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Continuação “O lado obscuro do Folclore”

BLINCAR É O
O BOI-TATÁ QUE MAIS
Diz a lenda que o Boitatá era uma espécie de cobra e GOSTO!
foi o único sobrevivente do grande dilúvio que cobriu a
terra. Para escapar ele entrou num buraco e lá ficou no
escuro, assim, seus olhos cresceram. Desde então anda SOBRE DISLALIA
pelos campos em busca de restos de
Na edição anterior de A Sementinha falamos sobre a Dislexia - dificuldade na área da
animais. Algumas vezes, assume a forma de uma cobra com os olhos
leitura, escrita e soletração – muito comum em crianças nas séries iniciais. Uma outra
flamejantes do tamanho de sua cabeça e persegue os viajantes noturnos.
disfunção que também pode dificultar o processo de aprendizagem das crianças é a
Dizem ainda que ele é o espírito de gente ruim ou almas penadas, e por onde DISLALIA (mais conhecida como a disfunção do Cebolinha). É a má formação da
passa, toca fogo no mato. articulação de fonemas, dos sons da fala. Não é um problema de ordem neurológica, mas
de ordem funcional, referente à forma como estes sons são emitidos”, explica a
O LOBISOMEM fonoaudióloga Rosane Paiva. Segundo ela, este som alterado pode se manifestar de
Criatura, metade homem e metade lobo. Conta-se que o Lobisomem, sai à diversas formas, havendo distorções, sons muito próximos, mas diferentes do real (dizer
procura de meninos pagãos e, quando os encontra bebe seu sangue. Lenda mánica em vez de máquina, por exemplo).
Européia, mas hoje comum em todo mundo. Rosane explica que a dislalia pode ser fonética, quando o problema se apresenta
somente na alteração constante de fonemas mas a criança conhece o significado da
A MULA-SEM-CABEÇA palavra, ou fonológica, quando a criança simplesmente não ordena de modo estável os
Uma estranha aparição que corre pelas ruas dos pequenos povoados sons de sua fala. Para evitar tais problemas,a Fonoaudiologia deve ser também preventiva:
assustando todo mundo. Dependendo da região, ela pode ou não ter cabeça. “ A maioria das pessoas ainda não tem o hábito de fazer uma avaliação fonoaudiológica
preventiva, nos primeiros anos de vida, (...) Mas eu penso que se deve estar atento também
ROMÃOZINHO à saúde da voz, da fala e da audição, principalmente quando se pretende expor a criança a
Eis a lenda de um menino que era a maldade em pessoa. Era tão ruim que uma aprendizagem formal, na idade certa”- diz Rosane.
cometeu falso testemunho contra a própria mãe, então foi amaldiçoado. Muitos fatores, segundo a fonoaudióloga, podem influir para que dislalias venham a surgir:
“crianças que usam a chupeta por muito tempo, ou que mamam na mamadeira por tempo
A MÃE-DÁGUA - A IARA prolongado, ou mesmo aquelas que mamam pouco tempo no peito terminam por alterar as
Lenda da sereia que com seu canto mágico, atrai as pessoas para o fundo dos funções de mastigação, respiração e amamentação. Estas crianças podem apresentar um
rios. quadro de dislalia”- explica. Ainda que, embora não se possa dizer que haja uma relação
direta, é inegável que tais crianças acabem apresentando flacidez muscular e postura de
COBRA GRANDE - BOIÚNA OU COBRA NORATO língua indevida, o que pode ocasionar dislalia. Sendo assim, a dislalia pode ser prevenida
História de uma índia que deu à luz a dois filhos que eram Cobras. por mães bem orientadas durante a amamentação e o pré-natal.
O tratamento da dislalia varia de acordo com a necessidade de cada criança. Em
Esta é apenas uma parte do que é transmitido nas aulas sobre o Folclore,
primeiro lugar, é feita uma avaliação após um contato com a família, e se faz um
nas escolas do nosso país, como atividades lúdicas para crianças de todas as
levantamento histórico da criança para, só depois, iniciar o trabalho com a percepção dos
idades. Muitos professores e pais não têm idéia da origem de cada uma dessas sons que ela não executa. Rosane explica que existem crianças que têm dificuldade de
lendas e de como a mente da criança processa essas informações em perceber auditivamente os sons. Outras crianças apresentam línguas hipotônicas (flácidas),
pensamento e comportamento. o que às vezes chega a ocasionar alterações na arcada dentária. Ou ainda, mostram falhas
Por isso, todos os responsáveis pela educação precisam ficar alertas acerca na pronúncia de certos fonemas devido a postura e respiração deficientes.
do que as crianças andam assistindo, ouvindo, cantando e até aprendendo na RECADINHO PARA OS PAIS E PROFESSORES
escola. Como já vimos anteriormente, como pais e igreja, devemos com - Repetir somente a palavra correta para que a criança não fixe a forma errada que acabou
urgência, dar cobertura espiritual aos pequeninos e isso se faz com ORAÇÃO e de pronunciar.
AÇÃO! - É importante que o adulto articule bem as palavras, fazendo com que a criança perceba
Procure também conversar com a criança sobre este assunto, mostrando o claramente todos os fonemas.
que é real, aquilo que agrada a Deus e dê sugestões à escola do seu filho de - Assim que perceber alterações na fala de um aluno, o professor deve evitar criar
como poderiam ensinar o Folclore sem impor lendas macabras como diversão. constrangimentos em sala de aula ou chamar a atenção para o fato. Uma criança que falta
às aulas regularmente por problemas de audição, como otites freqüentes, requer maior atenção.
Em Cristo, - O ato da fala é um ato motor elaborado e, portanto, os professores devem trocar
informações com os educadores esportivos e professores de Educação Física, que
Luci Ellen L. Lopes Luz
normalmente observam o desenvolvimento psicomotor das crianças.
Ministério de Educação Cristã
(Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/cfolk.htm ) - O ideal é que a criança faça uma avaliação fonoaudiológica antes de iniciar a
alfabetização, além de exames auditivos e oftalmológicos. (Fonte: Jornal Educar - Appai)