MATEMATICAS 2011

PREGUNTAS

PARTE 1
1. Calcular todos los múltiplos de 17 comprendidos entre 800 y 860.
2. De los siguientes números: 179, 311, 848, 3566, 7287. Indicar cuáles son primos y cuáles
compuestos.
3. Calcular, mediante una tabla, todos los números primos comprendidos entre 400 y 450.
4. Descomponer en factores los siguientes números: 216, 360 y 432.
5. Factorizar 342.
6. Calcular el m. c. d. y m.c.m. de: (428 y 376), (148 y 156) y (600 y 1 000).
7. Un faro se enciende cada 12 segundos, otro cada 18 segundos y un tercero cada minuto. A las 6.30
de la tarde los tres coinciden. Averigua las veces que volverán a coincidir en los cinco minutos
siguientes.
8. Un viajero va a Barcelona cada 18 días y otro cada 24 días. Hoy han estado los dos en Barcelona.
¿Dentro de cuantos días volverán a estar los dos a la vez en Barcelona?
9. ¿Cuál es el menor número que al dividirlo separadamente por 15, 20, 36 y 48, en cada caso, da de
resto 9?
10. En una bodega hay 3 toneles de vino, cuyas capacidades son: 250 l, 360 l, y 540 l. Su contenido se
quiere envasar en cierto número de garrafas iguales. Calcular las capacidades máximas de estas
garrafas para que en ellas se pueden envasar el vino contenido en cada uno de los toneles, y el
número de garrafas que se necesitan.
11. El suelo de una habitación, que se quiere embaldosar, tiene 5 m de largo y 3 m de ancho. Calcula el
lado y el número de la baldosas, tal que el número de baldosas que se coloque sea mínimo y que no
sea necesario cortar ninguna de ellas.
12. Un comerciante desea poner en cajas 12 028 manzanas y 12 772 naranjas, de modo que cada caja
contenga el mismo número de manzanas o de naranjas y, además, el mayor número posible. Hallar
el número de naranjas de cada caja y el número de cajas necesarias.
13. ¿Cuánto mide la mayor baldosa cuadrada que cabe en un número exacto de veces en una sala de 8
m de longitud y 6.4 m de anchura? ¿Y cuántas baldosas se necesitan?

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PARTE 2

14. Asociar cada fracción de hora con los minutos correspondientes:

15. Halla los pares de fracciones equivalentes y colócalas en parejas:

16. Escribe los inversos de:

17. Escribe el signo > o <, donde corresponda.

18. Compara las siguientes fracciones:

19. Ordenar de menor o mayor:

20. Realiza de dos modos distintos:

21. Opera, sacando factor común.

22. Clasifica las siguientes fracciones en propias o impropias:

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23. Opera:

24. Pasar a fracción:

25. Pasar a fracción:

26. Realizar las siguientes operaciones:

27. Resuelve:

28. Efectúa las divisiones

29. Opera:

30. Efectúa

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31. Realiza las siguientes operaciones con potencias:

32. Efectúa:

33. Opera:

34. Resuelve:

35. Opera:

36. Efectúa

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PARTE 3

Dados los polinomios:

P(x) = 4x2 – 1 Q(x) = x3 − 3x2 + 6x − 2

R(x) = 6x2 + x + 1 S(x) = 1/2x2 + 4

T(x) = 3/2x2 +5 U(x) = x2 + 2

CALCULAR:

37. P ( x ) + Q ( x ) =

38. P ( x ) − U ( x ) =

39. P ( x ) + R ( x ) =

40. 2 P ( x ) − R ( x ) =

41. S ( x ) + T ( x ) + U ( x ) =

42. S ( x ) − T ( x ) + U ( x ) =

Dados los polinomios:

P(x) = x4 − 2x2 − 6x − 1 Q(x) = x3 − 6x2 + 4

R(x) = 2x4 −2 x − 2

CALCULAR:

43. P ( x ) + Q ( x ) − R ( x ) =

44. P ( x ) + 2 Q ( x ) − R ( x ) =

45. Q ( x ) + R ( x ) − P ( x ) =

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PARTE 4
Ejercicios y problemas de polinomios

46. Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En caso afirmativo, señala cuál es

su grado y término independiente.

4 5 2
1x − 3x + 2x + 5

2
2 + 7X + 2
4
31 − x

4
3 5 2
5x + x + x
−3
6x − 2x + 8

47. Escribe:

 Un polinomio ordenado sin término independiente.

 Un polinomio no ordenado y completo.

 Un polinomio completo sin término independiente.

 Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares.

48. Multiplicar:


4 2 2
(x − 2x + 2) · (x − 2x + 3) =


2 3 2
(3x − 5x) · (2x + 4x − x + 2) =


2 4 3 2
(2x − 5x + 6) · (3x − 5x − 6x + 4x − 3) =

49. Dividir:


4 3 2 2
(x − 2x − 11x + 30x − 20) : (x + 3x − 2)


6 4 2 2
(x + 5x + 3x − 2x) : (x − x + 3)

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
5 3 2
P(x) = x + 2x − x − 8 Q(x) = x − 2x + 1

50. Comprueba que los siguientes polinomios tienen como factores los que se indican:


3
(x − 5x −1) tiene por factor (x − 3)


6
(x − 1) tiene por factor (x + 1)


4 3 2
(x − 2x + x + x − 1) tiene por factor (x − 1 )


10
(x − 1024) tiene por factor (x + 2)
5 2
51. Hallar a y b para que el polinomio x − ax + b sea divisible por x − 4.
2
52. Encontrar el valor de k para que al dividir 2x − kx + 2 por (x − 2) dé de resto 4.
2
53. Determinar el valor de m para que 3x + mx + 4 admita x = 1 como una de sus raíces.
2
54. Hallar un polinomio de cuarto grado que sea divisible por x − 4 y se anule para x = 3 y x= 5.

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