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CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

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EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE


LA FINALUL CLASEI a II-a
2014

Test 1

SCRIS
Școli și secții cu predare în limba germană maternă

Judeţul / sectorul..........................................................................................

Localitatea.....................................................................................................

Şcoala............................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului........................................................

........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată
1. Betrachte aufmerksam folgende Bilder. Beantworte die Fragen, so dass eine
Geschichte mit mindestens sechs Sätzen entsteht.

TEST 1 – Scris (școli și secții cu predare în limba germană maternă)


EN II 2014 Pagina 2 din 4
1. Wo waren Paul und Anna gestern?
2. Welche Tiere besuchten die beiden Kinder im Zoo?
3. Warum setzten sich die Kinder vor den Affenkäfig?
4. Was sagt Paul zu Anna?
5. Was macht der Affe?
6. Was ruft Anna?

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Überprüfe:
• Hast du alle Wörter richtig geschrieben?
• Hast du die passenden Satzzeichen verwendet?
• Hast du die Antworten auf die Fragen zu einer Geschichte verbunden?
• Hast du ganze und klare Sätze gebildet?
• Hast du ordentlich geschrieben?

Nu se completează de către elev

COD – conţinut COD – scrierea corectă a cuvintelor

COD – semne de punctuaţie COD – complexitate / originalitate

TEST 1 – Scris (școli și secții cu predare în limba germană maternă)


EN II 2014 Pagina 3 din 4
2. Paul und Anna sind in den Zoo gefahren. Vorher haben sie der Mutter einen
Zettel geschrieben und auf dem Tisch gelassen. Was könnte in diesem Zettel
stehen? Schreibe den Zettel auf:

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Überprüfe:
• Hast du die Aufgabe richtig gelöst?
• Hast du den Zettel mit einer Anrede begonnen?
• Hast du den Zettel mit den richtigen Namen unterschrieben?

Nu se completează de către elev

COD – conţinut COD – scrierea corectă a cuvintelor

COD – semne de punctuaţie COD – complexitate / originalitate

Glückwunsch, du bist fertig!

Danke, dass du mitgemacht hast!

TEST 1 – Scris (școli și secții cu predare în limba germană maternă)


EN II 2014 Pagina 4 din 4