Școala Gimnazială Ștefan Cel Mare Profesor Anghel Mădălin-Mugurel

An școlar 2017/2018 Semestrul I

Județul Argeș Eșalonarea anuală a unităților de învățare
Clasaa a II-a cu 2 ore / săptămână
Nr. din data de / /20

UNITĂȚI DE Luna Septembrie Octombrie Noiembrie Decembrie Ianuarie Februarie

ÎNVĂȚARE Săptămâna S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 - S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 - S15 S16 S17
Lecția 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Elem. de organiz. ale activ. motrice • • • • ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Elem. ale DFA ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ? • • • • • • ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Igienă și protecție individuală ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Dezvoltarea trăsăturilor de personalitate ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Calități motrice Viteza ? • • • • • •
Îndemânarea • • • • • •
Forța ? •

VACANȚĂ CLASELE PRIMARE (1 SĂPTĂMÂNĂ)

Rezistența
Mobilitatea • • • • • •

VACANȚA INTERSEMESTRIALĂ (1 SĂPTĂMÂNĂ)

Mersul ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞

VACANȚĂ DE IARNĂ (3 SĂPTĂMÂNI)

Alergarea ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Săritura ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Deprinderi motrice Aruncări-prinderi
de locomoție, de • • • • • • ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
manipulare și de Transport-Târâre • • • •
stabilitate Tracțiuni-Împing. • • • • x
Echilibru • • • • x
Escaladări • • • • x
Cățărare-Cob. • • • • x
Atletism Alerg. de viteză
Alerg. de rez. ? • • • • • •
Aruncări
Sărituri
Deprinderi sportive Mini Fotbal ? o • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Mini Handbal ? o • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Șah/Tenis de m. o o o o o o o o o o o o
Jocuri recr./din. ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Gimnastică acrobatică ? • • • • • • • • • •
Cunoștințe teoretice ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Probe de control / Evaluare ? ? ? ?

LEGENDĂ: • - teme cu caracter principal o - teme cu caracter secundar ∞ - teme cu caracter permanent

? - evaluare inițială x - parcurs aplicativ - evaluare sumativă cu notare