Quiz 2 Sehen Sie das Foto an und markieren Sie. 1 Wofur steht woh! .Bufdi"? Bundesfreiwilligendienst Bund fur Dis Bildungs- und Freizeitwerk der Industrie 3 Wie lange ist ein Bufdi woh! meistens beschattigt? Vis 3 Wochen Ibis 3 Monate © bis 12 Monate Lesen Sie zur Auflosung Text F auf Seite 55. NACH DER SCHULE 2 Was macht ein Buti wohl? Er | macht ein Praktikum bei einem Musitladen. arbeitet fur eine soziale Einrichtung, macht eine Ausbildung im Ausland 4. Wer kann Butdi werden? | Schuler bis 16 Jahre Junge Leute zwischen 16 und 21 Jahren. Personen ab 16 Jahren 33 Scanned with CamScanneraa oe - LESEN f ‘i chute und Bert! 1 2wischen S ie bald ihren Schulabschluss, Was wilrden Sie danach joy, wsdl sich vor, Sle stellen sie Sprechen Sle zu 2well | ; “Gin praktikum absolvieren + an einer Uni studieren » in Praktiu ' Sieh velit bald Geld verdienen | i rbeiter im austondarbeten «ln | eine ausidung machen = mbalicnst Bale @ | legenden Seite an. os auf der gegenilberli _— ae orsrden sle gem einen Tag begleiten? Warum? Welche Perso 2. Angebote fiir Schulabgnger na i ldungen und berutlich Leute (0-5) informieren sich im Internet ber Ausbildung. ee Pee (a-F) wren diese interesslert? Fllr wen gibt es i ngebot? Es ib jewels nur eine richtige Lésung, Ordnen Sie zu, ie Tatlghet celn Pasende -gezlelt nach bestimmten Informationen, Schrite 1: Welche der Texte A bis F kinnte Nehmen sie zwei passende Texte in die engere Wahl, Seanlt 2 Lesen Sie diese Texte nun genau, Unterstreichen ste dle wiehtigsten Worter. Entschelden Sie dann, welcher Text am besten 24 der Person passt, Beispiel 0: Bettina Schrtt: A oder E waren méglich; 8, D und F passen nicht, well Betti bleiben und nicht ins Ausland machte. C passt auch nicht, verdienen wiirde, um ausziehen zu kannen, ‘2 € passt am besten, weil sie dort die Maglchkeit hat, in erbeiten und auch eine Unterkunft bekommt, )o Bettina méchte nach dem Schulabschluss (Franka ist fro, “von 2u Hause ausziehen und sucht eine Sie hat erst m Wehnmoglichkeit, Sie ist sozial engagiert Sle machte sel und sucht eine entsprechende Tatigkeit in ihrer Heimatstadt, ina in ihrer Heimatstadt well sie dabei zu wenig einer sozialen Einrichtung 2u . dass die Schule vorbel ist | ‘al genug vom Lernen, Christofs Eltern haben ein Restaurant, in dem er regeimaig mitarbeitet, ee machte imal raustommen, etwas von der Welt Sehen und viel reisen, bevor er im Restau- fant seiner Eltern mitarbeitet, Er ware en von ihnen finanziel| unabhangi, alan hat das Abitur geschafft, méchte aber ieber einen Beruf lernen, statt 2u studieren, Sie arbeitet gern mit ihren Handen. Wichtig ist far sie, méglichst bald eigenes Geld 2u verdienen. Uwe studiert ab dem kommenden 1 Semester Elektrctechnik Er mbente wah: rend des Studiums einen Tag pro Woche bei einer Firma arbeiten, um sein Studium | zu finanzieren und um spater dort einen Arbeitsvertrag zu bekommen. 5] a Niki hat den Schutabschluss in der Tasche. Bevor er sich fiir einen Beruf entscheidet, mochte er erste Eindriicke vom Beruls- leben bei einer Firma in seiner Nahe samt | mein. Seine y 54 Scanned with CamScannerA Ausbileluny Nachdem sie die Ingeschlos sen haben, entschel dlen sich viele junge Menschen far eine Ausbildung, Sie erler fen einen Beruf im Handwerk, in det Landwitt schaft, im hautmannischen oder industriellen w Bereich. Man kann aber auch in der offenti chen Verwaltung oder im Gesundheit: und Sotiahwvesen eine ,Lehre™ machen. Normaler Weise dauert eine Ausbildung drei Jahte, Ein Arbeitsvertrag regelt die Bezahlung und die ® Atbeltszeiten. Neben dem praktischen Teil im Betrieb gibt es bei jeder Ausbildung einen theoretischen Teil an der Berufsschule, Praktikum Wahrend sie noch zur Schule gehen, machen viele Schi- . ler schon Praktika, Dabei kommen sie mit der Berufswelt in Kontakt und sammeln erste Berufserfahrun- igen. Aber auch Studierende kénnen ihre theo- w retischen Kenntnisse bei der Mitarbeit in einem Betrieb, einer Organisation oder einer Institu- tion praktisch anwenden. Sie kénnen auf diese Weise neues Wissen erwerben. Praktika dauern in der Regel ein paar Wochen oder Monate = und werden meistens schlecht oder gar nicht bezahit. E Bufdi Den Bundesfreiwil- ligendienst leisten meistens junge ‘Menschen. Sie sind in einer sozialen oder gemeinniitzigen Ein- richtung tatig, z.B. in krankenhausern, Behin: dertenwerkstatten und ahnlichen Institutionen. we Sobald man 16 Jahre alt ist, kann man einen Freiwilligendienst leisten. Dauer und Dienstbe- xxibel, sechs bis 2wolf Monate sind den ginn sind fle) + die Regel. Die sogenannten ,Bufdis” wer -_.sozialversichert, erhalten normalerweise ein "4 Taschengeld und manchmal auch eine Unter- kunft sowie einen Zuschuss zum Fahrgeld 8 Au pate Das Wort stanunt caus det fransést schen und bedeutet sen all Gegenseilig in «Au pale hetreut hel einer Famille im Ausland die kinder und kdrmmert sich umn den Haushalt, Fn «Au pair” wird im besten Fall als vollwertiges Mitglied der Gast: — familie aufgenommen, Auch junge Manner kannen als ,Au-pair® arbeiten, meist sind e% jedoch junge Frauen. Ein ,Au-pair"Aufenthalt ist eine gute Méglichkeit, die Landessprache 2u erlernen und Erfahrungen mit der Kulturdes Gastlandes zu sammeln. i 79D Freiwilliger Dienst im Ausland Im Mittelpunkt steht hier der Austausch zwischen Freiwilligen und Einheimischen. Die Freiwilligen Kénnen vor Ort in Projekten mitarbeiten. Zahl- reiche Organisationen vermitteln junge Men- schen in viele Linder der Welt. Afrika, Asien und Lateinamerika stehen ganz oben auf der Beliebtheitsskala. Dabei kénnen sie nicht blo8 erste Berufserfahrungen sammeln, sondern auch ihre Sprachkenntnisse verbessern und Land und Leute kennenlernen. Der freiwillige Dienst ist unbezahlt. Oft kostet die Dienstleis- tung der Organisation sogar etwas. ~ F Work & Travel® Diese Form des Atbeitens im Ausland wird immer beliebter. Mit Gelegenheitsjobs im Reiseland verdie- nen sich die jungen Reisenden Geld fur ihren Aufenthalt. Ehe sie losfahren konnen, brauchen die jungen Leute cin Visum, das normalerweise 2wolf Monate giltig ist. Auf Wunsch helfen Agenturen bei der Planung, Solange die Work & Traveller” unter- wegs sind, stehen sie mit Jobagenturen vor Ort in Verbindung. Viele junge Leute organisieren das Ganze aber auch auf eigene Faust. Scanned with CamScanner 5556 3 Temporales ausdriicken EXE LESEN 2 Welcher Konnektor passt? Erganzen Sie aus den Texten C, Eund F. ~~ sie noch zur Schule gehen, machen viele Schiler schon Praktita — man 16 Jahre alt ist, kann man einen Freivilligendienst leisten, sie losfahren konnen, brauchen die jungen Leute ein Visum (.) a 5 Erginzen Sie in der Tabelle das zeitliche Verhaltnis von Haupt: und Nebensatz, Die Handlung im Nebensatz passiert... Sie ist. zur selben Zeit wie die im Hauptsatz.. > gleichzeitig vor der Handlung im Hauptsatz > vorzeitig nach derHandlungimHauptsatz > nachzeitig [esse Tene tnt V machen viele Schiler schon erste Pag" | Wabrend sie noch zur Schule gehen, Sobald man 16 Jahre alt ist, kann man einen Feiwilgentinst eggs = Zuerst wird man 16 Jahre alt Dann tan, man einen Freiwilligendienst leisten, brauchen die jungen Leute ein Visum, = Zuerst brauchen die jungen Leute ein Visum. Erst dann fahren sie los, Ehe sie losfahren kénnen, in den beiden Satzen die Satzteile, die das Gleiche bedeuten. Bevor er sich fur einen Beruf entscheidet, méchte Niki erste Eindriicke vom Berufsleben sammely, Vor seiner Entscheidung fur einen Beruf machte Niki erste Eindriicke vom Berufsleben sammeln, © Markieren si d__Erganzen Sie alternative Ausdrucksweisen aus den Texten Aund F. [ Nach dem Schulabschluss entscheiden sch Viele junge Menschen fr eine Ausbildung, | Die Work & Traveller sind unterwegs, Wahrend dieser Zeit stehen sie mit Jobagenturen vor O1 in Verbindung. Wie geht es in Ihrem Heimatland nach der Schule weiter? Sprechen Sie. * Bei wem kénnen sich Schiiler ber Berufswege beraten lassen? * Was ist beliebter: Studium oder Ausbildung? Warum? = Wie hoch ist der Leistungsdruck? aber Perspektiven nach dem Schulabschluss sprechen 39 Schon wahrend man zur Schule geht, kann/muss man . Schiller wissen bei uns nach der Schule oft schon/nicht Sobald sie die Schule abgeschlossen haben, . Der Leistungsdruck wahrend... ist .. 66 Ich kann jetzt * lfomatontext tier ett Betatigungsmdglichkeiten nach d ret = Personen relevante Informationen zuordnen, eee a ’ * femporae Zusammenhange in verschiedenen Satstrukturen ausdriicken, coo @ Scanned with CamScannerhriften ‘Sie 20 zweit. Wallen Sie fir iden Fotos goeignete Untertitel, 4 an den schonsten E Detaitverstehen Der Bifolg beim Horverstchen hangt | yon einer guten Vorbereitung ab. Beantworten sie nach dem ersten | Horen folgende Fragen fr sich selbst: ‘Wer spricht? Woriber? Mit welchem ormationen iiber Arbeitsméglichkeiten im Ausland, 2!” FallsSteden Text zweimal horen in Streitgesprich iiber den Sinn eines here, onset ah ae Auslandsaufenthalts. Lainie kliren Sie die Begriffe die Auszeit und das Briickenjahr. rkieren Sie. Wie erklart der Podcaster Florian ,Work & Travel"? Es ist eine Aufenthaltserlaubnis ohne Arbeitserlaubnis, Visum far Touristen. ein Visum mit zeitlich begrenzter Arbeitserlaubnis. hat Florians Entscheidung beeinflusst? Markieren eine Mitschilerin [J eine Freundin J eine Kollegin itt 3 otieren Sie Stichworte. Fir wen ist Osterreich interessant? = Wo in Osterreich kann man arbeiten? - "= In welcher Branche? = 2 fem : Be ren Cy ial ie Keliner/in + Rezeptionist/in + Dolmetscher = Bpeepcht angebotent Streichen Snowboardlehrer/in + Zimmermadchen "3 Notieren Sie Stichworte. = Welche Tatigkeiten gehdrten zu Beatas Aufgaben? "= Was hat Beata besonders gefallen? Welche Papiere brauchte sie? einung EXXTeS re Work & Travel etwas fir Sie? Warum (nicht)? Wenn ja, wo waren Sle gern unterwegs? kann jetzt jnet Radiosendung Informationen uber Arbeitserfahrungen i raktische Informationen zur Organisation von Auslandsaufenthalten notieren. Ausland entnehmen. 7 Scanned with CamScannersf SCHREIBEN 1 Museumsbesuche Sehen Sie die beiden Fotos 2. seine Museen besuchen He] + Baverntausem igueerkatine’t b Welches gefalit ihnen wohl besser? Warum? Mk 2 Blog 2 Lesen Sie den Beitrag unten. Wer schreibt hier? Worliber? 4 b Mit welchem Ziel wurde der Beitrag wohl geschrieben? Cl Ereignisse prototattieren © Tippsgeben aber personliche Erlebnisse berichten ¢ Woim Text finden Sie folgende Elemente des Blogbeitrags? Ordnen Sie zu. | ] der Autor /die Rustorin die barede Hinneis auf die Textsorte Blog” Blogtext ABAE OT a a ! (beta Journs | () Hatte aussenen, (B)_ nach dres tollen wochen ait des Leonardo-Progz Mgod ola Gereany™, ba Fr nd wir weder in 5 gut ean sich So dzel Wathen kemvenlerat und dabei reve Freundsch, - Schon toll, ten schliegey Ihe wollt wissen, aie nix die letzten Tage verbracht haben? Zum Sehi, 255 nolIten lnseren Prakeivucsplatzen nocn nas von aieser urglaublichen Stat se wir aus. nach vie tn der Innenstadt 100 London unternege Gevesen. Shoppen care eeS™2LD Sind ee fist Freunde und Ver ‘As Sarstag naren wit in wMadane Tussanacts Mitbringsey sent Shr Tanara und Lena mit inzen derzeitigen Lieblingsschauspieler. (ac, AUF dem fot Laut 0 Tageszettung ist diese zurzest die reistgekisste! chsFigu R sia inex enghischen Ja und Jetzt sind wir alle wieder zu Hause. Kir nissen echt sagen, es ua, dhe wir auf veinen Fall missen méchten. Wichtig war uns nicht nur die yee"? bi Engltuchvenntniese. Hix konnten auch eine fre=de Kultur und neve Leute coeeSeTung une ety ts Und natiielich sind wir selbststandiger genorden. Ich kann so einen Ayeys "”*Plerne, weiterenpfehlen. Oas Leonardo-Prograns ist wirklich super. Also, rn Scanned with CamScannerSCHREIBEN lie alt ist wohl die Person, die schreibt? sist der aktuelle Anlass fur ihren Blogeintrag? ' genau hat sie in London gemacht? Zusammen mit wem? hat ihr am Leonardo-Programm gefallen? fas empfichlt sie den Lesern ihres Blogs? felche Art von Journal wiirden Sie persénlich folgende Eintrage normalerweise schreiben? sgebuch @ E-mail an Freunde BD Blog Erinnerungen aus der Kindheit » [] was Sie aber Kollegen und Klassenkameraden denken + was Sie Uber thre Geschwister denken +» [[] thre Meinung dariiber, was die Regierungschefin Fernsehen gesagt hat - (J wie Sie den Film fanden, den Sie gestern im Kino gesehen haben + was Sie im Kurs letzte Woche Lustiges gemacht haben + [] worlber Sie sich gedrgert haben jiben Sie einen Blogbeitrag iiber einen Auslandsaufenthalt. reiben Sie darin, 0 Sie waren, 10 oder bei wem Sie gewohnt haben. /as Sie dort erlebt haben. Iches besondere Museum oder welche Sehenswiirdigkeit Sie besucht haben. was Ihnen im Ausland besonders gefallen hat. wie Sie thren Auslandsaufenthalt insgesamt bewerten, ob Sie so einen Aufenthalt weiterempfehlen kbnnen. twas bewerten sh muss sagen: So ein Auslandsaufenthalt ist in meinen Augen eine groe Bereicherung. war eine tolle/schwierige/interessante/lohnende Erfahrung. “Ich wiirde dir so einen Aufenthalt auch empfehlen. ‘Du solltest dir wirklich iiberlegen, auch eine Zeit im Ausland zu verbringen. 6 Ich kann jetzt . = einen Blogbeitrag verfassen. » ber einen Auslandsaufenthalt berichten. einen Auslandsaufenthalt bewerten, Scanned with CamScanner1 Rerufsorlentlering, exert 7 17 was tun sie Jey an, Wo sind die jungen Leute wor! 4 sehen sie die Aili rungsmesse er, Wahlen Sie eine Rollenkarte, = nen passen konnten, 1 Stelle interessieren konnte 1b Rollenspleh: Fine Schutklasse auf der Berufsorientle essevertrel Leen Sie le Ral fr fie Schiler und fir die Messever fee Die Schuller iberlegen, welche Angebote der Messevertre Die Messevertreter dberlegen, was dle Schiller an der Die Schiller Alexa splelt mehrere Instrumente und méchte spater Im Ausland studieren, Sie méchte Inka ist mit vielen Geschwistern auf dem _ Bern mal dle Musikbranche kennenlernen. | 34 autgewachien . Sie will endiich in die iB 2 Stefan roRstadi | av Ist froh, dass die Schule endlich vorbel Grofstadt, weik aber | Ist, €r mBchte gern praktisch arbelten, noch nicht, was sie st, i wel aber noch nicht genau, was. beruflich machen wi Karin = ist die Klassenbeste. Sie machte méglichst bald finanziell unab- ; hat viele interessen, hangig von den Eltern sein, Er méchte nicht an die Uni, sondern sofort r ) . Geld verdienen, Markus F na hat den zweitbesten Notendurchschnitt der Schule. Er méchte einen Beruf, in dem er richtig gut verdienen kann, J Klara {st But in Kunst und Englisch Sle méchte etwas Kreati au machen, * _ \st sehr selbststandig i = ~/ Sie mchte die welt hat den schlechtesten Noten. " durchschnitt. €r machte eine 7 Tatigkeit ohne Leistungsdruck, j kennenlernen, 60 Scanned with CamScannerevertreter einen Praktikumsplatz Web-Guerillas Lektion 2), tre fir Werkstudenten, |dem Studium einen in der Firma arbel- Bezahlung. Herr Aller bietet Stellen fir einen Frein wagens, Taschengeld inklusive, i ligen- dienst als Fahrer eines Rettungs- SPRECHEN Frau Kindler sich Stichpunkte far das anschlieBende Gesprich. dos Gymnasium /die Realschule/.. absolviert. eines Projektes habe ich bereits mich infrage. 5 fr mich. wiirde ich 6 1glaube, ich ware fir diese Arbeit/Stelle net, weil .. it wirde ich wirklich gern te mir gut vorstellen, das zu weil 6 bietet ein staatlich finan- aiertes Orientierungsjaht fair kinstlerische Berufe, Messevertreter ‘aber Angebote informieren ‘99 Bel dieser Taitigkeit handelt es sich um. Bei dieser Stelle ist .. wichtig. Fiir diese Stelle Sie werden vor iniissen Sie... lier. 6 Fragen zur Person stellen 39 Wie sieht es bei Ihnen denn mit... aus? Wo sehen Sie denn thre Starken? Welche Qualifikationen bringen Sie fiir die Stelle mit? Jemandem zusagen/absagen 99 leh halte Sie fdr (nicht) geeignet, weil . Ich warde thnen diese Stelle anbieten/ empfehlen, denn ich glaube .. Ich glaube, diese Stelle ist etwas/nichts fur Sie, weil. 1 gehen zu den Vertretern, informieren sich diber die Angebote und versuchen, r davon zu diberzeugen, dass sie fir ein bestimmtes Angebot geeignet sind. ertreter entscheiden am Ende, wer welches Angebot bekommt, eine berufliche Ausgangssituation schildern, en in Bezug auf berutliche Ziele duSern, Scanned with CamScanner > 6y . WORTSCHATZ 1 Hewertungen ausdrlickon a Lenoir Slo le Auasapton uni setien le dhe es Oudnon Sle At, 7 Hilder an, Welche Aussage passt? ais Atein Chief beeaiil c " ‘Tah habe dummer ie nur eine Hewerbung -abgeschickt b Bel welchen SAtzen erkennon Sle eine Bewertung? © Formutieren Sle um, An welcher Position stehen dle Adverblen mit der Endung -weiser arin reist nicht gern, Deshalb waten wir (bertascht, dass sle als Au-pair arbeiten machte, a Uberraschenderweise Korn mockle Wherraschenderweise . _ " 4 2. Nachsilbe -welse bel Adverbien CRAMMaTy 4 Dilden Sie Worter, Schlagen Sie wenn ndtlg Im Wérterbuch nach, Oberst > 5.4 liicklich, erfreulich dumm verstandlich ' die Seite interessant die Wahl tant rn erstaunlich t reun ‘ dblich ; a end GEWElE D> . i sinnyoll nia das Belspiel verniinftig, ‘ hlay nett sia Masse a : det Vergleich bled oni b Erginzen sie, normal die Beriehung die Stelle tut Probe © Eiganzen Sie die Regel, Zwischen Adjektiv oder Nom Zwischen Adjektiv und steht meistens 1en| und der Nachsilbe - ir “Weise steht melstens ne WCE steht meistens ein Fugenelement: seltener a + 2wischen Nomen und wie Ich etwas bewerte, . “wee verstehen und bilden, Scanned with CamScannerSEHEN UND HOREN ‘Wussten Sie schon? <@y Inden deutschsprachigen Landern gibt esi 4 [jeder gréeeren Stadt ein Theater, das aus Steuer- ‘geldern finanziert wird. Dort finden Kistler vielfaltige Arbeitsméglichkeiten, Auf dem Spiel- Plan dieser Stadttheater stehen Opern, Operet- ten, Musicals, Ballett und Dramen. Es werden Klassiker der Weltliteratur genauso aufgefihrt ‘wie Werke junger zeitgendssischer Kinstler. hmepriifung + Erfolg und Niederlage + sche + Vorlieben pricht ber welche Themen? Ordnen Sie zu. ‘Aufgabenbereiche im Studiengang Maskenbild Entwicklung wahrend des Studiums Kreativitat Lieblingsfacher Produktionen, an denen sie/er mitgearbeitet hat Kriterien von Kunst Unterschiede zwischen Ausbildung und Studium fan jetzt terviews und Filmausschnitte Uber eine Akademie verstehen. iptinformationen einer Reportage in eigenen Worten zusammenfassen. irungen von Studierenden und Dozenten Uber einen Studiengang verstehen. 63 Scanned with CamScanner1 Temporales a Die Handlung im Nebensatz und die Im Hauptsatz passieren g) GRAMMATIK : ausdriicken K- S.56/3 Ce itsead sienoch zur Schule gehen, machen ster son Pratl solange | Manche Jugendlliche mactien bereits Praktika, solange : : neck der Sehae als ____ [Als Eva ihre Online-Bewerbung abschicken wollte, sturzte der Omputer ab b Die Handlung im Nebensatz und die im Hauptsatz passieren nicht gleichzeitig, jeispiel Denver cra sich als Au-pair bewirbt, informiert sie sich liber das Gastiang Ehe sie losfahren kdnnen, brauchen die jungen Leute ein Visum,. nachdem [Er beginnt mit dem Studium erst, nachdem er ein Jahr Pause gemacht hat —~, Nachdem er ein Jahr Pause gemacht hatte, begann er mit dem Studium, sobald Die meisten Schiller beginnen mit Bewerbungen, sobald sie die Schule abgeschlossen haben. M 4 Temporale Zusammenhinge kénnen verbal mit Konnektoren oder nominal mit Prépasitonen [Sobald man 16 Jahre alt ist, kann man einen Freiwilligendienst leisten 2 Temporale Zusammenhinge K 5.56/3 ausgedrickt werden, Nominale Ausdriicke mit Pripositionen sind typisch far die Schiftsprache Verbal ‘Nominal Konnektor [Beispiel Priposition [Beis bevor/ehe |Bevor ich mich ais Au-pair bewerbe, | vor Vor der Bewerbung als Au-pair informiere ich mich dber das informiere ich mich der das Gastland. Gastland, wahrend/ |Wabrend sie noch zur Schule lwahrend | Wahrend der Schulzeit machen solange gehen, machen Schiller schon | +Genitiv. | Schiller schon Praktika, Praktika, sobald [Die meisten beginnen bereits sich (gleich) |Gleich nach dem Evhalk des 2u bewerben, sobald sie dasZwi- /mach+ | zwischenzeugnisses begianende schenzeugnis erhalten haben. Dativ __[meisten bereits sich zu bewerben, nachdem [Manche Schiller beginnen mit [nach ‘Manche Schiller beginnen mit Bewerbungen erst, nachdem das |+Dativ | Bewerbungen erst nach dem Ende Schuljahr beendet ist des Schuljahrs. 3 Wortbildung: Nachsilbe -weise bei Adverbien ES. 62/2 Modaladverbien mit der Nachsilbe -weise geben an, wie man etwas macht Sie driicken ei Vor der Nachsilbe wird oft ein Fugenelement eingefigt. ine Bewertung aus. Sie innen aus Adjektiven und Nomen gebildet werden. ‘aus Adjektiv [normal Rormal + er + weise_= _normalerwesse ausNomen [die Beziehung | Beziehung + + _weise beziehungsned® die Stelle Stelle + n+ weise = stellenweise zur Probe Probe + = + weise = probeweise Scanned with CamScanner