Memorial Descritivo

Este documento é parte dos materiais a serem analisados pelos membros dos
Comitês de Seleção para escolha dos finalistas.
- Deve ser enviado pelo site, conforme informações do site.
- Limite de envio pelo site: até dia 10 de julho de 2009.
- O documento deve ter no máximo 12 páginas.

1) TÍTULO DO PROJETO:
Importante: coloque, exatamente, o mesmo título que você escreveu na ficha de inscrição (site), pois este será o
identificador de seu projeto.

1.1. Dados cadastrais:

Nome do Líder do grupo:

Telefone para contato (preferência celular):
Cidade:
Estado:

Nome da Escola onde o Líder atua:

Telefone da escola:

Nome do membro do grupo:

Telefone para contato (preferência celular):
Cidade:
Estado:

Nome da Escola do membro:

Telefone da escola:

2) CRONOGRAMA DO PROJETO:

2.1. Qual a data de início do projeto (especifique mês e ano)?

2.2. O projeto está em andamento? ( ) sim ( ) não

• Se sim, qual a previsão de tempo de continuidade do projeto?

• Se não, quando foi concluído (especifique mês e ano)?

3) OBJETIVOS
3.1. Descreva o objetivo geral do projeto :

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3.2. Detalhe até três objetivos específicos que seu projeto procura alcançar:

4) CARACTERÍSTICAS DO PROJETO

4.1. Escolha uma ou mais áreas que definam o segmento de atuação de seu projeto:

a. ( ) Infantil
b. ( ) Fundamental
c. ( ) Médio
d. ( ) EJA
e. ( ) Ensino técnico
f. Outros: _________________________________________________________

4.2. Quais as disciplinas ou competências e habilidades envolvidas no projeto:

a. ( ) Português
b. ( ) Matemática
c. ( ) História
d. ( ) Geografia
e. ( ) Química
f. ( ) Física
g. ( ) Biologia
h. ( ) Inglês
i. ( ) Artes
j. Outras: _________________________________________________________

4.3. Público-alvo

4.3.1. A quem é dirigido o seu projeto (especifique todos os atores envolvidos direta e indiretamente no
projeto) :

4.3.2. Envolvimento dos educadores:

a) Número de educadores participantes do projeto, direta e indiretamente (se possível, especificar

disciplinas ou funções).

b) Quem teve a idéia para o desenvolvimento desse trabalho (especifique a disciplina ou função)?

c) Como os educadores foram “envolvidos” no projeto? Foi desenvolvida alguma ação de

mobilização?

d) Como acontece a participação dos educadores no trabalho e quais as principais atividades

desempenhadas por cada um?

e) Os educadores participam de ações de formação do projeto? Quais?

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 f) Explique porque os educadores que participam desse projeto podem ser considerados
inovadores.

c) Foram realizadas parcerias ou houve algum apoio?

4.3.3. Envolvimento dos alunos:

a) Quantos alunos participam do projeto?

b) Qual(is) série(s) dos alunos envolvidos?

c) Como estes alunos foram envolvidos no projeto?

e) Explique como acontece a participação dos educandos e quais atividades eles desenvolvem?

f) O número de educandos participantes aumentou com o avanço do projeto?

4.3.4. Quantas escolas ou comunidade do entorno estão envolvidos? (responda caso faça parte do seu
projeto)

5) O PROJETO

5.1. Detalhe as etapas passo a passo do seu projeto:

5.2. Conteúdo

a) Quais os conteúdos curriculares que desenvolveu no projeto?

b) Como os conteúdos curriculares são aplicados na prática?

c) Qual foi o avanço percebido? Comprove exemplificando em detalhes:

5.3. Colaboração

a) No seu projeto o ensino-aprendizagem é realizado de forma colaborativa? Se sim, comprove com

exemplos concretos:

b) Caso exista colaboração no seu projeto, o uso das TICs foi essencial nesse processo? Existem
exemplos concretos que as TICs possibilitem esta colaboração, exemplifique?

c) Caso exista colaboração no seu projeto, ela está mais centrada na relação:

a. ( ) Aluno / aluno
b. ( ) Aluno / professor
c. ( ) Professor / professor

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 d. ( ) Escola / comunidade
e. Outros ________________________________________________________

5.4. Comunidade

a) O projeto objetiva atingir a comunidade escolar e/ou outras escolas e/ou o entorno? Se sim,
exemplifique com dados concretos:

b) Se o seu projeto impactou a comunidade, qual o papel das TICs nesse processo?

c) Seu projeto desenvolveu alguma comunidade virtual? Se sim, explique em detalhes:

6) TECNOLOGIA
(Este item tem grande peso na avaliação do seu projeto. Responda de forma detalhada e com bastante atenção.)

6.1. Quais as tecnologias utilizadas: softwares, links, sites, outros.

6.2. A Tecnologia é essencial para a realização do seu projeto? Exemplifique porque:

6.3. Em que atividades educacionais de transferência de conhecimento do conteúdo disciplinar foram

utilizadas as tecnologias descritas acima? Exemplifique detalhadamente:

6.4. Você acredita que a tecnologia foi aplicada de forma inovadora no processo de ensino-aprendizagem?
Se sim, comprove por meio de explicação detalhada, exemplificando os casos em que isso se evidenciou:

7) ESPAÇOS UTILIZADOS
Descreva, de forma sucinta, os locais utilizados para o trabalho e quais as atividades desempenhadas nos
mesmos. Comente se há uma complementação entre espaço e ação.

8) HOJE
8.1. Como está o projeto hoje?

a) Como o projeto acontece na prática?

b) Qual o envolvimento da direção da escola no projeto?

c) Quais os principais desafios e conquistas para consolidação do projeto na escola?

d) O projeto é auto-sustentável? Se sim, exemplifique:

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9) JUSTIFICATIVA
9.1. Quais as principais necessidades da comunidade escolar que o motivaram a desenvolver este
projeto?

a) Como você levantou essas necessidades:

( ) observação do entorno
( ) conversa com alunos
( ) conversa com diretor e educadores
( ) pesquisa de campo (questionário para diagnóstico, entrevista, etc.)
( ) outra. Especifique: __________________

9.2. Após levantamento das necessidades, você compartilhou a idéia da elaboração e

desenvolvimento do projeto junto à comunidade escolar e local? Se sim, de que forma?

9.3. Você considera seu projeto inovador?

a) Se sim, comprove com exemplos concretos:

10) RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

10.1. Aprendizagem

a) Qual foi a aprendizagem alcançada pelos alunos e/ou professores /ou escola com desenvolvimento
deste projeto? Exemplifique:

b) O que os alunos aprenderam na(s) principal(is) disciplina(s) envolvidas no projeto?

c) Quais competências ou habilidades foram desenvolvidas pelos participantes?

d) Quais os benefícios que esse projeto traz para os educadores no processo de ensino?

e) Foram utilizados indicadores de avaliação, como provas ou comparação de produções anteriores

com produções após o projeto? Ou utilizou alguma outra forma para detectar os avanços?

11) PERSPECTIVAS FUTURAS

11.1. Este projeto é passível de replicação em outras escolas? Como?

12) OUTROS ARQUIVOS

IMPORTANTE: se em seu projeto são utilizados outros materiais, como: fotos, apresentações em
PowerPoint; animações em Movie Maker; mais arquivos em Word ou Excel, contendo textos, apresentação,

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gráficos, relatórios, etc, eles poderão ser enviados para complementar a análise do seu projeto pelas
equipes de seleção.

Você poderá incluí-los na área: Anexar Projetos do site Prêmio Educadores Inovadores. Caso os arquivos
sejam maiores de 5 MB, grave em um CD e envie por Correio.

Escreva aqui o nome dos arquivos enviados:

13) IMAGENS
Selecione 3 imagens que melhor representem o seu projeto e escreva uma legenda sobre cada
uma delas.

14) INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES

14.1. O projeto está ligado ou é fruto de participação em algum Programa de Educação da área de
Cidadania da Microsoft?

Se sim, assinale abaixo qual Programa:

a. ( ) Aluno Monitor
b. ( ) Gestão Escolar e Tecnologias
c. ( ) Aprender em parceria
d. Outros: _________________________________________________________

14.1.1. Caso tenha participado, quando ocorreu sua participação (especifique mês e ano)? Qual
educador ou orientador aplicou a capacitação?

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