auditivos y 4 de lenguaje.

La unión de las autoridades, instituciones de las organizaciones

de la sociedad civil, las empresas y la comunidad en general
hace posible el logro de su plena integración familiar, social,
educativa, deportiva, recreativa, cultural y laboral, fortaleciendo
los valores del respeto, equidad y accesibilidad.

En Nuevo León, se decretó la Ley de personas con discapacidad

del Estado de Nuevo León, que establece las bases que permiten
la plena inclusión de las personas con discapacidad, en un marco
de igualdad y de equiparación de oportunidades, en
todos los ámbitos de la vida.
Además de que se reconoce a las personas con discapacidad sus
derechos humanos y el establecimiento de las políticas
públicas estatales necesarias para su ejercicio.
En el estado durante todo el año, se realizan actividades en la
comunidad, sobre todo en aquellas zonas que están en situación
de pobreza. Estas acciones de sensibilización se refuerzan
durante el mes de diciembre, mediante actividades en los
Centros Comunitarios de Desarrollo Social y a través del
Programa de Apoyo para personas con discapacidad.
Aún y con las políticas públicas implementadas hay
que intensificar las acciones, porque las personas con
discapacidad enfrentan discriminación y marginación, por
lo que es preciso garantizar sus derechos y ampliar las
opciones para que desarrollen su potencial y talento,
revalorando su contribución a la sociedad y estimulando
una sólida cultura de accesibilidad universal.
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¿Qué hacer?
• Tener sensibilidad social
• Ponte en su lugar
• Convive con ellos

¿Qué dice la ONU al respecto?

En 1992 la Asamblea General de la Organización de las
Naciones Unidas (ONU) proclamó el día 3 de diciembre
como el “Día Internacional de las Personas con
Discapacidad”. Dicha decisión se tomó para que se
implementen medidas orientadas hacia la acción y
destinadas al constante mejoramiento de la situación de las
personas con discapacidades y a la consecución de la
igualdad de oportunidades para ellas. En ese sentido la
Asamblea hizo un llamado a los países para que destacaran
la celebración del día, con el objetivo de fomentar una
mayor integración en la sociedad de las personas con
discapacidad.
18
Uniendo Voluntades
Una atención integral que forme personas con una excelente
preparación académica, competitivas a nivel internacional, pero
sobre todo con un alto sentido humanista, ha sido el resultado
del trabajo conjunto entre Gobierno y sociedad.
Lo anterior fue constatado, por autoridades de la Secretaría de
Desarrollo Social, quienes asistieron a la Asociación de
Beneficiencia Privada León Ortigosa, que brinda instrucción
educativa a la niñez que lo requiera, así como un internado
para niñas.
Las Hermanas Ma. Teresa Hernández y Manuela Salas, enca-
bezaron las actividades que se desarrollaron durante la visita
de las autoridades, quienes manifestaron el reconocimiento
de los beneficios que esta Asociación ofrece a la comunidad de
Nuevo León.
Las alumnas de la estancia demostraron sus conocimientos
en las clases de canto, mientras que las representantes de
Hogar Ortigosa, dieron a conocer cada una de las actividades
que se ofrecen en la institución para apoyar a la niñez.
En los Centros Comunitarios de Desarrollo Social, participan
organizaciones de la sociedad civil, instituciones educativas y
empresas, quienes realizan actividades en la comunidad.
De acuerdo a indicadores de la Dirección de Vinculación con las
Organizaciones de la Sociedad Civil, de la Secretaría de
Desarrollo Social, en el 2010 se tenían registradas 511 OSC
enfocadas al desarrollo social y /o asistencial.
Estas organizaciones participan en convocatorias públicas para
recibir recursos, cuya elección de quién es merecedor de los
mismos, es por parte de un comité dictaminador que determina
qué proyectos recibirán los beneficios económicos. Este comité
está integrado por representantes de instituciones educativas y
de organizaciones de la sociedad civil con amplio conocimiento
en el tema.
 19

¿Qué debe hacer una organización para recibir

¿Cómo obtener los beneficios?
apoyos gubernamentales?
Presentar un proyecto definido según el tipo de apoyo
Ser Organización de la Sociedad Civil enfocada al Presentar la papelería necesaria para la integración de un
desarrollo social o asistencial, legalmente constituida, expediente
sin fines de lucro y que opere en el estado de Nuevo León. Acta constitutiva
Alta en Hacienda
Registro Federal de Contribuyentes (RFC)
¿Qué otros beneficios recibe una OSC registrada?
Credencial de elector del representante legal
Comprobante de domicilio
Capacitación
Acreditación bancaria
Cursos, talleres, conferencias y diplomados dirigidos al personal Acreditación como donataria autorizada
de las organizaciones de la sociedad civil, con el fin de fortalecer Dictámen fiscal
los procesos de aplicación de sus programas y sus estructuras Declaración anual
administrativas.
Documento que valide los beneficiarios de la organización
de la sociedad civil
Biblioteca especializada
Fotografías de fachada de la organización de la sociedad
Acceso a material bibliográfico y multimedia para la inves- civil, directivos principales y consejeros
tigación de temas relacionados con la profesionalización de las Visita del personal de la Secretaría de Desarrollo Social,
organizaciones de la sociedad civil. para verificar la labor que realiza tu organización a la
comunidad

Más información
Avenida Churubusco 495 Norte, Colonia Fierro
64590, Monterrey, Nuevo León, México
Dirección de Vinculación Social
Secretaría de Desarrollo Social
20

Juventud Acumulada

Don Juan Pérez Segovia camina ahora por su casa y las calles con gran seguridad;
a él le gusta pasear junto con su esposa María Pascual, y disfrutar de la naturaleza,
ayudar en las actividades del hogar y jugar con sus nietos.

Hace meses Don Juan, que cuenta con 80 años de edad, sentía cierta dependencia e
inseguridad, porque su vista ya no le permitía ver con claridad y desempeñar sus
actividades diarias; sin duda presentaba una condición física inherente a su edad, la
cual en la mayoría de los casos se puede resolver mediante una cirugía.

La falta de recursos no le permitía ir con un médico y resolver este padecimiento.

Sin embargo se enteró del programa “Te Veo Bien”, que implementó la Secretaría
de Desarrollo Social, a través de la Dirección de Atención a Grupos Vulnerables y
recibió los beneficios del programa, convirtiéndose en el primer beneficiario.

“Estoy contento con esto que me hicieron. Yo tenía

catarata, y ya estaba cerca de quedarme ciego, me
enteré por unos amigos que me dijeron que en
Desarrollo Social tenía oportunidad… y luego, luego
fuimos y bien rápido me atendieron”.

“El doctor que me examinó me dijo que había que

darle rápido porque estaba propenso a quedarme
ciego y dio la orden para el hospital, a los tres días
de hacerme los exámenes, me operaron. No
miraba nada, nada, pero ahora sí, miro bien todo.
El doctor, muy buen doctor”

“Antes le tenía miedo a la puerta porque tiene

un escalón, pero ahora ya no; puedo ver muy
bien. De no haber sido por ustedes, yo no
hubiera podido porque uno de dónde saca
5 mil pesos…y pues ahí con ustedes me dieron
todo el apoyo. Me da gusto porque veo, gracias,
porque le tenía miedo salir, ahora ya puedo salir
con confianza. Ya veo clarito, si veo bien”.

“Así como a mí, sé que hay mucha gente que lo

necesita y les digo que se acerquen porque sí te
ayudan. Mi deseo es que sigan adelante con este
programa, ayudando a nosotros los pobres. Yo les
agradezco mucho, que Dios los ayude a ustedes para
que sigan ayudando a personas como yo.”

Juanito Pérez Segovia - 80 Años

Col. Valle Verde Infonavit
en Monterrey

El Gobierno del Estado a través de las Secretarías de Desarrollo
Social y de Salud, inició el Programa “Te Veo Bien” que tiene como
objetivo valorar la agudeza visual de los nuevoleoneses que
pertenecen al Programa de Apoyo del Adulto Mayor y con la
finalidad de brindar cirugías de cataratas gratuitas.
Para hacer posible este beneficio la Secretaría de Desarrollo,
Social, y de Salud, firmaron un convenio de colaboración inter-
institucional, para otorgar este beneficio a 3,000 personas
mayores de 70 años, de las cuales 1,000 que requieran y estén
en condiciones se someterán a una cirugía de catarata.
Las personas que han sido sometidas a cirugía obtienen benefi-
cios tales como: independencia, una mejor visión, movimientos
con mayor seguridad, además se les ayuda para las revisiones
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preoperatorias, los medicamentos y la adquisición de sus lentes.
La Secretaría de Salud, participa con la selección de los candida-
tos a cirugías, asigna a los especialistas y efectúa las intervencio-
nes en los Hospitales Metropolitano y Materno Infantil.
Mientras que la Secretaría de Desarrollo Social, otorga a los
adultos mayores lentes y medicamentos y cubre el costo de otros
servicios oftalmológicos y los estudios preoperatorios requeridos.
La Secretaría de Desarrollo Social cuenta con un padrón de
54,000 adultos mayores de 70 años en vulnerabilidad y pobreza
radicados en nuestro estado, que reciben mensualmente un
apoyo económico de $700.00 para la compra de alimentos y medi-
camentos.
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Activación y rehabilitación física para adultos mayores

La señora Panchita decidió que su edad adulta iba a ser diferente
a la de sus compañeros de generación. Sabe bien que esta
etapa de la vida, para muchos está relacionada con una vejez
física y la soledad, en donde se experimentan pérdidas de diversa
índole: de salud, trabajo, amistades o de familiares de edad
avanzada e incluso es posible que se tenga que llegar a
depender económica o moralmente de los hijos.

Panchita disfruta de su edad adulta, por eso hace todo lo

posible para mantener su cuerpo, mente y alma en óptimas
condiciones. Ella asiste al Centro Comunitario de su colonia,
en donde los especialistas que la atienden le han explicado
que cuando la persona conserva la salud y una actitud
positiva se puede disfrutar a plenitud las situaciones cotidianas
y sencillas a través de la recreación, naturaleza, familia y
la realización de actividades e intereses.

En los Centros Comunitarios de desarrollo social, se ofrecen

actividades para los adultos mayores, con el fin de que los benefi-
ciarios de este programa retomen la actividad física normal-
mente y sean autosuficientes.

La intención es fortalecerlos en situaciones emocionales ante

su familia y la comunidad a la que pertenecen, evitar el
sedentarismo, recuperar su fortaleza física y movilidad
articular.

En fin, que la rehabilitación física a través del ejercicio cambie

positivamente su calidad de vida.

A estos espacios al aire libre se les ha denominado “Gimnasios

de Acondicionamiento Físico”. El gimnasio en funcionamiento
ayuda a que los adultos mayores y las personas con discapacidad
física, recuperen cierta movilidad articular y fortalezcan el
tono muscular.

En atención y a la demanda requerida por los adultos mayores y

personas con discapacidad, se ha diseñado este programa, el cual
se imparte por los Promotores Deportivos en los tres macro
centros, desarrollando rutinas de acondicionamiento físico,
específicamente para los beneficiarios.
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Proyecto Joven

Candy es una joven entusiasta, le gusta la música, bailar y convivir

con los amigos de su cuadra y los que asisten al centro
comunitario de su colonia. Pero Candy es una chica muy especial,
porque ella considera que no necesita tener muchos recursos o
ser un genio para ayudar a la personas.

Ella después de ir a la escuela y ser cumplida, participa en la

clase de serigrafía del Centro Comunitario Santa Fe, y ahora
que se enteró de que la Secretaría de Desarrollo Social iniciará
un programa de voluntariado “Proyecto Joven“ está apuntada
para todas las actividades.

El Programa que se implementará en los centros comunitarios,

busca desarrollar actividades de trabajo comunitario donde los Entre las actividades que realizarán se encuentran:
jóvenes aprovechen las oportunidades existentes y mejoren su
calidad de vida. Visitas a OSC
Apoyo a programas que desarrolla la Secretaría de
Con ello también se reforzará el valor de la solidaridad entre la Desarrollo Social
juventud y su compromiso como ciudadanos. Integración con distintos grupos de voluntariados
Estas actividades están dirigidas sobre todo para la juventud que Capacitaciones
vive dentro de los polígonos de pobreza, para que mediante Trabajo comunitario
actividades comunitarias, fomentar su participación y reforzar Convivencias en hospitales, casas hogares, albergues y
los valores universales. asilos

Los coordinadores del programa informaron que pueden partici- Para mayor información los interesados pueden inscribirse
par las personas que son usuarias y vecinos de los Centros Comu- en el centro comunitario más cercano y hablar al
nitarios de la Secretaría de Desarrollo Social y que cuenten de 13 teléfono 20202014
a 29 años de edad.
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17 de noviembre de 2010. Presentación del coro y ensamble de Nuestros Sonidos 01 de diciembre de 2010. Presentación del coro de los Centros Comunitarios
en la Comunidad en el evento Homenaje a Centenarios: 100 años, 100 anécdotas. Sierra Ventana en el evento del encendido del Pino Navideño.

11 de diciembre de 2010. Presentación de la banda del Centro Comunitario de 21 diciembre de 2010. Presentación del ensamble de Nuestros Sonidos en las
Ampliación Los Nogales en el evento del Macro Nútrete Navideño. instalaciones de TV Azteca.

6 de enero de 2011. Presentación de Aerokids en el evento de la Gran Rosca de la

Unidad, en el Centro Comunitario Santa Fe.
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