Universidad de Concepción del

Uruguay

Facultad de Ciencias de la
Comunicación y de la Educación

Licenciatura en Relaciones
Públicas

Trabajo Práctico N°1

MATERIA: Relaciones Públicas II

PROFESORA: Maria Florencia Moliterno
ALUMNAS: Alemany Josefina, Gualtieri Fabiana, Introini Georgina
FECHA DE ENTREGA: 20/03/2011
DENOMINACION DEL PROYECTO

“ APRENDIENDO A EDUCAR
“

NATURALEZA DEL PROYECTO

DESCRIPCION DEL PROYECTO:

Este proyecto surge de la iniciativa de un grupo de alumnos, que
comparten el lugar físico con los beneficiarios directos y tienen la
convicción, que de esta manera se puede generar un cambio con
resultados acordes al programa que posee dicha institución. Para la
concreción del mismo, se requiere de mínimos recursos, por lo cual su
factibilidad es alta, se cuenta con la aprobación de los directivos de la
institución, por lo cual es un proyecto enmarcado en un clima cordial
y de colaboración.

FUNDAMENTACION:
Un par de alumnos de la carrera de Relaciones Publicas, después de
un año de frecuentar la Universidad Concepción del Uruguay, sede
Rosario, y relacionarse con el personal administrativo, observaron un
trato por parte de estos, que a su parecer, era insastifactorio, ya que
muchas veces carecían de la información necesaria para el optimo
desempeño de la jornada o bien la poseían pero no era transmitida en
tiempo y forma, por lo cual surge la inquietud del proyecto, como una
herramienta para mejorar dicha situación.
Tras el análisis de datos cuantitativos, surgidos de encuestas
realizadas a los alumnos que concurren a dicha Universidad, en el
periodo de las mesas de exámenes del mes de Diciembre del año
2010, se vio reflejada la necesidad de fortalecer el vínculo entre el
personal administrativo y el alumnado. De no poder concretarse,
suponemos se complicaría la comunicación interna, viéndose
afectado tarde o temprano la imagen institucional.

MARCO INSTITUCIONAL
La Universidad Concepción del Uruguay, tiene como misión la de
preservar, crear y transmitir la cultura nacional y sus tradiciones.
Reconoce la libertad de enseñar, aprender e investigar, proclama su
absoluta identidad con los intereses de la Nación, de su progreso
general y del bienestar social de su pueblo.
Entre sus finalidades y funciones están las de investigar y considerar
todas las cuestiones ligadas al desarrollo económico-social y cultural
nacional, provincial y regional. Facilitar y promover la incorporación
de nuevas ciencias y técnicas productivas dentro de la sociedad.
Contribuir al crecimiento y desenvolvimiento de la economía
industrial y agropecuaria y aportar mediante unos continuos aportes
de nuevas profesiones y técnicas un mejoramiento de la mano de
obra.

FINALIDAD
En congruencia con el objetivo del programa del cual forma parte, la
finalidad de este proyecto es fortalecer los vínculos internos, de
manera tal que esto se refleje en imagen externa de la institución
logrando un óptimo posicionamiento.

OBJETIVOS
General: Posicionar la imagen institucional
Especifico: Lograr una favorable relación alumno-personal

METAS
El proyecto tendrá una duración de cuatro meses (noviembre,
diciembre, enero y febrero).
Se realizara en las propias instalaciones de la Sede Rosario de la
Universidad, en horarios de no atención al publico.

BENEFICIARIOS
En este caso podemos mencionar como directos o inmediatos, al
personal administrativo. Y como indirecto a los docentes, directivos,
alumnos, posibles ingresantes.

PRODUCTOS
El producto de nuestro proyecto es la capacitación del personal
administrativo, el mismo podrá ser utilizado para lograr el objetivo
propuesto ya que si da resultado, el alumnado, por ejemplo, notara
los cambios, alabara al personal y en consecuencia se ira modificando
el contexto interno.

LOCALIZACION
E l proyecto se realizara en la ciudad de Rosario, Provincia de Santa
Fe.
Mas precisamente en la Universidad Concepción Del Uruguay, sede
Rosario, sita en calle Pellegrini 1556.

ESPECIFICACION OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES Y

TAREAS A REALIZAR
-Presentación de power point
-Técnicas proyectivas (ej. juego de roles)
-Charlas con especialistas
- Sesiones de grupo
DETERMINACION DE LOS PLAZOS

Noviembre Diciembre
Día 15 Día 16
20 hs.: Presentación de 19.30 hs: Técnicas Proyectivas con todo el
power-point personal administrativo
21 hs.: Break 21 hs: Break
21.15 hs. : Charla con un 21.15 hs.: Charlas individuales con
especialista especialistas

Enero Febrero
Día 16 Día 18
20 hs.: Presentación de 19.30 hs: Sesiones de grupo con un
power-point moderador externo a la institución
21 hs.: Break Día 20:
21.15 hs. : Charla grupal 20 hs.: Evaluaciones personales a cargo
con un especialista de los especialistas disertantes.

DETERMINACION DE LOS RECURSOS NECESARIOS

ACTIVIDADE HUMANOS MATERIAL TECNICOS FINANCIE

S ES ROS
Power-point Presentado Cañon Filminas Sin costo
Sillas aportadas por (propio de
r
los la
especialistas Universida
d)
Técnicas Moderador Sillas Costo del
Proyectivas
moderador
Sesiones de
grupo
Charlas con Psicólogo sillas Costo del
especialistas Psicólogo

Se agregara a estos recursos mencionados, papel y lápices para las

evaluaciones, y refrigerios, todo, aportado por la Universidad.