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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIEMNTAL

“RAFAEL MARIA BARALT”

PROGRAMA POST GRADO

MAESTRIA DOCENCIA PARA LA EDUACION SUPERIOR

EVALUACION Y PROGRESO ACADEMICO

Cronograma de actividades del Equipo 4

HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE

APERTURA:
1:30pm
Técnica explorativa
Presentación del equipo expositor. Érika Sánchez
Dramatización (Eficiencia y Eficacia) Equipo 3
DESARROLLO:
1:45pm Ponencia del Contenido
• Eficiencia. Definición. Ejemplos. Luz Godoy
• Efectividad- eficacia. Definición. Ejemplo.
2:00pm • Productividad. Definición ejemplo
• Diferencias entre efectividad y eficiencia. Dayana Torrealba
2:20pm
• Eficiencia y eficacia dentro del trabajo
social del docente como evaluador.

• Relación entre eficiencia y eficacia en la


2:35pm evaluación de los aprendizajes. Elenny Medina

• Relevancia de la evaluación.
2:50pm Erika Sanchez
• Equidad de la evaluación.

• Calidad en la evaluación.
3:00pm • Evaluación de la efectividad. Equipo 1

3:20 • Evaluación de la eficiencia. Maria Baptista


• Evaluación de los indicadores.

• Receso
• Desempeño. Concepto
• Desempeño profesional. Concepto
• Evaluación del Desempeño Docente,
3:35pm Concepto. Funciones y fines Maria Baptista
• Modelos de evaluación del desempeño
• Medición de la evaluación del
desempeño docente.
4:00pm Magly serrano
:
• Actividad Grupal : Diseño de instrumento de
evaluación del desempeño docente.

• Ventajas que ofrece la valoración del


desempeño docente.
4:15pm • Evaluación para el desarrollo profesional Dayana Torrealba
• Los siete hábitos de las personas
altamente efectivas.
Magly serrano
Cierre cognitivo:
4:30pm
• Actividad Individual: Síntesis de evaluación Todos em conjunto
4:40pm de los aprendizajes en el desempeño con la Facilitadora.
5:00pm docente.

Reflexión final (Risoterapia)


Evaluación (heteroevaluacion, coevaluacion y
autoevaluación).
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIEMNTAL
“RAFAEL MARIA BARALT”
PROGRAMA POST GRADO
MAESTRIA DOCENCIA PARA LA EDUACION SUPERIOR
EVALUACION Y PROGRESO ACADEMICO

Equipo Nro. _4_ Contenido: APRENDIZAJE POR CONCEPTO

Utiliza lenguaje Muestra


Usa
técnico de dominio del Promueve la
adecuadamente Calificación
acuerdo a la contenido participación.
Nombre y Apellido los recursos definitiva
disciplina. facilitado 1-2-3-4-5
1-2-3-4-5
1-2-3-4-5 1-2-3-4-5
1 Luz Marina
Godoy
2 Magly
Serrano
3 María
Baptista
4 Erika
Sánchez
5 José Luis
Álvarez
6 Odila Reverol
7 Mirian Vera
8 Alejandro
Villarroel
9 Yoambar
Leal
10 Yanirit Ávila
11 Mailem
Farías
12 Elenny
Medina
13 Dayana
Torrealba
14 Juan
*Autoevaluación
Observaciones:___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIEMNTAL

“RAFAEL MARIA BARALT”

PROGRAMA POST GRADO

MAESTRIA DOCENCIA PARA LA EDUACION SUPERIOR

EVALUACION Y PROGRESO ACADEMICO

Equipo Nro. _3_. Contenido: Técnicas e instrumentos de evaluación_

Utiliza lenguaje Usa Muestra dominio Promueve la Calificación


Nombre y Apellido técnico de adecuadamente del contenido participación. definitiva
acuerdo a la los recursos facilitado 1-2-3-4-5
disciplina. 1-2-3-4-5 1-2-3-4-5
1-2-3-4-5

*Autoevaluación
Observaciones:__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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