Lesen Sie den Text und erzählen Sie ihn in der dritten Person nach!
An einem Tag war alles gegen Katja
Heute früh habe ich verschlafen: Mein Wecker ist kaputt gewesen und ich habe das nicht rechtzeitig gemerkt. Ich bin also um 9 Uhr aufgewacht und bin sofort aufgestanden. Ich habe schnell meine Hose und meine Bluse angezogen, dabei ist die Bluse geplatzt. Danach habe ich schnell etwas anderes gefunden, ein Hemd. Der Fahrstuhl ist am Morgen auch schon wieder kaputtgegangen. Mein Bus ist um 9 Uhr 15 gefahren, deshalb habe ich ihn verpasst und ein Taxi genommen. Im Zentrum der Stadt haben wir aber im Stau gestanden. Der Unterricht hat um halb zehn angefangen, aber ich bin erst um 10 Uhr gekommen. In der Schule habe ich gesehen: Ich habe ein Hemd meines Mannes angezogen. Nach dem Unterricht bin ich auf die Straße gegangen und habe ein Brötchen gekauft, dabei habe ich mein Portemonnaie verloren, das habe ich aber erst zu Hause gesehen. Dann bin ich zurückgegangen, aber mein Portemonnaie habe ich nicht mehr gefunden.
Schreiben Sie die Sätze auf! Gebrauchen Sie die direkte Wortfolge!
Ich-sehr gut-Klavier-spiele.
Das-mein Hobby-ist.
Ist-24 Jahre alt-meine Frau.
30-Jahre alt-bin-ich.
Aus Berlin-komme-ich.
Ich-verheiratet-bin.
Zwei Kinder-habe-ich.
Ich -arbeite-als Programmierer.
Pronomen: man
Man darf hier nicht sitzen. - direkte Wortfolge
Hier darf man nicht sitzen. - indirekte Wortfolge
Die Indefinitpronomen man, jemand und niemand werden nur für
Personen gebraucht. Diese Pronomen können alleinig im Singular gebraucht werden, eine Pluralform für diese Pronomen existiert nicht.
Die Form "man" gibt es nur im Nominativ und wird mit der 3. Person Singular dekliniert!
Man muss abends Zähne putzen.
Man darf hier nicht rauchen. Man soll sparsam sein. Als Fußballspieler muss man täglich trainieren.
Darf man hier rauchen? Man darf hier nicht rauchen. Vorsicht: das unpersönliche Pronomen "man" ≠ der Mann ↔ die Frau
Negation: Man kann heute spazieren gehen. Man kann heute nicht spazieren gehen.
Man-Fahrkarten kaufen-muss-heute. Imperativ Mach (st du) die Tür zu! Macht (ihr) die Tür zu!
Du ihr Sie Komm mit! Lest den Text! Füllen Sie das Formular aus. Sieh im Korb nach! Seht im Korb nach! Sehen Sie im Korb nach! Sei leise! Seid leise! Seien Sie leise!
Die Wörter "bitte" und "bitte mal" machen den
Imperativ freundlicher und höflicher. Mach das Fenster zu ! Mach das Fenster zu . Mach bitte das Fenster zu. Mach bitte mal das Fenster zu. Mach doch bitte mal das Fenster zu.
Die Funktionen des Imperativs
Den Imperativ benutzt man für:
Funktion Beispiele Geben Sie zuerst Öl in die Pfanne. Anleitungen und Schneiden Sie drei Zwiebeln klein. Gebrauchsanweisungen Servieren Sie dazu einen Rotwein. Stoppt den Krieg! Sofort! Appell Verbietet die Todesstrafe! Rettet die Wale! Seid ruhig! Papa schläft. Folgen Sie den Anweisungen des Anweisungen Personals! Treten Sie ein. Bitte Gib mir bitte sofort meinen Ball zurück! Geben Sie mir bitte 2 kg Bananen. Schließen Sie alle Türen ab, wenn Funktion Beispiele Sie gehen. Rauch nicht so viel! Iss nicht jedes Mal so viel Ratschläge und denk an deine Figur! Fahr vorsichtig! Es friert heute Nacht und die Straßen sind nass. Rauchen Sie hier nicht! Betreten verboten! Verbot Schalten Sie im Unterricht Ihr Handy aus! Stopp! Bleib stehen! Da kommt ein Auto! Lass das! Warnung / Ermahnung Geht ins Bett, Kinder. Sonst wird Papa böse, es ist schon fast 22:00 Uhr.
Infinitiv du Ihr Sie
s. aus|ruhen Ruh dich aus. Ruht euch aus. Ruhen Sie sich aus. gehen Geh nach Haus! Geht nach Haus. Gehen Sie raus! herein|kommen Komm herein. Kommt herein. Kommen Sie herein. lernen Lern Deutsch. Lernt Deutsch. Lernen Sie Deutsch. s. setzen Setz dich. Setzt euch. Setzen Sie sich. Trink deine Trinkt eure trinken Trinken Sie Ihr Bier. Milch! Milch! zu|hören Hör mir zu! Hört mir zu! Hören Sie mir zu!
Der Imperativ mit Vokalwechsel
Ein Vokalwechsel von e nach "i" oder "ie" in der 2. Person Singular nimmt der Imperativ mit:
Infinitiv du Ihr Sie
essen -i- Iss langsamer! Esst den Fisch! Essen Sie die Suppe. ...|geben Gib mir auch Gebt das Geben Sie ihm Recht. -i- was ab. Geld zurück. ...|lesen Lies es mir vor. Lest nicht ab. Lesen Sie den Text. -ie- ...|sehen Seht mal nach Sieh mal her! Sehen Sie ihn gut an. -ie- rechts. Dagegen wird ein Vokalwechsel von a nach "ä" nicht mitgenommen: Fahr mit. Schlaf gut. Lauf schneller.
Bei den Verben mit dem Stammauslaut -t; -d; sowie -m; -n; (Verben wie arbeiten, reden, atmen, öffnen) wird auch im Imperativ ein "e" beigefügt: Infinitiv du Ihr Sie Arbeiten Sie nicht so ...|arbeiten Arbeite weiter. Arbeitet schneller. viel! Finde den Schlüssel Finden Sie ihren Namen ...|finden Findet Nemo. wieder! heraus! heiraten Heirate ihn nicht. Heiratet! Heiraten Sie bloß nicht!
Ausnahmen Folgende Verben sind irregulär:
Infinitiv du ihr Sie
sein Sei lieb! Seid auf der Hut! Seien Sie vorsichtig! haben Hab keine Angst. Habt Mitleid. Haben Sie Erbarmen. werden Werde Mitglied. Werdet glücklich. Werden Sie reich.
Konjunktiv II – Höfliche Bitte
Könntest du mir die Übung erklären?
Würdest du mir die Übung erklären?
Könnten Sie mir die Übung erklären?
Würden Sie mir die Übung erklären?
Könntest du bitte die Tür zumachen?
Könnten Sie uns bitte noch 3 weitere Bier bringen? Entschuldigen Sie bitte. Könnten Sie mir vielleicht die Uhrzeit sagen?
7. ihr mir die Aufgabe nochmal erklären, bitte? (werden)
8. Joachim, ich dein Auto nehmen? (können)
9. ihr mir den Artikel vorlesen, Kinder? (können)
Personalpronomen
Nominativ Akkusativ Dativ
ich mich mir du dich dir er ihn ihm sie sie ihr es es ihm wir uns uns ihr euch euch sie/Sie sie/Sie ihnen/Ihnen
Setze die Personalpronomen im Dativ ein.
1. Ich stimme (du) zu.
2. Sie dankt (er) . 3. Wir haben (ihr) zugehört. 4. Er glaubt (ich) nicht. Kommt ihr mit (wir) ins Eiscafé?
Setze die Personalpronomen im Akkusativ ein.
Liest du das Buch? - Nein, ich lese es nicht. 01. Verstehst du uns? - Nein, ich verstehe .................... nicht. 02. Siehst du heute Wolfgang? - Nein, ich sehe .................... heute nicht, aber morgen. 03. Liebst du Petra? - Nein, ich liebe .................... nicht. 04. Liebst du Peter? - Ja, ich liebe .................... . 05. Liebst du dein Kind? - Ja, ich liebe .................... sehr. 06. Liebst du mich auch? - Ja, ............... liebe ich auch. 07. Siehst du mich? - Nein, ich sehe .................... nicht. 08. Begleitest du den Schüler? - Nein, ich begleite .................... nicht. 09. Siehst du das Kino? - Ja, ich sehe .................... . 10. Siehst du auch die Autos? - Nein, ich sehe .................... nicht. 11. Kaufst du die Flasche Wein? - Nein, ich kaufe .................... nicht. 12. Ist er krank? - Nein, .................... ist nicht krank. 13. Sucht er Herrn Müller? - Nein, er sucht .................... nicht. 14. Stiehlt das Kind das Buch? - Nein, .................... stiehlt .................... nicht. 15. Stiehlt Martina den Wagen? - Nein, .................... stiehlt .................... nicht. 16. Stiehlt Martin die Zeitung? - Nein, .................... stiehlt .................... nicht. 17. Stiehlt der Koch den Fisch? - Nein, .................... stiehlt .................... nicht. 18. Stehlen Ute und Ralf die Eier? - Nein, .................... stehlen ..................... nicht. 19. Wie viel kosten die Zitronen? - .................... kosten nicht viel. 20. Brauchst du heute den Mantel? - Ja, ich brauche .................... . 21. Brauchen Sie heute das Geld? - Ja, .................... brauche .................... heute. 22. Brauchen sie heute das Radio? - Ja, .................... brauchen .................... heute. 23. Bist du fleißig? - Ja, .................... bin sehr fleißig. 24. Sind Sie morgen Abend da? - Nein, morgen Abend sind ............... nicht da. 25. Seid ihr morgen in Rom? - Ja, dort sind .................. morgen.
Dativ und Akkusativ
1. Der Mann hat (du) etwas gefragt.
2. Wo hat Gerda (er) kennengelernt? 3. Was hat (sie) gemacht? 4. Kann ich mit (ihr) zum Einkaufen fahren?
1. Manfred hat viele Freunde. Er lädt ein und schickt eine Karte. 2. Hast du am 15. Juli Zeit? Schreib oder ruf an! 3. Tante Ulla hat Geburtstag. Was schenken wir ? 4. Bernd wird 35 Jahre alt. Schenk eine Kassette! Gut, ich kaufe gleich. 5. Bergers haben eingeladen. Was bringen wir mit? 6. Ilona kauft eine Kamera. Der Verkäufer erklärt den Apparat. 7. Peter will ein Radio kaufen. Die Verkäuferin berät und zeigt verschiedene Modelle. 8. Dieses Radio gefällt . Ich nehme . 9. Die Halskette gefällt . Sie nimmt . 10. Tina ist in der Stadt. Ruf an oder schreib !
Verben und ihre Ergänzungen
Verben mit Akkusativ
Hast du den Salat? Brauchst du einen Balkon? auch so: essen, kaufen, kennen, möchten, nehmen, sehen, trinken, ...
Verben mit Dativ
Singular Plural Der Mantel gefällt mir. Die Mäntel gefallen mir. Der Mantel gehört mir. Die Mantel gehören mir. Der Mantel passt mir. Die Mantel passen mir. Der Mantel steht mir. Die Mantel stehen mir.
sagen, schmecken 1 Deutschland gefällt mir sehr gut. Aber meine Heimat und meine Freunde ___________mir sehr. 2 Ich ___________Ihnen für Ihre Hilfe. 3 Sigrid hat heute Geburtstag. Wir müssen ihr ___________. 4 Am Wochenende wollen wir umziehen. Kannst du uns dabei ___________? 5 Der Lehrer fragt den Schüler. Aber er ___________ihm nicht. 6 Deine Obsttorte ___________meinem Mann außerordentlich gut. 7 Martin lügt immer. Ich ___________ihm kein einziges Wort mehr. 8 Von wem ist das Buch? Astrid, ___________es dir? 9 Das Kleid ist wirklich sehr hübsch. Es ___________mir sehr gut. 10 Warum ___________du mir eigentlich dauernd die Unwahrheit?
Modale Präpositionen
als als Programmierer
Ich arbeite als Programmierer.
mit (+ Dativ) mit dem Zug, mit der U-Bahn
Ich fahre mit dem Zug.
Unser Tag
Ich stehe gewöhnlich um acht Uhr auf. Mein Bruder Gregor aber steht schon um 7 Uhr auf. Er macht jeden Morgen seine Gymnastik. Ich mache nur dreimal in der Woche Sport, im Fitnessclub. Ich frühstücke, ich esse gern Müsli und trinke Milch. Das ist gesund. Gregor ist schon fertig und wartet. Ich nehme schnell meinen Rucksack und wir gehen in die Universität. Wir steigen in den Bus 296 ein, dann nehmen wir die S-Bahn. Wir sind 40 Minuten unterwegs. Alle Studenten kommen pünktlich. Wir haben von 10 bis 15 Uhr Unterricht. Die Seminare sind immer interessant, aber auch anstrengend. Dann haben wir Hunger und essen zu Mittag, danach gehen wir in die Bibliothek. In der Bibliothek bleiben wir bis 16 Uhr. Wir lesen Bücher, hören Texte und sehen Filme. Das ist für den Unterricht. Wir studieren Sprachen, wir möchten Dolmetscher werden. Um 16 Uhr gehen wir nach Hause. Unterwegs kaufen wir im Supermarkt ein. Wir sind müde, aber wir müssen noch Hausaufgaben machen. Es ist nicht viel. Abends müssen wir oft viel telefonieren oder E-Mails schreiben und beantworten. Um 20 Uhr essen wir zu Abend. Dann lesen wir. Ich lese gern klassische Bücher, Gregor – moderne Bücher. Am Abend sehen wir fern, surfen im Internet und hören Musik, manchmal treffen wir Freunde. Um 23 Uhr gehen wir schlafen.
