Países y capitales Unidad 2

Alumno A
¿Cómo se escribe…? A a G ge M eme R erre X equis
¿Puedes repetir? B b H hache N ene S ese Y ye (i griega)
Otra vez, por favor. C ce I i Ñ eñe T te Z zeta
Más despacio, por favor.
¿Cómo se escribe?
D de J jota O o U u
¿Se escribe con “te” o con “de”? E e K ka P pe V uve
¿Con acento? – No, sin acento. F efe L ele Q qu W uve doble

1 Dictado de letras.
Diktieren Sie Ihrem Partner / Ihrer Partnerin folgende Buchstaben. Er / Sie streicht sie auf seinem / ihrem
Blatt durch. Wenn Sie wollen, können Sie die Begriffe der Tabelle zu Hilfe nehmen.

1. U, Ñ, K, L, B, X
2. J, O, F, H, T
3. L, I, O, V, M
4. A, D, R
5. L, U, Y
6. N, I, Q, D
7. A, CH, V
8. E, S, Ñ, O, J

A de Alicante H de Huelva Ñ de Coruña U de Uruguay

B de Barcelona I de Italia O de Oviedo V de Valencia
C de Carmen J de José P de Pamplona W de whisky
D de Dolores K de kilo Q de queso X de xilófono
E de España L de Lima R de Ramón Y de yoga
F de Francia M de Madrid S de Sevilla Z de Zaragoza
G de Gerona N de Noruega T de Teruel

2 Tache las letras que su compañero/-a le dicta.

Streichen Sie in jeder Reihe die Buchstaben durch, die Ihr/e Partner/in Ihnen diktiert. Die übrig gebliebenen
Buchstaben ergeben acht lateinamerikanische Hauptstädte.

1. QWZUYIRLLTO 1. ....................................................................................

2. SAPNTIAJGO 2. ....................................................................................

3. BHOSGFOLTÁ 3. ....................................................................................

4. LXOUICVNMA 4. ....................................................................................

5. STAQNJAOSÉ 5. ....................................................................................

6. ÚMÉXÑISJCGO 6. ....................................................................................

7. APOANLLAMRÁ 7. ....................................................................................

8. L CH A H A S B O A N A 8. ....................................................................................

3 Relacionen las capitales con los países.

Ordnen Sie nun gemeinsam die Länder und Hauptstädte einander zu.

© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2018 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten.
Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Con gusto nuevo A 1 | Kopiervorlagen
Autorin: María Josefa Mesa 1
Die Kopiergebühren sind abgegolten. ISBN 978-3-12-514671-6
Países y capitales Unidad 2

Alumno B
¿Cómo se escribe…? A a G ge M eme R erre X equis
¿Puedes repetir? B b H hache N ene S ese Y ye (i griega)
Otra vez, por favor. C ce I i Ñ eñe T te Z zeta
Más despacio, por favor.
D de J jota O o U u
¿Cómo se escribe?
¿Se escribe con “te” o con “de”? E e K ka P pe V uve
¿Con acento? – No, sin acento. F efe L ele Q qu W uve doble

1 Tache las letras que su compañero/-a le dicta.

Streichen Sie in jeder Reihe die Buchstaben durch, die Ihr Partner / Ihre Partnerin Ihnen diktiert.
Die übrig gebliebenen Buchstaben ergeben acht Ländernamen.

1. UPÑKELBRXÚ 1. ....................................................................................

2. JCOHFIHLTE 2. ....................................................................................

3. LICOVUMBA 3. ....................................................................................

4. AECUDADROR 4. ....................................................................................

5. COLSTUARIYCA 5. ....................................................................................

6. MNIÉXIQDCO 6. ....................................................................................

7. C A O L CH O M B I V A 7. ....................................................................................

8. ESPAÑONAMJÁ 8. ....................................................................................

2 Dictado de letras.
Diktieren Sie Ihrem Partner / Ihrer Partnerin folgende Buchstaben. Er / Sie streicht sie auf seinem / ihrem
Blatt durch. Wenn Sie wollen, können Sie die Begriffe der Tabelle zu Hilfe nehmen.

1. W, Z, Y, R, L, L
2. P, J
3. H, S, F, L
4. X, O, U, C, V, N
5. T, Q, A
6. Ú, Ñ, S, J, G
7. A, O, L, L, R
8. CH, S, O

A de Alicante H de Huelva Ñ de Coruña U de Uruguay

B de Barcelona I de Italia O de Oviedo V de Valencia
C de Carmen J de José P de Pamplona W de whisky
D de Dolores K de kilo Q de queso X de xilófono
E de España L de Lima R de Ramón Y de yoga
F de Francia M de Madrid S de Sevilla Z de Zaragoza
G de Gerona N de Noruega T de Teruel

3 Relacionen las capitales con los países.

Ordnen Sie nun gemeinsam die Länder und Hauptstädte einander zu.

© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2018 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten.
Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Con gusto nuevo A 1 | Kopiervorlagen
Autorin: María Josefa Mesa 2
Die Kopiergebühren sind abgegolten. ISBN 978-3-12-514671-6
Países y capitales Unidad 2

Notas para el / la docente

Objetivo
Deletrear y repasar el nombre de algunos países y su
capital

Agrupamiento
En parejas (alumno A y B)

Material
Una copia de las fichas por pareja (una para A y una
para B)

Duración
10 minutos

Preparación
Fotocopie las fichas A y B tantas veces como sea
necesario y repártalas a las parejas, asegurándose de
que cada persona reciba una ficha diferente.

Desarrollo
1.
En dos fases: El alumno A dicta a su compañero/-a B las
letras para que las tache en su ficha. El alumno B forma
con las letras que sobran el nombre de un país.

2.
Luego el alumno B le dicta sus letras a A que las tacha
en su ficha y forma con las letras que sobran el nombre
de una ciudad.

3.
Al final los dos tendrán que relacionar los países con sus
capitales.

Solución
1. Alumno A
1. Quito, 2. Santiago, 3. Bogotá, 4. Lima, 5. San José,
6. México, 7. Panamá, 8. La Habana

2. Alumno B
1. Perú, 2. Chile, 3. Cuba, 4. Ecuador, 5. Costa Rica,
6. México, 7. Colombia, 8. Panamá

3.
Perú – Lima
Chile – Santiago
Cuba – La Habana
Ecuador – Quito
Costa Rica – San José
México – México
Colombia – Bogotá
Panamá – Panamá

© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2018 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten.
Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Con gusto nuevo A 1 | Kopiervorlagen
Autorin: María Josefa Mesa 3
Die Kopiergebühren sind abgegolten. ISBN 978-3-12-514671-6