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Eine

Konferenz
vorbereiten

KOMMUNIKATION

NIVEAU NUMMER SPRACHE


Mittelstufe B2_2017X_DE Deutsch
Lernziele

■ Eine Konferenz vorbereiten


■ Einen Vortrag vorbereiten
■ Einen Vortrag strukturieren

2
Bei der heutigen Konferenz möchte
ich euch unser neues Projekt
präsentieren.

3
Aufwärmen

■ In dieser Stunde geht es darum, gut vorbereitet in eine Konferenz zu gehen.

Wer trägt heute vor?

4
die Konferenz der Konferenzraum

Die Konferenz findet heute in unserem großen Konferenzraum statt.

5
das Kollegium

Das Kollegium umfasst derzeit sechs Personen.

6
die Präsentation

Toms Präsentation ist wirklich gut gelaufen.

7
das Rednerpult

Er steht hinter dem Rednerpult und hält einen Vortrag über Finanzen.

8
die Sitzung

In der heutigen Sitzung müssen wir über den Haushaltsplan reden.

9
Im Konferenzraum

Sie bekam viel Applaus für ihre


Präsentation.

Wer steht heute hinter dem


Rednerpult?

Die Sitzung hat schon begonnen und


ein neues Projekt wird präsentiert.

Wo finde ich den Konferenzraum 2?

10
Im Konferenzraum

Das Kollegium ist hier wirklich nett und


offen.

Wie lief die Sitzung heute? Habe ich


etwas verpasst?

Heute hält ein Gastredner eine


Präsentation.

Kommen Sie am Freitag zur Konferenz?

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Stelle geeignete Fragen mit den neuen Wörtern

die Präsentation das Rednerpult

die Konferenz das Kollegium

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Ideen sammeln

Was macht eine Präsentation interessant? Finde weitere


wichtige Aspekte!

z.B. freies Sprechen

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? ? ? ?? ?
Ein Thema wählen

? ? ?
Wähle ein Thema, über das du

?
schon viel weißt, für eine

?
Präsentation. Begründe,

? ? ?
warum dieses Thema für dich

? ? ?
interessant ist.

Empathie

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der Vortrag der Vortragende

Der Vortragende hält einen Vortrag über die Umwelt.

15
die Vorbereitung die Gliederung

Zur Vorbereitung auf eine Präsentation sollte man zuerst einmal eine
Gliederung erstellen.

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Pufferzeiten

Beim Vorbereiten eines Vortrags sollte man immer Pufferzeiten mit


einplanen.

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das Publikum

Das Publikum ist begeistert vom Vortrag, den es gerade gehört hat.

18
die Fragerunde

Nach dem Vortrag dürfen alle in einer Fragerunde aufgekommene Fragen


stellen.

19
Planung eines Vortrags

Die Vortragende hat die volle


Aufmerksamkeit des Publikums.

Der Vortrag dauert circa eine Stunde.

Gute Vorbereitung macht einen Vortrag


erst richtig gut.

Während der Vorbereitung einer


Präsentation sollte man sich überlegen,
wo man Pufferzeiten einbaut.

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Planung eines Vortrags

Das Publikum hört aufmerksam zu.

Am Ende des Vortrags gab es eine


Fragerunde.

Wenn man einen Vortrag vorbereitet,


muss man zuerst eine Gliederung
erstellen.
Bei der Gliederung sollte man für jeden
Themenpunkt eine Zeiteinschätzung
machen.

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Was machst du zuerst, was machst du zuletzt? Ordne die
Bearbeitungsschritte.

eine Gliederung den Vortrag


recherchieren
erstellen schreiben

die Präsentation
ein Thema finden den Vortrag üben
erstellen

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Beispielgliederung

Hier siehst du eine Gliederung für das Thema Adjektive im


Deutschunterricht. Ordne die Begriffe zu.

Einleitung Hauptteil Schluss Deklination Komparation

1. In der _______________ stelle ich mich selbst und das


Thema Adjektive im Deutschunterricht vor.
2. Der _______________ wird untergliedert in:
2a. _______________ von Adjektiven:
die richtigen Endungen (nach Kasus, Genus
und Numerus)
2b. _______________ von Adjektiven:
die Steigerung (schön – schöner – am
schönsten)
3. Am ________________ folgt eine kurze
Zusammenfassung, sowie die Verabschiedung.

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Schreiben

Schreibe eine Gliederung für das Thema, das du gewählt


hattest.

Einstieg

Hauptteil

Schluss

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die Leinwand

Ich brauche für meinen Vortrag eine weiße Leinwand.

25
der Projektor

Haben Sie einen Projektor im Konferenzraum?

26
die Koordination

Eine gelungene Koordination ist die halbe Miete.

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der Zeigestab

Manche Vortragende mögen es, einen Zeigestab zu haben. Ein


Laserpointer ist eine moderne Alternative dazu.

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der Lautsprecher

Mit Lautsprechern kann man auch ein akustisches Element mit einbauen.

29
das Feedback

Es ergibt Sinn, nach einer Präsentation um Feedback zu bitten.

30
das Flipchart

Ein Flipchart ist praktisch, wenn man gemeinsam Ideen entwickeln


möchte.

31
Technische Ausstattung

Leider haben wir keine Leinwand, aber


wir haben ein Flipchart.

Können Sie mir einen Lautsprecher zur


Verfügung stellen?

Von ganz hinten kann man die


Präsentation auf der Leinwand kaum
noch erkennen.

Das Feedback war durchgehend positiv.

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Technische Ausstattung

Kannst du am Freitag einen Projektor


mitbringen?

Im Konferenzraum 5 gibt es eine


Leinwand, einen Projektor und
Lautsprecher.

Die Organisation und Koordination der


Konferenz ist am Laufen.

Einen Zeigestab brauche ich nicht, ich


habe einen Laser.

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Wozu braucht man...

Finde zu jedem Gerät die passende Funktion. Bilde Finalsätze mit


um zu oder damit!
Beispiel: Ich brauche eine Waschmaschine, um meine Wäsche zu
waschen. Ich brauche eine Waschmaschine, damit ich meine
Wäsche waschen kann.

1. Projektor a) gemeinsam Ideen sammeln

2. Lautsprecher b) die Präsentation zeigen

3. Flipchart c) ein akustisches Element einfügen

4. Zeigestab d) auf wichtige Elemente deuten

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Ordne zu!

Welche Redemittel kannst du wann benutzen?

Bevor ich zum


Ich möchte damit Hierzu ein Auf ... möchte ich Schluss meiner
beginnen, dass Beispiel:... nicht eingehen. Präsentation
komme,...

Ich freue mich, Ihnen


Zuerst möchte ich Danach komme ich Nicht unerwähnt heute ...
... vorstellen auf ... zu sprechen. bleiben darf auch... präsentieren zu
dürfen.

Sehr geehrte Zusammenfassend


Das Thema meines
Als Fazit... Damen und kann man sagen,
Vortrags lautet...
Herren,... dass...

Einleitung Gliederung und Hauptteil Schluss

35
Schreiben

Schreibe deinen Vortrag über das vorher ausgewählte Thema.


Dein Vortrag soll 3-5 Minuten dauern.

36
Einen Vortrag halten

Halte nun deinen Vortrag für deinen Lehrer oder deine Mitschüler.

“ Willkommen zu meinem Vortrag über...


Zuerst möchte ich...
Danach werde ich über ...erzählen.

Zum Schluss...

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,


ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

38
Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.


Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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S. 22: 1) ein Thema finden, 2) recherchieren, 3) eine Gliederung erstellen, 4) den
Vortrag schreiben, 5) die Präsentation erstellen, 6) den Vortrag üben
S. 23: 1. Einleitung, 2. Hauptteil, 2.1. Deklination, 2.2. Komparation, 3. Schluss
S. 34: 1b, 2c, 3a, 4d
S. 35: Einleitung: Sehr geehrte Damen und Herren...; Ich freue mich Ihnen
heute...präsentieren zu dürfen; Das Thema meines Vortrags lautet:...; Gliederung
und Hauptteil: Ich möchte damit beginnen, dass...; Zuerst möchte ich...vorstellen,
Danach komme ich auf...zusprechen; Auf...möchte ich nicht eingehen; Nicht
unerwähnt bleiben darf auch...; Hierzu ein Beispiel:...; Schluss: Bevor ich zum
Schluss meiner Präsentation komme...m Zusammenfassend kann man sagen,
dass...; Als Fazit...
Lösungen
Hausaufgaben

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Was passt nicht? Warum nicht?

A B

die Rede

C D

das Kollegium

die
Koordination

42
Ein Vortrag

Wähle ein Grammatik-Thema für Deutsch aus und schreibe


einen 3-5 Minuten Vortrag.

Sehr geehrte Damen und Herren,

Heute möchte ich Ihnen ... Präsentieren.

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44
A) der Lautsprecher,
B) der Zeigestab
C) die Koordination
D) der Redner
Lösungsschlüssel zu den Hausaufgaben
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