UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN GERENCIA

TRABAJO FINAL (INFOGRAFIA)

Lcda. Sandra García Arévalo (M.Sc.)

Facilitador: Dr. Mauricio Villabona

Barquisimeto, Marzo de 2011

 EL CAMBIO Y LA TRANSCOMPLEJIDAD EN LA GERENCIA
Muchos cambios están
ocurriendo actualmente a nivel
mundial, y ello demanda una nueva
postura por parte de las
organizaciones; es improcedente
dejar pasar las transformaciones y
sólo observar sin hacer nada, por
cuanto acarrea inseguridad entre sus
miembros y corre riesgo la propia
supervivencia de las instituciones, por eso actualmente los gerentes, deben
administrar el cambio y ser líderes ante las innovaciones gerenciales tecnológicas
de los nuevos tiempos.

Según Reyes (2010)

Cambio Organizacional se
define como la capacidad
de adaptación de las
organizaciones a las
diferentes transformaciones
que sufra el contexto social
es decir, el ámbito
circundante; siendo
mediante el aprendizaje que se originan Los cambios en la interacción de fuerzas
internas y externas y obedeciendo a diversas causas, lo importante es saberlo
gestionar y promover estructuras más flexibles capaces de romper los
paradigmas internos de la propia organización en la búsqueda de cambiar tanto el
diseño como los procesos para volverla más eficiente y efectiva.
Por estas razones, en este milenio los líderes están movilizando a sus
miembros hacia la visión, los valores compartidos, y una cultura sana,
modelada, en la calidad y la
excelencia, donde se conjugan
la diversidad, la proactividad y el
uso de estrategias
organizacionales direccionadas
a propiciar un ambiente
armónico y de productividad en
organizaciones de alto
desempeño,

En opinión de Johnson (2002),

Liderar el cambio es un reto
formidable puesto que los individuos, las percepciones, los métodos y los
procesos están en muchos casos influidos por la inercia, un número
importante de ellos se resisten a los cambios, por ello para alcanzar la
efectividad, los gerentes en su rol de líderes, deberán cambiar su estilo
gerencial y reformular algunos aspectos de su cultura, repensar y
esencialmente reinventar sus organizaciones, en aras de generar
soluciones para la comprensión del mundo presente desde el imperativo de la
unidad del conocimiento, consensuada con la finalidad de direccionar
acciones de forma conjunta hacia las transformaciones deseadas; por lo
que deben visualizar otros horizontes, donde se puedan disolver las
fronteras , más allá de una disciplina, en la búsqueda de la reflexib ilidad
para encontrar soluciones a la problemática compleja que agobia a las
organizaciones.
 Según Morín (2003), No se puede renunciar
ni al todo ni a las partes; se debe tomar en
cuenta la complejidad de las relaciones que
se establecen entre el todo y las partes. La
unión de las diversas partes constituye el
todo, que a su vez retroactúa sobre los
diversos elementos que lo constituyen,
confiriéndoles propiedades de las que antes
carecían se refiere a la transcomplejidad
como una expresión utilizada para integrar
los planteamientos del paradigma de la complejidad y de su método de estudio, la
transdiciplinariedad, bajo el criterio de una sociedad dinámica donde las
organizaciones y las personas cambian continuamente por lo que se necesitan
nuevas estrategias para abordar
estas realidades de forma integral .

De acuerdo a la UNESCO (1997), La

transcomplejidad es inseparable de
una nueva visión y de una experiencia
vivida. En este orden de ideas la
transcomplejidad representa una
nueva visión gerencial que permite abordar los cambios de forma integral a través
del conocimiento de la realidad múltiple fundamentada en la convergencia de
posturas sinérgicas, heurísticas, complejas y transdisciplinarias. La nueva
gerencia necesita la visión en conjunto de los campos dispares del saber a fin
de contribuir al desarrollo científico y profesional con la incorporación de nuevos
enfoques en las organizaciones que exigen cambios tanto en su esencia como en
su forma de ejecución, acordes con la vorágine informacional y la realidad
cambiante, conducentes a abordar los problemas de manera diferente, para
reflexionar con una visión que permita ver los extremos a la vez y comprender las
relaciones de los mismos a la luz de la transcomplejidad.
 REFERENCIAS

Johnson. (2002) Liderazgo y Motivación .Barcelona: Dehusto.

Morín, E (2003). Introducción al Pensamiento Complejo. Barcelona: Ed Gedisa

Reyes A. (2010). Cambio Organizacional.

Disponible: http://www.monografias.com/trabajos13/cborgdef/cborgdef.shtml

UNESCO (1997). Conferencia General 9 Reunión. París