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RECUERDE LEER E INTERPETAR LA TOTALIDAD DE LA GUIA ANTES DE INGRESAR A LA PRACTICA DE LABORATORIO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS


AREA DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA I – MA1003
GUIA N°9

TITULO DE LA PRÁCTICA: SISTEMAS DINAMICOS

1 Objetivos

1.1 Objetivo General

Caracterizar diversos tipos de sistemas dinámicos.

1.2 Objetivos específicos

• Comparar y determinar la incertidumbre al medir la aceleración experimental vs


el cálculo de la aceleración teórica de 3 sistemas dinámicos.
• Mirar la dependencia de dos variables a partir del análisis grafico para cada
sistema dinámico.

2 Marco Teórico

Para el estudio y análisis de los sistemas dinámicos el estudiante debe revisar los
conceptos, leyes, problemas y ejercicios de la dinámica, así mismo la caracterización de
los últimos laboratorios.

3. Materiales y Equipos

Sensor de Movimiento
Interfase 750
Fotopuertas
Balanza Digital
Juego de masas y portamasas
Polea
Bloque de fricción con gancho (opcional)
Regla graduada de 1m
Sistema Dinámico

Cantidad de Montajes: 1 por cada arreglo experimental

Los Estudiantes deben traer para la práctica

Hilo
Tijeras
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4. Montaje

a) Montaje 1

Figura 1. Montaje Preliminar

c) Montaje 2

Figura 2. Montaje Preliminar

5. Procedimiento

En el laboratorio encontrará los 2 montajes señalados con anterioridad, en caso de


no estar montado alguno lo deben armar.
Cada grupo de laboratorio debe pasar por cada montaje.
Tomar 3 veces cada medida de la aceleración, tomar su promedio y llevarlo a
cada tabla.
Para determinar la variación del ángulo usar alguna razón trigonométrica por
ejemplo tangente de un ángulo.
En cada tabla se sugieren valores para las masas y/ó ángulos, de ser
necesarios se pueden modificar intentando que sus valores sean
proporcionales y nos permitan completar cada tabla.
Usar los carros dinámicos en los montajes.

Acerca Del Montaje 1.


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Note cada masa y ángulo de la figura 1 por m 1 , m 2 , β 1 , β 2 .


Mida la aceleración con el sensor de movimiento el cual debe estar ubicado al
extremo interior izquierdo de acuerdo con sus conocimientos previos y llévelos a la
tabla 1, tabla 2, tabla 3 siguiendo las condiciones que se dan para cada tabla.

Tabla 1 (ángulo constante para cada plataforma dinámica)


m 1 (g) 10 20 30
m 2 (g) 10 20 30
a Promedio

Tabla 2 (ángulo constante para cada plataforma dinámica)


m 1 (g) 10 20 30 40 50
m 2 (g) 10 40 70 100 130
a Promedio

Tabla 3 (m 2 y β 1 , constante y β 2 debe ser tomado como un ángulo opuesto a la m 1 )


m 1 (g) 10 15 20 25 30
β 2 (º) 10 15 20 25 30
a Promedio

Acerca Del Montaje 2.

Note la masa por m 1, la masa del portamasas por m 2 y el ángulo por β 1


Mida la aceleración con el smart timer de acuerdo con sus conocimientos previos y
llévelos a la tabla 4, tabla 5

Tabla 4 (ángulo y la m 1 constante)


m 2 (g) 10 50 100 150* 200*
a Promedio
*(Tenga cuidado con el portamasas)
Apunte en el informe la mínima masa m 2 con la cual se la desliza la m 1 .

Tabla 5 (m 1 = m 2 constante = 100g)


Angulo(º) 5 10 15 20 30
a Promedio
Apunte en el informe el mínimo ángulo con el cual se desliza la m 1 .

6. Análisis y preguntas
a) En el montaje 1 ¿La aceleración en todos los montajes es cero?, de no ser así,
¿Cuáles son los factores que influyen en obtener una aceleración diferente de
cero?
b) Calcule la aceleración por métodos analíticos del montaje 1 para un conjunto de
datos qué halla usado en la experiencia y luego compárelas. Es necesario
dibujar los diagramas de cuerpo libre para cada masa, el procedimiento con
el que se obtiene la aceleración y la incertidumbre de la medida.
c) ¿Qué relación, desde el punto de la Física, se obtuvo de la maquina de Atwood?
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d) ¿Cuál fue la mínima masa m 2 con la cual se deslizó la masa m 1 ? para el montaje
2.
e) ¿Cuál fue el mínimo ángulo con el cual se deslizó la masa m 1 ? para el montaje 2.
f) Calcule la aceleración por métodos analíticos del montaje 2 para un conjunto de
datos qué halla usado en la experiencia y luego compárelas. Es necesario
dibujar los diagramas de cuerpo libre para cada masa, el procedimiento con
el que se obtiene la aceleración y la incertidumbre de la medida.
g) Realice un grafico en papel milimetrado de a(promedio) vs 1/ m 2, para el montaje
2, ajuste la curva y Físicamente interprete dicho grafico.
h) Realice un grafico en papel milimetrado de 1/m 2 vs a(promedio) , para el montaje
2, ajuste la curva y Físicamente interprete dicho grafico.
i) ¿Qué criterios se deben escoger al momento de realizar una grafica?, es decir,
¿Cuál literal h) ó i) es el adecuado para graficar según los criterios señalados?

7. Bibliografia
Serway, Raymond.
Física, Tomo I, 5ta. Ed., Editorial Mc-Graw Hill, 2001
Guías de laboratorio PASCO 1996
Sears-Zemansky
Física Universitaria. 9na. Ed. Vol 1, 1999
Franco García, Angel
Física con ordenador http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm

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