l

I 111INTERCAMBIO NACIONAL DE

EXPERIENCIAS
DEPROYECTOS
CON
ENFOQUEDEGENERO

FONDOPERUCANADA
 Contenido

Página

El intercambiodeexperienciascomocanaldeaprendizajecolectivoAídaGarcíaNaranjo-FONDO
PERÚ
CANADÁ 4
LasMujeresdelPerúy eldesafío
devencerlapobrezaPedro
U/loa I AGROVIDA
Jesús 6
Sistematización
delasconclusiones
delosintercambios
nacionales
de
experiencias
deproyectos
conenfoque
deGénero
delFondoPerúCanadá
1996/1997/1998
AídaGarcía
Naranjo
FPC 11

MESA1
Losproyectos dedesarrollo
conenfoquedeGénero / Ponencias 22
Fomento y promociónparaeldesarrollo
andinoMarizaMayorca Morales
IFODESA 23
LaMujerJuninay laproducción lacteaMariza
MayorcaMoralesIFODESA 24
ParticipacióndelamujerenlaAgroindustria RuralNoemíMarmaillolSEPAR-PE-4991 26
Presenciade lamujerenBancomunales FINCA-PERÚ 30
PIDECAFE ylaCaficultura
dePiuraGuil/ermoÚldinez 35
EquidaddeGénero y eldesarrollo
deunaculturaempresarial
enlacuencaMochePedro
U/loaJesús
I AGROVIDA 42
Institutodemanejodeaguaymedioambiente I IMA 46
Enfoque deGénero enprogramas decréditolng.José
AgurtoBelloso
lIMA 48
Participacióndelamujerenelproceso demodernización I CITU
delaagricultura 51
Institucionalidaddemocráticay participacióndela mujerenel desarrollorural JoséPérezOlivaresI IDCAA 54
Participación
delaMujereneláreadecobertura
delairrigaciónsendamal"EJ
Toro"/ ADEPRHI 57
Alimentosdelsur Jaime
Urrunaga
DallaPorta 61
Modulos productivos: Mujeres organizadas que se capacitan para enfrentar las adversidades I Alimentos del Sur SA. 62
ExperienciadecréditoenAyacucholng.FlorVeraI AsociaciónRasuhullca 65
Capacitación
enGénero Proyectos I CARE
Norandes -Perú 66
PaneldelaInstituciónTimoteo
Trucio I EPRODICA-Huancavelica
Ayuque-Coordinador 68

Mesa2
LaOrganizaciónSocialcomogarantíadesostenibilidadenel desarrollo 70
ExperienciaOrganizativadela CentralRegionaldeOrganizacionesdeMujeresCampesinas
YachaqMamaperspectivashaciael tercermilenio I CentralRegionalYachaqMamaCRYM-Huancayo 71
Testimoniodela OrganizacióndeMujeresNaciónPumpush-OmunpushAureaLeónYapias 74
Rol dela mujercampesinaenla organizaciónronderay el desarrollo Delegación
deSihuasIODIAG 75
Experienciaorganizativadela Asociacióndemujeresruralesy urbanomarginalesdela cuencaMoche:
"Solidaridad"FlorNolascoPérez 77
Asociacióndemujerescampesinasdel Ucayali ElenaTrigoso IAMUCAU
Presidenta 81 §
Plandesensibilizaciónparala promocióndela mujery la equidaddegeneroenlascentralessindicalesICEDAL 83 :d
MujeressemilIaristasdela cuencadel BajoNapo 92 i.
Haciala I ConvenciónNacionaldelos Comitésdel VasodeLeche/ Saludos 96 .
......,

Seguridad alimentaria y empleo I Central UnificadadeComedoresdePaucarpata-ArequipaCUCP 98

0'-
Síntesisdela experienciadetrabajodela FEMUCAY 101 8e
FederacióndeMujeresCampesinas deCaylloma 102 -
Experienciade trabajo organizativodela CONDECOREPIsabelSuasnabar 103
DepartamentaldeCampesinosdePunoI FIXPInforme
Federación deEisaHuahuachambi 105
3
 ELINTERCAMBIO
DEEXPERIENCIAS
COMOCANALDE
APRENDIZAJE
COLECTIVO
Aída Carda Naranjo
Fondo Perú Canadá

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Itimamente se ha reconocido el valor
del intercambio de experiencias como
metodología de promoción; como es-
pacio de desarrollo de autoestima, seguridad
personal, confianza en la organización. Sin em-
bargo, no se ha explotado aún su potencial
transformador.
El FONDO ha identificado el intercambio de
experiencias como un mecanismo que abre
canales para la expresión libre de la fuerza y
energía creadora de las mujeres; y convertido
en cantera de nuevos aprendizajes vinculados
a lo innovador, lo competitivo, en la búsqueda
de cambio y de soluciones para superar la po-
breza.
Se ha señalado que el intercambio de expe-
riencias incrementa "el stock de capital de los
conocimientos", porque es un espacio de des-
cubrimiento de tecnologías alternativas: opor-
tunidad para entrar en contacto con propues-
tas tecnológicas y de organización de la
producción...que podrían ser convertidos en
instrumentos de política..." (AMAT,ANC,1995)
El intercambio de experiencias permite cono-
cer nuevos enfoques creativos que responden
de manera concreta a las diferentes necesida-
des de la población; por ello es importante esti-
mular todas las iniciativas productivas yempre-
sariales que desarrollan las mujeres en el cam-
po y en las zonas periféricas de las ciudades, y
articularlas entre sí, ofreciéndoles oportunida-
des de capacitarse técnicay empresarialmente,
así como contribuir al fortalecimiento de sus
organizaciones sociales y a la promoción del
ejercicio de su ciudadanía, en el marco de su
desarrollo personal y el de sus localidades.
Intercambiar - es hablar de transformar- pues
en estos espacios se promueve la creación, la
superación de los límites, la innovación tecno-
lógica.
Los objetivos del intercambio de experiencias
son los siguientes:
.Conocer la diversidad y riqueza de experien-
cias en curso e identificar las principales acti-
vidades en las que trabajan las mujeres.
· Reflexionar de manera integral sobre sus al-
cances en base a los resultados obtenidos yl
o en proceso de concretarse.
· Identificar las fortalezas y conocer los éxitos
de los proyectos.
· Conocer las limitaciones y dificultades y bus-
car medidas para neutralizar los principales
factores de debilidad, riesgo y amenaza.
· Proponer perspectivas mutuas.
· Priorizarcriterios de políticas y acciones alter-
nativas para el logro de experiencias exitosas;
lograr aprendizajes claves y colectivizarlos.
· Buscar impacto social y económico, previa
identificación de las tendencias y necesida-
des del desarrollo.
· Promover el mejoramiento de las relaciones
de género y activar una red nacional de mu-
jeres.
.Visualizar las perspectivas y cooperar como
agente facilitador, sistematizando los casos
aprendidos, tratando de hacerlas viables en
el corto y mediano plazo y no sólo en el largo
plazo.
· Retroalimentar todo el ciclo de proyectos.
Como aporte metodológico, se ha verificado
que el punto de partida de un proceso
acumulativo de aprendizaje, es el conocimien-
to de las propias capacidades y la conciencia
de sus potencialidades personales asl como las
de las otras productoras.
Por otro lado, es un espacio de afirmación o
generación de la autoestima de las mujeres,
pues cuando ellas toman conciencia de sus ha-
bilidades y destrezas, y las comparan con las
de otras mujerescon similares o diferentes con-
diciones, ganan autoconfianza, gracias tanto a
la conciencia de su valía como personas y pro-
ductoras, como al reconocimiento de las capa-
cidades de mujeres de su misma o semejante
condición social.'" 5
 LASMUJERES
DEL
PERÚYEL
DESAFÍODE
VENCERLA
POBREZA
Pedro Ulloa Jesús
AGROVIDA

, ,
I
.....

-
6

J
A 4,105 m.s.n.m., en la Meseta de
Bombón, en donde antiguamente
floreció la cultura preincaicaPumpush,
en la ciudad de Junín, se realizó del 14 al17 de
octubre de 1998, el 11IIntercambio Nacional de
Experiencias de Proyectos con Enfoque de
Género, con la participación de 1,350 dirigen-
tes, hombres y mujeres representantes de 147
proyectos ejecutados por 99 ONG's, que cuen-
tan con el auspicio del Fondo Perú Canadá,
asistieron también invitados de la Cooperación
Técnica Internacional, la Red de Género de la
Cooperación Internacional, la ACDI (Agencia
Canadiense de Desarrollo), la FAO, el MIPRE,
la SECTI, así como la destacada presencia de
la Red Nacional de Promoción de la Mujer, la
Red Nacional de la Mujer Rural, la Coordinado-
ra Nacional de Radio y 22 ONG's invitadas de
diferentes regiones del país.
La Organización:
Con el auspicio del Fondo Perú Canadá, la
responsable de género Aída García Naranjo, la
ONG FODESA, que preside Justo Egoavil, y el
ComitéMultisectorialde Apoyoa la MujerJunina
y un equipo multiregional integrado por Maritza
Mayorga (Región Centro), Aurelia Castillo (Re-
gión Sur) y Pedro Ulloa (Región Norte), que fue-
ron los organizadores, se realizó este denomi-
nado megaevento. La convocatoria hecha en
el ámbito nacional superó las previsiones he-
chas por los organizadores, sin embargo, cuan-
do una asociación promotora de desarrollo
como es el caso de FODESA, ha logrado un
espacio de trabajo y tienen ascendencia en la
población con la cual trabaja (Ondores,
Ulcumayo) las autoridades y pobladores acu-
den, apoyan y solucionan creativamente cual-
quier imprevisto. Todos los participantes hicie-
ron lo posible para superar dificultades y salir
adelante.
Entre el frío, granizo y mal de altura, se
impuso el Arco Iris y la Noche Estrellada.
El día 14 las delegaciones empezaron a lle-
gar a Junín. Esta tarde fue la tarde de contras-
tes que puso al descubierto la impetuosidad de
la naturaleza. Al salir de Tarma, rumbo a Junín,
un sol esplendoroso y robusto se recreaba en
los mantos de flores que crecen en el valle. Al
7
 llegar a la Meseta de Bombón, los relámpagos,
truenos y rayos anunciaron tempestad. En po-
cos minutos el granizo cambiaba el gris del pai-
saje por un impresionantemanto blancoen toda
la Meseta. A pesar del frío, la granizada y el
mal de altura, muchas mujeres, especialmente
las que venían de la parte oriente del Perú, so-
portaron la inclemencia del clima porque, se-
gún ellas, era más importante socializar expe-
riencias exitosas de proyectos realizadas con
equidad de género, en diversos regiones del
Perú. Se impuso finalmente el día, un sol ra-
diante, un espléndido arco iris y el sin fin de
una noche limpia de cielo estrellado.
La amistad Perú Canadá
La creatividad del pueblo no tiene límites.
Desde muy temprano del día 15, la Comisión
de Logística trazó un inmenso boceto de es-
tructura artística en la pista de la Plaza de Ar-
mas que fueron rellenando con pétalos de flo-
res tarmeñas y jasmines, hasta dar forma a una
inmensa alfombra florida, del color intenso del
alma serrana.
Arriba, en el infinito, a las 9 a.m. la flor inmen-
sa del sol alumbraba en medio del cielo azul.
Abajo, en la pista, frente al local de la Munici-
palidad de Junín, una alegoría de banderas
peruana y canadiense, con el símbolo del pica-
flor tarmeño, alusivo a la amistad peruano ca-
nadiense y al 111 Intercambio Nacional, era com-
pletada por el señor Ivan Roberts, Jefe de la
Cooperación Técnica Canadiense en el Perú,
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z
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1
que asistió al evento en representación del Em-
bajador Graeme Clark, y una mujer del centro
del Perú, Aurora León, y por el ingeniero Oscar
Sakay, Co Director del Fondo Perú Canadá y
una mujer del norte del Perú, Carmen Ramírez,
Presidenta de la Asociación de Mujeres Traba-
jadoras del Faique. Ellos esparcieron pétalos
de flores tarmeñas y completaron las banderas
del Canadá y del Perú, haciendo alusión a la
solidaridad y cooperación que existe entre es-
tos países hermanos.
La inauguración del 11IIntercambio
Nacional.
En la sala del cine "San Cristóbal", en el telón
del fondo se leía: "Hombres y mujeres de todo
el Perú presentes, ante los retos del tercer
milenio".
En el auditorio y mezanine se congregaron
1,350 personas y en sus rostros se leía: "Nece-
sitamos sólo un gesto, un ademán, la fuerza de
una voz amiga, para seguir caminando mejor".
Quinientosjuninos fuera del local siguierontam-
bién el acto inaugural. En la parte frontal del
teatro, en la calle, esas quinientas personas que
no pudieron entrar, en sus rostros también se
leía la decisión y el propósito de integrarse a
este nuevo tejido social que se va conforman-
do, que se va escuchando y que va mejorando
los niveles de vida de los pueblos marginados
durante siglos en el Perú.
y esa voz amiga se dejó escuchar en las pa-
labras de los señores: André Deschenes y
Oscar Sakay, Co Directores del Fondo Perú
Canadá y del señor Ivan Roberts, Jefe de Co-
operación Técnica de la Embajada del Canadá
en el Perú.
Establecido el marco referencial en el acto de
inauguración, en donde todos comprendieron
que tienen un rol que cumplir y un camino por
recorrer, se pasó la presentación de experien-
cias de las diferentes ONG's que ejecutan pro-
yectos de desarrollo con enfoque de género y
a la presentación de las experiencias de las or-
ganizacionesde base como la garantía de crea-
ción y sostenibilidad del desarrollo en el Perú.
Los proyectos de desarrollo con enfoque
de género
En la primera mesa de trabajo se reunieron
los ejecutores para socializar experiencias de
proyectos productivos con enfoque de género
y fortalecer un espacio de reflexión en tomo a
propuestas de y estrategias de trabajo articula-
das de todas las regiones Norte, Centro y Sur
del país.
Lo singular de esta Mesa de Trabajo es que
todos los ejecutores habían acumulado y tenían
experienciasvaliosas que compartir, socializar,
lo cual significa un avance cualitativo y cuanti-
tativo. También se notó una concurrencia nu-
merosa de ejecutores varones, quienes mani-
festaron la importancia que ahora tiene en sus
respectivas instituciones, el trabajo de equidad
de género.
Un equipo de profesionales previamente de-
signados se encargaron de la sistematización
de la Mesa 1,cuyas conclusiones se incluyen
en la presente publicación.
La organización social de base: garantla
de sostenibilidad del desarrollo.
Las diversas organizaciones de base que con-
currieron al 111Intercambio Nacional conforma-
ron la Mesa de Trabajo 11. Se presentaron ex-
periencias de las zona Norte, Centro y Sur, ha-
ciendo el análisis de las experiencias
organizativas. Las mujeres dirigentes que ha-
bían participado en los anteriores intercambios
habían crecido. Se notaba que tenían una mejor
comprensión de los temas que se discutían y la
forma como se expresaban, demostraban mu-
cha convicción. Viven-ciaban lo que declan. Y
eso solamente puede darse cuando existe el
convencimiento que el compromiso asumido es
cierto y tiene resultados que trascienden lo in-
mediato, lo circunstancial.
Una señora dirigente expresó: "Este intercam-
bio es mejor que los anteriores ...". Es cierto lo
que afirmaba pero, lo que ella aún no se daba
cuenta es que transcurridos tres intercambios,
las mujeres líderes han crecido, han ampliado
su capacidad de análisis, de expresión, de en-
frentarse a un auditorio de más de mil perso-
nas, de participar en la toma de decisiones y
sobre todo, tienen mayores y mejores instru-
mentos (capacitación, crédito, organización)
para enfrentar las adversidades.
Las mujeres dirigentes que asistían por pri-
mera vez, se iban descubriendo a sí mismas
en las mujeres que hacían uso de la palabra y
exponían las razones de su lucha contra la po-
breza y la inequidad de género. Cuanta dife-
rencia entre estas mujeres ejemplares que ha-
cen realidad los sueños de nuestros pueblos y
las mujeres sofisticadas que van sembrando
paradigmas y comportamientos sociales des-
de las pantallas de TV.
El mensaje de las tres P: Propósito,
Perseverancia y Paciencia
En horas de la tarde, se leyeron las conclusio-
nes de las dos Mesas de Trabajo y se realizó
una plenaria. A medida que se iban exponien-
do los temas, el señor César VillanuevaArévalo,
Gerente de Desarrollo del Fondo Perú Cana-
dá, iba tomando nota de las diversas preocu-
paciones, demandas e interrogantes que plan-
teaban en forma directa los ejecutores y las or-
ganizaciones de base.
Se había creado un ambiente apropiado para
la palabra transparente y amigable. Todos es-
taban comprometidos con las distintas clases y
respectivos pueblos.
Este conocimiento consciente de ejecutores y 9
..
 beneficiarias fue reafirmado por el señor César
Villanueva Arévalo, quien sorprendió a todos,
con la sencillez de sus palabras, su voz pausa-
da y gestos moderados, pero con la contunden-
cia de sus propuestas de desarrollo y la capa-
cidad para comprender las demandas de los
diversos pueblos del Perú. Toda persona o ins-
titución debe tener un propósito en la vida, debe
saber a dónde se dirige - manifestó.También
debe perseverar para conseguir ese propósito.
Esa lucha constante da sentido a la vida. Asi-
mismo, debe tener paciencia y confiar en sus
propias fuerzas.
jo, tan sensible y conocedora de las demandas
La noche de los talentos de las mujeres,abrió el espacio para las reflexio-
nes finales. Todos los hombres y mujeres que
participaron lo hicieron con mucha emotividad,
Todo el día las delegaciones habían trabaja-
especialmente al expresar su público agrade-
do para contribuir al diseño e implementación
cimiento al Fondo Perú Canadá, por el apoyo
de nuevas estrategias de articulación y desa-
que da a todas las regiones del Perú "¿Se ima-
rrollo de proyectos productivos con equidad de
gi10Tan ustedes qué sería de nuestros pue-
género. La sistematizaciónde conclusionesson
blos si el Fondo Perú Canadá no estuviera jun-
motivo del un artículo inicial del presente texto.
to a nosotros?", preguntó una señora del norte
A partir de las 9 p.m. en el cine "San Cristóbal"
que había sufrido los estragos del Fenómeno
se presentó la noche de talentos, en donde las del Niño 1998.
delegacionesexpresaron la pluriculturalidaddel
Asimismo, todas se identificaban con las pa-
pueblo peruano, a través de números musica-
les, grupos corales, escenificación de poemas, labras de las señoras que agradecían a la gran
animadora de estos intercambios nacionales,
danzas y exhibición de trajes típicos.
Aída García Naranjo.
Mereció una especial atención el baile "La
¡Te queremos mucho, Aída!, manifestó Mar-
Anaconda" realizado por la delegación de
garita Rivera, en nombre de todos los
AMUCAU de Ucayali, quienes con sus respec-
ejecutores. Las participantes acordaron avan-
tivos trajes típicos, las contorsiones de las zar hacia la Centralización Nacional de la Mu-
danzantes,la elástica manipulaciónde una ana-
jer en el Perú, para lo cual designaron a todas
conda viva en los brazos, cuello y cintura de
las organizaciones presentes como responsa-
una joven danzarina, el sonar intermitente del
bles de la organización del proceso de unidad
tambor y la música de Ucayali, arrancó mereci-
nacional. Tambiénacordaron, por mayoría, rea-
dos aplausos de la concurrencia. Fue una no- lizar el IV Intercambio Nacional en la Selva en
che de reencuentro con las diversas culturas 1999.
vivas del pueblo peruano.
El señor César Villanueva, al hacer uso de la
Fue una noche de reafirmación de la identi-
palabra, rompió todo protocolo de clausura y
dad cultural, en donde todos bebieron esta pa-
se pronunció que en estas circunstanciasy ante
sión y se nutrieron en el ancestral legado cultu- esta realidadconstatada, lo correcto no es clau-
ral de pueblo peruano. surar sino, aperturar el inicio de un nuevo pro-
ceso, de un movimiento nuevo, vital, que nace
Apertura en vez de clausura y tiene grandes perspectivas de desarrollo, con
;:: Tal como se había programado, el sábado 17 criterios de modernidad, con criterio empresa-
rial, desarrollo humano y con equidad de géne-
a las 9 a.m. se dio inicio a la sesión de plenaria ro. ..
10 final y al acto de clausura. Aída García Naran-
 SISTEMATIZACIÓN
DELASCONCLUSIONESDELOS
INTERCAMBIOSNACIONALESDEEXPERIENCIAS
DE
PROYECTOS
CONENFOQUEDEGÉNERO
~ ~
DELFONDOPERU-CANADA
1996-1997-1998
Aída García Naranjo
FONDO PERÚ CANADA
D ...
e las expresiones vertidas por las(os)
participantes en los diferentes even-
tosde intercambiodeexperiencias,se
puede sintetizar que la conducción de los
emprendimientos económicos ha permitido a
mujeres y varones autovalorarse, elevar su
autoestima, sentirse reconocidos. Ello se evi-
dencia por la pérdida del miedo a expresarse y
exponer sus puntos de vista, así como el logro
de relaciones de mayor confianza entre muje-
res y varones, en la familia y en organizaciones
mixtas. Se afirma que las necesidades básicas
que deben ser atendidas para el logro de un
desarrollo integral de las personas, son: gozar
de seguridad, tener reconocimiento, recibir
respuesta afectiva y vivir nuevas experien-
cias.
El intercambio de experiencias, realizado en
los dos encuentros nacionales realizados en
1996 (La Libertad -Trujillo) y 1997 (Arequipa -
Trujillo), ha permitido a las(os) participantes el
desarrollo de un importante proceso, lo que re-
afirma que es una metodología participativa de
producción de conocimientos, de difusión de
tecnologías validadas previamente por grupos
o personas, y que invitan a las demás a repli-
carlas creativamente.
Los intercambios de experiencias están posi-
bilitando estas vivencias en las mujeres y los
varones, las mismas que suelen obviarse en
los procesos de planificación del desarrollo,
desconociéndose el potencial transformador
que tienen. Es importante por ello, valorar las
distintas iniciativas que en esta dirección han
realizado las instituciones, y el aporte del Fon-
do Perú Canadá por haber asumido un rol pro-
motor en su desarrollo.
Es importante señalar que las actividades
económicas representan estrategias para en-
frentar las necesidadesmás apremiantes de las
familias, y cuando éstas les generan un nivel
de excedentes, se evidencian logros persona-
les importantes, tales como seguridad, confian-
za en sí mismas, decisión, autonomía, acceso
a canales de participación visibles y cada vez
más valorados.
En la medida que el intercambio de experien-
cias ha integrado tanto a las conductoras de
las iniciativas de negocios como a promotoras/
es de ONGs, se recogen las intervenciones de
unas y otras/os, con el criterio de que todas/os
son protagonistas del desarrollo en una rela-
ción de intercambiorespetuosoque permitemu-
tuos aprendizajes.
El seguimiento de las experiencias permitir.
conocer el estado de avance de los proyectos,
y verificar los logros obtenidos con su
implementación. Este proceso en curso, contri-
buirá al diseño e implementación de estrategias
de articulación y desarrollo de los proyectos
productivos, para contribuir a su eficacia y a
impactos requeridos para la superación de la
pobreza que afecta a las mujeres y a sus fami-
lias.
A continuación presentamos una síntesis de
las fortalezas (éxitos), debilidades (problemas)
y las perspectivas que tienen las actividades
económicas y proyectos productivos, en los di-
ferentes campos, auto-diagnósticoseñaladoppr
los propios protagonistas. El documento base
del debate en el 111 Intercambio Nacional 1998
(Junín) quiere aportar a un nivel de ordenamien-
to, ampliación y jerarquización de los temas tra-
bajados en los eventos.
Los avances, las debilidades y las perspecti- 11
 vas han sido clasificados en cuatro aspectos
priorizados como son: la organización y ges-
tión; la producción; el uso del crédito; y la
comercialización.
FORTALEZAS, DEBILIDADES Y número de regidoras.
POTENCIALIDADES DE LAS
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS.
LAS FORTALEZAS Y ...ÉXITOS.
Las(os) participantes en los intercambios han
identificado que el conjunto de actividades pro-
ductivas de transformación y/o de servicios que
les vienen generando ingresos económicos, les
ha permitido avanzar en el cambio de una si-
tuación de invisibilización y desvalorización, por
otra, de mayor reconocimiento a su rol econó-
mico y social más visible y revalorado en las
comunidades y los distritos, así como en los
ámbitos regionales y nacionales.
En los intercambios, las mujeres expresan
además que han adquirido capacidad de nego-
ciación y ganado terreno en la esfera de la toma
de decisiones.
En la organización y la gestión:
Las principales conclusiones a las que arriba-
ron las(os) participantes en los eventos en el
nivel de la organización y la gestión, pueden
organizarse en tres aspectos:
· El personal
· El de la gestión productiva
· El acceso a bienes y recursos
A nivel personal:
Las(os) participantes manifiestan que se evi-
dencia lo siguiente:
· Avances en el desarrollo de la autoestima de
la mujer.
· Valoración social y participación más activa
en diferentes organizaciones.
· Reconocimiento y valoración del aporte pro-
ductivo de la mujer en espacios públicos y
privados.
· Relación de mayor confianza de los varones
y la comunidad en general, hacia ellas y vice-
12 versa.
· Desarrollo de la capacidad de negociación y
de concertación de las mujeres en niveles
organizativo, y comunal.
· Acceso de la mujer en la toma de decisiones
en espacios de los gobiernos locales. Mayor
· Mayor y mejor visibilización del conocimiento
y la experiencia de las mujeres en materia
productiva.
· Disminución de estereotipos en la valoración
de las mujeres y de su trabajo.
· En proyectos de contrapartes del Fondo, se
está poniendo en práctica, nuevas estrategias
de distribución de roles reproductivos (estra-
tegia de responsabilidadescompartidas) para
reforzar el rol productivo de las mujeres.
· Avance en el compartimiento de roles al inte-
rior de las unidades familiares.
· Mayor dominio tecnológico de las mujeres
como resultado de los procesos de capacita-
ción, asistencia técnica y la propia ejecución
de los proyectos.
A nivel de la gestión
· Surgimiento de nuevos liderazgos producti-
vos y comunales.
· Haberse agrupado para trabajar orga-
nizadamente en la creación de unidades pro-
ductivas y económicas.
· Haber organizado espacios propios de traba-
jo productivo
· Planificar la producción y trabajar con mejor
organización.
· Haber generado mayores ingresos.
· Creación de nuevas fuentes de trabajo.
· Fortalecimiento de la participación de las mu-
jeres, con iniciativa propia, en empren-
dimientos productivos y empresariales.
· Ampliación de la cantidad y calidad de la ofer-
ta
· Creación de empresas con rentabilidad cre-
ciente a través de la capacitación y uso de
nuevas tecnologías; adopción de nuevos pro-
cesos productivos.
· Varias mujeres han formalizado sus unidades
 productivas como microempresas.
· Fortalecimiento y ampliación del número de
organizaciones de mujeres en todo el país.
· Mayor participación de varones en programas
de género, aspecto favorable a la organiza-
ción y gestión.
A nivel del acceso a recursos
· Haber logrado ser sujeto de servicios finan-
cieros como grupos organizados, otorgados
por organismos de promoción del desarrollo.
· El mayor acceso al crédito de mujeres, esté
vinculado a la mayor responsabilidaddemos-
trada.
· Mayoraccesoa recursose infraestructurapro-
ductiva. Obtención de transporte propio y
equipos de producción.
En la producción
En este aspecto, las afirmaciones giran alre-
dedor de los avances que han logrado las mu-
jeres mediante la especialización práctica en
el desarrollo de determinados productos, así
como los conocimientos técnicos logrados por
haber participado en actividades de capacita-
ción y asistencia técnica. En este sentido, los
aprendizajes que se han manifestado en los
eventos, se relacionan fundamentalmente con
las capacidades técnicas logradas por la expe-
riencia productiva, y por otras estimuladas por
la participación en eventos de capacitación y
de intercambio de experiencias.
Las instituciones de promoción al desarrollo,
contrapartes del Fondo, estarían cumpliendo
un rol importante en estos logros. Sería nece-
sario más adelante evaluar los impactos so-
bre los ingresos y mejora de la calidad de vida,
y sistematizarlas experienciasproductivaspara
identificar las condiciones en que estas capa-
cidades se logran.
Las fortalezas que identificaron en el aspecto
productivo fueron las siguientes:
· Hanfortalecido sus habilidades y destrezasy
desarrollado nuevas capacidades producti-
vas.
· Hay una creciente participación de mujeres
en actividades agroindustriales.
· Priorizan los cultivos con potencial de merca-
do. Introducen nuevos cultivos y crianzas.
· Mejora de la calificación laboral de las muje-
res mediante su acceso a capacitación técni-
ca.
· Transformación de productos para la comer-
cialización (con valor agregado).
· Desarrollode tecnologías adecuadas a su me-
dio (como por ejemplo crear microclimas).
· Potencialidades en las mujeres para promo-
ver y ejecutar cultivos sostenibles y
sustentables.
En el crédito.
El crédito es un servicio que el Fondo
contravalor Perú Canadá pone al alcance de
los varones y mujeres para desarrollar sus ini-
ciativas productivas, y procurar la superación
de los niveles de subsistencia en que general-
mente, éstas se encuentran.
En este aspecto, las (os) participantes
explicitan haber logrado lo siguiente:
· La revalorización de la mujer en el manejo del
crédito con tecnologías apropiadas a sus ne-
cesidades.
· Ser sujetos de crédito de organismos de pro-
moción del desarrollo. Algunas mujeres han
logrado acceder a finanzas de la banca.
· Haber obtenido ganancias y ahorro con el
buen uso del crédito.
· Las mujeres que acceden al crédito, logran
mayor estatus económico.
· El haber administrado el crédito adecuado ha
dado lugar al crecimiento organizativo y eco-
nómico de las mujeres.
· Los créditos han contribuído a mejorar la cali-
dad de vida y la unidad familiar.
· Se ha apoyado la educación por medio de las
ganancias obtenidas.
· El acceso al crédito ha asegurado un puesto
de trabajo.
· Las ongs han logrado tecnologías crediticias
favorablescomo los grupos solidariosy el con-
trol social del crédito que son accesibles a
las mujeres.
· Se ha dado prioridad al apoyo económico a
13
 las empresas familiares, las cuales crecen
gracias a la buena administración del fondo
rotatorio, bancos comunales y/o gracias a la
asesoría de los operadores de crédito.
Comercialización
Este es un aspecto neurálgico de las unida-
des productivas de las mujeres. Es conocido
que el mercado suele ser "el cuello de botella"
de los emprendimientos económicos,tanto más
cuanto se quiere propiciar que las mujeres su-
peren los niveles de subsistencia y logren ex-
cedentes y un nivel de capitalización que les
permita la mejora de sus condiciones de vida y
las de su familia.
Por ello, los aprendizajes y los servicios que
logran gracias a la persistencia y la creatividad
de las mujeres y sus familias, así como por la
asesoría de instituciones de promoción del de-
sarrollo, son dignos de ser potenciados. Estos
se expresan en lo siguiente:
· Superación de la producción para el consu-
mo, producción para el mercado.
· Aprendizaje en la gestión de recursos técni-
cos de comercialización para generar exce-
dentes.
· Desarrollo de criterios costo/beneficio
· Desarrollo de la capacidad de negociación.
Incursión en nuevos mercados.
· Apoyo técnico de las diversas instituciones.
· Creación de empresas comunales para me-
jorar la comercialización.
· Comercialización del excedente de la produc-
ción propia para obtener gananciasen el mer-
cado.
· El capturar su propio mercado.
· Capacitación en nuevastécnicas de negocios
y mercadeo.
· Conocimiento de la demanda de algunos pro-
ductos según la estación.
· Acceso a nuevos mercados, no sólo locales,
sino regionales y nacionales.
· Incremento de su participación en ferias de
ámbito local y regional.
- · Comercialización, vía fronteras, como espa-
cios más dinámicos.
14 · Identificación de las oportunidades de nego-
cio y de las ventajas en la exportación de de-
terminados productos.
· Incursión de la mujer en experiencias de ex-
portación.
PROBLEMAS Y LIMITACIONES
Las(os) participantes identificaron con objeti-
vidad y realismo, las debilidades existentes.
Este es un ejercicio importante para reconocer
aquéllo que es necesario superar, sobre todo
cuando el análisis se realiza colectivamente, y
se comprueba que las dificultades son comu-
nes como igualmente similares serán las res-
puestas organizativas para enfrentarlas.
Los problemas pueden dividirse en dos aspec-
tos:
· Los que devienen de restricciones por la falta
de un entorno macroeconómico favorable, y
· las debilidades que son producto de la per-
manencia de un sistema de género
discriminatorio contra las mujeres, que en la
vida cotidiana se manifiesta en las desventa-
jas ancestrales que enfrentan para lograr un
status económico y social que las realice
como personas y ciudadanas. En este mis-
mo sentido,se ubican las limitacionesque son
consecuencia de la falta de oportunidades de
desarrollo de una cultura empresarial, y de
apropiación de técnicas innovativas, dificul-
tades para acceder a información oportuna
de mercado, serviciosfinancieros,entre otros.
En los eventos se identificaron los problemas
y limitaciones en los mismos aspectos en los
que fueron precisadas las fortalezas.Unacon-
frontación entre éstas y las debilidades pue-
de dar pistas para planificar futuras interven-
ciones dirigidas a la superación de las limita-
ciones que están obstaculizando los desem-
peños exitosos de las mujeres productoras.
Organización y gestión
Los principales problemas relacionados con
este aspecto fueron los siguientes:
· Marginación de las mujeres en cierto tipo de
sectores productivos.
· Dificultad en salir del hogar (dependencia de
los permisos del esposo). Incomprensión de
los varones. Machismo. Falta de apoyo de
 las parejas, enfrentan problemas de atención
de los hijos.
· Dificultad para que las mujeres asistan a las
capacitaciones por la lejanía de sus vivien-
das y horarios inadecuados.
· Analfabetismo.
· Obligación (exclusiva y/o principal) de la ma-
dre de atender a los hijos. Dificultad para lo-
grar que las responsabilidades familiares se
compartan.
· Sobrecarga de tareas domésticas.
· Persistencia de estrategias individuales (difi-
cultad de las propias mujeres de trabajar
organizadamente).
· Carencia de planes de trabajo y planeamiento
con enfoque empresarial.
· Escalas reducidas de producción.
· Compromiso de grupo aún reducido en em-
presas asociativas.
· Falta de coordinación entre las organizacio-
nes de mujeres.
· Individualismo,falta de compromiso con la or-
ganización.
· Debilidad y dispersión de la organización so-
cial.
· Falta de concientización de la importancia de
la capacitación y del trabajo organizado.
· No incorporación del enfoque de género en
diferentes proyectos.
· Insuficientecapacitación de los varones para
trabajar proyectos productivos con enfoque En la producción
de género. En este aspecto, las debilidades se relacio-
· Insuficiente trabajo del tema de autoestima, nan con tres tipos de problemas:
desarrollo humano y ciudadanía de los pro- · los que devienen de factores naturales como
yectos. sequías, inundaciones, terreno accidentado,
· Proyectos de corto plazo que no permiten Niño;
medir impactos de género.
· los que son efectos de la falta de acceso a
· Falta de coordinación y complementación de insumos y a infraestructura productiva ade-
las ONG'S que trabajan en el mismo ámbito. cuada;
· Influencia política de los organismos estata- · los que se relacionan con la escacez de ser-
les en los programas y proyectos conducidos vicios financieros y la poca o inadecuada ca-
por mujeres (Vaso de Leche, comedores po- pacitación y asistencia técnica, y
pulares). · los que dependen de un entorno económico
recesivo.
· Insuficientecapacidad de negociación de las
ONG'S para lograr el apoyo de las autorida- Estas debilidades fueron expuestas por las
des. participantes como: 15
 · Escasez y deterioro de recursos naturales o
materias primas.
· Problemas topográficos y climáticos.
· Escasez de agua o de adecuados sistemas
de riego. Mal manejo de recursos hídricos.
· Insuficiente infraestructura productiva y altos
costos del transporte.
· Falta de semillas garantizadas.
· Falta de capital oportuno.
· Insuficiencia o carencia de recursos econó-
micos.
· Falta de capacitación técnica, desarrollo sólo
a nivel artesanal. Desconocimiento del uso
de tecnologías modernas.
· Analfabetismo, bajo nivel educativo.
· Falta de promoción al agro. Débil política
agroindustrial.
· Competencia desleal que dificulta el desarro-
llo de las microempresas.
En el crédito
Respecto a servicios financieros como el cré-
dito, los problemas señalados se vinculan a las
restricciones de la tecnología crediticia, las ta-
sas de interés, la insuficiente orientación en el
uso del crédito por parte de los técnicos, falta
de capacitación previa para el uso del recurso;
pero igualmente, los problemas que enfrentan
en este aspecto, obedecen a la falta de equi-
dad de género de los (las) que dirigen y/o eje-
cutan los programas crediticios.
Es necesario destacar que en la percepción
de las participantes, el crédito no llega a todas
(os) las (os) que lo necesitan. Existe una gran
demanda de crédito. Esta es una llamada de
alerta para las instituciones estatales y priva-
das que se especializan en la oferta de servi-
cios financieros que deberían contribuira la pro-
moción y desarrollo de los emprendimientos
económicos con mayores potencialidades que
por falta de acceso de recursos no logran des-
pegar; se requiere ampliar las oportunidadesde
acceso al crédito.
Las participantes enunciaron de esta manera
las principales limitaciones sentidas por
ellas(os):
......
· Oferta limitada para capital de trabajo.
16 · Falta de servicios de crédito oportuno para la
L
producción y la comercialización
· La tasa de interés es muy alta en algunas ins-
tituciones financieras
· Las instituciones financieras dan prioridad al
hombre
· Las mujeres no acceden fácilmente al crédi-
to, muchas veces se exige la presencia del
esposo para los trámites.
· La falta de garantías, hace más difícil el acce-
so de las mujeres (la propiedad, el ganado o
las maquinarias no están registradas a su
nombre).
· Deficiente administración del crédito de parte
de algunas ongs y de las propias prestata-
rias.
· La falta de concientización y motivación en
los grupos que dan origen a la pérdida de los
fondos rotatorios.
· Distribuciónde los recursos crediticiossin sen-
tido de equidad: se ofrecen montos grandes
y en exceso a determinadas personas, limi-
tando el acceso al crédito de otras personas
que lo necesitan.
· El corto tiempo para cancelar las cuotas del
crédito es problemático para algunos clien-
tes.
· Falta de capacitación en la administración del
préstamo.
· El fracaso de algunos proyectos se debe a
falta de conocimiento de la realidad por par-
te de los técnicos.
· Existencia de crédito usurero en diferentes
lugares
· Los créditos aún son reducidos y son irregu-
lares en diferentes épocas
· La demanda es mayor que la oferta.
· Escasa articulación de servicios financieros
con servicios no financieras.
· Escasa articulación de los proyectos de cré-
dito con el desarrollo local y humano.
· Muchas ONG's operan sin software.
· Falta de recursos para cumplir programas de

crédito y diversificar servicios financieros.
· Dificultad de sostenibilidad en programas de
microcrédito.
· El diseño de políticas de apoyo a la
microempresa que no incorpora intereses de
género.
En la comercialización
Los problemas que enfrentan las (os)
productoras(es) en este aspecto son cruciales
y son consecuencia tanto de limitaciones que
presenta el entorno macroeconómico como la
infraestructura productiva y vial desarrollada en
el país, como las relacionadas con la calidad y
cantidad de la oferta y el poco manejo de infor-
mación sobre oportunidades de negocio.
Estas restricciones no les permite identificar
las "señales del mercado" para posicionarse en
aquellos segmentos más accesibles a ellas, y
a otros más exigentes. Ello implica la necesi-
dad de que se organicen para agrupar oferta,
tecnificarse y ejercitarse en negociación y mer-
cadeo.
Los problemas han sido percibidos por las(os)
participantes,como producto de una competen-
cia desleal por parte de intermediarios y mono-
polios, que son problemas reales, pero que no
necesariamente debieran ser obstáculos para
ingresar a mercados más amplios, si se conta-
ra con una oferta organizada y ésta fuera de
calidad como para, efectivamente competir con
otros productos similares a los que ofertan. Ello,
unido evidentemente, a la promoción de políti-
cas que beneficien a la micro y pequeña em-
presa agrícola, agroindustrial, o de servicios.
Conocer estas limitaciones debe permitir di-
señar con las mismas participantes, estrategias
y políticas tendientes a crear mecanismos que
amplíenel mercadopara los productosque ellas
ofertan.
Los principales problemas que señalan en este
aspecto son los siguientes:
· La oferta de productos es mayor que su de-
manda en el mercado. El mercado local de
determinados productos está saturado y los
intermediarios hacen competencia desleal.
· La competencia de diversos productos nacio-
nales e importados, perjudica la producción
del pequeño productor.
· Los intermediarios locales imponen restriccio-
nes al momento de negociar.
· El monopolio comercial de las grandes em-
presas, dificulta la ampliación de mercados.
· Precios por debajo de los costos de produc-
ción.
· Falta de difusión y promoción de los produc- 17
 tos que se ofrecen. Falta de información so-
bre oportunidades de negocio.
· Incumplimientode los compromisos por parte
de PRONAA y otros grandes compradores.
· Ausencia de infraestructura de acopio.
· Reducida participación directa de las mujeres
en la comercialización de los productos.
· Falta de sistemas de información de precios
mercados, oferta y demanda de productos,
para proyectos productivos.
· No se le da a la comercialización la importan-
cia que tiene para el éxito de un proyecto pro-
ductivo. .
PERSPECTIVAS
La intervención de las mujeres en la esfera
productivay pública asumiendo responsabilida-
des económicas frente a la crisis y el desem-
pleo, está logrando en ellas, desempeños per-
sonales que las gratifican. La condición para
estimular avances mayores, es la mejora de los
resultados de sus emprendimientos económi-
cos en términos de su rentabilidad y capitaliza-
ción, que no depende sólo de su iniciativa per-
sonal, o la de su familia en pleno, sino también
de aquello que se señala como "entorno favo-
rable", referido al acceso a infraestructura pro-
ductiva, la implementación de políticas de pro-
moción de la micro y pequeña empresa, y so-
bre todo, la estabilidad macroeconomica.
Las posibilidades que tienen las mujeres de
superar los problemas y las restricciones que
enfrentan, son percibidas como un conjunto de
medidas y acciones a adoptar y concertar, para
construir este entorno favorable al desarrollo de
los emprendimientos económicos y el posicio-
namiento social de las productoras, así como
el necesario desarrollo de sus propias capaci-
.- dades productivas, empresariales y políticas.
Las perspectivas de superación de la actual
situación de discriminación de la mujer y de las
condiciones de subsistencia o de mínima capi-
talizaciónde sus unidadesproductivas,han sido
expresadas como una situación ideal a conse-
guir, pero a la que están ya encaminadas. Es
responsabilidad colectiva del estado y de las
18
instituciones de la sociedad civil, contribuir al
logro de su aspiración a una vida digna.
Organización y gestión
En este aspecto las participantes identificaron
con optimismo las salidas a los problemas ana-
lizados, y que tienen relación con sus fortale-
zas , a nivel personal y comunal, al igual que
en su experiencia productiva y de gestiónem-
presarial. Ello abre camino a la consolidación
de las experiencias productivas que tendrán
mejores resultados en todos los aspectos y di-
mensiones de su actividad.
A nivel personal y comunal:
· Creciente desarrollo de la autoestima de la
mujer, autonomla económica y autonomía en
la toma de decisiones.
· Mejor capacidad de distribución de su tiempo
en la familia y en la organización.
· Mayor acceso de las mujeres a la participa-
ción en los ámbito público, comunal y local.
· Mayor reconocimiento y participación de la
mujer.
· Impulsar la sensibilización de la equidad de
género a través de capacitación.
· Incorporar mayores números de mujeres y jó-
venes.
· Incorporar más varones en los programas de
capacitación con enfoque de género.
· Mayor acercamiento al trabajo conjunto con
gobiernos locales para enriquecer los planes
de desarrollo de la zona.
A nivel de la gestión empresarial:
· Aumento de empleo productivo a través de
organización de microempresas y unidades
productivas familiares, comunales, sectoria-
les y de organizaciones de mujeres, previa
identificación de oportunidades de mercado.
· Oferta de productos regionalesgenerando ex-
cedentes que se puedan reinvertir.
· Desarrollo de más capacidad gerencial ¡em-
presarial.
· Especialización y capacitación de las muje-
res en las diferentes áreas de trabajo: ges-
tión empresarial y organizativa, comer-
 cialización, desarrollo de tecnologías de pun-
ta garantizar adecuada remuneración a las
mujeres.
· Promover empresas agroexportadoras y re-
des agroindustriales.
· Replicar el modelo productivo y empresarial
que más se ajusta a las condiciones objeti-
vas y subjetivas de las mujeres productoras.
· Colectivizar y dar a conocer lo aprendido.
Producción
En este aspecto se han identificado los facto-
res de éxito de las actividades productivo em-
presariales percibidos integralmente, pues se
han considerado tanto los aspectos producti-
vos, como los de transformación y Al igual que en los aspectos anteriores, las
comercialización. Las participantes han perci-
bido con propiedad, la incidencia que la mejora
de la producción puede tener a nivel estructu-
ral como la pacificación del país, el desarrollo
rural, la superación de la pobreza.
Estas son las aspiraciones expresadas sobre
las perspectivas a nivel de la producción:
· Mejorar el nivel de nutrición y salud de la fa-
milia, con la propia producción
· Transformacióne industrializaciónde produc-
tos para obtener un mayor valor agregado.
· Ampliar la introducción de nuevos cultivos y
crianzas.
· Promoverla producción para exportación, con
calidad total.
· Apoyo a actividades productivas individuales,
unifamiliares,multifamiliares,multicomunales.
· Lograr campañas productiva exitosas.
· Mejorarla productividady la calidad de la ofer-
ta. Mantenerla calidad del productopara com-
petir.
· Transformacón de unidades productivas, en
microempresasy otras formas empresariales
adecuadas a los niveles de asociación y pro-
moción de cadenas productivas que garanti-
cen una oferta de calidad y en los volúmenes
que el mercado demanda.
· Reforzarlas experienciasproductivasexitosas
y validarlas
· Sistematizar las experiencias y difundir los
éxitos.
· Contribuir a la pacificación del país a través
del trabajo asociativo,
· Asesoría al sector de la pequeña producción.
· Promover inversión social para empleo pro-
ductivo
· Disminuir la pobreza, generando empleos e
incrementando ingresos para acceder a bie-
nes y servicios que desarrollen capacidades
productivas.
· Contribuir al desarrollo rural, apoyando las ini-
ciativas localesde producción,transformación
y comercialización, así como de organización
empresarial.
Crédito
perspectivas han sido expresadas como una
situación ideal a conseguir, los mismos que son
aspectos claves para el desarrollo de la micro y
pequeña empresa rural conducidas por muje-
res.
· Perfeccionar la tecnología financiera y
adecuarla a las necesidades e intereses de
las mujeres micoemprendedoras.
· Fortalecer experiencias de control y gestión
social (control solidario del crédito).
· Otorgar crédito para la educación, especial-
mente en las zonas rurales.
· Ampliar los programas de crédito para muje-
res, pues existe gran demanda.
· Búsqueda de nuevos mecanismos y mayor
atención a las demandas de crédito genera-
do a iniciativas productivas y empresariales.
· Vincular la ejecución de programas de crédi-
to, con la búsqueda de impacto en el desa-
rrollo humano.
Comercialización
Con igual espíritu positivo y optimista, las(os)
participantes señalaron las medidas y condicio-
nes necesarias a impulsar en el terreno de la
comercialización para lograr mejores ingresos,
y con ello, mayor nivel de bienestar personal,
familiar y comunal.
En este rubro también, se presentan factores
internos y externos (como el que se relaciona
con las compras estatales), necesarios de inter- 19
 relacionar para optimizar las potencialidades
existentes en las experiencias de comer-
cialización, aspecto estratégico para el desa-
rrollo de los emprendimientos económicos y el
posicionamiento social de las mujeres conduc-
toras de micro y pequeñas empresas rurales y
urbano marginales del país.
Al igual que en los otros aspectos, en éste se
visualiza la claridad con la que las mujeres y
las(os) promotoras(es) expresaron sus conoci-
mientosde lo que es necesarioemprender con-
juntamente; en el terreno de la capacitación, la
información, la asesoría, la organización de re-
des y de alianzas estratégicas entre sectores
productivos y sociales, entre otros aspectos.
Estas perspectivas han sido así enunciadas:
· Lograr precios justos y poner al alcance de la
población productos de calidad.
· Exigir mayor seriedad en los contratos de
PRONAA y a otras instituciones que adquie-
ren los productos agrícolas.
· Ampliar experiencias a nivel de la
comercialización, incursionar en nuevos mer-
cados para lograr más fuentes de ingreso.
· Privilegiar la generación de un mayor valor
agregado.
· Innovar los servicios de comercialización con
mayor asesoría.
· Especialización en técnicas de comercia-
cialización para bajar los costos de
intermediación.
· Realizar ferias locales, regionales y naciona-
les. Participar en ferias internacionales.
· Mercadeo mediante información escrita: fo-
lletos, revistas, volantes,etc. Marketing
· Educar a los consumidores a favor de la pro-
ducción de la pequeña empresa.
· Comercializaciónen mercadoscontínuos,ase-
gurados
· Propiciaralianzasde los productorespara res-
ponder organizadamente a las demandas del
mercado.
· Impulsar cadenas solidarias.
20
· Creaciónde mecanismosde coordinacióncon
otras experiencias y otros sectores sociales
y productivos.
· La creación de empresas con rentabilidadcre-
ciente a través de la capacitación y uso de
nuevas tecnologías.
· Las ongs deben tomar en cuenta criterios em-
presariales y económicos y no sólo sociales
en su intervención institucional.
· Reforzar la comercialización a través de una
red de información por zonas y productos.
· Urge la adopción del enfoque de mercado en
la ejecución de proyectos.
REFLEXIONES FINALES:
Nos parece importante enfatizar que lagaran-
tía que tienen las unidades productivas dirigi-
das por las mujeres, de convertirse en peque-
ñas empresas rentables, no se encuentra en
una sola política si no en un conjunto de políti-
cas que impliquen:
· inversión en desarrollo de infraestructura pro-
ductiva,
· educación de calidad
· acceso a tecnología
· vinculación al sector moderno de la econo-
mía
· información oportuna y de calidad
· acceso a servicios financieros
· capacitación y ejercicio de la gestión empre-
sarial.
Todos estos son servicios a los que las muje-
res deberían acceder con libertad, ya que cons-
tituyen derechos suyos, tal como fue debatido
y aprobado en la IV Conferencia Mundial de la
Mujer, cuyos compromisos de acción han sido
suscritos por el gobierno peruano y las organi-
zaciones no gubernamentales.
Es necesario potenciar los factores que inter-
vienen en el éxito de los emprendimientos eco-
nómicos de las mujeres y que han sido de al-
guna manera,expresados en los eventos, como
por ejemplo:
· Una redistribución de la carga reproductiva
de las mujeres en favor del desarrollo de la
microempresa.
· Una mayor visibilización de su rol productivo
a nivel de la comunidad y del hogar.
· El acceso sostenido a recursos de fina-
nciamientocomo el crédito en condicionesco-
merciales.
· La organización de productoras precisamen-
te para acceder a recursos y a mercados.
· El intercambio de experiencias entre produc-
toras/es.
En cuanto al éxito de los emprendimientos, los
encuentros también permiten hacer una sínte-
sis de los indicadores del mismo:
· Escala de producción a través de la mejora, la asignación de recursos a los proyectos diri-
de la productividad y aumento del volumen
de la oferta, encadenamientos productivos.
· Continuidad de la producción.
· Generación y mantenimiento de empleo
creado, el cual depende de la dinámica de
creación, crecimiento y cierre de las
microempresas, proceso que debe conocer-
se.
· Capitalización: medida en resultados econó-
micos, generación de utilidades y en su pos-
terior inversión.
· Desarrollo de la creatividad medida por la
capacidad de innovación tecnológica para la
producción y la comercialización, desarrollo
de productivos.
· Existencia de una cultura empresarial ma-
nifestada en el desarrollo de hábitos produc-
tivos: higiene, orden, puntualidad.
· Organización de la producción o de los ser-
vicios;
· Administración eficiente de los recursos.
Desarrollo de una cultura de confianza entre
productoras para propender a una oferta orga-
nizada, acceder colectivamente a mejores
¡nsumos,al financiamientoy disminuyendo cos-
tos de transacción de operaciones comercia-
les.
El FONDO PERU CANADA, prioriza por ello,
gidos a potenciar estos aspectos, así como a la
sistematización de las experiencias para el di-
seño de propuestas de políticas encaminadas
al logro de su visión estratégica de desarrollo
con equidad socival, con el protagonismo de
productoras y productores, en las esferas pro-
ductiva, social y política, conciente de la impor-
tancia de concertar esfuerzos conjuntos de en-
tidades públicasy privadas así como de las mis-
mas productoras en este proceso. El ingreso al
siglo XXI debiera convocar una cruzada nacio-
nal para enfrentar organizadamente, con visión
estratégica del desarrollo, la tarea de lograr el
bienestar, la seguridad y la felicidad de las fa-
milias, respondiendo a las expectativas y la vi-
sión de las productoras y los productores pro-
tagonistas del desarrollo social."
21
 11I

MESA 1
LOSPROYECTOS
DEDESARROLLO
CONENFOQUE
DEGÉNERO
PonenciasI
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...
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-.......
22

FOMENTOY
PROMOCIÓNPARAEL
DESARROLLO
ANDINO
FODESA
Mariza Mayorca Morales
ORIGENES DE FODESA
Nuestra institución fue fundada en la ciudad
de Tarma, el 31 de Julio de 1991, como una
institución Socio-económica de servicios que
permita alcanzar el desarrollo del sector rural
altoandino en la Sierra Central del Perú, crean-
do condiciones que eliminen la miseria, el ham-
bre y las relaciones desiguales entre el campo
y la ciudad.
Nuestro ámbito de influencia son las provin-
cias de Tarma, Junín y Daniel Alcides Carrión.
NUESTRA VISION
Ser una institución autosostenible, que brinde
servicios eficientes y eficaces, permitiendo la
participación activa y consciente de la pobla-
ción, en el manejo racional de los Recursos
Naturales del ámbito local y regional.
NUESTRA MISION
FODESA, es una Asociación Civil no lucrativa
de carácter privado, creada en Tarma el 31 de
Julio de 1991, cuya finalidad prioritariamente,
es la promoción integral de la persona huma-
na.
Su propósito es, mejorar la capacidad de ges-
tión campesina, en el desarrollo Ictio-silvo-
agropecuario, con un enfoque agroecológico
sostenible y de género, que permita elevar el
nivel de vida de las familias campesinas.
NUESTROS OBJETIVOS
Desarrollar trabajos concertados con Gobier-
nos Locales y otras instituciones, que permi-
tan, elaborar e implementar planes de desarro-
llo, a nivel distrital.
Restituir la capacidad productiva de las pra-
deras naturales, mediante prácticas de mejo-
ramiento y manejo con la finalidad de aumen-
tar la soportabilidad de ellas.
Incorporar sistem.ticamente, la dimensiOn de
género en Programas de FODESA.
Fortalecer las Organizaciones Productivas y
de Gestión empresarial, de pequeños y media-
nos agropecuarios.
Mejorar los sistemas de producción ictio-
agropecuaria, conducentes al incremento de la
producción y productividad.
NUESTROS PROGRAMAS
Ecología y Medio Ambiente.
Producción Ictio-Agropecuaria.
Mujer y Trabajo.
Capacitación, Comunicación y Difusión.
Gestión Local para el Desarrollo.
Seguridad Alimentaria.
Servicios Productivos. ..
23
 E
n el país y especialmente en la sierra
LAMUJERJUNINAy LA central, la producción agropecuaria se
ha contraído dramáticamente hasta lle-
gar a ser deficitaria debido entre otras cosas a
PRODUCCIONLACTEA que los recursos naturales renovables de las
praderas y del lago no son bien manejadas, en
Mariza Mayorca Morales numerosas áreas de esta altipampa, el pasto-
FODESA reo pesado e indiscriminado, así como la saca
de turba y productosictiopecuariosdel lago, han
modificado tremendamente la biodiversidad de
esta zona, resultando que especies vegetales
y animales poco deseables sean los que per-
manezcan y avancen rápidamente,
La principal actividad de las comunidades
altoandinas es la pecuaria y se caracteriza por
ser un trabajo que demanda mucha mano de
obra por lo tanto involucra a todos los miem-
bros de la familia, incluyendo a niños hasta de
08 años; siendo las mujeres las que cubren un
60% de las tareas asignadas cumpliéndolas
bajo condicionesclimáticasaltamentevariables,
una ecología compleja y un mercado inesta-
ble. FODESA, con el objetivo de revertir esta
situación desarrolla desde 1,996 el proyecto
"Manejo Ecológico y Diversificación Producti-
va en la cuenca del Lago Chinchaycocha" con
la finalidad de establecer alternativas de de-
sarrollo sostenibles en la zona y contribuir al
fortalecimiento de las organizaciones comuna-
les, asignándole un rol protagánico a la mujer
de campo.

EXPERIENCIA Y RESULTADOS
..
La experiencia que FODESA desea compar-
tir con ustedes es como lograr eficiencia y ren-
tabilidad en la finca sin que esto necesariamen-
te amerite mayor carga laboral.
En razón de la manera en que estaba organi-
zada la asamblea comunal, el equipo técnico
,.....
.......
del proyecto presumióinicialmenteque los hom-
bres dirigían prácticamente todos los aspectos
productivosde la Unidadproductivafamiliar,por
24

j
que a todas las convocatorias solo asistían ellos
y la participación de la mujer solo se daba cuan-
do eran independientes (madres solteras, viudas,
abandonadas etc.). Sin embargo en la medida
que el proyecto avanzaba,estos mismos hombres
comenzaron a señalar áreas en las cuales no
tenían conocimientos ni experiencia y para enca-
rar el problema, comentaban que para otro día
vendrían con sus esposas porque ellas sabían
esas cosas para las reuniones sucesivas, se de-
cidió invitar también a las esposas siendo muy
pocas las que asistían, pero no opinaban para la
asamblea, sino solo con su esposo, este detalle
se repetía muy a menudo y no sabíamos cómo
afrontarlo debido a que temíamos que si
presionabamos mas a las mujeres los esposos
dijeran que ya no asistan a las charlas.
Muchas instituciones opinan que es mejor dar
charlas técnicas por separado a hombres y muje-
res, pero en este caso la finca como todos los
miembros de la familia están involucrados en di-
ferentes actividades de la producción, nos intere-
saba que la señalización de sus problemas y la
búsqueda de soluciones sea igualmente opinada
y compartida por la familia.
Fue todo un acontecimiento cuando en un taller,
las mujeres priorizaron sus problemas producti-
vos estos coincidía con el diagnósticoparticipativo
que un tiempo atrás habia señalado el equipo
técnico los que, entre otras cosas, consideraban:
1. La provisión de forraje durante la estación seca,
porque ellas pastorean el ganado y en los me-
ses de agosto - enero, tienen que trasladarse a
lugares muy alejados en busca de pasto, lo que
significa mayor número de horas de trabajo es-
forzado.
2. Agua para que abreve su ganado, el 90% de
las fincas familiares no cuenta con agua, por lo
mismo el ganado tiene que ser trasladado dia-
riamente a los lechos de los ríos o manantiales
que están alejados del hogar.
3. Control de parásitos internos y externos, que
son la razón fundamental de la pobre produc-
ción cárnica y lechera.
ENCONTRANDO SOLUCIONES
De esta manera comenzamos a trabajar con
las familias sobre esta priorización de sus necesi-
dades, y encontramos que muchas de ellas tra-
bajaban, se exigían mas allá de su capaci-
dad física en desmedro de su integridad.
El Proyecto desde su concepción no tuvo
el enfoque de género, en forma específica
pero uno de sus objetivos era "incorporar en
mejores condiciones a la mujer campesina y
a los jóvenes al proceso productivo".
Por ello que muchas actividades del proyec-
to parecían estar considerando mas el ma-
nejo racional y óptimo de los recursos natu-
rales involucrando a los hombres como
ejecutores, pero se sobrecargaba de trabajo
a la mujer.
Por ello desde mediados del segundo año,
nos esforzamos en ver que las actividades y
trabajos no sean una sobrecarga para la
mujer, sino estudiar como sin cambiar las
actividades propias del proyecto éste está
orientado a brindar no sólo rentabilidad sino
mayor comodidad a la mujer.
Con este nuevo objetivo se realizaron las
siguientes actividades:
1.Construcción de silos para avena, cerca-
nos a la vivienda,con lo cual el ama de casa
provee alimento de buena calidad.
2.Bombas de soga, par proveer de agua al
hato lechero.
3.Campaías de dosificación y baño, con apo-
yo del botiquínveterinarioque FODESAtie-
ne.
Secador solar portátil, para el secado de la
maca.
LOGROS
Como resultado de este proceso podemos
decir que los rendimientos de leche de las
familias que tienen este modulo inicial, ha pa-
sado de 1.5 a 3 1.de leche en vacas Criollas.
Otro resultado es que la Sra. Dora Huaccho
que es la primera en manejar este módulo,
Hoyes representante de la asociación de
maqueros de Junín, y en representación de
este gremio naciente, ha tenido la oportuni-
dad de estar en el despacho del Ministro de
Agricultura. para solicitar apoyo en aspectos
de comercialización de la maca. Además que
ha ganado el 2do. Puesto en calidad de se-
milla de maca, con 96% de germinación.. 25
 y ante el Estado de modo que se recuperen
valores culturales básicos para la vida social.
La metodología empleada fue la investigación
participativa (práctica-teoría-práctica)y la orga-
nización para la producción, entendida como
factor de sostenimiento y espacio de práctica
concientizadora.
El impulso de actividades de transformación
de alimentos tiene sus orígenes en 1987,a par-
tir de la Asociación de Mujeres del Valle del
manto Yachaqmama, la mismaque estaba con-
formada por 06 unidades económicas de las
cuales 02 eran de transformación de alimentos
(Pilcomayo y San Martín). Los resultado de la
experiencia en este período son diferenciados
lográndose resultados más alentadores en las
PARTICIPACIÓN
DELA unidades económicas de transformación de ali-
mentos, esto reorienta la propuesta de inter-
vención en 1993 se prioriza estas actividades
MUJERENLA pero ya con un corte de manejo micro-empre-
PROPUESTA DE INTERVENCION
AGROINDUSTRIA
Diagnóstico Participativo
RURAL - en cada Zonal
..........
-
Noemí Marmaíllo .--
Identificación de Mujeres con
SEPAR / PE-4991.
Habilidades empresariales
. .
J;
"
ASPECTOS GENERALES Estudios Técnicos definitivos
para la instalación de las ,
-.
1.1. Antecedentes. +
SEPAR,ha venido desarrollando su trabajo de Constitución Empresarial
promoción con mujeres desde el año 1987 ini- (Adecuación a cada realidad)
w,'1
cialmente, el proyecto se trazó objetivos de li- !iI;C ...... ,._ -.s- _ ...... "'"

beración de la mujer en el ámbito familiar y eco- .-

nómico para que se le reconociera como una Implementación de las
persona en el sentido pleno. La propuesta pla- Unidades Económicas
nificabaque la mujer en el ámbito familiar y eco- !!II
_.-.-
nómico para que se le reconociera como una "- .......--.: ,............Q,
persona en el sentido pleno. La propuesta pla- Ensayos preliminares y
nificaba que la mujer adquiriera un grado de co- puesta en marcha de las AlR
nocimiento sobre la realidad so-cioeconómica -- "
'Y
I -.-.-...-
y sobre su función en la familia y la sociedad. A
;:: partir de ello se pretende impulsar una organi- Seguimiento y Evaluación
zación que permita a la mujer expresar nuevos permanente
26 planteamientos en el ámbito familiar, comunal
j

L
sarial. En 1994 la propuesta se amplia a pro-
mover la agroindustriarural con microempresas
agroindustriales de carácter familiar, razón por
la cual se realiza un Concurso Regional que
posibilita la identificación de microempresarias
agroin-dustriales con posibilidades de éxito, lo
que permitió la identificación de 30 microem-
presarias que dieron aire al Comité de Produc-
toras Agroindustrialesdel Centro - COPAC,con
resultados bastante alentadores.
En 1997se plantea una mixturaen la propues-
ta de promoción de la agroindustria rural, la que
prioriza la implementación de unidades econó-
micasagroindustrialescon participaciónde mu-
jeres organizadas con habilidades demostra-
das en gestión microempresarial, a fin de for-
talecer la capacidad organizativa de las muje-
res en la Central Regional Yachaq Mama y ser
un medio para mejorar la autoestima de las mu-
jeres, sus niveles de ingreso su partición en los
niveles de decisión en la economía familiar y
ser un medio evidente de su aporte en el desa-
rrollo económico local.
1.2. Marco Conceptual
La agroindustria rural,como actividad que per-
mite aumentar y/o retener el valor agregado de
la producción de las pequeñas y medianas uni-
dades agropecuarias, consta de una serie de
actividades de post cosecha relacionadas con
el almacenado,la selección, clasificación,trans-
formación, empaque y comercialización. En es-
tas actividadesla participaciónde la mujer siem-
pre ha sido significativa, pues los procesos de
transformación, tradicionalmente han estado a
su cargo y han formado parte de su responsa-
bilidad ancestral de seguridad alimentaria fa-

METODOLOGIA DE INTERVENCION

IMPLEMENTACION DE AREAS
DE INTERVENCION

TECNICO y PRODUCTIVO

· Organización
· Capacitación
· Asesoría
· Asistencia Técnica
· Intercambio de Experiencias
· Concursos
· Concertación
· Articulación de Mercados

27
 miliar.De este modo, las mujereshan ido apren-
diendo numerosas técnicas de transformación
y procesamiento que constituyen un rico baga-
je cultural de muchos siglos de relación con el
medio ambiente y sus recursos. Hasta hace
poco, la importancia del papel de la mujer en el
sistema productivo no era reconocida ahora se
afirma que, en el caso de las familias campesi-
nas se da un proceso de interdependencia,
complementariedad y diferenciación, debido a
la especialización de cada uno de los miem-
bros de familia. La mujer campesina está pre-
sente en todas las actividades del ciclo agríco-
la, pero se especializa en aquellas que no re-
quieren de mucha fuerza física y que en cam-
bio requierende muchadestrezay habilidadma-
nual. Según los estudios de UNICEF, la muje-
res campesinas de la sierra participan en 47%
de todas las actividades productivas del ciclo
agrícola, pero este porcentaje es aun mayor si
consideramos las actividades de la
agroindustria rural (65%).
La transformación de alimentos tiene como
base la técnica de la deshidratación sea por
efectos de calor o frío, el cocinado remojado,
molido, tostado, ahumando y macerado. Son
conocidos los productoscomo el chuño, la papa
seca, el maíz pelado, el queso la machica, etc.
Los que siempre han sido elaborados por ellas,
claro está con técnicas muy sencillas pero im-
portantes para el desarrollo de la agroindustria
rural, el salto cualitativo que se requiere es que
estas técnicas sean utilizadas con principios
empresariales y de generación de valor agre-
gado de la producción local. Para lo que es
necesario que se desarrolle aspectos técnicos
como gestión empresarial, adaptación de tec-
nologías, procesos productivosy estrategias de
comercializacióncomo las más importantes así
mismo aspectos personales como autoestima
y liderazgo.
11.DE LA PROPUESTA
2.1. Objetivos del Proyecto (Componente
Productivo)
2.1 .1. Objetivo General
Dinamizar la economía de las poblaciones ru-
28 rales en el ámbito del proyectos.
2.1.2. Objetivo Específico
Impulsar actividades agroindustriales y de
comercialización de las microempresas cuya
gestión esta a cargo de las organizaciones bajo
una dinámica de trabajo empresarial.
2.2. Localización Territorial
· País! Perú
· Región Andrés A. Cáceres
· Departamento! Junín
· Provincias! Huancayo,Chupaca y Jauja
2.3. Problemas que trata de Resolver
a)Desarticulación de las microempresas rura-
les.
b)Calidad no uniforme de los productos deriva-
dos de la agroindustria rural.
c)Nula o inexistente capacidad de gestión y ne-
gociación de las microempresarias rurales.
d)Limitados niveles de rentabilidad.
e)lnvisibilización del aporte de la agroindustria
en el desarrollo rural.
f)Desempleo de Jóvenes y Mueres en el ámbi-
to del proyecto.
g)lnvisibilización del aporte de las mujeres en
la agroindustria Rural.
h)Poca participación de las mujeres en los es-
pacios de decisión.
i)Falta de autoestima de las mujeres.
2.4. Potencialidades que se Busca Aprove-
char
El presente proyecto se plantea no sólo resol-
ver problemas sino sobre todo aprovecha po-
tencialidades cruzando ambos aspectos con el
desarrollo de capacidad de las mujeres para
incorporarlas en condiciones igualitarias en los
procesos de desarrollo de sus localidades.
Las potencialidades identificadas son:
a)Conocimiento de las mujeres de los princi-
pios elementales de los procesos de transfor-
mación de alimentos, relacionado a su prácti-
ca cotidiana de la subsistencia alimentaria de
la familia (frío, caliente).
b)Habilidadesempresarialesdemostradas,por- con el desarrollo de estas microempresas,
que la experiencia parte del desarrollo de ha- como parte del Plan Desarrollo Local.
bilidades demostradas en procesos en curso.
· Legitimización de la CRYM en los espacios
c)La aptitud y tradición agrícola de la zona es- locales.
pecialmente en la producción de granos y tu-
bérculos.
2.7. Enfoque Estratégico
d)Experiencia demostrada en procesos de
comercialización (característica inherente de Enfoque de Género
la mujer Wanka) En el quehacer de la promoción de la
e)Mayorpermanencia de las mujeresen las uni- agroindustria rural, se considera el enfoque de
dades productivas, por estar éstas cerca de género, en principiodefinido como la opción por
la familia. el cambio en las relaciones de desigualdad en-
tre hombres y mujeres, que establecen roles
2.5. Forma de Resolverlos diferenciados dentro de la familia y la comuni-
dad. En el espacio rural, aborda las estrategias
En el gráfico siguiente, se presenta la forma familiares de la producción y la reproducción,
de resolverlos o propuesta de intervención. la visión del trabajo y la complementariedad.
En general este enfoque se orienta a la pre-
2.6. Logros Alcanzados (A 7 meses de ocupación por la situación de la mujer en las
implementado el proyecto) esferas productivas, las decisiones y respon-
· Culminaciónde los 2 Estudios Definitivospara sabilidades políticas, el bienestar familiar y el
la puesta en marcha de las unidades econó- desarrollo rural.
micas agroindustriales. La participación de la rural en la producción y
· Constitución empresarial de la Microempresa su creciente relación con el mercado le posibi-
PRODASAC Procesadora de Derivados lita espacios de control y toma de decisiones.
Andinos S.A. C. En el Distrito de Pilcomayo y El dominio de estas conocimientos, técnicas,
el Módulo Básico de Minería en el Distrito de
Quilcas.
.Implementación de la Microempresa
PRODASAC en el Distrito de Pilcomayo.
· Ubicación de Mercados nacionales y de ex-
portación para la Harina de Maca.
· Generación de 10 empleos fijos y 15 even-
tuales.
· Articulación de los productores de maca or-
gánica del distrito de Pazos.
· Implementación de los registros contables y
de gestión microempresarial (Registros de
compras, ingresos, producción, ventas, etc.)
· Incremento en los niveles de autoestima.
· Compartimiento de roles al interior de la uni-
dad económicas y familiar, se ha logrado la
participación de los varones en la propuesta
microempresarial.
· Fortalecimientode las organizacioneszonales.
· Compromiso de las autoridades locales y re-
presentantes de las Mesas de Concertación 29
 espacios y tiempos, amplia progresivamente su
participación igualitarias y avanza hacia relacio-
nes democráticas de género en la vida de las
familia y la comunidad rural.

2.8. lecciones aprendidas

· El considerar como población objetivo a muje-

res con potencialidadesy capacidadesdemos-
tradas en actividades en curso, posibilita al-
canzar resultados favorables en tiempos cor-
PRESENCIA
DELA
tos.
· Las propuestas de intervención deben ser MUJER
EN
construidas con participación de la población
beneficiaria.
BANCOMUNALES
· Las propuestas de desarrollo siempre deben
partir de las elaboración de diagnósticos FINCA-PERU
participativos, en lo posible con participación
de la población.
¿QUE ES FINCA PERU?
· Si se busca sostenibilidad en el trabajo con Es una Asociación civil sin fines de lucro, re-
unidades microempresarial, es necesario reti-
gistrada con la ficha NQ152302del Registro de
rar todo rasgo asistencial en los proyectos de Asociaciones en Lima, con fecha 14 de Junio
desarrollo.
de 1993. Inició sus operaciones como Finca
· No se puede hacer microempresarias a quie- Perú en Huamanga, Ayacucho, en el mes de
nes no cuentan con aptitudes, es mejor desa- Agosto de 1993.
rrollar capacidad de aquellas que ya las tie-
nen.
· No se puede modificar las relaciones de
inequidad si sólo se trabaja, es necesario la
participación la participación de mujeres y va-
rones, a fin de que ambos participen en la mo-
dificación de roles, espacios y atributos.
· En el diagnóstico preliminar, que posibilita la
construcción de la propuesta, se recomienda
identificar las necesidades prácticas y estraté-
gicas de género, así como las potencialidades.
..

;::;

30

\
...
 Su sede central está en Lima, con oficinas
Regionalesen Ayucucho, Lima y Huancavelica.
A la fecha desarrolla un programa de crédito y
fomento de ahorro en el marco de convenios
con fondos de Inter American Fundation, Con-
venio AID, ADEX-MSP, Rotary Internacional de
USA, Fina Internacional y el Fondo General
Contravalor Perú Canadá. Está integrada a la
red de FINCA-INTERNACIONAL que opera en
14 países de América, Asia y Africa.
¿POR QUE LO HACEMOS?
· Parafacilitar a través de un proceso continuo
de formación, la revaloración socio personal
de las clientas.
· Para contribuir al mejoramiento de la situa-
ción socio económica de las mujeres de es-
casos recursos.
· Para fomentar y generar en las clientas, ca-
pacidad de ahorro.
· Para implementar un sistema de crédito ágil y
de fácil alcance.
¿CON QUIEN TRABAJAMOS?
CON LOS BANCOMUNALES:
· Damosatención a la mujer en desventaja eco-
nómica
· Otorgamos préstamos a grupos organizados
de 25 a 30 madres de familia
· Fomentamos la autonomía de las mujeres
para seleccionarse como asociadas.
· Apoyamos la libre elección de las mujeres en
la selección de la actividades económica.
.Se reúnen una vez por semana para capaci-
tarse, ahorrar, recibir préstamo y amortizar
sus deudas. Su ciclo es de 16 semanas o 4
meses que equivale a un ciclo, al término de
este trabajo se elabora un balance que es
sustentado por la tesorera en una ceremonia
especial que lo llamamos cierre de ciclo, las
socias prestan atención a la lectura de sus
ahorros lo cual les estimula a trabajar con
mayor responsabilidad y dedicación.
CON LAS MICROEMPRESAS SOLIDARIAS
· Para llegara conformar una MicroempresaSo-
lidaria, tienen que ser graduadas de los
bancomunales.
· Trabajamos con mujeres que tienen espíritu
de superación y una actividad económica pro-
ductiva con el lema de JUNTAS SI PODE-
MOS.
· Se reúnen cada dos semanas para capacitar-
se, ahorrar, recibir préstamo y amortizar deu-
das. Su ciclo es de 24 semanas y las amorti-
zaciones pueden ser entre una y cuatro cuo-
tas iguales, cada 30 días.
¿Cómo trabajamos con los
BANCOMUNALES?
Las clientas determinan el nombre de su
Bancomunal y eligen en forma democrática la
Junta Directiva formada por Presidente,
Vicepresidenta,Secretaria,Tesorera,Auxiliarde
Tesorera y Fiscal, por un periodo de 16 sema-
nas equivalente a un ciclo. En el siguiente ciclo
la Vicepresidente, asume la Presidencia y la
Auxiliar de Tesorera, a la Tesorera.
CUENTA EXTERNA OTORGADA POR
FINCA PERU
Es el primer préstamo que proporciona FIN-
CA PERU a cada una de las clientas que se
denomina: Capital Semillai, este monto está fi-
jado en US $ 50 Y en los siguiente ciclos au-
menta progresivamente de acuerdo a la solici-
tud y ahorro de cada banquera, pudiendo lle-
gar a US $ 500.
· El período del préstamo es de 16 semanas o
sea un ciclo.
· La tasa de interés a pagar es de 4% mensual
· La forma de pago del préstamo es semanal.
· El ahorro programado va incluido en el pago
semanal de la Cuenta Externa
¿COMO TRABAJAMOS?
CUENTA INTERNA MANEJADA POR LAS
MISMAS CLIENTAS DEL BANCOMUNAL
Esta cuenta se forma con las amortizaciones
semanales de la Cuenta Externa, los intereses, 31
 más los ahorros voluntarios de las clientas.
· El préstamo es evaluado por la asamblea.
· La clienta que solicita préstamo no debe tener
mora.
· El préstamo se da con la garantía de dos
clientas del Bancomunal.
· El interés a pagar es de 3% mensual para el
Bancomunal
· Los préstamos pueden ser amortizados se-
manal o mensualmente.
PRESTAMOSESPECIALESPORCAMPAÑA
OTORGADO POR FINCA PERU
Es el préstamo que brinda FINCA PERU a las
clientas invictas, es decir, aquellas que están al
día con los pagos y asisten puntualmente a las
reuniones semanales.
· Los préstamos especiales por campaña ge-
neralmente se dan en las fechas que hay ma-
yor demanda, como Carnavales, época Es-
colar, 28 de Julio, todos los Santos y Navi-
dad.
· La clienta debe demostrar capacidad de pago
· El interés a pagar es de 4% mensual
· Este préstamo se amortiza al mes.
Las condiciones económicas que afecta a la
población, repercuteen las mujeres que son las
principales responsables del bienestar de la fa-
miliar y la comunidad suelen sufrir más inten-
samente su efecto.
FINCA PERU ofrece los servicios a clientes
en desventaja económica, con espíritu empre-
sarial, entre ellos tenemos grupos migrantes de
comunidades campesinas, desplazados por la
violencia subversiva conformado por madres
solteras, viudas abandonadas este sector está
..
ubicado en el ámbito urbano marginal, también
contamos con clientes con experiencia comer-
z cial y profesionales con pequeños oficios. Su
tipo de negocio es unipersonal.
Actualmente contamos con un total de 194
Bancomunales 4832 socias activas con una
cartera de US $ 844,580 Y un ahorro de US $
= 1í353,319
Las mujeres en un inicio enfrentan dificulta-
32
des, como la desaprobación de sus esposos
para poder participar en los Bancomunales,
adquirir confianza del grupo, acostumbrarse a
asistir con puntualidad, etc. esto se convierten
en retos que luchan para ser comprendidas y
adaptarse a las disciplinas que se maneja en el
programa. El entendimiento de la pareja se
constituye en el apoyo máximo que se convier-
ten en un colaborador eficiente del negocio; de
esta manera la mujer logra intensificar mas la
actividad comercial reconociendo sus propias
fortalezas y habilidades.
La capacitación es el eje central para el desa-
rrollo eficiente del programa, se realiza sema-
nalmente usando el quechua, módulos históri-
cos humorísticos, anécdotas, etc. En forma di-
námica para logra la participación del grupo tra-
tando a las participantes con paciencia y res-
peto, es aquí donde la mujer enfoca logros y
dificultades que nos permite enriquecer las ca-
pacitaciones. La práctica de los valores huma-
nos permite la cohesión eficiente del
Bancomunallogrando hermanarse para lograr
un fin.
Dentro la metodología hemos adaptado una
estrategia de trabajo que nos permite evaluar y
fomentar la competitividad de los
Bancomunales, logrando así la responsabilidad
y el entusiasmo del grupo como los
Bancomunales modelos y Bancomunales es-
trellas que se caracterizan:
BANCOMUNAL MODELO: Se da esta deno-
minación a los Bancomunales que presentan
su balance después de 16 semanas (un ciclo)
de trabajo, sin descuento alguno es decir que
sus integrantes han trabajo con eficiencia lo que
permitió que al final ninguna socia tenga mora.
BANCOMUNCAL ESTRELLA: Es un nivel su-
perior de Bancomunales modelos, caracteriza-
do por el trabajo responsable, puntual y cum-
plido durante 3 ciclos consecutivos (1 año de
trabajo) sin tener mora alguna en la cuenta ex-
terna e interna.
FINCA PERU cada 4 meses en una ceremo-
nia especial premia con diplomas a los miem-
bros de la junta directiva de cada Bancomunal
modelo y estrella. Esta metodología como es-
trategia reciente ha permitido controlar las mo-
ras y responsabilizar con entusiasmo a las in-
tegrantes de los Bancomunales.
La premiación con diplomas se convierte en
un propósito significativo, la mujer como Ifder
adquiere un reconocimiento en el ámbito fami-
liar y social contribuyendo en la Revaloracióny
autoestima de la Mujer.
Las socias son conscientes del desarrollo del
Bancomunal y la seguridad y credibilidad que
brinda FINCA PERU. La participación de la
mujer en nuestro programa mediante
Bancomunales ha contribuido a mejorar su ni-
vel de vida, aumentar la eficiencia de sus acti-
vidadescomerciales, tener confianza en si mis-
ma, adquirirmejor los préstamos,aumentarsus
ahorros y ganancias, diversificar líneas comer-
ciales de acuerdo a la exigencia temporal.
ANCA PERU y EL ENFOQUE DE GENERO
En nuestro medio las principales limitaciones
vinculadas a este enfoque, radican en la con-
cepción de los procesos que dan lugar a las
desigualdades que enfrentan varones y muje-
res. Frente a esto se dio charlas con asistencia
de socias y esposos, entendiéndose por géne-
ro las relaciones entre varones y mujeres y
como están socialmente constituidos con ejer-
cicios tales como:
Ejercicios 24 horas y de ciclo de vida
Se hizo ver los roles que cumplen los varones
como las mujeres, enfatizando la tarea recar-
gada que tienen las mujeres porque no sola-
mente cumplen con su actividad económica, si
no que al final de ella les espera una tarea re-
cargada con los quehaceres del hogar. Con el
taller se ha podido lograr, hacer ver que los
hombres solo cumplen con una actividad (Su
trabajo que le va generar ingresos económicos)
haciéndoles reflexionar que con ayuda mutua y
comprensión entre varón, mujer e hijos se pue-
de distribuir las tareas domésticas en beneficio
de toda la familia donde todos sean felices.
Porque la responsabilidad del hogar no depen-
de solo de la mujer.
La réplica de enfoque de género en los distin-
tos Bancomunales dieron como resultado, la
mejora de relaciones humanas.
Se observó que el tema de género les llama
la atención por que ellas practican en su hogar
con el esposo e hijos, motivando al esposo a
que tome conciencia de que la responsabilidad
del hogar, recae sobre los dos.
Haciendo ver que la buena formación de los ~.
13
hijos empieza desde la niñez, preparando tan-
~
to al varón como la mujer a enfrentar la reali- 2
dad. 8~
-
No haciendo fuerte al varón y débil a la mujer, -
-
sino que debe haber equidad de formación de- -
33
 biendo estar preparados para cumplir tanto el
rol productivo, reproductivo,y de gestión comu-
nal por igual.
Al tomar experiencias de algunas socias que
asistieron al taller de género, supieron mani-
festar que han mejorado las relaciones de pa-
reja en su hogar ya que los esposos empeza-
ron a colaborar en las tareas de casa.
El desarrollo no es solo crecimiento económi-
co, si no que también supone equidad ciudada-
na y democracia debido a las relaciones de
género vigentes; la posición de las mujeres es
de subordinación y se propone como objetivo
de desarrollo atender tanto la condición como
la posición de la mujer. No es posible, pensar
en desarrollo si no se eliminan todas las for-
mas de diferenciación y desigualdad social vi-
gentes en la sociedad.
Se trata de aliviar la pobreza pero también su
posición, es importante valorar a la mujer, pro-
mover su autoestima, darle acceso a recursos
y lograr una equidad con respecto al varón, se
busca que ella tome decisiones.
Con estos proyectos con perspectiva de gé-
nero se logró una mayor confianza en sí mis-
ma, perdiendo la vergüenza, el temor de hablar
donde su organización y la toma de decisiones
aumenta.
Lo mas importante de los resultados es la pro-
pia autopercepción de la mujer, se reconoce
como persona con derechos logrando mejoras
en las relaciones humanas.
Enfocamos la Historia de una socia de un
Bancomunal
Señora Paulina Solis Dipaz
De 45 años de edad natural, de Concepción
provincia de Vilcas Huamán, llegó a la ciudad
de Ayacucho en 1990 desplazado por la violen-
cia política, Madre abandonada con 6 hijos
menores, hace frente a la situación crítica ini-
ciando con pequeñas actividades, como en el
lavado de ropa, hilado, etc. Este oficio tempo-
ral hizo que conociera a socias de FINCA PERU
- que la invitaron a participar en el programa.
Paulina manifiesta que inició con temor y duda.
34 Hace 5 años participando como socia activa del
Bancomunal "Progreso" con un ahorro inicial
de US $ 2 dólares americanos capacitándose
por 5 semanas y haciendo un ahorro de US $
10 que le permitió recibir un primer préstamo
semilla de US $ 50 dólares americanos por
parte de FINCA PERU. Este préstamo le sirvió
para iniciar el negocio de Venta de frutas, pau-
latinamente se fue adaptando a la metodolo-
gía del Programa aprendiendo y practicando la
disciplina social, económica y financiera sien-
do calificada en cada ciclo como socia invicta
dando lugar a ser mencionada y aplaudida en
la ceremonia de cada cambio de ciclo.
Con la graduaciónde este primer Bancomunal
y en un período de 3 años logra recibir un aho-
rro total de US $1,050 dólares americanos que
le permitió capitalizarse en su negocio y adqui-
rir un triciclo para la venta de frutas. Esta ad-
quisición le da la oportunidad de tener un lugar
fijo para vender, ya que anteriormente vendía
ambulatoriamente que era despojada por los
celadores municipales.Luego iniciacon un aho-
rro de US $ 100 dólares americanos en el
Bancomunal "Legión". Después de un año y
medio de trabajo retira US $ 500 dólares de
sus ahorros para culminar la construcción de
su casa. Hoy en día tiene un ahorro de US $
1,348 DÓLARES AMERICANOS EN SU
Bancomunal.
TESTIMONIO:
"Gracias a FINCA PERU puedo alimentar a
mis hijos y educar, ahora tengo un triciclo gran-
de donde vendo frutas, antes vendía en el sue-
lo y me paraban votando. Agradezco a la per-
sona que me habló de FINCA, me dijo que en
el banquito iba aprender a pasar la vida yaho-
rrar, pero tenia miedo de venir sola, un día llo-
rando le dije que me traiga y me trajo vine con
la Sra. Victoria otra socia que yo también le
había hablado y así llegamos las dos al ban-
quito". Paulina Solis Dipaz socia del
Bancomunal "Legión". ..
...

PIDECAFE
y LA
CAFICULTURADE
PIURA
Guillermo Ladinez
ANTECEDENTES
Desde el año 1991 PIDECAFE viene ejecu-
tando una propuesta de reactivación de la
caficultura en las provincias de Ayabaca,
Morropón y Huacabamba (Región Grau) en el
espacio denominado "Corredor Andino", situa-
do entre los 800 y 1800 m.s.n.m., junto a 850
familias de pequeños productores, cuya princi-
pal mano de obra es familiar con deficiente o
nulo acceso a servicios sociales con 6-7 hijos
promedio,con altos niveles de analfabetismo y
asentadas en "caseríos", en laderas o valles
profundos, con alto riesgo y vulnerabilidad
ecológica y social.
El eje central de trabajo de PIDECAFE, se ar-
ticula a través de la Propuesta "Tecnificación
Agroecológica de la Caficultura", que trata
de integrartodo el proceso productivo del café,
desde la instalación de semilleros hasta la ex-
portación del producto, para ello se trabaja en
los componentes de:
· Producción Orgánica: Asesorandoen lastéc-
nicas de la producción orgánica de café, via la
certificación del Sistema de Producción de
Café Orgánico.
.Institucionalidad Rural: Fomentando la con-
solidación de las Organizaciones de Peque-
.
ños productores de Café, en la perspectiva de
recrear el rol productivo, económico y social
que les compete.
· Gestión del Crédito: Para que este se con-
vierta en una herramienta eficaz, de alcance
social y que fundamentalmente, permita al pe-
queño productor capacidad de decisión sobre
su producción.
· Comercialización Organizada: Adecuando
las capacidades, disponibilidades y habilida-
des de los productores a las exigencias de los
diversos mercados (solidario, orgánico y soli-
dario-orgánico) en la tendencia de convertir a
los pequeños productores en sujetos social y
económicamente importantes.
Paralelamente a su accionar en caficultura,
PIDECAFEviene desarrollandouna seriede ac-
ciones con diversos Clubes de Madres locali-
zados en las sedes de las organizaciones de
cafetaleros, enfocando en rol productivo a tra-
vés de la conducción de huertos orgánicos y
crianza tecnificada de cuyes; sin embargo, para
apuntar a un real mejoramiento del rol de las
mujeres de la zona cafetalera, se fomenta su
participaciónen la reactivación de la caficultura,
cuya reseña se pretende exponer en la presen-
te ponencia.
EL ENFOQUE DE GENERO EN LA ZONA
CAFETALERA DE PIURA
Para asegurar el éxito de sus propuestas
institucionales,inicialmentePIDECAFEenfatizó
el trabajo con organizaciones de productores,
la mayoría de ellas constituidas por varones
jefes de familia, entonces, nuestra institución
no había identificado suficientemente la nece-
sidad de involucrar a la mujer en el esquema
de trabajo, sustancial para lograr niveles ade-
cuados de convivencia de la familia cafetalera
y para el logra de los objetivos y metas traza-
das.
El trabajo de reactivación de la caficultura ha
logrado objetivos y metas que han marcado
laadecuada direccionalidad del mismo, así, se
ha conseguido fortalecer las bases de la pro-
ducción orgánica de café, se cuenta con un gre-
mio representativo de los productores se han
aperturado canales adecuados para la
comercialización al exterior se ha introducido 3S
 una cultura de manejo serio y responsable del
crédito, etc.
En este contexto el trabajo con las organiza-
ciones de Clubes de Madres aparece como un
complemento a nuestra actividades, partiendo
de una solicitud formal de estas agrupaciones
en la necesidad de crear espacios adecuados
a la dinámica de la mujer en una situación de
marginación y sumisión extrema, matizada con
signos de escasa valoracióny fomento a su tra-
dicional capacidad para la movilización de ini-
ciativas productivas de esta forma PIDECAFE
concluyó en la necesidad de encarar este as-
pecto inicialmente, desde el trabajo de campo
en la conducción de huertos hortícolas y la
crianza de cuyes.
Se logró que las mujeres transiten del pasivo
como receptoras de donaciones y sujetos ma-
nejables ante eventuales coyunturas políticas
a un rol más activo que partiendo sus conoci-
mientosy habilidadeslas induzca a sentirsemas
valoradas en lo social y económico. Para ello
ha sido necesario diferenciar la concepción tra-
dicional del trabajo de las mujeres pero inser-
tando a ellas en la mecánica de la tecnificación
de la caficultura de la región. Los avances lo-
grados en este campo, pronto evidenciaron que
sólo se abordabaal aspecto puramente produc-
tivo del tema y poco aportaba en el mejoramien-
to sustancial de la estima de la mujer y de las
relaciones mujer-hombre.
Si alto tiene de trascendente la producción
orgánica de café, es su carácter integrador de
las capacidadesy disponibilidadesfamiliares se
cuenta con la participación de toda la familia en
las diversas labores, por ejemplo, el padre es
conductor por excelencia de la fina, la madre y
la hija mujer son las responsables de la aten-
ción de los IpeonesTde la fina, del embolsado
de café, del mantenimiento de los viveros fa-

Cuadro N21 : Clubes de Madres que realizan trabajos productivos

Provincia i!cíúií"de'Mildre. Acllvidad.ptOdI!j:Uya@ .
Cultivo de Hortalizas
oroánicas.
32 Idem
22 Idem
45 Cultivo de hortalizas,
crianzade ovinos y
cuyes
I I I I I
Hbba
I
Lalaquiz I El Papayo I "Vírgen del Carmen" I 31 I Cultivos de hortalizas,
viveros de café,
forestales, crianzade
cuyes y ovinos
Maray Vírgen Perpetuo Socorro Idem
Ullma "Anna Harvis" Idem
Sambe "Poderoso Cautivo de
A abaca" Cultivos de hortalizas
Tamboya I "María Goretti" Cultivo de hortalizas,
producción de humus
"Sta. Rosa de Lima" 20 Idem
Morropón I Yamango I La Cruz I "Cruz de María" I 25 I Cultivo de hortalizas y
abono orgánicos
Sablia I "Sta.Rosa de Lima" I 48 I Cultivo de hortalizas y
abono naturales
......

36 Fuente: Archivo Institucional PIDECAFE 1998

 miliares, del secado de café, etc, y los hijos va-
rones acompañan al padre en todo el proceso
productivo.
Debidotambién a que la caficultura es la prin-
cipal opción productiva de la familia y que mu-
chas familias son dirigidas por mujeres com-
prometidas (esposas o convivientes), o inde-
pendientes (solteras, viudas o separadas) mu-
chas de esta mujeres han optado libre y volun-
tariamente por incorporarse a la organización
cafetalera, donde su participación como aso-
ciada activa evidencia las posibilidades para
lograr un avance sustancial en cuanto a mejo-
"rarsu ubicación como persona social y econó-
micamente importante.
Una muestra evidente de que la mujer em-
pieza a ser tomada en cuenta como sujeto tras-
cendente en la reactivación de la caficultura es
su participación en las labores propias de la
tecnificación de la caficultura (conducción del
vivero frutícola forestal y de café preparación
de abonos orgánicos, cosecha y secado del
café, etc) sin embargo se pretende avanzarmas
fomentando su participación como receptoras
de crédito.
Esta incorporación es lenta pues, como se ha
señalado antes todavía persisten concepciones
equivocadas sobre el rol de las mujeres en la
reactivación de la caficultura y porque falta que
la mujer desarrollo más potencialidades que
ayuden a generar la confianza necesaria entre
los varones de la organización sobre sus rea-
les capacidades y habilidades, tanto en el tra-
bajo de campo (que se presenta rudo ante una
geografía hostil y de alta erosión) como en la
eficaz gestión del crédito que recibe.
PIDECAFE ha iniciado, desde finales de 1997
la incorporación paulatina de la Línea de géne-
ro dentro de su esquema institucional en la pre-
tensión de lograr avances sostenidos que me-

Cuadro N22 : Presencia de Mujeres en la Organizaciones Cafetaleras

, .¡,,' eL
. Provincia' Dlstrltó ,caserro Oraanlzacl6h '..... IV' ¡:iiiIB¡'....¡:¡i;t.§
Varón Muier Total
Chonta APP CAFE Chonta 30 7 37
Ayabaca Tallín APP CAFE Tallín 22 O 22
Montero Pite APPCAFE Pite 25 2 27
Sta.Rosa
Chonta APPCAFE Sta. Rosa Chonta 21 1 22
San Miguel
del Falaue La CaDilla APPCAFE La Capilla 77 8 85
Santa Ana APPCAFE Santa Ana 26 18 44
Chamelico APPCAFE Chamelico 24 2 26
El Tambo APPCAFE El Tambo 11 11 22
San Cristobal APPCAFE San Cristobal 12 6 18
Canchaque Huarequeque APPCAFE Huarequeque 38 8 46
Huanca-
bamba Coyona CA C. -J. Gabriel
Condorcanaui" 100 36 136
La Laguna APPCAFE El Papayo 17 9 26
Lalaquiz Maray APPCAFE Maray 23 3 26
Ullma APPCAFE Ullma 21 1 22
Tambo chico APPCAFE Tambo chico 17 1 18
Sambe APPCAFE Sambe 19 O 19
Morropón Yamango Tamboya APPCAFE Tamboya 24 2 26
.

Total 18 ()rganIZlil!jores4 ..536 130 666 37

 Cuadro NQ3: Organizaciones de Pequeños Productores de Café que
recibieron Crédito de Sostenimiento (1998)
'p~~añl~c'ón
"
I...O~I~~,pe~
" Créditodesoste
Total I Varón

Ayabaca I Montera I APPCAFE Chonta 19 17 2 3.569 00

APPCAFE Tallín 15 15 O 1.606,00
APPCAFE Pite 17 15 2 2.683.00
I
San Miguel
del Falque I

APPCAFE La Capilla 63 57 6 6.424,00

APPCAFE Santa Ana 23 16 7 2.141,00
APPCAFE Chamelico 20 19 1 714,00

bamba Cancha-
Huanca- I
que I CACo "J. Gabriel
Condorcanaui" 92 63 29 10.394,00
APPCAFE La Laguna 20 12 8 2.141,00
APPCAFE El Papayo 17 12 5 3.220,00
Lalaquiz rAPPCAFE Marav 22 2 1 12.141,00
APPCAFE Uilma 20 19 1 2.034 00
APPCAFE Tambo chico 15 15 O 1.433,00
APPCAFE Sambe 11 1 1O 1.606,00
Morropón I I
Yamango APPCAFE Tamboya 20 15 5 3.220,00
Total.14 Organiiadore$ 374 307 67 43.326,00

joran la participación de las mujeres en forma
equitativa y justa en los proyectos,
rantía sostenible para el desarrollo de la zona
cafetalera. Así, se ha iniciado ejecución de las
diferentes actividades en las zonas cafetaleras
de la sierra de Piura.
Como primer paso, se realizó el "1 Taller Bá-
para dar ga- sico de Género" (8-9/8/98), en el Distrito de
San Miguel del Faique, que contó con la parti-
cipación de ponentes del Fondo General de
Contravalor Perú-Canadá, Red Mujer Rural,
Centro Ideas, Asociación de Mujeres Trabaja-

;:::

38

L
 doras de Huancabamba y PIDECAFE asistie- etc. Este taller permitió hacer un diagnóstico
ron representantes de las diferentes organiza- con perspectiva de género en las zonas cafe-
ciones de pequeños productores de café (hom- taleras de la sierra de Piura, tomando como
bres y mujeres) Clubes de Madres, docentes, base la experiencia y convivencia del trabajo

Cuadro NQ4: Total de Mujeres que recibieron Crédito de

Sostenimiento (1998)
Provincia, 'nl;;;...ít,,/ ¡ '.' OraanlZáci6h
. "'. ",' ...M6htQ()j6raado.enSIDor$éamel1t6 .,.'.
Varón Muier
Ayabaca Montera APPCAFEChonta 7.800,00 2.200,00
APPCAFE Tallín 4.500,00 0,00
APPCAFEPite 6.900,00 600,00
San Miguel
del Falque
APPCAFELa Capilla 16.200,00 1.800,00
APPCAFESanta Ana 4.100,00 900,00
APPCAFEChamelico 2.850,00 150,00
Huancabamba Canchaque CACo "J. GabrielCondorcanqui" 21.895,00 7.105,00
APPCAFELa Laguna 4.500,00 1.500,00
APPCAFEEl Papayo 7.000,00 2.000,00
t/il;:¡qUi;Z "APRCAFEMarar..'"
- - - 5:850;00 ' .....::150;00 --
, , ",y , ,,",v,vv
APPCAFE Tambo chico 4.000,00 0,00
APPCAFE Sambe 4.500,00 0,00
Morropón Yamango APPCAFE Tamboya 8.000,00 1.000,00
Totárdctédifé;!.,lotetrodl.do.á!JI$roLÍIte$' fet8leras17.6!);Og'

Cuadro NQ5: Diagnóstico con perspectiva de Género - Logros

MUJERES HOME!RES

1.Participa en las organizaciones de pequeños 1 Es motivado e incentivado por la esposa, con

Productores de café e integra las directivas de quién comparte el trabajo.
sus organizaciones. 2.Accede al mercado con más ventajas.
2.Controla plagas y enfermedades preparando 3.Retorna la confianza en el cultivo del café.
biosidas caseros.
4.Aumenta su autoestima y asume elliderazgo
3.Planifica y coordina el trabajo con sus esposos en su comunidad.
4.Participa en la mayoría de actividades de 5.Tiene acceso al crédito.
tecnificación del café. 6.Aprende nuevas técnicas y adquiere habilida
5.Adquiere nuevas habilidades y prácticas des como instalación de viveros, diseño
eco lógicas (prepara compost, purín, biol, predial, despulpado del café, control de cali-
dad.
biosidas caseros etc.) -
7.Ayuda económicamente al sustento del ho- '-'
6.Tiene acceso al crédito. ....
gar. 8c:
7.Aumenta su autoestima porque es reconocida -
a.Se siente orgulloso porque su café es vendi- -
en su hogar por la familia y la comunidad. -
do en el mercado exterior (Alemania y EE.UU.)
39

.
 con la idea de elaborar lineamientos para una
propuesta de desarrollo de la caficultura con
equidad de género, que involucre a hombres y
mujeres.
Parta realizar el diagnóstico, se tomaron en
cuenta los logras que se han obtenido en las
Cuadro N26 : Diagnóstico con Perspectiva de Género - Problemas
MUJERES
1. Subordinación y marginación.
2. Alcoholismo del hombre.
3. Falta organización
4.Baja autoestima.
5.Analfabetismo.
6.Se les considera sólo como amas de casa.
7.Sobrecarga de trabajo, en su triple rol.
B.Muchas dificultades para acceder al crédito.
9.No tienen cargo representativos en la
organización, ya que ninguna de ellas ha
asumido la presidencia de las organizaciones
de pequeños productores de café solamente se
desempeñan como secretarias, fiscales y
tesoreras.
10.Las mujeres no reciben una contrapartida
su trabajo porque se les considera trabajadores
familiares y si se les contrata su mano de obra
es más barata o reciben la mitad de lo que
ganan los hombres.
11. Aún le falta capacitación en lo concerniente a
comercialización control de calidad, manejo de
crédito, tasas de interés, etc.
;::
40
experiencias productivas, los problemas que se
han presentado y que han sido una limitante
para el logro de objetivos, y las perspectivas
que se plantean para afrontar las experiencias
productivas teniendo en cuenta el enfoque de
género.
HOMBRES
1.Alcoholismo
2.Analfabetismo
3. Reacios a las nuevas técnicas prefieren lo tra-
dicional (al inicio fueron reacios a las prácticas
de rehabilitación de cafetales).
4. Presencia de plagas y enfermedades que afec-
tan la producción y productividad (Broca del
café, pudrición radicular, ojo de gallo).
5.Aún falta interés y seriedad ya que algunas
organizaciones están constituidas por pocos
socios.
6. Condiciones climáticas adversas que afecta-
ron por ejemplo la infraestructura de riego y
rehabilitación de parcelas.
7. Algunos se organizan por interés con el afán
de crédito.
por B. Falta mística, trabajo, conciencia y descono-
cimiento de los planes de desarrollo.
9. Existe divisionismo.
1O.No guardan el dinero lo malgastan
11.Venden el café verde en la chacra a los inter-
mediarios porque necesitan dinero.
12. La inestabilidad del precio del café y aún más
los intermediarios pagan poco.
13.Esperan que los resultado sean en el corto
plazo o inmediatos.
14. Faltan herramientas.
J
 Cuadro N27 : Diagnóstico con perspectiva de Género - Perspectivas
MUJE¡:¡!;§
1.Capacitación en nuevas técnicas.
2.Acceder al crédito con más facilidades.
3.Que en la próxima Convención de CEPICAFE,
asista y participe una mujer de cada organiza-
ción.
4.Que más mujeres integren las organizaciones
de pequeños productores de café.
5.lgualdad de derechos.
6.Mayor capacitación por ejemplo en lo referente
a la comercialización, control de calidad, manejo
del crédito, etc.
7. Asistencia de las mujeres a las pasantías para
conocer experiencias exitosas en producción
agroecológica microempresas rurales, etc.
CONCLUSIONES INSTITUCIONALES
Es necesario destacar la participación y el
protagonismo de las mujeres quienes ante si-
tuaciones de violencia, migración de los espo-
sos a la selva o a la costa, en busca de nuevas
oportunidades,asumen la actoría social del de-
sarrollo de su zona, ejecutando roles producti-
vos y dirigenciales. Su liderazgo se evidencia
en que muchas de ellas son dirigentes, no solo
de sus organizacionescomunales, sinotambién
de la organización productiva ya que de ellas
ahora desempeñan como tesoreras, secreta-
rias, etc.
Es decir la mujer ahora toma la iniciativa y jue-
ga un rol trascendente ingresando a un actuar
HOMBRES
1. Industrializar el producto en la zona.
2. Asegurar la venta del producto en el mer cado
exterior.
3.0rganizarse para lograr un mejor precio en el
mercado.
4.Capacitar para un mejor control de calidad.
5.Promover gremios mixtos que fortalezcan y
permitan tener un espacio para valorar la or-
ganización y la capacidad que tiene la mujer.
6.Mayor coordinación con instituciones privadas
y del estado.
7.Mayor capacitación.
en el sostenimiento de la economía familiar,
realizando trabajos productivos que le permi-
ten llevar ingresos a su hogar y siendo
gestionaria de su producción al tener acceso al
crédito.
Sin embargo, desde nuestra perspectiva
institucional, somos conscientes que falta mu-
cho trabajo para que las relaciones sociales de
los miembros del hogar cafetalero de Piura se
mejoren sustancialmente, lo cual pensamos se
logrará en la medida que la mujeres se inserte
cabalmente en la estructura integral de nuestro
trabajo institucionaltenga mas capacitación (di-
ferenciando su naturaleza), pero desde una po-
sición de equidad y justicia, y con pleno reco-
nocimiento de sus capacidades y derechos. ..
41
 A
GROVIDA es una instituciónpromotora
de desarrollo que actúa desde 1990 en
la Región La Libertad. Los espacios
priorizados de intervención son la Cuenca
Moche y la Cuenca Virú (parte andina)
AGROVIDA, desde su fundación, tiene la
decisión, el compromiso de hacer visible la
situación de subordinación y desigualdad de la
EQUIDADDEGÉNERO mujer respecto al varón y generar actividades
tendientes a lograr el equilibrio de poder entre
el hombre y la mujer considerándolos, por igual,
YELDESARROLLODE como sujetos y agentes de desarrollo humano.
La provincia de Otuzco, en cabecera de cuen-
UNACULTURA ca a 2.641 m.s.n.m. y el distrito El Porvenir, en
la parte baja de la cuenca Moche, son los cen-
EMPRESARIAL
ENLA tros poblados donde se han desarrollado con
mayor éxito nuestras propuestas organizativas
y técnicas.
CUENCAMOCHE EI16 de agosto de 1997, se dio inicio a la eje-
cución del proyecto PE-457 "DESARROLLO
Pedro Ulloa Jesús EMPRESARIAL DE LA MUJER EN LA CUEN-
AGROVIDA CA MOCHE" con un financiamiento de US $
290,410 del FONDO PERU CANADA. Después
de tres años de ejecución, es decir, el 16 de
agosto del año 2,000 debe lograrse la meta de
modificar las desigualdades de género en nues-
tra población objetivo y constituir ocho empre-
sas gerenciadas por mujeres, líderes de laAso-
ciación de Mujeres SOLIDARIDAD de la cuen-
ca Moche.
En un entorno tan cambiante como es el de la
Región La Libertad. En contexto familiares y
sociales en donde roles, espacios, característi-
cas e identidades son marcados por los varo-
nes en donde existe una relación directa del
varón y de lo masculino con los niveles de de-
cisión, el poder y el emponderamiento, es posi-
ble fortalecer procesos de desarrollo humano
.- sostenible ¿Es posible crear una cultura em-
presarial con equidad de género?
De acuerdo a la propuesta organizativa y téc-
nica del proyecto PE-457 y a nuestra experien-
cia institucional decimos: SI ES POSIBLE QUE
LAS MUJERES GERENCIEN EMPRESAS
EXITOSAS. y no sólo que tengan capacidad
de encarar satisfactoriamente las dificultades
42 de mercados competitivos, sino que las empre-
 sas sean sosteniblesy replicablesen la Re-
gión La Libertad.
El antecedente más cercano de esta afirma-
ción, es la ejecución de un anterior proyecto el
PE-348 "APOYO AL DESARROLLO PRO-
DUCTIVO DE LA MUJER EN EL SECTOR DE
LAREDO" que fue financiado también por el
FONDO PERU CANADA en 1995-1996 y que
permitió:
1. Crear tres empresas:
a) Confecciones industriales SRUda.
b) Comercializadora INCARRI S.RUda.
c) Agropecuaria Laredo S.RUda.
1. Y permitió también crear la guardería Infantil
"AMISTADPERU CANADA"que durante cua-
tro años consecutivos atiende a niños de la
calle, menores de cinco años. Esta Guerdería
Infantil es sostenida, mayoritariamente, con
aportes de las empresas constituidas y
gerenciadas por mujeres del distrito de Laredo.
En base a esta experiencia inicial se está eje-
cutando el proyecto PE-457 cuya propuesta es
de mayor aliento e involucra a poblaciones más
numerosas de sierra y costa mediante un enla-
ce solidario a nivel de la cuenca Moche.
AGROVIDA considera a los núcleos familia-
res o a las unidades familiares de comercio, de
servicio, agropecuarias, de artesanía, como los
pilares sobre los cuales se están constituyen-
do las ocho experiencias empresariales con en-
foque de género.
La equidad de género no se logra en base a
recetas sino que es un proceso de búsquedas
creativas en nuestra propia realidad. En este
proceso de búsqueda, tres son las etapas en
la constitución de empresas gerenciadas por
mujeres:
Primera etapa: Los núcleos familiares o las
unidadesfamiliares ubicadas en costa y sierra,
después de un proceso de capacitación, selec-
ción y evaluación de su récord de créditos, se
las agrupa por barrios, sectores mercados o
caseríos. En cada agrupamiento se constituye
el COMITE DE GESTION EMPRESARIAL que
.
interactúa colectivamente en la producción o
comercialización o en la producción y
comercialización. En forma directa van compro-
bando que sí se pueden disminuir costos, tener
mayor rotación y mejorar utilidades económi-
cas. En esta etapa norman sus actividades a
través de un Reglamento aprobado por ellas
mismas.
Segunda etapa: Se constituye el COMITE
EMPRESARIAL TRANSITORIO. En esta eta-
pa las socias empiezan a producir, comprar y
vender en mayor cantidad y calidad. En luga-
res estratégicos se constituyen los CENTROS
DEACOPIO Ysus socias continúan con un pro-
grama de capacitación más intensa en gestión
empresarial, manejo básico de libros contables
y reciben un crédito hipotecario de S/.210,000
con un interés de 3% mensual en M.N. para
mínimamente se capitalicen y puedan cumplir
roles sociales con las beneficiarias del proyec-
to que aún no han calificado para ser incluidas
en los CENTROS DE ACOPIO. Aquí el Regla-
mento es modificado y adquiere características
de la futura Minuta y Escritura Pública de las
empresas en proceso de constitución.
Tercera Etapa: El COMITE EMPRESARIAL
TRANSITORIO se convierteen EMPRESA,con
las socias que han desarrollado mejor sus ca-
pacidades, habilidades, liderazgo y autoestima. .....
En este proceso empresarial con enfoque de
género, es fundamental el apoyo que los hom-
bres brindan a sus respectivas esposas. Hasta
.....
el momento, en el proyecto PE-457 las unida- -
des familiares y Centro de Acopio que han teni- 43
 do más éxito, son aquellos en donde el esposo
y sus familiares han sido incorporados al pro-
yecto, a los programas de capacitación y a las
actividades productivas y de comercialización
con criterios empresariales.
El proyecto PE-457 IDESARROLLO EMPRE-
SARIAL DE LA MUJER EN LA CUENCA
MOCHEi tenía como meta trabajar con 250 fa-
milias. En la actualidad se trabaja con 700 fa-
milias de cabecera de cuenca y de zonas urba-
no marginales de la cuenca Moche.

LOGROS:
En los logros obtenidos hasta la fecha, mucho
ha tenido que ver la estrategia utilizada. Men-
cionaremos las principales:

1. Fortalecimiento autónomo de la base so-

cial: AGROVIDA suscribió, en diciembre de
1992, un convenio con la ASOCIACION DE
MUJERES RURALES Y URBANO MARGI-
NALES DE LA CUENCA MOCHE - SOLIDA-
RIDAD, a través del cual,AGROVIDAse com-
promete a dar el apoyo técnico y logístico y
SOLIDARIDAD, se compromete a ejercer el
control social sobre sus socias para que se
capaciten honren sus créditos, asuman una
cultura empresarial y trasciendan la rutina de
la sobrevivencia y el asistencialismo y actúen
convencidas que la actual inequidad de gé-
nero es una construcción social que puede
ser modificada. Esta alianza estratégica se
consolida en cada jornada de trabajo. 3. Motivación constante: Tener siempre moti-
2. Involucramiento:La comprensióny apoyo del vadas a las poblaciones con las cuales tra-
esposo y demás integrantes de la familia en bajamos. Vivimos en una sociedad en donde
los emprendimientos e iniciativas de cada so- las poblaciones pobres o de extrema pobre-
cia, es fundamental. El propósito es sensibili- za casi siempre retroceden para sobrevivir,
zar a los esposos y familia para que las pro- En un primer momento es imprescindiblemo-
mesas y las buenas intenciones se convier- tivarlas hasta que se den cuenta de la gran
tan en realidades cotidianas, que la toma de potencialidad y fortaleza que hay en cada
decisiones y las relaciones de poder y de vio- mujer y en cada varón.
lencia entre los géneros, se conviertan, pro- 4.La Cogestión: Utilizamos la co-gestión como
gresivamente, por acción de ellos mismos, en metodología de trabajo. En el proyecto PE-
relacionesequitativas. El esposotiene que to- 457, laAsociaciónde MujeresSOLIDARIDAD
mar conciencia que en la lucha contra la po- es nuestra contraparte y como tal, participa
breza, su mejor aliada, su aliada incondicio- con eequipo técnico de AGROVIDA en todas
nal es su propia esposa. las etapas del proyecto.
44

DIFICULTADES:
1.Crear y desarrollar comportamientos socia-
les con equidad de género no es fácil, más
aún, si se busca articular lo tradicional con
los adelantos del mundo contemporáneo, re-
quiere de propuestas que involucre a los di-
versos actores sociales de determinado con-
texto. Por lo general, los interlocutores váli-
dos en la sociedad en la cual vivimos, no son
las poblaciones pobres o de extrema pobre-
za con las cuales trabajamos, sino los que
viven de los pobres. En esta lucha contra la
pobreza es un imperativo ético, económico,
social y cultural, el surgimiento de un nuevo
liderazgo en donde la mujer tiene una partici-
pación decisiva.
2. La Operadora de Crédito que actúa en la Re-
gión La Libertad, tiene dificultad para articu-
lar creativamente la tecnología financiera con
las propuestas de desarrollo humano soste-
nible y los objetivos sociales, empresariales
y de género del proyecto PE457.
Si la Operadora de Crédito prioriza la rentabi-
lidad para su fortalecimiento institucional, sin
tomar en cuenta si su servicio financiero res-
ponde a los intereses y demandas de las be-
neficiarias,y si es concordantecon la propues-
.
ta técnica de la ONG ejecutora se corre el
riesgo de desvirtuar los objetivos y metas del
proyecto PE-457 y también de desestabilizar
la organización de base SOLIDARIDAD.
PERSPECTIVAS:
1. Consolidar el enlace solidario costa - sierra.
Con las beneficiarias del Proyecto PE-457 se
está constituyendo una cadena de
comercialización en los principales mercados
de Trujillo para que realicen sus actividades
comerciales articuladas directamente con los
pequeños productores de la sierra de la li-
bertad y del Valle de Santa Catalina, benefi-
ciarios también del proyecto PE-457.
2. Aperturar relacionescomerciales con los pro-
yectos financiados por el FONDO PERU CA-
NADA de San Martín y Piura para comerciali-
zar parte de su producción de arroz limones
y fruta en Trujillo y la cuenca Moche.
3. Las ocho empresas en proceso de constitu-
ción, dirigidas y gerenciadas por mujeres, tie-
nen perspectivas de sostenibilidad en la me-
dida que se siga fortaleciendo su organiza-
ción de base: La Asociación de Mujeres Ru-
rales y Urbano Marginales de la cuenca
Moche del departamento La Libertad. ...
45
-

1. PRESENTACION
Pensar y encarar el desarrollo de la Región
Inka, en el nuevo contexto; supone dotarse de
una concepción renovada del desarrollo y de
una estrategia sostenida en el mediano y largo
plazo, ya que los diversos modelos y estrate-
gias de desarrollo aplicados en la Región y en
particular en el ámbito rural no han permitido
revestir la tendencia prevalente de mayor po-
breza y deterioro de los recursos.
INSTITUTO
DE El IMA, se inscribe por ello, dentro de la es-
trategia del Desarrollo Sustentable busca pro-
mover un proceso que permita una relación
MANEJO
DEAGUAY equilibrada entre la sociedad humana y los re-
cursos naturales; aspirando a una mejora en la
MEDIO calidad de vida de la población de la Región
Inka, armonizados con la calidad ambiental y
la conservación de los recursos naturales.
AMBIENTE Para ello la filosofía institucional en relación a
la elaboración de estudios, se basa en el mar-
IMA co de la excelencia, que comprende la provi-
sión de solucionestécnicas oportunas yeficien-
tes de los problemas medio ambientales cuyo
resultado se encamina a prevenir, controlar,
mitigar y/o revertir los daños ambientales.
Como resultado de cinco años de interven-
ción en la temática ambiental el IMA, cuenta
con personal multidisciplinario y calificado con
experiencia y conocimientos técnico, social y
ambiental, que le permite integrarse eficien-
temente en grupos de trabajo consultivo y de
campo; tener la disposición y habilidad para
conducir y ejecutar una diversidad de proyec-
tos, desde el nivel de asesoramiento y entre-
namiento a pequeña escala, hasta operacio-
nes de gran envergadura, que implica la deli-
neación, revisión, corrección e implementación
de proyectos en toda sus fases: planificación,
diseño, ejecución y monitoreo, garantizando
con suficiencia la sostenibilidad de programas
g y proyectos de índole socio-ambiental.
Z Por ello los profesionales delIMA, garantizan
por su experiencia y conocimiento que los ser-
vicios institucionales sea de las más alta cali-
dad en el ámbito regional y Nacional.
"No es por veredas planas que se sube a
;:::
las alturas"
46 Séneca.

..
 2. CREACION DEL IMA
El Instituto de Manejo de Agua y Medio Am-
biente - IMA, fue creado por el Gobierno de la
RegiónInka,medianteDecretoRegionalNQ002-
01-AR/RI del 04 de Junio de 1991, siendo su
ámbito de acción la Región Inka.
El dispositivo de creación lo define como una
Institución Pública Descentralizada, con
Personería Jurídica de Derecho Público Inter-
no, dependiente del Consejo Regional. Este
Decreto Regional le otorga un carácter de Ins-
titución Permanente con Autonomía Técnica,
Administrativa y Financiera. Este régimen es-
pecial posibilita alcanzar buenos niveles de efi-
ciencia y eficacia institucional.
Actualmente ellMA, es considerado como un
PROYECTOESPECIAL,dependientede la Pre-
sidencia Ejecutiva del Consejo Transitorio de
Administración Regional de la Región Inka.
3. CONCEPCION DEL IMA
· Promover una gestión ambiental de los recur-
sos naturales (agua, suelo y cobertura vege-
tal) como base para un desarrollo sostenible
en la región Inka.
· Constituirse en el organismo líder en el trata-
miento de la política y gestión ambiental en la
región Inka.
4. OBJETIVOS ESTRATEGICOS
Desarrollar una capacidad de gestión en la
población y sus organizaciones para el mejora-
miento de la soportabilidad y un mejor uso pro-
ductivo de los ecosistemas, con participación
de la institucionalidad en los ámbitos de inter-
vención del Instituto.
Fortalecer el Rol Institucional en la temática
ambiental, ofertando mayor información y me-
jores instrumentos de generación, validación y
difusión de tecnologías de producción que per-
mita en uso racional y eficiente de los recursos.
Promover una gestión sostenible del recurso
hídrico, difundiendo información sistematizada
tecnologías validadas.
En los ámbitos de intervención del Instituto,
promover una gestión ambiental fortaleciendo
la concertación entre gobiernos locales, institu-
ciones y organismos vinculados al desarrollo,
así como instancias organizadas de la pobla-
ción de base.
Intensificarla ejecuciónde actividades de edu-
cación y capacitación ambiental, que permita
expandir una concienciaambiental entre las Ins-
tituciones y la población, a favor de un mejora-
miento en la calidad de vida de los pobladores
de la Región Inka.
Apoyar la información, capacitación y organi-
zación de promotores ambientales en los ám-
bitos de intervención del Instituto y en la
Región.
.
47
 ste artículo, trata de explicar la necesi-

E dad de desarrollar programas de crédi-

to, para varones y mujeres del campo,
complementados con trabajos sobre condicio-
.

nes básicas de autoestima, sensibilización de

los varones, acceso a la información sobre el
mercado, acompañamiento técnico, etc. Enten-
diéndose como enfoque de género, a la igual-
dad de oportunidades para "ellas" y "ellos", pro-
moviendo la equidad en el acceso a la gestión
ENFOQUEDE de su desarrollo sostenible.
Género, no significa priorizar a las mujeres,
GÉNEROEN pero si orienta su esfuerzo hacia ellas, consi-
derando que requieren apoyo para superar sus
desventajas. Género refiere a la existencia de
PROGRAMAS diferencias entre varones y mujeres; pero es-
tas diferencias no están relacionadascon el as-
pecto biológico, que nos permite distinguir a un
DECRÉDITO varón de una mujer; sino se refiere a diferen-
cias en el desenvolvimiento social.
El varón y la mujeres, en el universo andino
Ing. JoséAgurto Belloso peruano, jamás han compartido los espacios fí-
IMA sicos y sociales en igualdad de condiciones, la
mujer siempre ha estado subordinada; si bien
las leyes la reconoce los mismos derechos, la
tradición y la costumbre que viene de larga data,
no les permite acceder con equidad a salarios,
a las oportunidades de trabajo, a la herencia, a
los recursos naturales, a la información, a la
educación, a la capacitación, a la toma de deci-
siones, etc.
Aún hay quienes piensan que la incorporación
del enfoque de género en los proyectos, obe-
dece a exigencias de las financieras o a una
moda que debe adoptarse; pero la realidad es
diferente; las mujeres constituyen un inmenso
potencial manual e intelectual, que viene sien-
do excluido de los programas de desarrollo o
han sido admitidas de una forma parcial y
limitante;cuando se las tiene en cuenta, se con-
sidera sólo aspectos de su que hacer relacio-
nados con el rol reproductivo y administrado-
res de la crísis económica familiar, minimizan-
do su rol productivo. Las financieras y los pro-
yectos de desarrollo, han empezado a incidir,
en diferente nivel, en la necesidad de una me-
jora de la situación de las mujeres; pero no sólo
48 por un espíritu romántico e innovador, sino por-
que se han dado cuenta que si no se incorpora
a ese potencial que son las mujeres en los pro-
cesos de desarrollo, en igualdad de condicio-
nes y oportunidades que los varones, este pro-
ceso será mucho más lento y no sostenible. Po-
demos comparar a los que sucedía en Sud Afri-
ca, en la época del apartheid, en la lucha de
los negros con los blancos, por conquistar de-
rechos y espacios que les permitieran ser due-
ños de su destino, hubieron blancos que se in-
corporaron a la lucha de los negros, pero no
sólo por su espíritu "revolucionario"; sino por-
que inteligentemente se dieron cuenta que los
negros marginados y subyugados, retrasaban
el desarrollo nacional. Un enfoque de género
es necesario, porque se está buscando un mo-
delos de desarrollo integral, más humano, que
no sólo busca incrementar el valor de los
indicadores económicos, sino que presente el
desarrolloequilibrado entre varones y mujeres.
GÉNERO Y CRÉDITO EN LA SUBCUENCA
DE POMACANCHI
El otorgar pequeños créditos, representa al-
tos costos operativos para la baca comercial,
lo que limita su alcance a los pequeños micro
productoresy más aún, a las comuneras cam-
pesinas que no son sujetos de crédito, dentro
de la lógica económica y la normatividad de la
banca financiera, por lo tanto son marginadas.
En el caso de las comunidades de la cuenca
de Pomacanchi, la presencia de mujeres anal-
fabetas en actividades productivas es mayori-
taria, no tiene acceso a la información y sus
niveles de productividad son bajos.
Por razones expuestas anteriormente, ellMA
ha decidido aperturar una línea de crédito para
mujeres; de una inscripción preliminar realiza-
da en las comunidades de la subcuenca, sobre
interesadas en crédito, se estima que el 48%
se encuentra entre los 23 a 33 años y 52% en-
tre 34 y 52 años. El 70% tiene primaria incom-
pleta y el 30% terminó primaria o inició secun-
daria; pero no lo terminó. Se nota claramente
que leen con gran dificultad, casi no escriben,
difícilmentepueden llevar mínimos registros de
cuentas; pero casi todas hacen elementales
operacionespreferentemente en forma mental.
E151% son de origen rural, son de su comuni-
dad o provienen de comunidades vecinas, ge-
neralmente por parte del cónyuge. Actualmen-
te al año, el 8.4% de la población total migra
temporalmente en busca de trabajo asalariado,
de ellos corresponde el 61.1% a los jefes de
familia, el 29.6% a los hijos, el 6.5% a las hijas,
el 2.8% a esposas y el1 0.9% migra definitiva-
mente, esta tasa está muy por debajo a la re-
gistrada entre 1961 y 1972 en que alcanzó un
valor de 25.4%.
En las familias, en que el varón ha tenido ac-
ceso a crédito de engorde de ganado, se apre-
cia que no se han originado cambios significati-
vos, en la división sexual del trabajo dentro de
la familia, las mujeres siguen al frente de las
labores domésticas y de otras de carácter pro-
ductivo como pequeños comercios, tejidos
artesanales, labores agrícolas y pecuarias en-
tre otras.
Los pocos beneficiarios que obtienen con la
inversión del crédito para engorde, señalas que
mayormente el esposo decide en que gastarlo,
primero en la "comida", luego en la escuela y
ropa para los hijos, gastos como pago de luz
eléctrica y por último en atender sus necesida-
des personales como salud, ropa. Las mujeres
indican que los varones muchas veces gastan
la "plata" sin consultar con ellas, incluso sin ne-
cesidad, se emborrachan, tienen otras mujeres,
van a fiestas, pero ellas no pueden hacer eso;
porque "mi marido me mata".
El club de Mujeres de Yanampampa, virgen
de Asunción, que ha trabajado un pequeño cré-
dito en actividades generadoras de ingresos, si
es verdad que los resultados económicos obte-
nidos no son muy halagadores, su evidencia
que las mujeres han logrado un mayor conoci-
miento, tanto técnico como administrativo, que
influye en la autoestima, ya que se siente con
capacidad de asumir otros trabajos, considera-
dos siempre exclusividad de los varones y pue-
den alternar espacios mayores como gestionar
directamente en Cusco, el apoyo de las institu-
ciones.
Tambiénel crédito, si no es bien asignado,tras
efectos negativos, como la sobrecarga de tra-
bajo, la preocupación por la deuda que a veces 49
 termina en violencia familiar, el alcoholismo de
los varones e inclusode las mujeres,sobre todo
cuando venden el ganado, lo que deriva al final
en golpes contra la mujer e hijos y discusión
sobre el mal uso del dinero familiar.
En el programa de crédito para engorde y
comercialización, que ellMA promueve, la par-
ticipación del varón es muy alta (97%), por lo
que dentro del enfoque de género, es necesa-
rio mejorar las oportunidades de las mujeres,
en los referente al acceso al crédito, facilitando
su incorporación, en mejores condiciones a las
actividadeseconómicas,como protagonistasde
este proceso, por lo que en coordinación con
FONDO PERU CANADA, se aprobó el Crédito
de Libre Disponibilidad para Mujeres.

Crédito de Libre Disponibilidad para

Mujeres
Las relaciones del mercado, la globalización
de la economía, la informalidad en los proceso
comerciales, la migración, etc., aceleran la in-
corporación de las familias al mercado a través
del comercio, allí la participación de la mujer
mayoritaria; pero no valorada en su verdadera
dimensión.
Al inicio, debido a la poca o nula especializa-
ción de las mujeres campesinas de la Cuenca
de Pomacanchi en gestión del crédito, puede
traer costos operativosaltos, morosidad,incum-
plimiento; por ello es necesarios apoyarse en
los grupos solidarios y en colocar bien los prés-
tamos, no hay mal cliente sino crédito mal co-
locado.
Mujeres entrevistadas indican, que el crédito
para ellas es una necesidad, la mayoría lo des-
tinaría para crianza de animales menorescomo
cerdos patos, ovejas, cuyes, conejos, gallinas
y otras en menor porcentaje, para actividades
comerciales y artesanía.
La literatura especializada, indica que se co-
noce que los programas de crédito con muje-
res, presentan tasas de morosidad menores
que los varones, lo que permite pensar en pro-
gramas de mayor perspectiva; los proyectos de
desarrollo tienen la palabra. ..
so

'"
 PRESENTACION

El CTTU es una Institución Educativa, Incu-

badora de Empresas Agrícolas, que desarrolla
Programas de capacitación dentro del Modelo
de Educación Popular de la Compañía de Je-
sús.
Inicia sus actividades en 1991 promoviendo
la formación de dos modelos:
PARTICIPACIÓN
DE -Modelo APART: Que agrupa a jóvenes hijos
de Agricultores
LAMUJERENEL -Modelo UART : Que agrupa a jóvenes con es-
tudios superiores.
PROCESODE
OBJETIVOS

MODERNIZACIÓN
DE Desarrollo Integral de la Juventud, mediante
la ejecución de un Programa de capacitación
para la formación de pequeñas empresas de
LAAGRICULTURA Agro-exportación, que permitan mejorar la cali-
dad de vida, proyectarse al entorno, conservar
CTTU la ecología y practicar valores con igualdad de
género.

UNIDAD AGROINDUSTRIAL CON RIEGO

TECNIFICADO - UART
Es un modelo de organización promovido por
el CTTU que agrupa a jóvenes con estudios
superiores, quienes organizados asocia-
tivamente reciben el apoyo y capacitación del
CTTU para forma Empresas Agrícolas compe-
titivas, de propiedad individual de sus asocia-
dos, incorporando tierras eriazas a la agricultu-
ra con tecnología de Punta. La inversión pro-
medio es de 10,000 a 12,000 dólares por hec-
táreas.

1. Modernización de la Agricultura
Este modelo UART es una experiencia de mo-
dernización de la agricultura, porque involucra
en el desarrollo de sus proyectos no sólo tec-
nología de punta, sino también incorpora a la
agricultura formas organizacionales con mane-
jo empresarial, que agrupa a jóvenes sin distin-
ción de género para que logren niveles de es-
cala y asimilación de tecnologías. SI

..
 2. Participación de la Mujer en la UART
Creemos que la Agriculturaes un sector de la
actividadeconómica que se puede explotar,tal
como la industria, la Minería, en la que puede
participar tanto la mujer como el hombre con
igualeficiencia,contribuyendo al PSI y al desa-
rrollodel país.
Problemas y Dificultades
·Encontrar una posición y participación en un
·
grupo con arraigos machistas.
Adaptación al medio urbano-rural.
·Limitaciones de tipo económico.
·Consolidación del grupo.
·
Logros
Lograr una posición y participación igualitaria
en el grupo.
·Demostrar que tanto la mujer como el hombre
pueden participar en la conquista del desier-
to.
:=
52
-
·Instalación de cultivo de espárrago conjunta-
mente con los compañeros.
·Conducción y formalización de una empresa
agrícola.
·Generación de propias fuentes de ingresos y
oportunidades de empleo para otros.
·Ocupar cargos directivos importantes, dentro
de la organización.
Perspectivas
·Promover la participación de la mujer en Pro-
yectos Agrícolas.
·Apoyar la creación de unidades productivas
agrícolas con participación de mujeres.
··
Desarrollo Personal y Profesional.
Ampliación y crecimiento empresarial.
·
Desarrollar actividades complementarias como
son ganadería industrialización de la broza y
otros.
EXPERIENCIA EN EL MODELO APART
1. La Asociación de Productores Agrícolas con
riego Tecnificado APART.
En el modelo de organización que agrupa a
jóvenes hijos de agricultores, para formar pe-
queñas empresas individuales en cultivo de es-
párrago, en un hectárea de la propiedad fami-
liar. Durante el proceso de formación de la em-
presa recibimos capacitación teórica - práctica
en producción gestión empresarial y ciencias
sociales, para aprender a manejar el cultivo
conducir, la empresa y fortalecer la organiza-
ción.
Nuestro modelo está difundido en los valles
de Virú, Chao, en el departamento de La Liber-
tad y Tangay perteneciente al Valle Santa
(Ancash), haciendo un total de 12 organizacio-
nes donde participan 120 jóvenes de ambos
sexos.
Nuestra pequeñas empresas individuales lo
formamos con aporte propio y crédito en par-
tes iguales, haciendo una inversión total pro-
medio de US $ 4,500.00 dólares. Los créditos
son individuales pero administrados a través de
la APART con el aesoramiento del Equipo de
promotores del CTTU.
2. La Tecnología
En nuestros proyectos empleamos alta tecno-
logía productiva, haciendo uso de semilla certi-
ficada, para nuestro propio almácigo y en el
mantenimiento del cultivo. Así logramos obte-
ner rendimiento superiores a los del agricultor
tradicional y el producto de calidad competiti-
va.
3. Logros
· Participar en un proyecto productivo, con re-
sultado exitosos.
· Conocer y manejar alta tecnología productiva
en el cultivo de espárrago.
· Aceptación y reconocimiento dentro de la or-
ganización, con igualdad de género.
· Fortalecimientode mi autoestima, expresada
en la seguridad y claridad respecto a lo que
quiero en el futuro.
· Mejor relación en mi entorno familiar y social
por la confianza generada dentro de mi fami-
liar y las oportunidades de relacionarse con
el entorno.
· Generación de mi propio empleo y genera-
ción de empleo para terceros donde la mujer
tiene mucha presencia.
4. Dificultades:
· Falta de criterio en las labores de campo por
no haber estado ligada a esta actividad.
· Rechazo inicial de los compañeros que no
aceptan trabajar con mujeres.
· Desconfianza de la comunidad, que al inicio
no cree que las mujeres pueden participar en
la actividad agrícolas, en igualdad de condi-
ciones que los varones.
· Inseguridaden la toma de decisiones, propias
de la falta de experiencia que se superan con
la capacitación y la práctica social dentro de
la organización.
5. Oportunidades
· La presencia de organizaciones donde se pue-
de promover la igualdad de género (Club de
madres, club deportivo, etc.)
· El acceso a instituciones desde donde se pue-
de promover el desarrollo del valle (Consejos
municipales, centro educativos, etc.)
· La presencia de una emisora desde donde se
puede orientar a la juventud rural.
6. Amenazas
· La influencia negativa de algunos medios de
comunicación social que presenta la mujer
como objeto.
· Los fenómenos naturales para lo cual no es-
tamos preparados para enfrentarlos con me-
nores riesgos (El Niño).
7. Perspectivas
En lo personal:
· Ampliación del cultivo de espárrago y encade-
narlo con actividades complementarias (crian-
zas de ovinos y lombricultura).
· Mejorar mi sistema de riego, pasar de riego
por gravedad a riego presurizado.
· Diversificación de la producción dentro la pro-
piedad familiar.
b) En lo organizativo:
· Mejorar la infraestructura del centro de aco-
pio, que reúne las condiciones exigidas por el
mercado.
· Consolidar las organizaciones de segundo y
tercer nivel
LA COMERCIALIZACION y ORGANIZACION
EMPRESARIAL
A nivel de todas las organizaciones UART y
APART tenemos conformado una Red de
Comercialización; conducida por un comité in-
tegrado por representantes de ambos modelos
de organización,de esta manera hacemoscom-
petir la las empresas procesadoras con precios
y facilidades de acceso a la tecnología.
Además tenemos conformado las coordinado-
ras de UART y APART , como un nivel de orga-
nización empresarial que estamos fortalecien-
do para el futuro asumir los nuevos desafíos
que implica seguir creciendo y diversificando
nuestra producción.. 53
 ANTECEDENTES
Durante la década pasada y la actual ha sido
una etapa trágica para la población rural, trági-
ca en dos sentidos, uno por la presencia san-
grienta de la violencia que obligó a miles de fa-
milias campesinas a migrar hacia las ciudades,
otro por la profundización de la pobreza cam-
pesina como producto de las políticas de ajus-
te neoliberal a las que se han ahumado las cí-
clicas sequías que en conjunto han
INSTITUCIONALIDAD descapitalizado el campo.
A causa de estos factores, pero principalmen-
DEMOCRÁTICA Y te por la violencia, la institucionalidad rural, se
debilitó con la desestructuración del tejido so-
cial, la casi desaparición del sistema de autori-
PARTICIPACIÓN
DELA dades locales y la ausencia de representación
orgánica de los pobladores del ande.
MUJERENEL En medio de esta difícil situación, la mujerasu-
mió roles que anteriormente se le había hecho.
DESARROLLO Las primeras experiencias de participación or-
ganizada de las mujeres se dió con la
implementación de los programas sociales
RURAL (vaso de leche, club de madres y luego los co-
medores populares). Sin embargo ésta fue una
JoséPérezOlivares participación encuadrada dentro de las políti-
cas asistenciales, cuando no clientelista de las
IDCAA autoridades de turno.
Con la profundización de las violencia, a partir
de mediados de los 80 la mujer incrementa su
participación en la vida comunal, asumiendo
roles, además de la reproductiva, de gestión y
productivos casi en forma exclusiva, todo ello
en vista del vacío dejado por los varones que
tuvieron que migrar por propia seguridad per-
sonal. Las mujeres se constituyeron así en "je-

;:::

54
fes de familia" a la par que, con sus organiza-
ciones resistieron los efectos de las políticas
de ajuste.
Ya en ésta década, derrotada la violencia te-
rroristas, la participación de la mujer sufre una
inflexión. Con el retorno a sus lugares de ori-
gen, los varones asumieron nuevamente el
protagonismo, desconociendo el papel de las
mujeres en el período anterior y se revitalizó su
participación en el desarrollo rural.
PARTICIPACIONDE LA MUJER HOY
Actualmente, a partir de iniciativas diversas,
nuevos actores han venido implementando ac-
ciones de fortalecimiento de la participación de
la mujer los que hoy en día muestran frutos sa-
ludables. Las mujeres han avanzado en la or-
ganización de sus demandas se han perfilado
como interlocutores de los derechos de la mu-
jer y de sus comunidades en medio del replie-
gue de las organizaciones gremiales tradicio-
nales.Estas iniciativasaun dispersascomo son
los casos de la Federación de Madres de Grau,
las Organizaciones provinciales de Mujeres de
Chincheros y Andahuaylas y otras a nivel
distrital en el departamento de Apurímac como
tambiénlos trabajosdesplegadospor las ONGs,
Organizaciones del Estado y colectivos de tra-
bajodiversos,constituyen un gran potencialque
puede convertirse en fuerza decisiva en la lu-
cha por la equidad entre varones y mujeres.
Paraello, es pues necesario dotarse de plata-
formas que impliquen a la vez una visión de
equidad de género, para constituirse en palan-
cas para la formulación de propuestas de de-
sarrollo regional democrático y descentralista,
marco en el cual será posible alcanzar logros a
favor de las mujeres y acortar las brechas que
separan a hombres y mujeres en sus relacio-
nes.
No habrá democracia y desarrollo si es que
no se incorpora a la mujer que constituyen más
de la mitad de la población peruana y
apurimeña. Por ello luchar por los derechos de
la mujer, no sólo es asunto de mujeres, es ante
todo la pelea que nuestra sociedad debe librar
si es que quiere afirmar democracia y buscar
caminos de progreso con equidad. Esto es un
reto que, todos los actores que intervenimos
en el desarrollo rural tenemos por delante.
En Apurímac se han dado avances importan-
tes en este camino. Existen espacios
interinstitucionales que viene trabajando con
acciones de sensibilización de apoyo
organizativo a las mujeres de desarrollo de ca-
pacidades sociales y productivas de la mujer
entre otros. Una experiencias muy importante
es la plataforma de la Mujer Apurimeña que a
pesar de sus limitaciones en cuanto a institu-
cionalidad encierra grandes potencialidades
que la proyectan como una posibilidad real de
trabajo concertado en torno a propuestas de
desarrollo democrático, con equidad para la re-
gión.
Experiencias de organización de mujeres
como en las provincias de Grau, Aymaraes,
Andahuaylas y Chincheros, vienen incorporan-
do significativamente a las mujeres hacia una
participación cada vez mas activa en todos los
aspectos de la vida comunal, económico, pro-
ductivo, social y político. Prueba de esto es la
gestiónde experienciasde crédito, en experien-
cias productivas así como una mayor participa-
ción política en especial de segmentos de
liderezas en las últimas elecciones municipa-
les.
A este proceso viene contribuyendo de mane-
ra importante los proyectos financiados por el
FONDO Perú Canadá, constituyendo experien-
cias desde el cual se viene potenciando espa-
cios de concertación, promoción de participa-
ción de las mujeres y el levantamiento de las
plataformas programáticas de las mujeres en
la región. Dentro de este proceso las diferen-
tes acciones apoyadas por proyectos apoya-
dos por el FONDO debieran incidir en desarro-
llar la autoestima de las mujeres para que sean
protagonistas de su propio desarrollo y la de
sus pueblos con liderazgos para el desarrollo
en democracia. ~.
]1-
V
ORGANIZACION Y PARTICIPACIONDE
LA MUJER PARA EL DESARROLLO EN ---
S
e
DEMOCRACIA
El desarrollo rural en democracia como ban-
-
ss
 dera programática en un contexto de repliegue --, ,
del Estado y afirmación del mercado requiere
de una definición clara de un nuevo rol de las
organizaciones campesinas de las organizacio- 11
nes de mujeres en particular.
En la experiencia anterior, un error de las or-
ganizaciones ha sido ser solo reinvindicativas.
Sería un error pensar que la solución es dejar
de serio, justamente cuando más se requiere
reinvindicar un rol de Estado y políticas macro y
específicasque creen mejorescondicionespara
el desarrollo rural.
La dependencia de las organizaciones en es-
pecial de las organizaciones de mujeres, de
partidos, ONGs y programas del estado, para
su sobrevivencia han sido la fuente de grandes
problemas. La prestación de servicios útiles a
la producción y la gestión para el desarrollo y la
democracia debe ser parte de una estrategia
integral de autosostenimiento. Solo de esta
manera se pueden replantear, de manera de-
mocrática, las relaciones entre organizaciones
y otros actores políticos e institucionales del
medio rural, así como las relaciones entre hom-
bres y mujeres.

Dentro de este marco es necesario:

· Fortalecer a las organizaciones de mujeres, a
la organizaciones rurales en general, en su ca-
pacidad de interlocución ante el estado y en
su capacidad de propuestas y de gestión.
· Desarrollar las capacidades de los campesi-
nos contribuyendo a la generación de un
liderazgo de hombres y mujeres, para el de-
sarrollo de las comunidades.
· Desarrollar una cultura de paz con democra-
cia en el campo, promoviendo y defendiendo,
con las organizaciones campesinas, los dere-
chos humanos, entendidos desde una visión
integral, incorporando los derechos económi-
cos, sociales y culturales, con especial énfa-
sis en los derechos de la mujer.
· Promover la participación ciudadana de la mu-
jer en la gestión de gobierno local, tanto a ni-
-- vel comunal y municipal. ..

56
 INTRODUCCION

En nuestra realidad la mujer realiza una jor-

nada laboral mucho más amplia que la del va-
rón, es ella quien resalta la actividad artesanal
en el tejido de sombrero de paja toquilla ya sea
para uso propio o para ofertarlos en el merca-
do dominical, también se dedica a la elabora-
ción del chocolate, cuya materia prima que es
PARTICIPACIÓN
DELA el cacao, es traída de las riveras del Marañón.
Así mismo la mujer es la encargada del cuida-
do de animales menores y mayores, prepara-
MUJERENELAREADE ción de alimentos, de la crianza de los hijos,
aseo del hogar y la familia participando activa-
COBERTURADELA mente en los trabajos productivos de la chacra,
los cuales no son valorados pese a esta sobre-

IRRIGACIÓN carga de trabajo debido a su invisibilidad.

La existencia de la discriminación social entre
varones y mujeres que afecta en varios aspec-
SENDAMAL tos de las vida el débil estado de salud de la
mujer, el menor nivel educativo frente al varón,
"ELTORO" la violencia de los esposos qu se manifiesta en
maltratos físicos y mentales, son entre otros los
ADEPRHI1. aspectos que conlleva a una nula o poca parti-
cipación de la mujer rural en las organizacio-
nes.
La Asociación de Desarrollo y Promoción del
Recurso Hídrico - ADEPRHI, presenta la Línea
de trabajo de Género como una de las activida-
des mas recientes iniciado el5 de Julio 1997, a
través de la cual nos ocupamos primeramente
del análisis de la condición y posición en que
viven las mujeres campesinas en el ámbito de
influencia de la Irrigación Sendamal El Toro, to-
mando como base aspectos socio culturales y
productivos, que lo consideramos como de vi-
tal importancia la organización.

2. UBICACION DEMOGRAFICA -
La provincia de Calendin se encuentra ubica-
da al Nor Este del departamento de Cajamarca,
a una altitud de 2,625 m.s.n.m. tiene un territo-
rio de 2,663 km2 que constituye el 7.8% a nivel
departamental, su relieve es variado y acciden-
tado. Cuenta con una población de 86,938 ha-
bitantes, de la cual el 78% vive en el área rural,
con una población femenina de 51-08% de las 57
 cuales el 35.8% son mujeres mayores de 15
años que no cuentan con ningún grado de ins-
trucción, 38% son mujeres analfabetas y el
22.1% son mujeres jefas de hogar. En el ámbi-
to de la irrigación sendamal El toro, existe 1337
familias28 Comitésde Regantes,son un padrán
de usuarios de 313 varones, 76 mujeres y en
los que solo destaca la integración de 02 muje-
res en las Juntas Directivas.
3. ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1.INSTALACION DE BIOHUERTOS
HORTICOLAS
La instalaciónde Biohuertos Hortícolas es una
actividad priorizada por todas las madres de
familia debido a un elevado índice de desnutri-
ción de los niños menores de 5 años que re-
presenta el 75% y los escasos recursos econó-
micos para aportar directamente a la canasta
familiar siendo para muchas una actividad des-
conocida. Por lo que, también se está reforzan-
do el cultivo de plantas nativas y aromáticas
propias de la zona.
Al inicio de los trabajos de preparación, siem-
bra y manejo de los biohuertos la participación
de la mujer era mínima debido a la falta de sen-
sibilización, autonomía, autorización por parte
de sus esposos, se ha podido observar el ma-
chismo reflejado en el siguiente ejemplo:«Los
esposos se agruparon para observar de la par-
te alta de la parcela, cuando las mujeres traba-
jaban sus huertos y manifestando a voz alta,
.-
z
-
58
las mujeres no pueden trabajar y reían já, já,
já».
A medidaque la instituciónviene tomandomás
fuerza y haciendo que la mujer realice un pa-
pel protagónico en el manejo y conducción de
parcelas, en la optimización del uso adecuado
de agua de riego, la participación a ido
incrementándose en un promedio de 15 muje-
res por grupo, quienes aportan con la mano de
obra no calificada en el manejo de sus
biohuertos, de tal manera contribuir en el me-
joramiento de la alimentación de las familias y
en especial de los niños.
3.2.DEMOSTRACION DEL CONSUMO DE
HORTALIZAS EN EL ARTE CULINARIO
Durante la cosecha de hortalizas el 80% de la
producción es destinado para el consumo, uti-
lizando una parte de este porcentaje para la
demostración de hortalizas en el arte culinario,
para la cual se invita a todas las mujeres que
conforman los Sub Comités a nivel de caserío
para la degustación en un almuerzo, siendo
para muchos muy difícil consumirlo debido a la
falta de costumbre; pero a medida que estas
demostracionesvienen siendo más frecuentes,
las madres de familia en forma conjunta pudie-
ron aprender a prepararlo consumido como
complemento dietario y valorarlo por la impor-
tancia que tienen estos cultivos en la alimenta-
ción , el 20% restante de la producción es para
la venta en el mercado local, para que dichas
organizaciones de mujeres cuenten con un ca-
pital y sirva de sostenibilidad del mismo, y
diversifiquen sus actividades tales como en el
caserío de Cashacongacuentan con un peque-
ño almacén de semilla, así mismo parte del ca-
pital es invertido en la compra de lana para el
tejido de chompas para uso propio.
3.3.1NTERCAMBIODE EXPERIENCIAS
Se ha realizado intercambio de experiencias
con mujeres mediante visitas guiadas al canal
principal en su tramo 1, con la finalidad de que
las madres de familia conozcan, valoren dicha
obra que después de 60 años se hizo realidad
gracias al esfuerzo de sus esposos y de ellas
mismas, en la cual manifestaron que para la
construccióndel canallas mujeres eran las en-
cargadas de preparar los alimentos de espo-
sos y ayudaban en el acarreo de arena y pie-
dra.
Así mismo durante el recorrido del canal se
observó robos de agua por sifones ante cuyos
hechoslas participantes se encargaron de des-
truirlos, diciendo: nosotras que hemos trabaja-
do no aprovechamos el agua como deber ser;
pero los que no trabajan riegan tan fácilmente.
Como consecuencias de estos intercambiosde
experiencias se puede concluir el compromiso
en forma conjunta que asumieron "nosotras te-
nemos que animar a nuestros esposos para
contribuir en la vigilancia y mantenimiento de
nuestrocanal o en todo caso nosotras estamos
en condiciones de hacerlo". Por otro lado tam-
bién las mujeres intercambian experiencias
cuando se reúnen una vez por semana para
realizar los trabajos de preparación siembra,
deshierbos y riegos del biohuerto, como por
ejemplo: Las integrantes del Comité de Muje-
res de la Irrigación Sendamal El Toro -
COMISET, visitan los biohuertos en los case-
ríospor la experiencia mismaque tienen en este
tipo de trabajos, ellas manifiestan los riegos
debenser más frecuentes tratando que el agua
moje bien el suelo, para obtener una mejor pro-
ducción la siembra debe ser más separado, los
desiertos son más continuos, es necesario que
nosotras tomemos mucho interés por aprender
por que en mi comunidad lo hacemos de esta
manera y nuestra producción es mucho mejor.
3.4.EXCURSIONES CON MUJERES
Se vienen realizando excursiones al canal
Principal Sendamal El Toro, con usuarias hijas
de las usuarias alumnas del Colegio Estatal de
Menores "Nuestra Señora del Carmen", para
que ellas conozcan el vaso de captación, línea
de conducción, área de cobertura, con la finali-
dad de crear aptitudes de discusión, reflexión y
autocrática que posteriormente conlleve a
incentivar a sus esposos y/o padres en el man-
tenimiento y conservación del canal de riego;
de tal manera que exista una motivación que
fortalezca las organizaciones de riego y asu-
man éstas sus obligaciones de esta trascen-
dental obra que fue esperada más de cinco
décadas.
3.5.CURSOS TALLERES
En la realización de los cursos talleres de ca-
pacitación, dirigido a dirigentes de los Comités
de Regantes Comité y Sub Comités de Muje-
res, a usuarios y usuarias, en un inicio la parti-
cipación de las mujeres fue mínima que solo
alcanzaba el 5% en el cual ellas no daban nin-
guna opinión, preferían sentarse en el suelo o
en las últimas bancas y cuando se les pregun-
taba no hacían más que esconderse detrás de
los varones y decían "yo no se" sin dar ninguna
opinión a las preguntas, llegándose a analizar
que uno de los motivos era la falta de costum-
bre para hablar en público, por la burla de los
varones, por que se solía escuchar de los es-
posos "tú cállate no sabes nada",. Pero nues-
tra perspectiva institucional mediante la Línea
de Género, se están incluyendo temas de aná-
lisis del rol que cumple la mujer, su participa-
ción en el uso del agua de riego, importancia
de las organizaciones; de tal manera que per-
mita valorar e trabajo de la mujer tratando de
concientizar a los varones en la equidad.
Actualmente la mujer participa con opiniones 59
 o ideas que representa el 30.27% con respecto
a la participación de los varones.
3.6.PROMOCION DE MINIGRANJAS DE
CUYES
Como otra actividad que se viene realizando
es la instalación de minigranjas de cuyes por
ser una de las especies más preferidas y de
gran demanda en el mercado; para la cual
ADEPRHI proporciona los reproductores del
Tipo 1 /Cuy de pelo corto y lacio), el asesora-
miento técnico, visitas contínuas y las madres
de familia aportan con las cuyes hembras para
la selección masal tratando en lo posible que
en lo posterior sean manejados las minigranjas
por las madres de familia.
3.7.0RGANIZACION
Elección del Comité de Mujeres de la Irriga-
ción Sendamal El Toro - COMISET
Al contar con una organización de Sub Comi-
tés a nivel de caserío fue indispensable confor-
mar un Comité que las represente.
El 26 de Abril de 1998 se realizó una reunión
ordinaria con la convocatoria de todas las mu-
jeres que pertenecen a los 31 caseríos que se
encuentran ubicados bajo la irrigación
Sendamal El Toro, con la finalidad de dar a co-
nocer los objetivos que se persigue en la Línea
de Género la importancia de una organización;
siendo elegido el Comité mediante propuestas
y votos directos, quedando de la siguiente ma-
nera:
Presidenta
Natividad Briones Rabanal - Pilco
;z: Vice presidenta
,..
...
60
Lucrecia Chávez Chávez - Cashaconga
Secretaria
Edith Cueva Chávez - Molino pampa
Tesorera
Domitila Moreno Cáceres - Cusichán
Vocales
Nicolasa Ot1izChávez - Cashaconga
Teresa Garrido Rabanal - Tingo José Gálvez
OIga Zelada Cacay - Molinopampa.
Una vez constituido el Comité, una de las in-
quietudes de las mujeres fue la designación de
un nombre, al cual se la denominó Comité de
Mujeres de la Irrigación Sendamal El toro, que
considerando las primeras siglas es llamado
COMISET.
LOGROS:
.Conformación de Sub Comités de Mujeres
· Elección del COMISET
· Manejo de biohuertos hortícolas
· Consumo de hortalizas
· El 30.27% de participación de la mujer en re-
uniones, capacitaciones y trabajos de instala-
ción de biohuertos
LO QUE BUSCAMOS
Alcanzar la integración de la mujer a la Comi-
sión y Comités de Regantes, además ofrecer
alternativas que les permita una participación
social, mejorar sus ingresos económicos, con-
tribuir en la nutrición de los niños
Las actividades que realizamos se puede de-
finir en:
Social : Igualdad de Derechos
Salud : Contribuir en la nutrición de ni-
ños
Económico : Apoyo al ingreso familiar. ..

ALIMENTOS
DELSUR
Jaime Urrunaga Dalla Porta
E
stimadas asistentes al 111 Encuentro de
género de Desarrollo organizado por el
FPC, reciban desde Tacna un cordial y
afectuososaludo de todo el personal que labo-
ra en los Proyectos PE-447 y EN-526.
Alimentos del Sur SA desde su creación en
Enero de 1997, ha tenido como premisa la ge-
neración de puestos de empleo a través de la
comercializaciónde productosagroindustriales,
tanto en el extranjero como en el interior del
país con el proyecto PE-447. Así mismo, ac-
tuar con sensibilidad social, lo que se ha visto
cristalizado a través del proyecto EN-526 am-
bos - actualmente - en ejecución.
Todoesto es posible, graciasal constanteapo-
yo del Fondo General de Contravalor Perú-
Canadá, sin cuya ayuda no hubiera sido posi-
ble estar llegando a más de 1,000 familias be-
neficiarias.
Es objetivo de la Gerencia General, que esta
creación de puestos de empleo está dirigida
principalmente al sexo femenino o género en
Desarrollo, y podemos afirmarlo con pruebas
contundentes:
En el área administrativa el 60% de los pues-
tos de empleo están en poder de mujeres con-
tra un 40% en poder de los hombres.
En el área de producción más del 75% de los
puestos están cubiertos por mujeres.
Yes importanteindicar que a nivel general (am-
bas áreas), las mujeres ocupan puestos de vital
importancia dentro del desarrollo de la empre-
sa, como por ejemplo: la Asistencia de Geren-
cia - a cargo de las exportaciones, entre otras
funciones, la plaza de Asistencia Social en la
zona andina, la plaza de Ingeniero Agrónoma
en la zona andina, las plazas de supervisión de
selección y cosecha, etc.
Alimentos del Sur S.A. en el transcurso de un
año y medio de creación se ha colocado (a Ju-
nio de 1998) en el curto exportador de aceitu-
nas de mesa del Perú, dentro de los 35
exportadores de aceitunas que están registra-
dos por la Sunad y la Sunat, beneficiando a los
pequeños productores olivareros vinculados al
proyecto.
y a partir de enero de 1999, estaremos apo-
yando la exportación de pequeños productores
de Orégano de la zona altoandina y esto a soli-
citud de ellos mismos.
Todo esto ha sido posible gracias al equipo de
trabajo con el que se cuenta quienes al margen
de ser profesionales o no, tienen virtudes im-
portantes como la honestidad, responsabilidad
y sobre todo el compañerismo para realizar la-
bores conjuntas.
En Alimentos del Sur esto quiere decir, cum-
plir con nuestros compromisos y objetivos mo-
rales, sociales, laborales, financieros, etc.
No debemos de defraudar a las personas o
instituciones que confían en nosotros, tenemos
una oportunidad de cambio y no debemos de
desaprovecharla.
La capacitacióno la adquisiciónde conocimien-
tos a través del intercambio de experiencias
serán el medio, el camino y el instrumentos de
cambio.
Exitos en vuestras reuniones estimadas seño-
ras y señoritas asistentes al Encuentro Nacio-
nal, y nunca jamás se den por vencidas..
61
 ANTECEDENTES
lIabaya es un distrito situado al nor este de la
ciudad de Tacna, en la zona Altoandina, ubica-
do entre los 1000 Y 2800 m.s.n.m. Cuenta con
una población estimada de 7,000 habitantes de
los cuales aproximadamente el 80% son agri-
cultores.
En verano de 1998 fueron afectados por
huaycos y deslizamientos de tierras productos
de las lluvias ocasionadas por el Fenómeno del
MODULOS Niño, que destrozó aproximadamente el 90%
de las tierras de cultivo, al margen de ocasio-
PRODUCTIVOS: nar daños en los sistemas de agua y desague,
las viviendas, los locales comunales, etc. Las
familias más afectadas fueron las de Cambaya,
Toco, lIabaya y Oconchay. En estas localida-
MUJERES des los pobladores enfrentaron solidariamente
el desastre ocasionado por los huaycos, y fue-
ORGANIZADAS
QUE ron especialmente las mujeres, las que fortale-
cieron los comedores de los Clubes de Madres,
para que las familias satisfagan la necesidad
SECAPACITANPARA mas urgente la alimentación. Aún cuando no
contaban con los recursos necesarios.
ENFRENTARLAS Alimentos del Sur S.A., conocedor de la situa-
ción álgida que se vivía en la zona de los de-
ADVERSIDADES sastres, elaboró el proyecto "ATENCION A LA
EMERGENCIA FISICA y PRODUCTIVA",que
Alimentos del Sur S.A. entre sus objetivos específicos contemplaba:
-Rehabilitar de infraestructura de riego
-Rehabilitar la infraestructura social, y
-Realizar campañas fitosanitarias.
El mismo que se aprobó el 29 de Mayo de
1998.
Inicialmentese programó un acercamientocon
las mujeres que reaccionaron ante la adversi-
dad en forma tan solidaria, después de algu-
nas reuniones se tuvo claro que ellas estaban
listas y dispuestas a capacitarse, aprender y
trabajar para salir adelante con su propio es-
fuerzo.

EJECUCION
Mediante el proyecto:
- Se desarrolla un Programa de Capacitación a
>- las mujeresintegrantes de tres Clubes de Ma-
....
dres donde se les proporciona herramientas
para que continúen desarrollándose por sí
62 mismas, para que sean conscientes de sus
 necesidadesestratégicasde género, que par-
tan de un reconocimiento de la posición des-
igual entre hombres y mujeres existentes en
la comunidad.Que ellas avizoren poco a poco
una relación de equidad, a cada quien lo que
le corresponde en un marco de igualdad y en
ejercicio de sus derechos.
Es así que reciben a la fecha diversos cursos
de capacitación: Violencia Familiar,Derechos
de la Mujer, Derechos del Niño, Género y De-
sarrollo, etc. éste último dictado por la Sra.
Aída García Naranjo en la localidad de
Cambaya a mujeres y hombres. Curso que
marcó el inicio, para hacer notar la importan-
cia de relaciones sociales en un mismo nivel
entre hombres y mujeres.
En las capacitaciones se motiva la asistencia
tanto de varones como de mujeres para que
la información llegue a ambos géneros y a
las mujeresles sea másfácil ponerlasen prác-
tica.
· Se atiende también las necesidades prácti-
cas de género mediante la instalaciónde MO-
DULOS PRODUCTIVOS, consistente en ins-
talación de huertos familiares con asesoría
técnicae instalaciónde crianzas de cuyes con
transferencia de tecnología en crianza de és-
tos animales.
CRIANZA TECNICA DEL CUY
La carne del cuy tiene mucha demanda en la
Región del Sur, pues es muy solicitada en los
restaurantes turísticos de la zona, es así que
en un encuesta realizada por la Cámara de Co-
mercio de Arica (Chile), sobre el plato que más
consumían los turistas chilenos en Tacna, se
vio que era el Cuy Chactado.
La carne de cuy es más nutritiva que la de
otros animales y tiene el nivel más bajo de
colesterol.
Las familias de Cambaya, Toco y Oconchay
crían cuyes en forma tradicional es decir que
los animales están en un solo corral cruzándo-
se entre si indistintamente y en edades muy
tempranas, ocasionando por lo tanto alta mor-
talidadde críasy deterioroprogresivode la raza.
Mediante el proyecto se incentiva la crianza
del cuy con el objeto de mejorar la alimenta-
..
ción de la familia, especialmente que los niños
mujeres embarazadas y lactantes, tengan su
raciónde proteínas,ya sea en los hogarescomo
en los Comedores comunales. También para
que comercialicen los excedentes pues con la
crianza técnica se aumenta la producción de
cuyes.
Las actividades que se desarrollan son:
·Introducción de Buenos Reproductores
Se les implementa con cuyes reproductores
genéticamente mejorados, de "Tipo 1", Línea
Perú a fin de lograr animales de carne en el
menor tiempo de crianza y mejorar la raza de
los cuyes locales.
Cada familia recibe un plantel de cuyes con-
formados por 01 macho y 08 hembras, para lo
cual las familias construyeron sus corralillos
con los materiales que disponen en la zona
(carrizos, adobes, ramas) y según las indica-
ciones de la crianza técnica. Desde el mes de
septiembre se les está implementando con
cuyes, tenemos un avance del 15% a la ac-
tualidad.
HUERTOS FAMILIARES
Actualmente los clubes de madres de las co-
munidades de Oconchay, Toco y Cambaya que
son beneficiariasdel Proyectotienen un rol muy
importante en su comunidad que es la de brin-
dar apoyo alimentario, si bien es cierto que re-
ciben apoyo de PRONAA con víveres no
perecibles como arroz, harina, trigo, etc., esta
ayuda viene en forma limitada y no es suficien-
te para complementar la ración alimentaria; las
socias apoyan en forma solidaria con víveres
que traen de sus hogares y con la venta de al-
gunas raciones se abastecen de carne y ver-
duras de otros lugares Alimentos del Sur consi-
deró importante e imprescindible mejorar esta
situación e incluyó dentro de los objetivos del
Proyecto EN-526 la dotación de un módulo de
semillas de hortalizas como: Acelga, espinaca,
nabo, lechuga, betarraga, habas, etc., para un
área aproximada de 250 m2 y de esta manera
balancear su ración alimenticia con vegetales
que aporten vitaminas y minerales necesarios
para el desarrollo y crecimiento normal de los
niños principalmente y el mantenimiento nor- 63
 mal de los adultos.
Cada entrega de módulos se refuerza con
charlas referentes a la instalación del huerto,
siembra, abonamiento, etc., además se realiza
visitas individuales de asesoramiento todas las
semanas en sus parcelas.
De esta manera se ha instalado 56 huertos
familiares en Cambaya zona cuyas áreas de
cultivo se encuentran distribuidas en un 30%
en valle y 70% en laderas con pendientes fuer-
tes de 30 a 60% con suelos empobrecidos por
la erosión y recientemente por los huaycos. Su
agricultura es básicamente bajo riego, con
pastizales temporales (época de lluvias). En
Toco se ha instalado 8 huertos en terrenos con
fuertes pendientes (50% aprox.) Su agricultura
es principalmente de autoconsumo y sus áreas
de cultivo s encuentran distribuidas en terrazas.
Oconchay se encuentra ubicadaen la parte más
baja de la microcuenca lIabaya, su agricultura
es de tipo comercial pero a consecuencia del
Fenómenodel Niño, se vio afectadabruscamen-
te, ocasionando un caos en la economía fami-
liar, en esta localidad se ha instalado 11 huer-
tos. Es importante indicar que la poca costum-
bre de uso de algunas verduras que se adap-
tan muy bien en la zona, propicio darles varias
charlas de capacitación para indicarles los be-
neficios de consumir estas verduras.
A la fecha las socias vienen cosechando ya
las primeras verduras como acelga, espinaca,
nabo, etc., las cuales ya han incluido en su ali-
mentación diaria en familia y también aportan
al comedor de su club de madres y el exceden-
te lo venden o intercambias por otros produc-
tos, asi podemos afirmar que se está cumplien-
do con uno de los objetivos trazados por Ali-
mentos del Sur y el Proyecto, pero el objetivo
más importante del Proyecto EN-526 Atención
- a la Emergencia Física y Productiva de Tacna,
es transmitir conocimientosen técnicas nuevas,
brindar asesoramiento e intercambiar experien-
cias con los campesinos, valorar el trabajo de
la mujer en el campo, en el hogar, como líder y
promover la repartición y planificación de labo-
res de la familia con justicia. ..
-
64

EXPERIENCIA
DE
, urbana deAyacucho de las actividadesde pro-
CREDITOEN
AYACUCHO
Ing. Flor Vera
Asociación Rasuhullca
R
asuhuillcafue constituidael18 deAgosto
de 1995, como producto de dos ONGs,
el Centro de Desarrollo Agropecuario
CEDAP y Vecinos Perú con 19 y 11 años de
trabajo respectivamente en las áreas de exten-
sión salud e infraestructura campesina.
Rasuhuillca como entidad destinada exclusi-
vamente a los servicios financieros, funciona
separado de los asociados, con personería ju-
rídica propia. La Gerencia tiene una posición
autómomay posee funciones y atribucionescla-
ramentedefinidas.
La finalidad de la institución es mejorar los in-
gresos a calidad de vida y la participación polí-
tica y social de las microempresarios urbanos y
rural deAyacucho, a través de apoyo crediticio.
Susobjetivosson: .
· Democratizar el crédito.
· Fortalecery consolidar las organizaciones de
base.
· Contribuiral desarrollo potenciando los recur-
sos y capacidades de las familias.
Parasu funcionamiento la institución ha esta-
blecido una organización simple y flexible ade-
cuada a la población objetivo teniendo un es-
pecial cuidado de mantener un estado de ac-
tualizacióncontable razonable, con reportes de
cartera semanales y estado de la situación
mensual.
El ámbito de acción de Rasuhuillca abarca las
provincias de Huamanga, Huanta, Cangallo y
La Mar.
Los programas de crédito ejecutados por la
institución son las siguientes:
1. El Programa de Crédito Urbano dirigido a
los micros y pequeños empresarios de la zona
ducción, comercio y servicios así mismo vie-
ne apoyando a los artesanos.
2. El Programa de Crédito Rural, dirigido a la
población de las Comunidades Campesinas,
que realizanalgunas actividades económicas,
el 70% de los créditos está dirigido a activida-
des de comercialización y engorde de ganada
y el 30% restante a actividades de comercio.
3. El Programa de Banco Comunal, reciente-
mente implementado en el distrito de La Mar,
el que combina el crédito con ahorros al inte-
rior de cada Banco comunal.
4. El Programa de Microcrédito, dirigido prin-
cipalmente a mujeres miembros de organiza-
ciones de base, como Clubes de madres, Co-
medores,Asociaciones,etc. Y que realizanpe-
queños negocios en un 95% están destina-
das a mujeres, el 70% de los créditos dirigi-
dos a las actividades de comercio y el 30% a
las actividades de confecciones y artesanía.
Cada programa cuenta con una población
objetivo con característicasparticulares,por ello
también la metodología e instrumentos
crediticios son diferenciados. Los criterios bá-
sicos de evaluación son en principio los mis-
mos, teniendo los aspectos fundamentales el
de rentabilidad del negocio (presente y poten-
cial) y la historia crediticia y/o referencia perso-
nal.
A fin de mantener un manejo adecuado de la
gestión y administración de este tipo de enti-
dad se aplica los criterios de clasificación de la
cartera de la SBS, implementado así mismo las
provisiones establecidas de acuerdo a ley.Esto
permite tener un crecimiento sano de las finan-
zas institucionales.
Finalmente es necesario destacar que el ser-
vicio financiero involucra también procesos de
aprendizaje en términos organizativos, la con-
solidación de valores, honestidad cumplimien-
to, responsabilidad etc. que constantementese
dán en el proceso de trabajo de la institución."
65
'.
 1998 con un ciclo de vida de 03 años y tiene
por finalidad facilitar el acceso al crédito a 1,500
familias de pequeños agricultores y microem-
presarios rurales (1050 serán a varones y 450
a mujeres), de las provincias de Otuzco y Julcán
de la sierra liberteña,concentrado principalmen-
te en 70 caseríos. Entre los objetivos específi-
cos del proyecto se ha considerado la partici-
pación de las mujeres en el acceso al crédito y
CAPACITACIÓN
EN en el manejo de pequeñas actividades econó-
micas como el de mayor importancia.
GÉNERO
PROYECTO Al fecha se ha llegado a otorgar 493 créditos
cuyo monto asciende a US$ 278,788.50, de los
cuales 459 corresponden a créditos individua-
NORANDES les, 24 créditos para grupos solidarios, 07 cré-
CARE-Perú ditos grupales y 03 créditos comunales. De es-
tos créditos han sido destinados a mujeres el
16% en el caso de los individuales, y el 45% de

D
esde mediados de los setenta, CARE
-PERU ha tratado eficazmente los pro-
blemas que afectan la agricultura
andina en el Perú, bajos rendimientos, desas-
tres climáticos, limitados conocimientos en tec-
nología mejorada y falta de crédito. El proyecto
de Crédito Rl$I NORANDES, que ejecuta
CARE La Libert.~ cuenta con el apoyo finan-
ciero del Fondo General de Contravalor Perú -
Canadá, iniciando suspqtividades en enero de
~ .
....
--
66
los microcréditos otorgados por las 03 Cajas
Comunales (créditos comunales).
El análisis del contexto en que se desenvuel-
ve la mujer de las provincias Otuzco y Julcán,
está caracterizado por la lucha contra la pobre-
za, a pesar de ser valorada socialmente de
mod9 inferior al hombre, a lo que contribuye su
bajo nivel educativoy su escasa autoestimaper-
sonal, Es en este contexto que se ha visto la
necesidad de realizar la capacitación en géne-
ro, la cual consistió en despertar conciencia en
la población participante en cuanto a los roles
de género y su relación con el desarrollo fami-
liar y comunal. Para tal fin el proyecto en el mes
de junio, julio llevó a cabo 70 eventos de capa-
citación en SENSIBILlZACION EN GENERO
uno por cada caserío participante,los temas tra-
tados fueron: Contenidos básicos de Género
Herramientas de análisis - Roles y Necesida-
des, Género en Organización Comunal y
Liderazgo, Derechos y deberes humanos, ba-
ses de la Planificación del Desarrollo Comunal
con enfoque de Género, que permitieron a los
participantes tener una percepción de la pro-
blemática existente, su posibilidad de análisis
en cuanto a los roles y recomendaciones. De
género e igualmente del papel de líder que la
comunidad requiere de la mujer. El resultado
ha sido muy alentador para CARE, toda vez que
los varones participantes reconocieron que la
mujer realiza un gran aporte en la economía
del hogar y que también posee cualidades para

....
 las actividades de organización, gestión y
liderazgo, han logrado comprender la importan-
cia que tienen las mujeres para el desarrollo de
la familia, de la comunidad y del país, el que las
mujeres sean promovidas para su participación
activa de la comunidad con voz y voto, las mu-
jeres participantes han sentido su autoestima
elevada con el reconocimiento de los varones
y la valoración de su trabajo y su aporte a la
familia.
Como resultado de estos eventos en los 70
caseríos, se tiene que 79 mujeres han accedi-
do al crédito individual, 02 en créditos solida-
rioscomotitulares, 32 mujeresparticipanen Co-
mités y comisiones de Apoyo al Crédito. Estos
comités tienen la misión de administrar un fon-
do rotatorio de microcréditos dirigido a los inte-
grantes del caserío, calificar las solicitudes de
los aspirantes a créditos de las CAJAS CO-
MUNALES que está financiando el proyecto,
para promover el desarrollo de las actividades
productivas, el mejoramiento socio-económico
de la familia y el progreso de la comunidad, por-
que desarrollo no solo involucra el acceso a
medios y recursos sino que busca mejorar las
condiciones de vida de manera integral, vida
digna y justa parta todos.

Reflexiones de los participantes:

Nadie educa a nadie nos educamos todos en
lacomunidad, pero necesitamosayuda para re-
flexionar,antes de la capacitación nosotros pen-
samos que no era tan importante, no era bue-
no ahora escuchando, digo que se es bueno y
que se capaciten todos especialmente las se-
ñoras pero que participen junto con sus espo-
sos para aprender más los dos, es importante
participare invitara las señoras para que apren-
dany no se dejenengañar,capacitamosen con-
junto nos va ayudar a salir adelante, el hogar
que no cuenta con la mujer, es un hogar sin
vida, las mujeres son el alma ellas trabajan y
se levantan antes que todos y se acuestan des-
pués de todos siempre están trabajando, es
buenodetenerse un momento a pensar cuanto
dan al hogar y más bueno es decirles que im-
portantes son (manifestación de un hombre)..

67

..
 MISION
Apoyar la rehabilitación, reconstrucción,
reconversión y desarrollo de las Organizacio-
nes y de las capacidades de varones y mujeres
en gestión comunal, local y empresarial contri-
buyendo a los procesos de desarrollo local des-
de las comunidades campesinas y organizacio-
nes sociales urbano rurales.

VISION
PANELDELA · Gobierno Local convertido en un sólido apoyo
de las organizaciones autónomas sociales y
INSTITUCIONdel desarrollo local, regional y nacional.
· Organizaciones económicas y sociales loca-
EPRÓDICAles con planes de reconstrucción y/o desarro-
llo, ejecutan experiencias de autogestión, es-
tablecen espacios de concertación mejoran la
Timoteo Trucio Ayuque administración de sus recursos y cuentan con
Coordinador líderes renovados con capacidad de elaborar
EPRODICA propuestas y de ejecutarlas.
HUANCAVELICA · Las mujeres participan en los niveles de deci-
sión de las organizaciones económicas, so-
ciales, políticas y culturales.
· EPRODICA Institución legitimada con planes
y estrategias claras, contribuyen al desarrollo
local y nacional, con un Centro de Formación
de líderes.
· Las comunidades campesinas han logrado la
recuperación de su base económica-produc-
tiva, transforman sus productos y se han inte-
grado competitivamente al mercado.

OBJETIVO INSTITUCIONAL
Tienen como objetivo el desarrollo e capaci-
dades de gestión comunal, local empresarial de
individuos, organizaciones y promover líderes.

PROYECTOS QUE SE VIENE

.-
DESARROLLANDO
1. PROGRAMA DE EMERGENCIA FRENTE
AL FENOMENO DEL NIÑO
Objetivo General:
Contribuir a amenguar los efectos del fenó-
;:: meno del Niño en las comunidades de Santa
Barbara, Sacsamarca, Ccarhuacc y Ambato,
68 comprendidas en el proyecto con el logro de
 cosecha que les permitan atender sus necesi-
dades alimentarias y la preservación del gana-
do de dichos productores agropecuarios, forta-
leciendopara ello la organizacióncomunaly me-
jorando la capacidad de gestión de las dirigen-
tes.

Objetivos Específicos:
- Fortalecer la capacidad de gestión y la orga-
nización de las comunidades para enfrentar
el fenómeno de El Niño.
- Atender las necesidades urgentes de salud.
- Dotarde semillas, implementos agrícolas, ani-
males menores y medicinas veterinarias, que
permitanel logrode cosechas, mejorarlas con-
diciones de crianza del ganado.

2.LEGITIMAR E INSTITICUIONALlZAR LA
ORGANIZACION DE LA MUJER COMUNERA
DE LA "FEMUCAY"
Objetivo General:
Lograr que las Mujeres Campesinas organi-
zadas en la Federación de Mujeres Campesi-
nas del Distrito de Yauli inicien a ejercer sus
derechos ciudadanos en las comunidades, en
las instituciones del distrito, con una capacidad
para las gestiones eficiente en el proceso de
Reconstrucción y Desarrollo Comunal.

Objetivos Específicos:
-Desarrollar un programa de capacitación inte-
gral para la formación de dirigentas líderes de
la FEMUCAY.
- Fortalecer y consolidar la organización de la
mujer en el distrito de Yauli, de la
estructuraciónde Comité zonalesy renovación
estatutaria.
-Hacer de la experiencia de la FEMUCAY
distrital un proceso de centralización de las or-
ganizaciones de la mujer de los diversos dis-
tritos de Huancavelica.
~
-Desarrollar experiencias de mejoramiento de u'-."
crianza de ovinos en las comunidades, como ~
un aporte de la organización de las mujeres .5
....
en la reconstrucción y desarrollo de las ....
....
-
comunidades.+
69

-
 11

MESA2
LA ORGANIZACIÓN
SOCIALCOMO
GARANTÍADE
SOSTENIBILIDAD
ENELDESARROLLO

-
70
 Sin embargo el único camino que tienen las
mujeres al igual que los hombres para encon-
trarse a si mismos y en sus propios trabajos, es
a partir del desarrollo de capacidad con mirada
de género que encamina a responder con efi-
ciencia los desafíos que exige llevar adelante
acciones programas y proyecto con el fin de
potenciar y evidenciar el aporte de las mujeres
en el desarrollo.

EXPERIENCIAANTECEDENTES
La articulación de los intereses y necesidades
ORGANIZATIVA
DELA de la mujer tiene su fundamento en el ** pleno
de su situación en los diferentes contextos re-
CENTRAL
REGIONALylacionados con aspectos económicos, sociales
políticos, aspectos que muchas veces que no
han sido tomados en cuenta. Frente a esta ne-
DEORGANIZACIONEScesidad, las mujeres de la región central se or-
ganizan inicialmente en 1979 conformando la
DEMUJERES Asociación de Mujeres del Valle del Mantaro, el
que luego de un proceso de cambio y
reconversión da origen en ell Congreso Regio-
CAMPESINAS
YACHAQ nal de Organizaciones de Mujeres Campesinas
el 08 de marzo de 1987 a la Central Regional
MAMA,PERSPECTIVAS de Organizaciones de Mujeres Campesinas
lYachaq Mamai como alternativa de educación
HACIAELTERCER y reinvindicación de la mujer andina.
Desde su inicio hasta la actualidad la CRYM
viene centralizando a diversas organizaciones
MILENIO de mujeres como clubes de madres, Vaso de
Leche, Comedores Populares, Asociaciones,
Central Regional Yachaq Mama Sindicatos, Federaciones, Comité y otras agru-
CRYM - Huancayo paciones similares a fin de compartir experien-
cias de mujeres de otras zonas plantear alter-
nativas conjuntas y propuestas reivindicativas
en miras a un desarrollo con equidad.

INTRODUCCION FUNCIONAMIENTO DE LA CENTRAL RE-

Para entrar en el tema estimamos necesario
describir los antecedentes que rodean la parti-
cipación de la mujer en la región central, como
presenciaorganizativa importante que ha influi-
do en el desarrollo de las mujeres y sus comu-
nidades a pesar del triple rol que asume y los
nuevos retos que permanentemente tiene que
enfrentar,asumiéndoloscon compromiso,apor-
tandoacertadamenteen los diferentesespacios
donde viene participando.
GIONAL YACHAQ MAMA CRYM
1. ORGANIZACION
La CRYM está conformado de acuerdo a la
siguiente estructura:
· Congreso: Instancia máxima de decisión, in-
tegrada por directivas de todas las organiza-
ciones de base afiliadas a la CRYM que se -
-
reúne cada dos años para renovar la Junta
Directiva, definir las nuevas políticas institu- 71
 cionales y propuestas de trabajo plasmados
en planes operativos.
· Consejo: Conformada * por las * de las orga-
nizaciones que se reúne para evaluar los pla-
nes operativos, el funcionamiento de la direc-
tiva CRYM y renovar aquellos cargos que no
están siendo asumidos.
·
Comité Ejecutivo General- CEG: Conforma-
do por diez secretarias elegidas en el Con-
greso, también conocida como Directiva
CRYM tiene como funciones dirigir y ejecutar
los planes operativos, aprobados por el con-
greso.
·
Zonales de la CRYM: Organizaciones de lí-
nea conformada por diversas organizaciones
de mujeres de ámbitos definidos. Cumplen
funciones ejecutivasy movilizadoras en diver-
sas acciones de desarrollo local y de carác-
ter productivo.
2. LINEAS DE TRABAJO
·
Promoción de la Institucionalidad y Desa-
rrollo Local: Está orientada a atender la par-
ticipación de las líderes y sus organizaciones
en espacios del desarrollo local rural. Actual-
mente las líderes CRYM estamos promovien-
do y participando en las Mesas de
Concertaciónde nuestraslocalidadescon pro-
puestas y acciones de desarrollo, así mismo
en espacios de gestión municipal y comunal.
72
· Promoción Productivo microempresarial:
Con el objetivo de atender y fortalecer las ac-
tividades productivas de las mujeres, lláme-
se agrícolas, pecuarios, artesanales, agroin-
dustrialesy de servicios promoviendo con ello
la generación de ingresos para las familias.
En el periodo se ha priorizando la atención a
actividades agroindustriales con el propósito
de generar valor agregado a nuestra produc-
ción agrícola y pecuaria.
3. LOGROS
· Contamos con una organización fortalecida
con reconocimiento a nivel dela región cen-
tral, a nivel nacional e internacional, que agru-
po y atiende a 120 organizaciones de muje-
res de la región, bases de la CRYM
· En la promoción de la institucionalidad y de-
sarrollo local: tenemos líderes aportando y
participando en diversas acciones de desa-
rrollo de su localidad y ocupando cargos im-
portantes en las Mesas de Concertación de
las localidades.
· Con relacióna las actividadesproductivascon-
tamos con familias capacitadas en diversas
actividadeseconómicasque las mujeresy sus
familias vienen desarrollando,con mejoresca-
pacidades de gestión, producción, calidad y
comercialización,lo que ha posibilitadosu par-
ticipación en espacios de decisión económi-
ca y consecuentemente mejorando su
autoestima.
· En los espacios de desarrollo local (donde par-
ticipan las principales actores sociales para
planificar y gestionar el desarrollo), las líde-
res en representación de sus organizaciones
presentan sus propuestas que consideran las
necesidades y demandas de las mujeres a
fin de que se plasmen en proyectos y accio-
nes concretas y sean parte de los planes de
desarrollo local.
· En los espacios políticos contamos con líde-
res CRYM ocupando cargos importantes
como regidoras, presidentas de cuarteles, ba-
rrios, comunidades, rondas campesinas, etc.
nuestra propuestas y acciones están relacio-
nadas a las necesidades de las mujeres y de
las familias de nuestras localidades.
 ¿COMO REALIZAMOS NUESTRO TRABA-
JO?
Nuestrotrabajo desarrollamos a través de pro-
gramas de capacitación: Talleres, coordinacio-
nes interinstitucionales,pasantía, asesoramien-
to, seguimientos, asistencia técnica, etc.

ESCENARIO DONDE SE DESARROLLAN

Nuestro ámbito de trabajo prioriza las provin-
cia de Huancayo, Concepción, Chupaca, Jauja
en el Departamentode Junín y la zona de Pazos
en el departamento de Huancavelica.
Ultimamente estamos en coordinaciones es-
trechas con la Federación de Mujeres de Junín,
tanto que una de nuestras secretarias está en
manos de una de sus representantes.

PROYECCIONES
- Articular a todas las organizaciones de base
de la Región Central y generar condiciones
para conformar una Central de organizacio-
nes a nivel nacional, fortaleciendo una
institucionalidad democrática. * la capacidad
de gestión y negociación de las mujeres para
su participación en las diferentes institucio-
nes públicas y privadas a través de aseso-
rías e intercambio de experiencias.
- Desarrollar temas de capacitación para las lí-
deres y dirigentas de las organizaciones de
las mujeres.
- Evidenciar el aporte de las mujeres rurales en
el desarrollo local y promover la participación
de las líderes en espacios de gestión local.
-Garantizar la participación plena y equitativa
de las mujeres en los medios de comunica-
ción.
-Desarrollar temas relacionados a la gestión
empresarial y la comercialización.
-Apoyar el fortalecimiento de las microempre-
sas.
- Socializare intercambiarexperienciasexitosas
- Canalizar asesorías y capacitación. ..

J
73
,.
 Mujeres Nación Pumpush - OMUNPUSH, en
honor a los antiguos habitantes de la provincia,
TESTIMONIO
DELA el antiguo pueblo de los Reyes, para concluir
debo agradecer de manera especial a los miem-
FORMACIÓNDELA bros integrantes del Comité Multisectorial,ONG
FODESA, Dr. Oswaldo Castillo Huerta, La Uni-
versidad Nacional del Centro del Perú, Ministe-
ORGANIZACIÓN
DE rio de Agricultura y la Municipalidad Provincial
de Junín, entre otros.

MUJERES
NACIÓN CAMINO HACIA LA CENTRALlZACION DE
PUMPUSH- ORGANIZACIONES DE MUJERES
Las organizaciones de Mujeres se encuentran
OMUNPUSHnecesaria la centralización con el afán de forta-
en una etapa organizativa por lo que se hace

lecer y avisorar el futuro mediante nuestras

Aurea León Yapias auténticas representantes de mujeres para
Secretaria General efectivizar nuestra lucha contra la pobreza, te-
niendo una oficina central podremos tener vida
jurídica fuerte y representativa para así plan-
tear ante los poderes del estado propuestas

M i nombre es Aurea León Yapias, soy

en la actualidad Secretaria General
de la Organización,represento a más
de 5,000 mujeres agrupados en Comités de
concretas para el desarrollo socio económico
de la mujer y por ende del país."

Junín, Noviembre de 1998

Vaso de Leche, clubes de madres, Comunida-
des Campesinas, talleres, Panfar, Caritas, Co-
mités de conserva-cionistas entre otros, del
ámbito de la provincia de Junín, como resulta-
do del I Rimanacuy se creó la Federación de la
MujerJunina, con la asesoría de la Dra. Aída
García Naranjo, luego de pasar una etapa pre-
paratoria con cursos de implementaciónyapo-
yo de la CRYM - Huancayo, se logra dar un
primer paso, el de elaborar el Reglamento In-
terno y su consecuente cambio de nombre de
la Organización, con la benevolencia del Fon-
do Perú - Canadá, y con motivo del 111Inter-
,. cambio Nacional de Experiencias de Proyec-
tos con Enfoque de Género, se amplía para lle-
var a cabo el I Congreso de la Mujer Nación
Pumpush, organizado por el Comité Multisec-
torial de la provinciay la ONG FODESAy gra-
cias a ellos se llevó a cabo este evento, en el
que se cambia de denominación a la organiza-
ción por considerar que hay que estar de acor-
= de al cambio rumbo al tercer mileniopor loque
en adelante se denominaráOrganizaciónde
74

L
 de alimentos y valores culturales.
En nuestra zona la mujer campesina forma su
familia a temprana edad y llega a tener hijos
sin planificación, algunas quedan como madres
solteras haciendo más crítica su situación eco-
nómica y social (20% de mujeres en edad
reproductiva). Existe un alto índice de analfa-
betismo (53% en mujeres) debido a que la fa-
milia considera que para ser madre de familia
no cuenta la educación.
ROLDELAMUJER Asimismo, el maltrato físico, la no recompen-
sa y valoración al trabajo de la mujer, la
CAMPESINA
ENLA marginación de los cargos públicos y privados,
ha sido otra característica de la situación de la

ORGANIZACIÓNmujer campesina en Sihuas.

Las organizaciones sociales donde participa-
ban las mujeres a nivel provincial eran de ca-
RONDERArácter asistencial solamente, como los clubes
y ELDESARROLLO
Delegación. de Sihuas
CIDIAG
ANTECEDENTES: Situación de la Mujer
Campesina en Sihuas
La provinciade Sihuas está ubicadaen la zona
altoandina del departamento de Ancash, en la
parte nororiental de la Región Chavín, su po-
blación es de 35,000 habitantes, de los cuales
más del 90% es población campesina, vincula-
da directamente a la actividad agropecuaria,
donde ahora predomina el minifundio, Sihuas
fue (antes de la reforma agraria) una zona con
predominio del gamonalismo.
La mujer campesina comparte su tiempo en-
tre las tareas domésticas de atención y soste-
nimiento de la familia con la crianza de anima-
les menores,trabajo agrícolay cuidadode huer-
tos. Tambiéntransmite técnicas de trabajo pro-
ductivo, habilidades manuales, reconocimiento
de plantasmedicinales,cuidado y conservación
de madres y comedores populares.
¿PORQUE Y PARA QUE SE FORMARON
LAS RONDAS CAMPESINAS EN SIGUAS?
Las Rondas Campesinas surgen en 1988
como respuesta organizado de la población
campesina contra el abigeato y la mal adminis-
tración de justicia por parte de algunas autori-
dades del Estado que afectaban a todas las
comunidades campesinas de la provincia.
Ante la desatenciónde nuestrasdemandaspor
las autoridades locales, comprendimos que
cualquier solución a nuestros problemas pasa-
ba por confiar en nuestras propias fuerzas y
capacidades.
El trabajo de formación y capacitación es fun-
damental en nuestra organización rondera, es-
pecialmente con mujeres, las cuales participa-
mos en un 30% con cargos directivos. En las
asambleas ronderas de base se estima una
participación del 50% de mujeres. Existen 149
Comités Femeninos en las bases ronderas.
En el mes de Julio de 1989, se realizó el Pri-
mer Congreso Estatutario, en el cual se aprobó
participar en las elecciones municipales de
1989, para ello constituimos el Movimiento In-
dependiente Campesino Atusparia (MICA).
Desde entonces, nuestras rondas campesinas
están dirigiendo los gobiernos locales de la pro- 75

-
 vincia de Sihuas, por tres periodos consecuti-
vos.
En el presente año, del 22 al 24 de junio he-
mos realizado nuestro IV Congreso Ordinario
de la Federación Provincial de Rondas Cam-
pesinas, donde han participado 850 delegados,
de los cuales el 30% fueron mujeres, y discuti-
mos en comisiones de trabajo los siguientes
aspectos centrales para el desarrollo de nues-
tra provincia:
.Pobreza campesina.
.Organización campesina y gobiernos locales.
· Problemáticasocial:salud y alimentación,edu-
cación para el desarrollo, equidad de género,
justicia campesina y abigeato.
· Producción agropecuaria y recursos natura-
les.
Hoy en día nuestra organización rondera de
Sihuas viene trabajando concertadamente con
las municipalidades, instituciones del Estado y
organizaciones no gubernamentalesen progra-
mas de desarrollo para la provincia de Sihuas.
PARTICIPACIONDE LA MUJER CAMPESI-
NA EN LA ORGANIZACION RONDERA y EL
DESARROLLO
Las mujeres organizadas en los comités fe-
meninos de Is rondas campesinas hemos avan-
zado en valorar nuestras personas y en el re-
conocimiento de la importancia de nuestro que
hacer cotidiano y en participar en el desarrollo
de nuestra comunidad.
Atendemos las necesidades básicas de nues-
tra familia y en particular de nuestros hijos e
hijas: nutrición, afecto, cuidado de la salud, se-
guridad, estimulación temprana, educación de
hábitos y valores como la responsabilidad y el
espíritu de trabajo.
""J
Participamos en actividades como refo-
""j
7
restación,conservación de suelos y generamos
ingresos a través de actividades como huertos
hortícolas, crianza de animales menores, culti-
vos de plantas aromáticas y artesanías.
Participamos como dirigentas en la Federa-
:=
ción de Rondas Campesinas y como autorida-
des en los Gobiernos Locales, sabemos que
76
podemos desempeñar cargos dirigenciales, ser
líderes y autoridades si nos capacitamos bien.
Las mujeres estamos aprendiendo a decidir,
queremos educar en nuestro hijos y en nues-
tras hijas esa capacidad de decidir sobre sus
vidas y el futuro de nuestras comunidades.
Promovemos formas de vida que estimulen la
equidad entre hombres y mujeres en la comu-
nidad, y el desarrollo de sus capacidades con
igualdad de oportunidades.
Luchamos por superar la desnutrición y la
mortalidad infantil así como la mortalidad ma-
terna. Nos capacitamos en prevención de en-
fermedades y planificación familiar.
También luchamos por superar el an"alfabetis-
mo femenino y masculino.
Asimismo luchamos por una educación de
calidad, para nuestro hijos y nuestras hijas a
todos los niveles: inicial primaria, secundaria y
superior.
Nos capacitamos en actividades agrope-
cuarias, artesanales, culturales, en gestión
empresarial, en derechos humanos, en gestión
del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Promovemos que los varones compartan más
las tareas cotidianas de nutrición, cuidado de
la salud y sobre todo estimulación y educación
de las hijas y los hijos.
Junto a nuestras familias y organización
rondera luchamos contra la pobreza y el mode-
lo neoliberal excluyente. Las mujeres campesi-
nas somos promotoras del desarrollo en nues-
tras comunidades. Contribuimos al desarrollo
de capacidades humanas en la familia y en la
comunidad.
Aspiramos construir una CONVIVENCIA
SANA, que garanticen la vida, la seguridad, la
solidaridad, la autoestima, la cultura, la justicia,
la democracia, una cultura de paz y el progreso
para nuestras familias y comunidades
campesinas. .
Sihuas, 07 de octubre de 1998
 ¿QUIENES SOMOS?
"SOLIDARIDAD" es una asociación que agru-
po a mujeres de zonas rurales y a mujeres de
zonas urbano marginales de la cuenca del río
Moche, en las provincia de Otuzco, Julcán y
Trujillo, de la región La Libertad.
"SOLIDARIDAD" surgió institucionalmente el
15 de diciembrede 1992 en la ciudad de Trujillo.
EXPERIENCIA Sus socias fundadoras fueron 21 líderes pro-
venientes de las canteras de los Clubes de
ORGANIZATIVA
DELA Madres. Hoy en día SOLIDARIDAD tiene 750
socias afiliadas.

ASOCIACIÓNDE ¿CÓMO ESTAMOS ORGANIZADAS?

Para SOLIDARIDAD, la cuenca es el espacio
MUJERESRURALESY natural de trabajo. Hasta el momento actúa en
función de cuatro bases:
URBANOa) Zona Andina: A 2,641 m.s.n.m. está la ciu-
dad de Otuzco. Allí trabajan orgánicamente
270 socias desarrollando actividades
MARGINALES
DELA agropecuarias, de comercialización y de ar-
tesanía. Para la articulación de las activida-
CUENCAMOCHE: des institucionales se han creado bases en
tres microcuencas:

"SOLIDARIDAD"deMicrocuenca Sanchique: Agrupa a mujeres

los caseríos de Pachín Alto, Pachín Bajo,
Paragueda, Suyupampa, Pampa Grande y
Flor Nolasco Pérez Sanchuque.
Microcuenca Huangamarca: Agrupa a mu-
jeres de los caseríos de Pango, Tarnihual, ]

77

-
 Huangamarca, Bellavista, Pusunchas y Mag-
dalena de Purruchaga.
Microcuenca Chota: Agrupa a mujeres de
105caseríos de Ciénego Grande, Monte de
Armas Bajo, San Martín, Carata, Chota y
Motil.
b) Tramo medio de la Cuenca: A 80 m.s.n.m.
está situada la villa de Laredo. Allí actúan 35
socias de SOLIDARIDAD, desarrollando ac-
tividades de confecciones, comercialización
y agropecuarias.
c) Parte baja de la cuenca: Allí SOLIDARIDAD
tiene dos bases :
-La base de Trujillo: Agrupa a 65 socias que
desarrollan actividades de comercialización
de alimentos básicos en 105mercados.
- La base del Distrito El Porvenir: En este
distrito de 94,000 personas,caracterizadopor
ser la tierra del calzado, actúa la base más
importante de SOLIDARIDAD. Tiene 380 so-
cias. El sistema organizativo es por sectores:
Central I Víctor Raúl
Central 11 Río Seco
Central 111 Alto Trujillo
Miguel Grau Kumamoto
Gran Chimú
Cada sector tiene una representante ante la
Junta Directiva de SOLIDARIDAD del distrito
El Porvenir.
Las cuatro bases, cada dos años realizan su
Congreso, en donde renuevan 105cargos de la
Junta Directiva Central de la cuenca Moche.
Este año, el18 de Junio, en la ciudad de Otuzco,
en el marco del 11Encuentro de Mujeres Em-
presarias, se renovó la Junta Directiva Central
de SOLIDARIDAD para el período de 1998-
2000. . mo vivo, con poder de convocatoria, crecimien-
.~.
OBJETIVOS DE LA ASOCIACION DE
MUJERES "SOLIDARIDAD"
a)Organizar a las mujeres rurales (campesinas)
y de zonas urbano marginales de las cuen-
cas de 105ríos Moche y Virú (Parte Andina)
;::: para preservar el medio ambiente, luchas
contra la pobreza,el desempleoy la inequidad
78 de género.
b)Movilizar orgánicamente a las mujeres bajo
una propuesta de desarrollo humano desde
la base.
c)Centralizar y diversificar las actividades so-
ciales, culturales y económicas que realizan
las mujeres en base al desarrollo de las Uni-
dades Familiares (UF).
d)Superar el asistencialismo con actividades de
desarrollo sostenibles y duraderas.
e)Establecer relaciones institucionales con or-
ganizaciones afines del Perú y del extranje-
ro.
f)Formular y ejecutar proyectos de desarrollo u
de otra categoría que beneficie a nuestras
asociadas.
g)Fortalecer la sociedad civil democratizando
nuestra propia organización.
PRINCIPALES LOGROS:
a) Capacidad de convocatoria y crecimien-
to orgánico:
SOLIDARIDAD tiene capacidad de convoca-
toria y de propuesta. Actúa orgánicamente en
la cuenca por ser este espacio bio físico, el es-
pacio natural de trabajo de diversos pueblos,
cuya articulación vial, cultural, comercial, reli-
giosa y migracional abre las posibilidades de
mayor crecimiento, afirmación institucional, y la
creación de una experiencia empresarial con
enfoque de género, en la perspectiva de lograr
desarrollo humano y económico desde la base.
Las 21 mujeres dirigentes de Clubes de ma-
dres que fundaron SOLIDARIDAD, según cons-
ta en el Acta de Fundación del 15 de diciembre
de 1992, siempre pensaron en crear una orga-
nización de mujeres que sea como un organis-
to orgánico y con capacidad de crear compor-
tamientos sociales que les permita superar el
asistencialismo, desarrollar sus propias fuerzas
y creatividad y sobre todo, valerse de sus pro-
pias manos.
Hasta la fecha, SOLIDARIDAD, con el apoyo
de la ONG AGROVIDA y el auspicio del FON-
DO PERU CANADA, ha coorganizado:
· EII Encuentro nacional de Intercambio de Ex-
periencias en Proyectos con Enfoque de Gé-
nero (Trujillo 8 y 9 de Noviembre de 1996) que
reunió a mujeres dirigentes de 18 departamen-
tos y de 30 organizaciones de base.
· EII Encuentro de Mujeres Empresarias de las
Provincias de Otuzco y Trujillo (14 y 16) de ju-
nio de 1997) que reuniO a mujeres dirigentes
de 78 organizaciones de base.
· El 11Encuentro de Mujeres Empresarias de
las Provincias de Otuzco, Trujillo y Julcán (18
de Junio de 1998) que congrega a 570 dirigen-
tes de costa y sierra.
b) Fortalecimiento de la alianza estratégi-
ca entre SOLIDARIDAD y la ONG AGROVIDA
La concertación ha permitido crecer a SOLI-
DARIDADe ir cumpliendo progresivamentesus
objetivos institucionales SOLIDARIDAD está
constituida por mujeres que no saben leer ni
escribir (8%) que tienen estudios de primaria
(72%) y con secundaria (20%). Esta realidad
cultural a obligado a SOLIDARIDAD a formali-
zar una alianza estratégica con la ONG ASO-
CIACION DE PROMOCION AGRARIA y DE-
FENSA DE LA VIDA - AGROVIDA para que nos
brinde el soporte técnico.
Mediante esta alianza estratégica hasta el
momento se ha logrado:
· Formular y ejecutar el proyecto PE-348 "Apo-
yo al Desarrollo Productivo de la Mujer en el
sector de Laredo" que, con un financiamiento
de US $113,947.00 del FONDO PERU CA-
NADA, ha permitido en dos años de ejecu-
ción, crear fuentes de trabajo a través de tres
empresas S.R.Uda. constituidas y gerenciada
por mujeres, quienes a su vez, sostienen des-
de 1994, hasta la fecha, a la Guardería Infan-
til AMISTAD PERU CANDA que alberga cada
año a 30 niños menores de 5 años, hijos de
las beneficiarias y niños de la calle.
· Formular y ejecutar el proyecto PE-457
!Desarrollo Empresariasl de la Mujer en la
Cuenca Mochel con financiamiento de US $
290,410.00 del FONDO PERU CANADA que,
de acuerdo al diseño empresarial con enfo-
que de género del proyecto, permitirá en el
año 2,000 crear y establecer 12 empresas
agropecuarias, comercializadoras de alimen-
tos básicos, de servicios, de artesanía y si-
llas de paja, todas ellas gerenciadas por mu-
jeres integrantes de SOLIDARIDAD.
· Apoyar la participación de nuestro socio es-
tratégico la ONG AGROVIDA, en el concurso
nacional de Proyecto ALCANCE en la cual
participaron 105 ONG a nivel nacional, y lo-
grar que califique entre las tres primeras yob-
tenga financiamiento de USAID (US $
629,356.00) Y la capacitación y asistencias
técnica de PATHFINDERINTERNATIONALy
PRISMA, para que ejecute, a partir del 1 de
Agosto de presente año hasta Julio del 2,001
el Proyecto PLANIFAM MOCHE relacionado
a salud integral, con énfasis en salud
reproductiva, planificación familiar y un pro-
grama piloto para adolescentes. El proyecto
PLANIFAM MOCHE, tiene como base social
a SOLIDARIDAD.
c) La creación de una cultura de crédito
Durante muchos años el asistencialismo hi- 79
-

cieron a nuestra socias cultivar la cultura de la

mendicidad, de la limosna y de la caridad. A
través de los proyectos financiados por el FON-
DO PERU CANADA hemos recibido capacita-
ción de Gestión Empresarial, lo cual está per-
mitiendo que nuestras asociadas comprendan
que el crédito es un instrumento de desarrollo y
un servicio financiero. Esta comprensión gra-
dual permite reeducarnos y generar una cultu-
ra del crédito para transitar de la sobrevivencia
a las actividades productivas y comerciales
competitivas y de calidad.

PRINCIPALES DIFICULTADES
a)La falta de voluntad política de los gobiernos
locales y regional para realizar propuestas
concertadas que permita optimizar recursos,
evitar la duplicidad de acciones y las
interferencias. Los protagonismos y la bús-
queda del clientelaje político dificultan la lu-
cha contra la pobreza y hacen más vulnera-
bles a la población como ha sucedido en la
etapa de prevencióndel Fenómenode El Niño
1998 en la región. La Libertady contretamen-
te en el distrito El Porvenir que se permitió
que 30,000 m3 de agua almacenada en el
dique prehispánico de Mampuesto, inunda-
ran la ciudad de Trujillo.
b)La insuficiencia de recursos para tender la
gran demanda de capacitaciónen gestiónem-
presarial, crédito y asistencia técnica que so-
licitan diversas instituciones de la región que
ven en las empresas que se están constitu-
yendo, una referencia importante para salir
de la sobrevivencia.
Las socias de SOLIDARIDAD son privilegia-
das por que es la base social de varios pro-
yectos. Otros conglomerados no tienen pro-
yecto y su pobreza es mayor que la nuestra.
c) La dificultad que tiene la Operadora de Cré-
dito, con la cual trabajamos, para combinar
adecuaday creativamente latecnologíafinan-
ciera con los aspectos sociales y la propues-
ta de desarrollo de SOLIDARIDAD. +

::::
Trujillo 04 de octubre de 1998
80

II

l
 ASOCIACIÓN
DE
MUJERES
CAMPESINAS
DEL
UCAYALI
Elena Trigoso
Presidenta
AMUCAU
M
e siento muy contenta de visitar esta
. acogedora tierra y me acompaña en
esta oportunidad varias integrantes
de nuestra AMUCAU y algunos de sus espo-
sos que por celosos no quieren quedarse en
Pucallpa.
Con muchas de las personas nos hemos en-
contrado en Trujillo, en Caylloma y en
Huancayo,y para los visitantes que nos vemos
por primera vez les voy ha decir mi nombre, me
llamo Elena Trigoso Grandez, natural de
Pucallpa, madre de cuatro hijos y ya no puedo
decir soltera.
Nosotras las AMUCAU nos dedicamos a la
agricultura,sembramos maíz,arroz,palma acei-
tera, plátanos, frijoles y amor.
Nos iniciamos por un proyecto de naciones
Unidas con familias dedicadas al cultivo de
Palma y el cacao y posteriormente fuimos cre-
ciendo comenzamos con 300 familias y ahora
somos más de 700.
Nuestrapresencia también se debe a que hoy
presentamosuna publicaciónque resumenues-
tros 5 primeros años de trabajo, se trata de un
trabajo realizado por el economista Ricardo
Moralesy en la cual se informa de nuestros ini-
cios y nuestros sueños.
El trabajo de la AMUCAU podemos dividirlo
en dos partes:
1. El trabajo Productivo, y
2. El trabajo Institucional
L
En la parte productiva la AMUCAU además
de sembrar las parcelas individuales de cada
familia de 20 a 30 hás. nos dedicamos de maíz
en las restingas osea, los terrenos que deja el
río después de las crecientes anuales podemos
decir que actualmentetenemos 200 hás de maíz
juntas lo cual nos convierte en la empresa mas
grande de la selva que trabaja estas extensio-
nes.
Para el próximo año esperamos sembrar 300
hás. o
Entendemos nosotras que los tiempos han
cambiado y que tenemos que adecuarnos a los
sistemas de mercadeo actuales:
· Cantidad,
· Calidad, y
· Precios competitivos.
Con estas cosas podemos competir en el
mercado
Entendemos que para competir en el merca-
do debemos producir lo que otros no tienen o
que tienen mas dificultades para producirlos.
Nuestra selva tiene una gran variedad de pro-
ductos que todavía no se han explotado.
Podemos mencionar que se puede producir
marañón, frejol de palo, frejol chiclayo, ajonjoli, 81
 camu camu, muchos frutos silvestre como I!!

sapotes, caimitos y mujeres.

En el aspecto institucional estamos iniciando
a caminar y sabemos que el camino es difícil.
Hemos realizado tres elecciones generales y
esta junta directiva se renovará el año 1999 ~ ~~
Tenemosmuchosproblemastambiéntenemos
muchas soluciones.
Las distancias que separan a los diferentes
pueblos que son bases de nuestra AMUCAU
son muy grandes y nuestros presupuestos no
permiten muchas veces atender como quisié-
ramos a todas nuestras asociadas.
El trabajo dirigencial siempre será mal enten-
dido y mal pagado. La primera complicación
surge con el esposo, ahora lo invitamos a parti- ¡¡¡,
cipar en nuestras reuniones. @

Otras complicaciones siguen con la falta de ~

¡¡¡
~ ,'1'
miíl
~

un presupuesto para compensar el tiempo que %¡¡;¡ @ ~m

las dirigentes pierden para realizar gestiones. 1'"

Pero también gracias a la organización de

nuestras familias hemos podido salir poco a
poco de la timidez.
Gracias a la organización hemos conocido
otros lugares bellos como este.
Gracias a la organización hemos conocido
grandes personas que nos han aconsejado y
orientado.
Nos han ayudado:
· MINISTERIO DE AGRICULTURA
.CIAT
· El COMITE DE REFORESTACION
· LA EMABAJA DE HOLANDA
· LA ONG ACCION LUTERANA
· LAS NACIONES UNIDADAS
· LA ONG AIDER
Y principalmente al FONDO PERÚ CANADÁ
quien nos viene apoyando desde el año 1994 y
que gracias a su valioso apoyo podemos decir
que hemos llegado hasta donde estamos y se-
guiremos avanzando.
Nuestro eterno agradecimiento al FONDO
PERÚ CANADÁ."

;::
VIVA LA AMUCAU,
VIVA EL FONDO PERÚ CANADÁ
82
 ANTECEDENTES
El presente Plan de sensibilización para la pro-
moción de la mujer y la equidad de género en
las centralessindicalesconstituye un instrumen-
to de trabajo que contiene las prioridades te-
máticas, objetivos y acciones requeridas para
PLANDE el logro de éstas. Surge de las principales de-
mandas y propuestas planteadas por las muje-
res trabajadoras en el marco del Seminario Ta-
SENSIBILIZACIÓN ller "Trabajadores y Trabajadoras Enfrentando
Juntos los Desafíos", el mismo que fue convo-
PARALAPROMOCIÓN cado por la Coordinadora de Centrales Sindi-
cales, el Departamento de la Mujer Trabajado-
ra, la Organización Internacional del Trabajo y
DELAMUJER YLA el Centro de Asesoría Laboral del Perú (CEDAL)
en Junio de 1997.

EQUIDADDEGÉNEROción
Dicho Plan constituiría un instrumento de ac-
y presión hacia las organizaciones sindi-
ENLASCENTRALESla Sociedad Civil. De ahí que su proceso de ela-
cales de diferente nivel el Estado la Empresa y

boración y seguimiento exige la participación y

SINDICALEScompromiso activo de todas las dirigentas sin-
dicales y trabajadoras.
CEDAL
Continuando esta iniciativa CEDAL en coordi-
nación con el Departamento de la Mujer Traba-
jadora de las Centrales Sindicales (CGTP,CUT,
PRESENTACiÓN CATP, CTP Y CNT) presentaron a la OIT una
propuesta de Plan de sensibilización. En aten-
ción a esta propuesta la Organización Interna-
l presente documento pretende respon

E der a una serie de interrogantes en rela

ción a los antecedentes, premisas para
el plan, ejes de acción, líneas estratégicas de
acción y proyectos, en el marco del plan de
acción, ejecución y financiamiento, seguimien-
to, monitoreo y evaluación.
Esperamos que dicho documento constituya
el punto de partida para obtener consensos,
aportes y compromisos de las organizaciones
sindicales a fin de diseñar un plan orientado a
mejorar la situación de la mujer trabajadora y
las relaciones de género en los gremios sindi-
cales. Al respecto todos los aportes, sugeren-
cias y opiniones son importantes, en tanto la
construcciónde un plan debe ser construido de
manera colectiva.
cional de Trabajo (OIT) y el Departamento de
la Mujer Trabajadora de las Centrales Sindica-
les, coincidieron en la necesidad de convocar
entre el1 Oy 11de Enero de 1998 a un Tallerde
Consulta Nacional, para presentar esta pro-
puesta de Plan y recoger consensos, aportes y
compromisos de las organizaciones sindicales
que participaron en este evento.
Como quiera que el Plan a desarrolla consti-
tuirá un instrumento de acción y presión enfo-
cada principalmente hacia las organizaciones
sindicales de diferente nivel, el Estado, la Em-
presa y la Sociedad Civil en su conjunto, su pro-
ceso de elaboración implementación y segui-
miento exigirá la participación y compromiso
activo de todos (as) los (as) dirigentes(as) sin-
dicales y trabajadoras (es) de nuestro país. 83
 JUSTIFICACION
Hoyes importante tener en cuenta que para
crear sindicatos cada vez más fuertes, renova-
dos y capaces de enfrentar los desaffos se re-
quiere necesariamenteluchascontra el machis-
mo, las discriminación y promover la igualdad y
la equidad entre los sexos. Desconocer esta
realidad, sería firmamos en nuestras visiones
tradicionales que no han hecho más que refor-
zar las brechas existentes entre hombres y
mujeres. No olvidemos que las creencias y va-
lores que someten a la mujer también
deshumanizan al hombre.
A continuación señalamos algunas razones
que justifican la importancia de incorporar y/o
fortalecer la participación de las mujeres en las
organizaciones sindicales.
1. Las mujeres constituyen de manera cre-
ciente, una parte importante de la fuerza
laboral.
En los últimos años la tasa de participación
laboral de las mujeres en el Perú, ha crecido
significativamente, debido a la profundización
de la crisis y a la aplicaciónde políticasde ajuste
estructural y globalización. Algunos estudios
señalas que a nivel de Lima Metropolitana la
participaciónde las mujeres ascendió de 39.5%
en 1984, a la cifra récord de 49.8% en 1986,
para luego estabilizarse a 47% hasta 1989, y
descender a 45.2% en 1993. Es necesario pre-
cisar que este incremento de participación de
las mujeres se produce principalmente dentro
del sector terciario e informal. Por ejemplo te-
nemos que entre 1984 y 1993 a nivel de Lima
Metropolitana la PEA femenina en el sector in-
formal aumentó de 37% a 52%.
2. Las mujeres sufren una situación injusta
.- en el mercado de trabajo
z Si bien el modelos neoliberal afecta negativa-
mente a hombre y mujeres, éstas últimas se
encuentran en condiciones más desventajosas
en su relación con el mercado laboral. Es n~-
cesario tener en cuenta esta situación, pero no
con la intención de presentarlas como víctimas,
sino con la finalidad de que reconociendo este
84 hecho objetivo, hacerlas sujetos partícipes de
---- - - -
un proceso que promueva la igualdad en el
mundo laboral.
Las mujeres son las que con mayor frecuen-
cia y grado afrontan diferentes obstáculos:
-Dificultades de acceso al mercado laboral.
-Interferencia de las responsabilidades domés-
ticas.
-Segregación en el mercado de trabajo.
- Precariedad en las condiciones de trabajo.
- Discriminación salarial.
- Limitado acceso a los factores de producción.
- Ubicación en ocupaciones de menor califica-
ción.
- Débil presencia en puestos de dirección.
Al respecto presentamos brevemente algunos
indicadores.
Tasa de Participación
A pesar de su favorable evolución la tasa de
participación femenina en la Población Econó-
micamente Activa (PEA), es sustancialmente
inferior a la masculina.
Según el Censo de 1993 a nivel nacional la
PEA sólo alcanza al 39% mientras que la PEA
masculina llega al 61%
Niveles de Empleo
El desempleo de las mujeres es
persistentemente más alto que el de los hom-
bres oficialmente para 1993, 7 de cada 100
hombres estaban desocupados, mientras que
en el caso de las mujeres 9 de cada 100 esta-
ban desocupadas. Asimismo el empleo en si-
tuaciones precarias (inestabilidad, inseguridad)
afecta en mayor medida a las mujeres. Por
ejemplo entre 1984 y 1993 la PEA femenina en
Lima Metropolitana aumentó en el sector infor-
mal de 37% a 52%.
Ocupación
Existe una segregación en el mercado de tra-
bajo que se expresa por rama de actividad, ofi-
cios y categoría ocupacionales.La mujerestien-
den a concentrarse en un número reducido de
oficios, mientras que los hombres tienen acce-
so a una gama más amplia de alternativas la-
borales. Por ejemplo a nivel de ramas de activi-
dad, se observa que las mujeres presentan una
mayor concentración que los hombres en los
sectores comercio y servicio doméstico.
Educación
Aunque en cuanto a la educación, las muje-
res muestran un mayor nivel de instrucción for-
mal con respecto al año 1979, a pesar de ello,
se mantieneuna brecha educacionalentre hom-
bres y mujeres. Según el último censo de 1993
el 64% de la PEA femenina contaba con edu-
cación secundaria completa o superior en rela-
ción al 71% de la PEA masculina. Asimismo el
índice de analfabetismo es mayor en las muje-
res (17.6-%) que en los hombres (6.7%) para
el mismo año.
Ingresos
La evolución de los ingresos a lo largo de los
años muestra que los varones perciben mayo-
res ingresos que las mujeres debido a varios
factores, entre los que se distinguenfundamen-
talmente la segmentación ocupacional (las
mujeres difícilmente ocupan puestos de direc-
cióny control),así como la discriminaciónsexual
directa, es decir que las mujeres perciben me-
nores ingresos por igual tipo de empleo que los
hombres.
3.Las mujeres afrontan de manera especial
los cambios en la normatividad laboral.
Si bien las mujeres han mantenido y ganado
algunos derechos como la incorporación del
hostigamiento sexual y la discriminación por
sexo como actos de hostilidad del empleador,
así como la nulidad del despido que tenga por
motivo el embarazo dentro de los 90 días ante-
riores o posteriores al parto. Sin embargo han
perdido el derecho a la indemnización especial
por despido arbitrario, el tratamiento diferencia-
do en términos de jornada laboral máxima y
descanso para hombre y mujeres, el derecho a
la bonificación especial por 25 años de servi-
cios (para trabajadoras con contrato de trabajo
vigente al 5 de diciembre de 1991) Y el trata-
miento diferencial en materia de jubilación vo-
luntaria a partir de los 55 años de edad (o antes
en algunos casos) y obligatoria a los 60 años
(D.L.728).
Estas normas comentadas sólo llegan a las
mujeres trabajadoras del sector formal de la
economía, puesto que las trabajadoras del sec-
tor informal carecen de todo tipo de protección
legal.
4. Las mujeres constituyen una fuerza im-
portante en la lucha sindical y contra la
pobreza
En todos los países de América Latina y en
nuestro país en particular, las mujeres han de-
mostrado una tremenda capacidad para orga-
nizarse, coordinar sus esfuerzos y encontrar
nuevasformas de organizacióny sobrevivencia.
S.Las mujeres tienen limitaciones para
sindicalizarse
Si bien las flexibilización laboral, el crecimien-
to de la eventualidad, el tamaño y la antigüe-
dad de las empresas han contribuido a dismi-
nuir las tasas de sindicalización, sin embargo
esta situación también ha afectado de manera
diferenciada a las mujeres quienes se encuen-
tran ubicadasgeneralmenteen el sector no asa-
lariado, menos protegido y ajeno por lo general
a las cuestiones sindicales.
A diferencia de los hombres, las mujeres tie-
nen menos acceso a las empresas modernas
de más de 20 trabajadores debido a sus bajos
niveles de calificación y a los procesos de dis-
criminación de género. Más de la mitad de las
mujeres se encuentran ubicadas en empresas
de menos de 20 trabajadoras quienes no pue-
den formar sindicato al no alcanzar el requisito
mínimo del número de afiliados.
Por otro lado, las estadísticas revelan una
marcada desproporción entre la afiliación de
mujeres y la afiliación de hombre en el sindica-
to. Por ejemplo para 1992 de cada 10 hombres
afiliados solo una mujer se encontraba en
estasituación. La explicación se encuentra en
un conjunto de factores que van desde su inex-
periencia, el temor, la exclusión de su compa- 85
 ñero de trabajo y el cumplimiento de tareas do-
mésticas.

6. La presencia de las mujeres en las ins-

tancias de dirección sindical es limitada
La participación de las mujeres en las instan-
cias de dirección de 105gremios sindicales es
reducido. Aún con 105casos donde existe ma-
yor presencia femenina, lo cual está estrecha-
mente relacionado con la segmentación del
mercado laboral, la masculinidad de la práctica
política y dirigencial en particular, y las condi-
ciones de vida de las propias mujeres.
En 105sindicatos también existe una clara
definición de espacios en razón al género. La
mayoría de mujeres que ocupan cargos en la
organización sindical están ubicadas en las
Secretarías acordes a su género, tales como
las de bienestar social, asuntos femeninos, Ar-
chivo, Economía, etc. Esta situación se repite
aún en las ramas de actividad que cuentan con
mayor grado de participación de la mano de
obra femenina.

7. Las mujeres tienen limitaciones para in-

corporarse activamente en la dinámica sin-
dical
Las mujeresafiliadasen el gremio sindical,aún estrictamente salarial, dejando de lado otras
como dirigentas, suelen manifestar que tienen demandas que tienen que ver con las condicio-
serias dificultades para participar activamentenes de trabajo y condiciones de género (que
en sus organizaciones, puesto que a sus labo- afectan específicamente a las mujeres: la ne-
res productivas y reproductivas tienen que in- cesidad de enfrentar el acoso sexual, la nece-
corporar su labor sindical, lo que muchas ve- sidad de establecer casas cuna y restablecer
ces se ve interferido por presiones familiares el horario de lactancia a normas específicas
(atención de 105hijos y el hogar) y laborales. para 105trabajadores y trabajadoras con res-
Se suma a ello, el poco interés de 105compa- ponsabilidades familiares, etc.) que han sido
ñeros del sindicato quienes preferentemente parcialmentey con dificultades incorporadosen
realizansus reuniones y acciones sindicales en 105pliegos de reclamo.
horarios en que la mujer atiende a su familia yl Esta situación ha llevado a que la participa-
o desarrolla actividades para complementar su
ción y movilización de las mujeres en 105gre-
ingreso económico. mios sindicales sea insuficiente y se suma a
las dificultades que imponen las generalizadas
8. Las mujeres presentan demandas espe- precariasformas de empleo, las persistenciade
cíficas para la agenda sindical estereotipos culturales acerca de las mujeres y
La grave crisis económica y el debilitamiento la existencia de limitaciones jurídicas en tanto
de 105gremios sindicales ha conllevado a una se carece de mecanismos que permitan vigilar
86 reducción de las demandas sindicales a 105 estas normas y garanticen su cumplimiento.
 ¿QUE INSTRUMENTOS SUSTENTAN LA
ELABORACION DEL PLAN DE SENSIBILIZA-
CION PARA LA PROMOCION DE LA MUJER
Y LA EQUIDAD DE GENERO EN LAS CEN-
TRALES SINDICALES?
El Plan de Promoción de la Mujer y la Equi-
dad de Género en las Centrales sindicales se
inscribe dentro del marco de los acuerdos in-
ternacionales sobre esta materia y fundamen-
talmente aquellos suscritos en las conferencias
internacionales y mundiales sobre Derechos
Humanos, Población y Desarrollo y Mujer, a
saber:
· La Conferencia sobre Medio Ambiente y De-
sarrollo 1992.
· La Conferencia Mundial de Derechos Huma-
nos, Viena 1993
· La conferencia Internacional sobre Población
y Desarrollo El Cairo 1994
· La Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social
Copenhague 1995.
· La Plataforma de Acción emanada de la IV
Conferencia Mundial sobre la Mujer, realiza-
da en Beijing en 1995, y que el gobierno del
Perú se comprometió a impulsar y asignarle
los recursos materiales necesarios para su
implementación.
· Los Convenios y acuerdo internacionales en
favor de la mujer (Organización Internacional
del Trabajo UNESCO etc.)
· El Plan Nacional Acción Mujer y Desarrollo
1996-2000
· La Resolución del Comité de los Derechos
Económicos y Sociales de las Naciones Uni-
das sobre Perú del mes de Mayo de 1997.
· Experiencias acumuladas y fortalecidas por
las dirigentes en su acción y lucha sindical.
· Se enmarca también dentro de las nuevas es-
trategias de algunas organizaciones sindica-
les que vienen mostrandode manera incipien-
te voluntad para pasar a una nueva fase en
cuanto a su políticas de trabajo con mujeres
y enfrentarse al desafío de pasar de las bue-
nas intenciones y de algunas actividades con
mujeres a un enfoque integral con impli-
caciones para la organización en su conjun-
to.
Premisas preliminares que orientan el Plan
1. El fomento de la igualdad para las mujeres
en el empleo requiere remediar los
desequilibrios existentes entre la situación de
los hombres y de las mujeres en el trabajo y
mejorar la situación de las trabajadoras de
manera que puedan participar en el desarro-
llo y beneficiarse del mismo en pie de igual-
dad con los hombres.
2. El concepto de igualdad en el empleo no sig-
nifica que los hombres y las mujeres sean
idénticos. Deben tomarse en cuenta sus dife-
rencia biológicas y sociales así como sus di-
ferentes necesidades.
3. Hoy para andar juntos hombres y mujeres,
necesitamos superar los obstáculos que limi-
tan e impidenla plenaparticipaciónde la mujer
en las organizaciones sindicales, puesto que
existe un reconocimiento de que el aporte de
las mujeres es esencial para todo proceso de
renovación sindical.
4. Enfocar a la mujer trabajadora como sujeto
de políticas y acciones para su adelante den-
tro del movimiento sindical, no tendrá un en-
foque contrapuesto al trabajo con los varo-
nes. Por el contrario, no es posible avanzar
en estos logros si ellos no se incorporan a
esta preocupaciones y esfuerzos.
5. La modificación de nuestros comportamien-
tos humanos permitirá que dentro de nuestra
organización sindical se desarrolle un re equi-
librio de roles y funciones, deberes y dere-
chos, aporte y sacrificios, sin ningún tipo de
discriminación.
6. El gran desafío de las organizaciones sindi-
cales es cambiar la mentalidad de los traba-
jadores y trabajadoras que participan en la
organización sindical e integrar los criterios
de igualdad y equidad en los principios, obje-
tivos y actividades de la organización sindi-
cal.
7. Para crear sindicatos cada vez más fuertes
renovados y capaces de enfrentar los desa-
fíos es necesario entre otros aspectos, luchar 87
 contra el sexismo y la discriminación.
8. La sindicalización de la mujer asalariada y la
promoción de las mujeres sindicalizadas a
cargos de dirección sindical son cuestiones
de vital importancia para el fortalecimiento de
las organizaciones sindicales de base, fede-
raciones y centrales.
EJES DE ACCION DEL PLAN
Para fomentar la igualdad de oportunidades y
de trato entre hombre y mujeres en el ámbito
laboral y sindical se requiere realizar cambios
en la organización social, en la división del tra-
bajo y en el reparto del poder entre los sexos.
En este proceso es importante tener en cuenta
una visión integral que rescate los aspectos de
la vida cotidiana de las mujeres y sus
interrelaciones en los diferentes espacios de
actuación.Asimismo será importante enfocar la
problemática de las mujeres en relacióncon los
hombres a nivel todas las áreas de problemas
y alternativas.
.~
g lidad social.
z Acción 1.1.1. Promover espacios y acciones
::::
88
EJE 1: Desarrollo personal y familiar de las
mujeres trabajadoras
· En responsabilidades dentro de la familia.
· En integración familiar.
· En violencia intrafamiliar
EJE 2: Participación en el trabajo y la ge-
neración de ingresos
· En oportunidades y acceso de trabajo.
· En capacitación y reconversión laboral
· En salud laboral
· En normatividad laboral.
· En derechos humanos y laborales.
EJE 3: Participación de las mujeres en la
gestión y en la toma de decisiones en la or-
ganización sindical.
· En oportunidades y acceso a espacios de de-
cisión.
· En empoderamiento de las mujeres.
· En fortalecimiento de las espacios de organi-
zación de las mujeres.
· En procesos de gestión y negociación sindi-
cal.
· En mejoramiento de las condiciones para par-
ticipar.
OBJETIVOS Y ACCIONES
EJE 1: Desarrollo personal y familiar de las
mujeres trabajadoras.
Objetivo 1.1. Fomentar un proceso de armo-
nización en las responsabilidades familiares y
establecer medidas que permitan reconocer y
asumir que el trabajo doméstico y el cuidado
de los niños sean asumidos como responsabi-
orientadas a desarrollar y fortalecer la
autoestima y valoración de las mujeres tra-
bajadoras.
Acción 1.1.2.Propiciar la flexibilización de ro-
les de mujeres y hombres en el ámbito fami-
liar.
 Acción 1.1.3. Desarrollar campañas de sen-
sibilización para promover el establecimien-
to de servicios sociales que permitan el tra-
bajo doméstico y el cuidado de los niños.
Acción 1.1.4.Realizar campañas por la apro-
bacióndel Proyectode Ley N2820/95-CRLos
Trabajadores y Trabajadores con Responsa-
bilidades Familiares.
Objetivo 1.2. Adoptar medidas orientadas a
fortalecer la integración entre la familia, el tra-
bajo y la organización sindical.
Acción 1.2.1. Desarrollar campañas cultura-
les y recreativas para fortalecer las relacio-
nes entre la trabajadora y su familia.
Acción 1.2.2. Sensibilizar a las parejas e hi-
jos de las trabajadoras para asegurar una dis-
tribución equitativa en las tareas domésticas
de la familia.
Acción 1.2.3. Fortalecer la unidad familiar a
través de la distribución adecuada de los
tiempos, incidiendo en la educación de los
hijos.
Objetivo 1.3. Desarrollar acciones de preven-
ción y sensibilización frente a la violencia
intrafamiliar.
Acción 1.3.1. Promover campañas de sensi-
bilización para hacer tomar conciencia sobre
la problemática de violencia intrafamiliar.
Acción 1.3.2.Apoyar y/o establecer servicios
de apoyo para las mujeres víctimas de vio-
lencia.
Acción 1.3.3.Difundir ampliamente la Ley so-
bre la Violencia Familiar.
Acción 1.3.4.Promover la formación de gru-
pos de autoayuda entre trabajadoras maltra-
tadas.
EJE 2: Participación en el trabajo y la ge-
neración de ingresos
Objetivo 2.1. Favorecer el acceso y mejora-
miento de la mujer en el trabajo y la generación
de ingresos.
Acción 2. 1.1.Impulsar campañas de difusión
pública sobre la situación de la mujer en el
ámbito laboral a fin de hacer denuncias y
plantear propuestas.
Acción 2. 1.2. Recopilar y difundir casos con-
cretos sobre todo tipo de discriminación que
afrontan las mujeres en el mundo del traba-
jo.
Acción 2. 1.3. Difundir ampliamente los Con-
venios y Recomendaciones de la OIT para
la promoción de la igualdad de oportunida-
des y de trato en el mundo del trabajo.
Acción 2. 1.4. Sensibilizar a los empleadores
para promover la igualdad de oportunidades
y eliminar la discriminación de la mujer en el
ámbito laboral.
Acción 2.1.6. Identificar y difundir experien-
cias exitosas de las mujeres en empleos no
tradicionales.
Acción 2. 1.7. Incorporar dentro de los proce-
sos de negociación colectiva las demandas
específicas de las mujerestrabajadoras (sala
cuna, permiso post-natal, etc.)
Acción 2.1.8. Plantear la readecuaciónde los
sistemas de crédito para las mujeres, en es-
pecial en el sector informal,teniendo en cuen-
ta la flexibilización de requisitos y avales.
Acción 2.1.9. Favorecer la puesta en mar-
cha de proyectos pilotos de fomento al em-
pleo para mujeres de escasos recursos eco-
nómicos.
Objetivo 2.2. Promover la participación de las
mujeres en los programas de capacitación la-
boral y de reentrenamiento en casos
reconversión productiva.
Acción 2.2. 1. Desarrollar programas de ca-
pacitación técnico laboral y gestión empre-
sarial orientados a promover competencias
más creativas, innovadoras y flexibles de las
mujeres trabajadoras.
Acción 2.2.2. Preparara las mujeres para en-
frentar los obstáculos que el mercado de tra-
bajo les impone productode estereotiposcul-
turales rígidos que deterioran su autoestima
y desarrollo personal.
Acción 2.2.3. Alentar y apoyar iniciativas que
promuevan el desarrollo y la capacidad em-
presarial de las mujeres.
Acción 2.2.4. Supervisar que los contenidos
y metodologías de los programas de forma-
ción para el empleo tome en cuenta la espe- 89
 cificidad de la situación de las mujeres.
Acción 2.2.5. Velar para que los programas
de capacitación y adiestramiento se desarro-
llen sin discriminación de sexo y edad.
Objetivo 2.3. Promover el mejoramiento de
los sistemas de prevención y atención de la
salud de las mujeres trabajadoras.
Acción2.5.2. Llamar la atención a las viola-
ciones de los derechos humanos, derechos
laborales y sindicales.
Acción 2.5.3. Difundir los Tratados Interna-
cionales que favorecen a las mujeres traba-
jadoras.
. Acción 2.5.4. Desarrollar desde la organiza-

Acción 2.3. 1.Realizar campañas de sensibi- ción sindical una política sobre el hostiga-
miento sexual.
lización y difusión sobre las adversas y com-
plejas situaciones de trabajo de las mujeres. Acción 2.5.5. Impulsar campañas de sensi-
Acción 2.3.2. Desarrollaraccionesorientadas bilización para reafirmar que los derechos de
a garantizar la seguridad social y provisional las mujeresconstituyen parte de los derechos
humanos.
de las mujeres (licencias médicas, materna-
les y fueros, fondo de pensiones para muje-
res, etc.)
Acción 2.3.3. Fomentar la formación de
promotoras de salud ocupacional.
Acción 2.3.4. Recopilarinformación sobre las
discriminaciones existentes en los sistemas
de seguridad privada y proponer medidas
para su modificación.
Acción 2.3.5. Defender la maternidad en el
ámbito laboral independientemente del es-
tado civil de las mujeres trabajadoras.

Objetivo 2.4. Plantear iniciativas legislativas

orientadas fomentar cambios en la legislación
y en la práctica jurídica.
Acción 2.4.1. Favorecer el desarrollo de ini-
ciativas legales orientadas a que sanciones
el acoso sexual en el trabajo.
Acción 2.4.2.Apoyar la dación de nuevospro-
yectos de ley en favor de la mujer trabajado-
ra (Ley de Responsabilidades Familiares).
Acción 2.4.3. Impulsar campañas naciona-
les e internacionales para plantear la modifi-
cación de la actual legislación laboral.
Acción 2.4.4. Plantearreformaslaboralesque
tome en cuenta la perspectiva de género.

Objetivo 2.5. Demandar el respeto a los dere-

cho humano y la eliminación de todas las for-
mas de violencia contra la mujer.
-
,.....
Acción 2.5.1. Difundir masivamente los de-
90 rechos de las mujeres trabajadoras.
 EJE 3: Participación de las mujeres en la
gestión y la toma de decisiones en la orga-
nización sindical
Objetivo 3.1. Favorecer la participaciónde las
mujeres en las instancias de poder y de toma
de decisiones de la organización sindical.
Acción 3. 1.1. Fomentar iniciativas que per-
mitan la participación plena de las mujeres
en los procesos electorales de la organiza-
ción sindical.
Acción 3. 1.2. Realizar campañas de sensibi-
lización sobre la importancia de la participa-
ción de las mujeres en los órganos de direc-
ción sindical.
Acción 3.1.3. Desarrollar procesos de forma-
ción de las dirigentas sindicales de segundo
y tercer nivel.
Acción 3.1.4. Difundir a nivel local, regionaly
nacional casos exitosos del desempeño de
las mujeres dentro de los espacios de deci-
sión.
Objetivo 3.2. Promover el empoderamiento
(desarrollo de sus capacidades productivas,
económicas y humanas) de las mujeres traba-
jadoras.
Acción 3.2.1. Desarrollar procesos de capa-
citación orientados a favorecer mayores ni-
veles de autoestima y desarrollo personal de
las mujeres para ocupar puestosde decisión.
Acción 3.2.2. Asesorar permanente mente a
las mujeres para que pierdan el miedo, se
expresen en público y logren mejores espa-
cios dentro de la organización sindical.
Acción 3.2.3. Alentar la participación activa
de las mujeres en eventos y jornadas sindi-
cales.
Acción 3.2.4. Promover la participación de
mujeres en todos los niveles de formación y
capacitación.
Acción 3.2.5. Diseñar propuestas para el
autosostenimiento de las mujeres despedi-
das y el desarrollo de las dirigentas.
Acción 3.2.6. Potenciar la capacidad de ne-
gociación e interlocución de las mujeres tra-
bajadoras.
Objetivo 3.3. Consolidar el trabajo orga-
nizativo de las mujeres a través de las secreta-
rías de asuntos femeninos.
Acción 3.3.1. Dar a conocer a las mujeres so-
bre los diferentes programas y recursos
institucionales a donde puedan acudir.
Acción 3.3.3. Fortalecer las secretarías de
asuntos femeninos y alentar su articulación con
las otras organizaciones de mujeres.
Acción 3.3.4. Favorecer el intercambio de ex-
periencias organizativas entre las mujeres.
Objetivo 3.4. Favorecer el desarrollo de me-
canismos y canales de participación de las
mujeres.
Acción 3.4.1. Flexibilizar los horarios de re-
uniones de los sindicatos.
Acción 3.4.2. Favorecer la implementación
de cunas, salas de acompañamiento y re-
creación para los hijos de la familia trabaja-
dora, que permitan los procesos de capaci-
tación y organización sindical.
Acción 3.4.3. Promover espacios de reflexión
entre mujeres sobre los diferentes obstácu-
los que limitan su participación e intercam-
biar experiencias de trabajo.
Acción 3.4.4. Recoger datos cuantitativos y
cualitativos sobre la situación de las mujeres
dentro de la organizaciónsindical a fin de pre-
cisar con mayor objetividad sus necesidades
y demandas.
Acción 3.4.5. Promover reuniones mixtas a
fin de que hombre y mujeres puedan reflexio-
nar sobre la problemática de las mujeres y
colectivamente tomar medidas adecuadas.
Acción 3.4.6. Diseñar creativamente estra-
tegias adecuadas y oportunas para afrontar
los obstáculos que limitan la participación de
las mujeres.
Acción 3.4.7. Favorecer el interca,mbiode ex-
periencias de capacitación de las mujeres a
nivel local, nacional e internacional.
Acción 3.4.8. Promover las participacióncon-
sultiva de las dirigentas en todos los proce- -
sos de negociación colectiva relacionadas
-
con la problemática de las mujeres. .. 91
 MUJERES
SEMILLERISTAS
DELA
CUENCADELBAJO
NAPa
ANTECEDENTES
El ProyectoAG-363 Yarina,de Apoyo a la Pro-
ducción y Comercialización de la Comunidad
Campesina Juventud Yarina y aledañas empe-
zó en Octubre de 1,994 Y concluyó en Octubre
de 1997.
La Comunidad Campesina "Juventud Yarina"
se ubica en el distrito de Mazá, Provincia de
Maynas, Región Loreto.
El Proyecto se desarrolló sustentado en: La
organización familiar y comunal; La capacita-
ción; La producción y la Comercialización.
ORGANIZACION
Generar y fortalecer la organización ha signi-
ficado cumplir con las metas en cada etapa del
desarrollo del Proyecto.
Durante el proceso de fortalecimiento de la
organización familiar y comunal, el rol de las
:z.
mujeres campesinas ha sido fundamental para
el cumplimiento de metas planificadas en el
Proyecto para concretar sus metas y objetivos.
;::; CAPACITACION
La capacitación es la columna vertebral para
92
todo Proyecto de Desarrollo.
En el caso del Proyecto AG-363 Yarina, que
es un Proyecto Integral de Desarrollo la capa-
citación ha sido prioritaria en todas las fases de
su implementación.
Como resultado de las actividades de organi-
zación y capacitación actualmente todas las
familias beneficiariasdel Proyecto manejan téc-
nicamente sus parcelas de pan llevar y princi-
palmente plátanos y yuca, además manejan los
sistemas de producción agrícolas donde se da
un uso racional e intensivo al recurso suelo.
En estos sistemas se asocian el arroz y Pijuayo
Palmito, el arroz y Pijuayo Fruto, Pijuayo Pal-
mito y yuca, Pijuayo Palmito y Centro como
Macrocarpum como cobertura, en los suelos de
altura.
El maíz marginal 28 se asocia con el Camu
Camu en los suelos inundables.
El Pijuayo el Camu Camu, con dos cultivos
naturales de la Región Loreto, su comer-
cialización está asegurada tanto en el mercado
regional como en su exportación.
Su comercialización está asegurada ya que
se exporta a los países de Europa enlatado y
es el caso del Pijuayo Fruto se utiliza como ha-
rina para la industria panificadora.
 CAPACITACION EN LA SELECCION y
MANEJO DE SEMILLAS DE PIJUAYOy
CAMU CAMU.
El Pijuayo y el Camu Camu son dos cultivos
silvestres de la Región Loreto, que se desarro-
llan sin mayores problemas en la zona. Sin
embargo era y es necesario capacitarse si es
que se quiere conducir parcelas que en su con-
junto se puedan industrializar.
Las mujeres fueron las que mejor entendieron
esta gran responsabilidadque significa un cam-
bio de actitud en las personas de
RECOLECTORESDEBERIAN PASARHASER
PRODUCTORES.
Tan igual como los varones las mujeres se
capacitaron en las instalaciones de la Estación
Experimental el "Dorado".
En el proceso de la selección de semillas,
embolsado y su manejo hasta lIevarlas a los
viveros. Esta capacitación se daba como míni-
mo en una semana de internamiento en el "Do-
rado".
La capacitación en la conducción de los vive-
ros y el manejo de los plantones se realizaron
en las comunidades de donde después irían a
campo definitivo en los sistemas de producción
que se vienen implementando.
Las mujeres que se capacitan tienen como
metaconducir 15 hás. entre parcelas de Pijuayo
Palmito, Pijuayo Fruto y Camu Camu.
CAPACITACIONEN LA COSECHA DEL
PIJUAYO PALMITO
Todos los beneficiarios son capacitados en
todo el proceso que significa producir el Pijuayo
Palmito, su cosecha es parte de esta produc-
ción, por la que esta capacitación se recibe di-
rectamente en las parcelas que ya están por
entrar en producción.
La capacitaciónes antes de la producción para
evitar contratiempos en su cosecha.
En la Comunidad Campesina "Juventud
Yarina" y "Mangua", además la demostración
se han hecho en parcelas conducidas por mu-
jeres semilleristas: en la parcela de doña
Cármen Armas Flores y doña Olinda López To-
rres.
Son ellas las que cosechan sus chontasy des-
pués comercializada en la Empresa Nauta S.A.
CAPACITACION EN EL INJERTADO DEL
CAMU CAMU
El Camu Camu empieza su producción a los
5 años como planta franca. Para lograr una pro-
ducción precoz en estas plantaciones es nece-
saria su injertación para que la producción sea
a los tres años, además de asegurar una uni-
formidad en su producción.
En un primermomentofueron capacitadostres
varones en las instalaciones del INlA Pucallpa.
Durante este año han sido capacitadas las se-
ñoras Cármen Armas Flores, Azucena Armas
Silva, Betty pacaya Armas, de la Comunidad
Campesina Juventud Yarina, Yenni Silva y
Medalit Ríos del Lago Yuracyacu, Esther
Tapullima Sigquihua y Carmen Tapullima de
"Copalillo", Olinda López Torres, Natividad
Perez Inuacari de "Magua".
-....
93
 T"""IJIII'! -- ...
RELACIONDEMUJERES .».:

SEMILLERISTAS
y CONDUCTORASDE
CULTIVOSPERMANENTES.

PRODUCTORAS DE LA COMUNIDAD CAM-

PESINA "JUVENTUD YARINA"
1. Azucena Armas Silva, productora de semi-
llas de marz marginal 28 y conduce 1 hás.
de Camu Camu.
2. Carmen Armas Flores, productora de semi-
llas de marz marginal 28, conduce 1 ha. de
Pijuayo Palmito en producción y 1 hás. de
Camu Camu, 1 vivero de Camu Camu para
2 hás.
3. Natividad Vilchez Pacayo, productora de se-
millas de manr y conduce 1 há. de Camu
Camu.
4. Nancy Cabrera Pacaya, conduce 1 ha. de
Camu Camu
5. Petronila Saenz Silva, conduce 1 ha. de
Camu Camu.
6. Betty PacayaArmas, conduce 1 ha. de Camu
Camu.

PRODUCTORA DE "MANGUA"
1. Olinda López Torres, productora de arroz va-
riedad "carolino",conduce 2.5 hás de Pijuayo
Palmito en producción, 2 hás, de Camu
Camu; 1 cama injertora de Camu Camu para
1 ha y vivero de Pijuayo Palmito para 1 ha.
2. Natividad Pérez Inuacari, productora de maíz
"marginal 28" y conduce 1 ha. de Camu
Camu.
PRODUCTORAS DE "COPALILLO"
1. EstherTapullima Siquihua, productora de se-
milla de arroz variedad "carolino" y conduce
1 ha. de Pijuayo Palmito.
PRODUCTORA DE "URCO MIRAÑO"
1. Wilma Rros, conduce 0.5 hás de Pijuayo Pal-
mito.
94 Las familias manejanlas semillasde corto
periodo vegetativo y de los cultivos permanen-
tes que son componentes de los sistemas de
producción agrícola que venimos implemen-
tando en la cuenca del bajo Napo desde hace
1 año.
Hemos diseñado un módulo de vivienda con
recursos de la zona, construido nuestros cen-
tros de acopio y puentes para poder sacar sin
mayores problemas nuestra producción.
EMBARCACIONES FLUVIALES
Contamos con dos embarcaciones fluviales,
una de 60 toneladas impulsada por un motor
Perking de 185 HP, que presta servicios de
transporte para los ribereños del bajo Napo y
un bote de 5 toneladas que nos permite sacar
la producción hacia el centro de acopio para
luego embarcarla en la "Juventud Yarina" y co-
mercializarla en la ciudad de Iquitos.
Estas embarcaciones se han construido en la
misma comunidad. Antes de su construcción
fueron capacitados 10 varones en el manejo,
mantenimientoy reparación de las motosierras.
El bote de 5 toneladas es impulsado por un
Motor Pk Pk de 18 HP. En este caso también
fueron capacitados 10 varones en el manejo,
mantenimiento y reparación de estos motores.
Actualmente tanto de las motosierras como.el
PK Pk, hay 4 personas responsables de que
estas herramientasno dejen de trabajar porfalta
de mantenimiento y reparación.
El ProyectoAG-363 Yarina de Apoyo a la Pro-
ducción y Comercialización de la Comunidad
Campesina "Juventud Yarinai y aledañas se
encuentra en un proceso de transferencia pero
este es manejado en su conjunto por los bene-
ficiarios.
MUJERES SEMILLERISTAS:
En el momento que se empezó a implementar
el Proyecto AG-363 Yarina, conversamos con
los beneficiarios de la necesidad de entender
que debíamos orientar nuestra producción de
los cultivos permanentes del Pijuayo Palmito,
Pijuayo Fruto y el Camu Camu, hacia su trans-
formación industrial.
Para esto, era necesario que debíamos insta-
lar 200 hás. de Pijuayo Palmito y 200 hás. de
Camu Camu para poder contar con una planta
procesadora de estos cultivos nativos de la
Región Loreto, en el distrito de Mazán, con la
finalidad de no tener una planta que trabaje 100
días de los 365 días del año.
Durante el proceso de capacitación las muje-
res fueron definiendo sus inclinaciones hacia
capacitarse en la crianza de animales menores
y semillas de corto periodo vegetativo.
Además se fueron inclinando por especializa-
ción esto por que unas viven en suelos de altu-
ra y otras en suelo inundables.
Las mujeres que viven en suelos de altura
manejan las semillas de arroz lcarolinoi y las
que viven en restingas medias y suelos
inundables se inclinaron por el maíz marginal
28, maní y el caupi en ambos casos.
Esta semillas son asociadas con los cultivos
del Pijuayo Palmito y el Camu Camu, que son
los cultivos permanentes.
EL CAMU CAMU
Es un fruto nativo dela Región Loreto, y crece
en estado natural en las cochas, lagos yen las
riberas de los ríos. Hay dos tipos de Camu
Camu, el arbustivo que crece en las cochas,
lagos y riberas de los ríos tiene un alto conteni-
do de ácido ascóbico 2,780 mg/100 gramos de
pulpa.
El Camu Camu arboreo, se encuentra en zo-
nas de mal drenaje y en pantanos de aguas
negras.
Su producción es en los meses de Noviembre
a Marzo, pero debido a la gran demanda que
actualmente tiene para exportarla como pulpa
este fruto es cosechado hasta verde.
Como su producción actual es natural en los
dos últimos años, se han depredado los planto-
nes en diferentes conchas de la Región siendo
una las más afectadas la del Lago Yuracyacu.
Sin temor a equivocamos en la Región Loreto,
los únicos que hasta el momento conducen par-
celas de Camu Camu, son los beneficiarios del
ProyectoAG-363 Yarina, financiado por el Fon-
do de Contravalor Perú Canadá.
Por cada Has de Camu Camu, se siembran
2,500 plantones.
EL PIJUAYO PALMITO
El Pijuayo, igual que el Camu Camu es un pro-
ducto nativo de la Región Loreto que se desa-
rrolla en estado natural en los suelos de altura.
El hombre amazónico lo utiliza para su alimen-
tación sancochándolo de igual forma para la
alimentación de los cerdos, las investigaciones
hasta ahora realizadas tipifican al Pijuayo para
diferentes usos.
Actualmente el más difundido es el Pijuayo
para Palmito, que reemplaza a la chonta de
Huasay. Se siembran 5,000 plantones por hás. :::
y se cosechan a los 18 meses. . 9S
 de grandes luchas y sacrificios de las más de
80 mujeres que participan en nuestra organiza-
ción.
Así como para ustedes para nosotros la
sobrevivencia diaria nos cuesta grandes esfuer-
zos y sobre todo un gran compromiso con los
intereses de nuestro pueblo y país. Como uste-
des saben nuestra Ley del Vaso de Leche la
24059; fue conquistada después de grandes
ELVASODELECHESALUDAALIIIENCUEN- movimientos huelgas de hambre y enfren-
TRONACIONALDEINTERCAMBIO DEEXPE- tamientos con las autoridades de turno, desde
esa fecha hasta ahora todos los gobiernos de
RIENCIASCONENFOQUEDEGENERO
turno han pretendidodesaparecer nuestraONG,
porque no les conviene que cientos de miles de
mujeres organizadas luchen y defiendan sus
derechos, protesten denuncien sus políticas
HACIALAI hambreadorascontra nuestro pueblo, luegopre-
tendieron hacerlo cuando crean la ley de
distritalización 26637, sí se distritalizó el presu-
CONVENCIÓN puesto del Vaso de Leche mas no a la organi-
zación, la cual sigue en completa unidad, re-
NACIONALDELOS uniéndonostodos los miércolesdel año vencien-
do dificultades, los distritos de la Asamblea de
la Coordinadora Metropolitana de los Comités
COMITES
DELVASO del Vaso de Leche (se dio la Ley 26637 de 96/
06/25). La organización del Vaso de Leche con-
DELECHE tinúa adelante, no sólo porque en nuestras ma-
nos está la alimentación de niños, madres
gestantes, madres lactantes, tuberculosos, an-
cianos, minusválidos, sino porque en lo funda-
mental es nuestro derecho a organizarnos y lu-.
char por una vida digna y justa para todos.
Estimadas compañeras: Las mujeres compañeras somos en este mo-
mento no sólo un pilar fundamental en nuestros
En primer lugar, reciban el cordial y fraterno hogares sino demostrando que cada día que
saludo de las mujeres del Vaso de Leche de pasa somos las protagonistas principales en la
Lima y en especial de la Comisión Organizado- lucha por la sobrevivencia en nuestros barrios,
ra Nacional de la Primera Comisión Nacional pueblos, comunidades, caseríos, más aún aho-
del Vaso de Leche. En segundo lugar, permí- ra que estamos en ascenso, convirtiéndose en
tanme agradecerles la amable invitación que productores empresarias, ya no hay nada im-
nos hicieron llegar para estar con ustedes en posible cuando las mujeres campesinas, des-
este evento, tan importante para las mujeres plazadas, obreras, productoras, deciden hacia
de todo el país. donde caminar para sacar de la crisis el país,
Nuestra ONG, creada como una propuesta este evento de mujeres está dando ejemplo de
política por el Doctor Barrantes y centralizada esta capacidad debemos estar más unidas que
nunca.
...... en abril de 1986, viene trabajando hace casi 13
años a favor de los sectores más pobres de Por ello, permítanme expresarle nuevamente
96 Lima, esta labor se ha desarrollado en medio nuestros saludos y felicitaciones por la realiza-
ción de este evento, debemos impulsar con to-
das nuestras fuerzas que las mujeres avancen
en su organización, no sólo en sus comunida-
des sino que nuestra meta es avanzar en lo-
grar constituir un gran movimiento nacional de
mujeres, hacia ello apuntamos las mujeres en
Lima, idea que se cristalizó el 30 de agosto
cuando en la 3ra. Convención Metropolitana,
ante la presencia de 33 distritos de Lima y Ca-
llao, y 178 provincias invitadas la Convención
pidió que la Junta Directiva Metropolitana sa-
liente (nosotras) pasáramos a conformar parte
de la Comisión Organizadora Nacional y que
luego se completara con compañeras de pro-
vincias, para luego avanzar a una 1ra. Gran
Convención Nacional, donde se elija la Junta
Directiva Nacional de los comité del Vaso de
Leche.
En las experiencias el vaso de leche tiene una
amplia trayectoria en diferentes tipos de traba-
jo, tales como:
· Salud: Programas de vacunación, uros co-
munales, farmacias comunales, etc.
· Derecho: Defensorías de la mujer, niño, am-
plia experiencia en trabajos con DEMUNAS.
· Educación: Wawa Wasi, alfabetización biblio-
tecas móviles.
· Capacitaciones: Experienciaen la gestiónad-
ministrativa del Vaso de Leche y presencia
en la administración municipal.
· Movilización permanenteen defensade nues-
tro derechos.
NUESTRAS PROPUESTAS CENTRALES
PARA EL PERIODO 1999-2000
Realizar con todas las mujeres del Perú la Pri-
mera Convención Nacional del Vaso de Leche
en 1999, para lograr:
· La ampliación nacional del Vaso de Leche
en todo el país, de O a 13 años, madres
gestantes, madres lactantes, tuberculosis,
anemias casos sociales.
· grama nacional
Ley de mejoramiento y ampliación del pro-
del vaso de leche, presen-
tada el 27 de agosto al Parlamento.
· Participación de las beneficiarias a través de
sus organizaciones representativas, en los
comités de administración con dos repre-
sentantes en todos los municipios del país.
· Reactivar el agro, buscar formas de
concertación con los productores nacionales,
incluidos y campesinos pobres y pequeños
agricultores para producir productos naciona-
les.
· Exigir a los alcaldes de todo el país, locales
propios para nuestras reuniones del vaso de
leche, fortalecer y garantizar la autonomía
de la organización.
· Mantener formas de cogestión y
concertación con todos los alcaldes para el
mejor desarrollo de los programas de alimen-
tación.
·Sanción a la malversación de fondos.
· Presencia de la contraloría en provincias.
·Fiscalización del programa de Vaso de Le-
che por las madres.
·Publicación del Presupuesto Nacional, pro-
vincial y distrital del Vaso de Leche.
· Exigir que los programas sociales del Estado
promuevan no sólo programas de sobrevi-
vencia sino de desarrollo y se priorice la es-
trategia de promover empleo productivo.
Debemos tener presente siempre compañe-
ras que el progreso y desarrollo de un pueblo
se sustenta en la vida digna de ese pueblo. No
se puede hablar de Nueva imagen del Perú,
cuando casi 12 millones de peruanos vivimos
en extrema pobreza. Por ello nuestra misión,
como mujeres organizadas es precisamente
avanzar con propuestasalternativas, en el cam-
po de la salud, la alimentación, la educación, el
empleo y sobre todo la autogeneración de in-
gresos, la tecnificación que sobre la base de la
gestión popular y autónoma de nuestras orga-
nizaciones vayan sembrando el camino para
ese futuro nuevo y diferente que todos ansia-
mos. El Vaso de Leche de Lima Metropolitana,
que integra a 1600 comités del Vaso de Leche,
organizadas en 43 distritos, les expresa sus
mejores deseos de que este evento sea todo
un éxito y se logren las metas propuestas y la
unidad de las mujeres salga fortalecida. .
97
-

una ayuda adicional.

NUESTRA SITUACiÓN ACTUAL
Actualmente, los comedores pasamos por un
SEGURIDADcrisis que se agudiza a partir del retiro de los
subsidios alimentarios con CARITAS (a través
ALIMENTARIA
Y mentosy el AID) y el reducido apoyo alimentario
del convenio con el Programa Mundial de Ali-

que recibimos del PRONAA. Por otro lado la

EMPLEOcrísis económica mundial que afecta a todo el
país y especialmente a los sectores de bajos
ingresos como el nuestro, obliga a los comedo-
res a atender esta problemática que afecta a
Central Unificada de Comedores de las socias y sus familias.
Vale mencionar que en Arequipa el Programa
Paucarpata - Arequipa de Vaso de Leche no representa un apoyo
cUCP alimentario significativo para nuestros niños
menores de 6 años, ya que se limita a la entre-
ANTECEDENTES ga mensual de un Kg. de leche en polvo refor-
zada y algunas veces un poco de avena, sien-
En los últimos años las mujeres hemos toma-
do incluso el reparto irregular.
do un nuevo rol en la sociedad comenzando
Desde 1996 en la Central de Comedores de
por organizamos para resolver nuestros princi-
pales problemas, rescatando nuestras fortale- Paucarpata venimos cuestionando el papel del
comedor ya no sólo en su rol alimentario, sino
zas a partir de la unidad y demostrando el po-
como espacio de desarrollo de las mujeres,
der de nuestras capacidades anuladas para dar
quienes soportamos la falta de empleo de nues-
solución a los diferentes problemas que se nos
tros esposos, la falta de oportunidades para
presentan. Es así que surgen los comedores.
nuestros hijos, así como la violencia que trae
En 1991 se crea en el departamento de esta cadena de frustraciones familiares.
Arequipa la Central Unificadade Comedoresdel Las mujeres agobiadas por las dificultades
Distrito de Paucarpata CUCP que representa
en la actualidad a 1450 mujeres que viene a
ser el 4% de la población femenina del distrito,
agrupadas en 58 comedores populares (90%
del total distrital) lo cuales trabajan con un pro-
medio de 25 socias cada uno y representan a
7,250 beneficiariosequivalentesal 6% de la po-
blación total del distrito, elaborando un prome-
dio de 70 raciones diarias.
Los comedores atendemos además lo que lla-
mamos "casos sociales" que comprende a ni-
ños huérfanos, madres abandonadas, mujeres
viudas, ancianos y tuberculosos, en un prome-
dio de 5 casos por comedor.A estos desvalidos
los denominamos "abandonados sociales" ya
que es la sociedad en su conjunto la que debe-
ría hacerse cargo de esta población; sin em-
bargo somos nosotras, las mujeres de come-
dores las que solidariamente tenemos que dar-
98 les apoyo alimentario, a pesar de no contar con
económicas hemos presionado a nuestros co-
medores para realizar diversos esfuerzos para
capacitamos en actividades productivas y en
gestión empresarial para la implementación de
talleres productivos que nos permita mejor los
ingresos de nuestras familias. Con el apoyo de
algunas institucionespúblicasy privados hemos
iniciado la creación de talleres productivos que
en la mayoría de los casos vienen sobrevivien-
do en condiciones de desventaja en un merca-
do muy competitivo debido a nuestros aun limi-
tadosconocimientos,a la prácticaasistencialista
de algunas socias y al escaso capital de traba-
jo con el que contamos. Algunos de estos ta-
lleres se encuentran cerrados por el momento,
a pesar de tener una inversión inicial tanto en
capacitación como en equipo de trabajo e in-
fraestructura. El propósito en este período es
potenciar los talleres como medio para la ge-
neración de ingresos para las mujeres del
CUCP.
Si hablamos de mejorar los ingresos de las
mujeres organizadas en los comedores, esta-
remos hablando también de asegurar la partici-
pación dinámica de las socias y por lo tanto
podremos hablar también de mejorar la calidad
nutricional de nuestros menús, asegurando así
la sostenibilidad del comedor.
En 1997 con el apoyo de la institución
ASERVIR hemos analizado esta nueva reali-
dad e las mujeres que luchan por generarse
ingresos, sin lograr alcanzar experiencias
sostenibles. Hemos llegado a concluir que exis-
ten tres grupos de mujeres organizadas en co-
medores a las que debemos apoyarlas en prio-
ridad. Un primer grupo estaría conformado por
las mujeres integrantes de talleres productivos
quienes realizan un trabajo colectivo tienen al-
gún nivel de capacitación y cuentan con un
equipamiento básico y/o incompleto. Un segun-
do grupo lo conformaría las mujeres que reali-
zan pequeñas actividades comerciales y pro-
ductivas individuales y que cuentan con una
experiencia de trabajo de varios años y un co-
nocimiento del mercado que debe
potencializarse con una capacitación y segui-
miento adecuados.
Consideramos que un tercer grupo estaría in-
tegrado por aquellas mujeres que tienen ex-
periencia de trabajo, pero por el momento no
realizan actividad alguna debido a que tienen
niños pequeños que los impide salir a trabajar,
o han perdido su capital de trabajo por alguna
urgencia económica, o porque padecieron una
enfermedad, o crisis familiar, etc.
NUESTRA PROPUESTA
Para dar solución a todos estos problemas la
CUCP con ASERVIR hemos presentadoal Fon-
do Perú Canadá un proyecto que estamos a
punto de iniciar y que tiene como objetivo el
fortalecer estos espacios de desarrollo econó-
mico y social que nos garanticen mejores opor-
tunidades, así como fortalecer la organización
del comedor ya no sólo en su rol alimentario,
sino como espacio de formación, capacitación,
y fortalecimiento de nosotras, así como también
en espacio de confraternidad y solidaridad per-
manentes.
Esta nueva visión de la organización, hará
posible que las mujeres que realizamos activi-
dades comerciales y productiva veamos al co-
medor como el aliado que nos permitirá reali-
zar nuestras actividades laborales sin descui-
dar la alimentación familiar ahorrando tiempo
que pOdremos dedicarlo a nuestras familiar y
sobretodo a nostros mismos es decir podremos
dar mayor atención a nuestra salud, a nuestro
cuidado personal, a mejorar nuestras relacio-
nes intrafamiliares, etc. igualmente nos permi-
tirá poder salir a trabajar contando con la segu-
ridad de nuestros hijos van a recibir un menú
balanceado y oportuno.
Estamos seguros que esta propuesta no será
posible si no logramos que las mujeres tome-
mos nuestras propias decisiones y valoremos
nuestras capacidades logrando elevar nuestra
autoestima que nos permitirá participar en me-
jores condiciones en el mercado.
Será entonces necesario que nuestro avance
en el mejoramiento de la calidad de nuestras
vidas sea comprendido no sólo por nosotras
sino también por los diferentes miembros de
nuestra localidad, para que el comedor deje de
ser la prolongación de nuestras casas en la rea-
lización de las tareas domésticas y que debe-
mos llegar a alcanzar nuestras propuestas para
éstos sean parte de la reinvindicaciones comu-
nales en su conjunto. 99
 NUESTROS LOGROS
El trabajo organizado nos ha permitido desa-
rrollar capacidades de gestión, ubicando pro-
blemasy presentando propuestasen los aspec-
tos alimentario, social y económico.
El comedor se ha convertido en un espacio
de ayuda mutua y de apoyo moral frente a los
problemas de la casa. Hemos aprendido a ser
más solidarias.
Hemos mejorado la alimentación de nuestros
hijos al capacitamos en nutrición. Si no habría
comedor estaríamos peor de lo que estamos.
El comedor nos está ayudandoa tenemos más
confianza en lo que podemos hacer gracias a
las capacitaciones y permite que nos apoye-
mos mutuamente en las actividades que trata-
mos de sacar adelante.
Las instituciones nos reconocen como orga-
nizaciónrepresentativay nos invitana sus even-
tos. Como por ejemplo el PRONAA el Gobierno
Regional, los municipios, el Ministerio de Sa-
lud, de Agricultura, etc.
3 integrantes de nuestra Junta Directiva han
sido invitadas a participar en diferentes listas
de candidatos a la alcaldía de Paucarpata y di-
rectivas de comedores son coordinadoras de
campaña en sus barrios.

PERSPECTIVAS
Gracias al Fondo Perú Canadá que ha confia-
do en nuestro trabajo, podremos potenciar ta-
lleres que generen ingresos para mejorar nues-
tro nivel de vida.
Podremos seguir velando por mantener la ca-
lidad del menú, para asegurar una alimentación
nutritiva a nuestras familias.
Pondremos nuestros esfuerzos en mejorar el
g menú con productos de alto valor nutritivo de
z
las zonas rurales, a través de convenios con
organizaciones de mujeres de estas zonas.
Finalmente, volcaremos nuestra experiencia
en fortalecer otras organizaciones de mujeres
de nuestra región con el fin de hacer más fuer-
te la presencia de la mujer.'"
100

~ -

SINTESISDELA
EXPERIENCIA
DE
TRABAJO
DELA
FEMUCAY
L
a Federación de Mujeres Campesinas
del Distrito de Yauli FEMUCAYfue en el
distrito de Yauli, provincia y departamen-
to de Huancavelica, fundada en 1992 es una
organización que incorpora en su seno a 60
Club de Madres que son 3,500 mujeres de las
37 comunidades campesinas del Distrito de
Yauli.
En el transcurso de estos años con el apoyo
de Equipo de Promoción y desarrollo de Ica en
Huancavelica "EPRODICA - Hvca"y de CPRl,
hemos venido desarrollando diversos proyec-
tos y actividades orientados a la promoción de
la mujer campesina en 3 líneas de trabajo.
· la realización de pequeñas experiencias pro-
ductivas principalmente de crianza de ovinos.
· Promoción y capacitación de las dirigentas
· Acciones orientados a fortalecer nuestra or-
ganización gremial.
Este importante esfuerzo que las mujeres co-
muneras hemos realizado en estos años, ha
respondido a diversos hechos que han golpea-
do a las comunidades de Huancavelica y el
País.
Nuestra organización de Federación de Muje-
res Campesinas del Distrito de Yauli, es talvéz
una de las experiencias más importantes de or-
ganizaciones de la mujer campesina en
Huancavelica y sigue creciendo y haciéndose
cada vez mas fuerte participando en tareas de
capacitación desarrollando pequeñas experien-
cias productivas y la lucha por lograr mayor
participación den las decisiones que toma la
comunidad y el gobierno municipal de Yauli.
la disminución de la violencia política en el
departamento y en el País, favorable para de-
sarrollar el proceso de reconstrucción del agro
huancavelicano que fue duramente golpeado
por problemas sociales y fenómeno del niño,
se tienen mejores condiciones para reconstruir
y renovar las organizaciones campesinas como
punto de apoyo principal que nos permite de-
sarrollar un proceso de reconstrucción, que
siente bases para un proceso de desarrollo sus-
tentable.
De manera particular también ha creado me-
jores condiciones para avanzar en promover la
participación de la mujer campesina y en el pro-
ceso de reconstrucción y desarrollo. Sin em-
bargo las acciones del Estado para promover
un proceso de reconstrucción integral, de un
lado siguen siendo muy limitadas.
la Federación de Mujeres Campesinas del
Distrito de Yauli en7 todo este proceso ha reali-
zado sus congresos.
· El 11Congreso se realizó en 1995 con parti-
cipación de 45 Club de Madres, donde parti- :z
ciparon dirigentas de Ccochaccasa, ~
(J
....
(J
Acobamba y Lircay. ...
e
--
· El 111 Congreso se realizó en 1998 con parti-
cipación de 60 Club de Madres y presiden- --
tes de las comunidades. .. 101

FEDERACIÓN
DE
MUJERES
CAMPESINAS
DE
CAYLLOMA
aludo al 11IENCUENTRONACIONALDE
S EXPERIENCIASDE PROYECTOSCON
ENFOQUE DE GENERO Y I Congreso
de la Mujer Junina y Día Mundial de la Mujer
Rural.
LA FEMUCAP. Fue fundado el 8 de Marzo
1991 desde ese tiempo a transcurrido 8 directi-
vas y agrupa a 83 organizaciones de base.
LOGROS
· Consolidación de las organizaciones de base
y reconocimiento de las Organizaciones gu-
bernamentales y privadas.
· En 1997 se realizó el 111Congreso de la
FEMUCAP y el 11Encuentro Nacional con En-
foque de Género, auspiciado por el FONDO
PERU CANADA, donde reunimos 600 com-
pañeras.
· Durante 1997 también se hizo varias capaci-
taciones y encuentros provinciales, para la
consolidación de nuestras compañeras.
· 1998 hemos negociadocon los diferentes can-
didatos provinciales y distritales. Para colo-
car en las mejores puestos en las listas de
regidurias y diferentes compañeras y hemos
logrado 10 regidoras 1 provincial y 09 distrital
donde nosotros hemos presentado a *** y
ahora de regidor provincial.
· La FEMUCAP realizó una mesade trabajo con
los postulantes a regidores en total 237 com-
pañeras donde se trabajo una plataforma de
acción en favor de las mujeres y se tomaron
102 los siguientes temas apoya ILDER
r
!
Salud y Educación
Microempresas y Turismo
Niños y Jóvenes
Medio Ambiente
· También realizamos un fórum panel con los
candidatos postulantes a la alcaldía provin-
cial que ofrece a favor de las mujerescon apo-
yo de CAPRODA.
Dentro de nuestra Perspectiva:
· Consolidar de la empresa del TallerArtesanal
comedor Wawa Wasi donde dará empleos 15
mujeres generando ingresos para el fortale-
cimiento institucionaly posteriormentese hará
pequeñas microempresas en los diferentes
distritos.
· Todo esto lograremos con el apoyo del FON-
DO PERU CANADA y contraparte de Institu-
to Laboral para el Desarrollo RegionallLDER
· También hemos firmado un convenio con el
Instituto Laboral. Para el Desarrollo Regional
y FEMUCAP para recibir capacitaciones en
temas de:
Derechos de la mujer.
Oratoria
Generación de ingresos
Participación y ciudadanía
Y otros que se ha iniciado el1 de Setiembre."

EXPERIENCIA
DE
TRABAJO
ORGANIZATIVODELA
CONDECOREP
Isabel Suasnabar
P rimeramente quiero agradecer al Fondo
de Contravalor Perú - Canadá, en espe-
cial a nuestra compañera Dra. Aída
García Naranjo,también a la InstituciónSEPAR.
Reciban un saludo muy cariñoso y fraterno de
la Organización CONDECOREP, quiero tam-
bién compromete a mis hermanos y hermanas
desplazados de Junín para unir fuerzas y el re-
conocimiento como familias desplazadas por-
que tenemos una organización grande a nivel
nacional.
---
¿QUE ES CONDECOREP?
Es la Coordinadora Nacional de Desplazados
y Comunidades de Reconstrucción del Perú.
Se fundó en.Lima en el mes de abril de 1996,
en el primer Congreso Nacional de Despla-
zados.
Tenemos organizaciones bases en Ayacucho,
Huancavelica, Huánuco, Lima, Ica, Huancayo,
Apurímac, etc. cada organización es autónoma.
Es una organización sin fines de lucro que
agrupa a la población víctima de la violencia
política.
Nuestra Misión es ser el espacio de gestión e
interlocuciónde la población afectada por la vio-
lencia política, desarrollando nuestra capacidad
de propuesta, contribuyendo a resolver nues-
tro problema como personas afectadas, como
promotores del desarrollo en zonas de resis-
tencia, inserción y retorno promoviendo la
concertación con el Estado, Gobiernos Loca-
les, las Institucion4es Privadas, las Comunida-
des Campesinas, las Agencias de Cooperación
que contribuyen a la reconstrucción y el desa-
rrollo.
OBJETIVOS
1.Promover el desarrollo de las comunidades
en resistencia, inserción y retorno.
2.Canalizar los proyectos y demandas de las
organizaciones afectadas.
3.Promover alternativas de resolución al pro-
blema de los afectados.
103
 4.Fortalecer nuestra organización.
S.Promover un movimiento de integración lati-
noamericanade poblacióndesplazaday afec-
tada.
¿COMO TRABAJAMOS?
Trabajamos por secretarías, cada secretaría
asume sus responsabilidades según nuestros
estatutos, atendemos a nuestra población a tra-
vés de convenios interinstitucionales con capa-
citaciones productivos y organizativos,
priorizando necesidades relacionadas a la ge-
neración de ingresos.
En nuestro plan de trabajo tenemos tres acti-
vidades:
1. 11Congreso Nacional de Desplazados
2. Encuentro internacional de Desplazados
3. Encuentro cultural a nivel Nacional.
104
L.
LOGROS
Contamos con una organización centralizada
de desplazados atendiendo la problemática de
la población. A través de convenios con institu-
ciones públicas y privadas.
· Se ha logrado sensibilizar a la opinión pública
ya las agencias cooperantes sobre la proble-
mática del desplazamiento.
· Coordinacionespermanentes con el sector pri-
vado y público.
· Reconocimiento local, nacional e internacio-
nal.
· Intercambio de experiencias con organizacio-
nes de desplazadas y otras, a nivel regional,
nacional e internacional.
· Participación activa de las mujeres en diver-
sos espacios del desarrollo.
DIFICULTADES
· Ubicación geográfica de nuestras organiza-
ciones.
· La falta de economía nos limita en el cumpli-
miento de nuestros objetivos.
· Problemática de los * indocumentados.
· Falta de seguridad para líderes desplazados.
· No tiene continuidad las actividades del Pro-
grama de Repoblamiento
· Falta de apoyo tanto de las instituciones esta-
tales y privadas a las familias insertadas.
PROYECCIONES
· Lograr reconocimiento organizativo en nues-
tros lugares de residencia como actor social
del desarrollo.
· Reconversión organizativa con visión empre-
sarial.
· Políticas que apoyen la seguridad de la po-
blación afectada.
· Incrementar la participación política de las fa-
milias afectadas.
· Tener un representante en el congreso para
la atenciónen la problemática.
+

Delegación Femenina de la
Federación Provincial de Ron-
das Campesinas de Sihuas al 111
Encuentro Nacional de Inter-
cambio de Experiencias con
Enfoque de Género.
FEDERACIÓN
DEPARTAMENTAL DE
CAMPESINOS DE PUNa
FDCP
Informe de EIsa Huahuachambi
o, Eisa HUAHUACHAMBI CONDORI,
Y Secretaria de Asuntos Femeninos de
la Federación Departamental de Cam-
pesinos de Puno - FDCP y Presidente de la
Central de 27 Club de Madres del distrito de
Santa Rosa, ProvinciaMelgar,del Departamen-
to de Puno, informolo siguiente:
Que las organizaciones de mujeres campesi-
nas no pueden estar al margen de los grandes
cambios que la sociedad experimenta, si bien
los efectos de estos cambios ya sean a nivel
nacional o internacional han logrado adorme-
cer a algunas organizaciones de mujeres cam-
pesinas quechuas y aymaras, sin embargo
muchas organizaciones de mujeres han comen-
zado a buscar formas de reorganizarse para
lograr el desarrollo.
r
Actualmente como Presidente Centra de 27
Clubde Madresdel Distritode Santa Rosa,
coordinamos con el Proyecto REPROSALUD
Juliaca "ManuelaRamos",a finque pueda apo-
yamos en la elaboración de un Proyecto de
Control de Natalidad cuyo nombre es "A/lin
Kausayman Warmi Chayasum" ("Las muje-
res llegaremos a vivirmejor").De igual mane-
ra mediante este Proyecto estamos aprendien-
do que las mujeres-tambiéntenemos derechos
y deberes como el derecho a ser escuchadas
y a poder opinar y principalmentea la vida; así
también el deber de ser responsable si ocupa-
mos un cargo representativo.
También soy responsable del programa cen-
tral del vaso de leche de los 27 Club de ma-
dres del distrito de Santa Rosa, Provincia de
Melgar.Además de estar a micargo la respon-
sabilidad del otorgamiento de la buena pro con
la participaciónde comité municipal.Empezan-
do con la convocatoria pública a empresas o
institucióninteresadas de facilitarlos insumos,
la revisiónde propuestas y el otorgamiento de
la ilicitacióna la empresa ganadora (Elcontra-
to tiene vigencia por 6 meses).
También dirijo el programa artesanal sobre
gestión, instalación e implementación de 25
salines artesanales a nivelcomunal, empresa
de propiedad social y barrial (pueblo) en coor- ::;
dinacióny trabajo con la municipalidaddistrital.
lOS
 IMPRESO EN EL PERÚ
PRIMERA EDICiÓN
LIMA, ENERO DE 1999