Name: ______________________________________________________________

Datum: _____________________________________________________________
Lehrer/in: _____________________________________ Note: ____________ _

Zwischenprüfung A1
Prüfungszeit: 90 Minuten

LESEN (20 Punkte)

Lesen Sie die Texte. Sind die Aussagen richtig oder Falsch? Markieren Sie.

Ich stehe jeden Tag um halb sechs auf. Dann dusche ich und ziehe mich an.
Danach mache ich Kaffee und decke den Tisch. Um halb sieben wecke ich Sara.
Sie schläft gerne lange. Wir frühstücken zusammen. Um sieben packe ich meine
Schultasche und mache mir noch ein Brot. Dann gehe ich um kurz vor halb acht
zur Bushaltestelle. Ich nehme den Bus zum Stadtzentrum. Ich bin Englischlehrer
an der VHS. Mein Kurs fängt um 8.00 Uhr an. Nachmittags gehe ich zuerst einkaufen und
dann nach Hause. Manchmal mache ich nachmittags auch Sport. Abends koche ich zusammen
mit Sara das Abendessen. Wir essen oft sehr spät.

Morgens stehe ich nicht gerne früh auf, aber leider muss ich in der Woche um
halb sieben aufstehen. Danach frühstücke ich mit Alexander. Um acht Uhr fahre
ich zur Arbeit. Ich arbeite in einem Büro. Um 12.00 Uhr habe ich Mittagspause.
Manchmal gehe ich dann im Park spazieren. Oft aber gehe ich mit Kollegen
etwas essen. Um 17.00 Uhr fahre ich wieder nach Hause. Wenn ich Zeit habe,
treffe ich mich noch kurz mit einer Freundin. Abends koche ich mit Alexander und gegen elf
gehe ich meistens ins Bett. Sonntags schlafe ich dann sehr lange.

1. Alex steht jeden Morgen um 6.30 Uhr. R F

2. Sara und Alex frühstücken zusammen. R F
3. Alex macht einen Englischkurs. R F
4. Alex macht nicht so gerne Sport. R F
5. Alex fährt mit der U-Bahn zur Arbeit. R F
6. Sara bleibt in der Mittagspause im Büro. R F
7. Sara arbeitet bis fünf Uhr am Nachmittag. R F
8. Alex und Sara kochen immer das Abendessen. R F
9. Sara geht immer um elf schlafen. R F
10.Am Sonntag schläft Sara viel. R F
HÖREN (10 Punkte)

Teil 1. Welche Telennummer ist richtig? Hören Sie zweimal. Kreuzen Sie an.
0. A. 0176 23 24 54 78 B. 0178 23 42 54 78

1. A. 0421 89 75 54 B. 0421 89 74 45
2. A. 0165 886 732 14 B. 0156 887 632 14
3. A. 030 787 65 42 B. 030 786 75 42
4. A. 07171 88 34 01 B. 01717 88 34 01
5. A. 0221 16 20 137 B. 0221 16 20 173

Teil 2. Sehen Sie sich die Bilder gut an. Situation: Sie hören jetzt fünf verschiedene
Texte zu den Fotos. Sie hören jeden Text ein Mal. Welcher Text passt zu welchem Foto?
Schreiben Sie die Nummer des Textes unter das Foto. Achtung: Ein Bild ist zu viel.
GRAMMATIK (50 Punkte)

1. Schreiben Sie W-Fragen und Aussagesätze. Konjugieren Sie die Verben. Achten Sie auf
die Position der Angaben im Satz. (14 Punkte)

0. in München / wohnen / er. - Er wohnt in München

1. du / heißen / wie / ?
• _________________________________.
2. aus der Schweiz / ich / kommen
• _________________________________.
3. Französich / du / lernen / ?
• _________________________________.
4. ihr / arbeiten / wo / ?
• _________________________________.
5. studieren / Laura / an der Universität
• _________________________________.
6. lesen / gern / er / ?
• ________________________________.
7. Sie / welche Sprachen / sprechen / ?
• ________________________________.
2. Verben: ,,sein'' und ,,haben''. Konjugieren Sie die Verben. Achten Sie auf die Zeitform.
(5 Punkte)

1. Wir _________ gestern mi Kino bis um 18 Uhr. (Präteritum)

2. Ich _________ keine Zeit. (Präsens)
3. __________ ihr viel Spaß im Park? (Präteritum)
4. __________ du Student? (Präsens)
5. Tim _________ letzten Monat in Paris. (Präteritum)
3. Welcher Artikel passt? Schreiben Sie. (6 Punkte)

ein | eine | der | die | kein | keine

1. + Ist das ein Theater?
- Nein, das ist ______ Kino.
2. + Was ist das?
- Das ist ______ Kirche.
3. + Ist das eine Konzertkarte?
- Nein, das ist ______ Konzertkarte. Ich gehe ins Kino
4. + Was ist das?
- Das ist ein Markt. _______ Markt heißt Viktualienmarkt.
5. + Wie heißt der See?
- Das ist _______ See. Das ist ein Fluss.
6. + Ist Berlin schön?
- Ja, _______ Stadt ist einfach toll.
4. Nominativ oder Akkusativ? Ergänzen Sie die Artikel. (6 Punkte)
den | keinen | einen | der | eine | die

+ Du, Philipp, hier ist _____ Käse. Ach ja, und die Tomaten.
- Oh, super! Danke. _____ Tomaten brauche ich für die Nudeln.
+ Mh, lecker. Und was machst du noch?
- Ich mache noch _____ Suppe. Und _____ Kuchen essen wir später zum Kaffee.
+ Hast du vielleicht _____ Tee? Ich trinke so spät _____ Kaffee.

5. Schreiben Sie die Sätze mit den Modalverben. Beginnen Sie mit dem markierten Wort.
(8 Punkte)

0. Marie / gut / Tennis spielen / können

Marie kann gut Tennis spielen.
1. Meine Kinder / am Nachmittag / Hausaufgaben / machen / müssen
_______________________________________________________________.
2. Ich / am Freitag / ins Kino / gehen / wollen
_______________________________________________________________.
3. ihr / morgen / nicht / tanzen / können / ?
_______________________________________________________________.
4. du / deine Familie / am Wochenende / besuchen / wollen / ?
_______________________________________________________________.

6. Im Restaurant. Wer bekommt was? Ergänzen Sie die Personalpronomen im Akkusativ.

(5 Punkte)

+ Für wen ist die Cola?

- Die Cola ist für mich, danke.
+ Ist das Hänchen für _____ ?
- Nein. Theo, ist das Hänchen für _____?
+ Ja!
- Und für wen sind die zwei Apfelsaftschorlen?
+ Marie, Theo, die sind für _____, oder?
*° Ja, die sind für ______, danke!
- Und was ist für _____? Ich habe nocht nichts.

7. Ergänzen Sie die trennbare Verben. Achten Sie auf die Konjugation. (6 Punkte)

einladen | anrufen | mitkommen | mitbringen | anfangen | abholen

1. Ich mache am Samstag ein Fest und _______ dich _____.

2. Die Party _______ um 16 Uhr _____.
3. Anna _______ dich um 15:30 Uhr am Bahnhof _____. Okay?
4. Vielleicht ________ Jan und Marek auch zum Bahnhof ______.
5. Susan ________ Getränke ______. Machst du einen Kuchen?
6. Wollen wir morgen telefonieren? ________ du mich _____?
SCHREIBEN (20 Punkte)

Schreiben Sie eine Einladung. Sie haben Geburtstag und möchten feiern. Sie laden Ihren
Freund Lennart ein. Schreiben Sie an Ihren Freund:

• Warum schreiben Sie?

• Party: wann und wo?
• Mibringen: was? (Essen, Musik, etc...)
Schreiben Sie zu jedem Punkt ein bis zwei Sätze (ca. 30 Wörter). Schreiben Sie auch eine
Anrede und einen Gruß.

_______________________________ ,
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________

Bewertung

Aufgabe und Textkohärenz und Wortschatz Orthografie und

Textlänge Strukturen Interpunktion

/6 /6 /6 /2

Gesamtpunkte: _______/20
SPRECHEN Vorbereitung: 15 Minuten pro Paar

TEIL 1. Stellen Sie sich vor. Sprechen Sie zu jedem Punkt.

Name ?
Alter ?
Land?
Wohnort ?
Sprachen ?
Beruf ?
Hobby ?
TEIL 2. Wählen Sie ein Bild aus und spielen Sie diese Situation mit Ihrer
Gesprächspartnerin / Ihrem Gesprächspartner.
 Bewertungssystem

Kursteilnehmer/in:_____________________________________________
Lehrer/in:_____________________________________________________

Anmerkungen der Lehrkraft zum Mündlichen Ausdruck:

Flüssigkeit Kohärenz Grammatik Wortschatz Aussprache

/5 /10 /15 /15 /5

Gesamtpunkte: ________ x 2 = ______________ (von 100 Punkte)

Bewertung

Lesen Hören Grammatik Schreiben Schriftlicher Teil Sprechen

______ /20 ______ /10 ______ /50 ______ /20 ______ /100 _______ /100

70% = _______ 30% = ______

Gesamte Note: _______

0 - 59 60 - 69 70 - 79 80 - 89 90 - 100

Nicht bestanden Ausreichen Befriedigend Gut Sehr gut