Formação do Docente

Empreendedorismo
 Mestre em Administração (UP)
Aula 1  Pós-Graduando em
Contabilidade e Finanças (UFPR)
Prof. Me. Fábio Mello Fagundes  Pós-Graduado em Gestão da
tutoriacomercioexterior@grupouninter.com.br
Tecnologia de Informação (UP)
 Bacharel em Sistemas
Comércio Exterior
de Informação (Spei)

Micro e Pequenas Empresas

O empreendedor é aquele
que faz as coisas acontecerem,
 Representam 99,2% das 4,1
se antecipa aos fatos e tem uma
milhões de empresas formais
visão futura da organização.
na indústria, comércio
(DORNELAS, 2001) e serviços do Brasil

O Conceito de
 Metade delas fecha antes Empreendedorismo
de completar dois anos de
 Tem sido muito difundido
operações, 57% não passam
no Brasil, nos últimos anos,
do terceiro ano e 60%
principalmente no final
do quarto ano de existência da década de 1990

1
 Nos Estados Unidos, país
caracterizado pelo capitalismo,
o termo entrepreneurship
é conhecido e referenciado
há muitos anos
 Alguns teóricos chegam
a dizer que vivemos a
‘era do empreendedorismo’
(...) pela criação de novas
formas de organização ou
pela exploração de novos
recursos materiais.”
Joseph Schumpeter.
PhD em Economia
(1883-1950)
Israel M. Kirzner.
PhD em Economia
(1930 -)
 Uma das definições mais
antigas é a de Joseph
Schumpeter (1949):
“O empreendedor é aquele
que destrói a ordem econômica
existente pela introdução de
novos produtos e serviços, (...)
 Para Kirzner (1973):
“O empreendedor é aquele que
cria um equilíbrio, encontrando
uma posição clara e positiva
em um ambiente de caos e
turbulência, ou seja, identifica
oportunidades na ordem
presente”.
 Ambos afirmam que o
empreendedor é um exímio
identificador de oportunidades,
sendo um indivíduo curioso
e atento às informações,
pois sabe que suas chances
melhoram quando seu
conhecimento aumenta
2

Então, o empreendedor é aquele
que detecta uma oportunidade
e cria um negócio para
capitalizar sobre ela,
assumindo riscos calculados.
Aspectos Encontrados
nas Definições Referentes
ao Empreendedor
 Iniciativa para criar
um novo negócio
 Paixão pelo que faz

 Utiliza os recursos
disponíveis de forma criativa, Para falarmos mais sobre
transformando o ambiente
empreendedorismo, precisamos
social e econômico onde vive
relembrar alguns pontos
 Aceita assumir riscos calculados da administração...
e a possibilidade de fracassar

O que é Administração?

 Administração é um conjunto de
atividades dirigidas à utilização
eficiente e eficaz dos recursos,
no sentido de alcançar um
ou mais objetivos ou metas
organizacionais
(SILVA, 2004)

3
 Funções da Administração Planejamento

1 – Planejamento
2 – Organização
3 – Direção

4 - Controle

 Estabelecer objetivos e missão Organização

 Examinar as alternativas

 Determinar as necessidades
de recursos

 Criar estratégias para

o alcance dos objetivos

 Desenhar cargos e tarefas Direção

específicas
 Criar estrutura organizacional
 Definir posições de staff
 Coordenar as atividades
de trabalho
 Estabelecer políticas e procedimentos
 Definir a alocação de recursos

4
 Conduzir e motivar os Controle
empregados na realização
das metas organizacionais

 Estabelecer comunicação
com os trabalhadores

 Apresentar solução dos conflitos

 Gerenciar mudanças

 Medir o desempenho Os Níveis da Administração

 Estabelecer comparação do
desempenho com os padrões
Estratégico

 Tomar as decisões necessárias Tático ou gerencial

para melhoria do desempenho Operacional

Habilidades Administrativas
Corresponde à alta administração, pois
determina os objetivos de longo prazo e
a direção para organização como um todo.
Estratégico
Habilidades conceituais
Corresponde à média administração, Estratégico
pois coordena e decide que produtos
Tático ou gerencial
ou serviços serão produzidos.
Tático ou gerencial
Habilidades humanas
Corresponde à supervisão, pois
Operacional coordena a execução das tarefas
de todo pessoal operacional.
Operacional Habilidades técnicas

5
 Gerente versus Líder
 Gerentes
• Administram as atividades
• Dão suporte às condições e pessoas
• Confiam nos controles
• Têm perspectiva de curto prazo
• Aceitam o status quo
• Perguntam como e quanto
• Centram-se nos sistemas e estruturas
O Gerente do Futuro
 Procura a mudança
 Observa as realidades externas
 Promove um estilo
de treinamento
 Elimina o medo dos funcionários
 Cria especialização
 Tem visão
Referências de Apoio
 DOLABELA, Fernando.
O segredo de Luísa. São
Paulo: Cultura Editores, 2002.
 DORNELAS, José Carlos
Assis. Empreendedorismo:
transformando ideias em negócios.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
 Líderes
• Inovam suas realizações
• Desenvolvem as pessoas
• Inspiram confiança
• Têm perspectiva de longo prazo
• Desafiam o status quo
• Perguntam o quê e por quê
• Centram-se nas pessoas
 Negocia para resolver problemas
 Valorizar a diferença
 Desenvolve a administração
participativa
 Desenvolve o poder das equipes
 É obcecado pela qualidade
dirigida ao cliente
(PLANKETT; ATTNER apud SILVA, 2004)
 FARAH, Osvaldo E.; CAVALCANTI,
Marly; MARCONDES, Luciana
Passos. Empreendedorismo
estratégico: criação e gestão
de pequenas empresas. São Paulo:
Cengage Learning, 2008.
 SERTEK, Paulo.
Empreendedorismo.
Curitiba: Ibpex, 2007.
6
Dúvidas, Críticas,
Obrigado!
Sugestões...