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1 Goethe Zertifikat B2 neu/modular

Schreiben (Teil 1 & Teil 2)

Anforderungen und Bewertung

Bevor wir uns die Prüfung genauer ansehen wollen, sehen wir uns kurz an, welche
Fertigkeiten eine B2 Kandidatin bzw. ein Kandidat laut dem Gemeinsamen
europäischen Referenzrahmen für Sprache können sollte:

Er/Sie…

 …kann klare, detaillierte Texte zu verschiedenen Themen aus ihrem/seinem


Interessengebiet schreiben und dabei Informationen und Argumente aus
verschiedenen Quellen zusammenführen und gegeneinander abwägen.
 …kann Sachverhalte klar und systematisch beschreiben und darstellen und dabei
wichtige Punkte und relevante Details angemessen hervorheben.
 …kann im Rahmen des eigenen Interessengebiets zu einem breiten Themenspektrum
klare und detaillierte Beschreibungen und Berichte geben.
 … kann etwas klar erörtern, indem er/sie die eigenen Standpunkte ausführlich
darstellt und durch Unterpunkte oder geeignete Beispiele stützt.

AUFBAU und ANFORDERUNGEN (Teil 3 der Gesamtprüfung)


Der Teil wird wie die anderen drei Prüfungsteile mit 100 Punkten bewertet.
Im ersten Teil kann man maximal 60 Punkte bekommen, während es im zweiten Teil
nur 40 Punkte sind.

Wie ist die Prüfung aufgebaut?


Sie besteht aus 2 Teilen:

Im ersten Teil muss man einen Forumsbeitrag von mindestens 150 Wörtern schreiben.
Es stehen einem dafür 50 min zur Verfügung.

Im zweiten Teil muss man innerhalb von 25 Minuten einen formellen Brief (Formelles
Register) von mindestens 100 Wörtern schreiben.

© Deutsch mit Marija, 2020 www.deutsch-mit-marija.de


2 Goethe Zertifikat B2 neu/modular

Wie sehen die einzelnen Aufgaben genau aus?

Teil 1: Einen Forumsbeitrag schreiben (45 min) 60/100 Punkte

Hier musst du einen Forumsbeitrag von mindestens 150 Wörtern schreiben. Es gibt
nur ein Thema, somit ist keine Auswahl des Themas möglich.
WICHTIG:
In diesem Text müssen 4 Inhaltspunkte, die vorgegeben sind, bearbeitet werden.

Es ist wichtig ist sich ausführlich, kohärent sowie partner- und situationsadäquat
auszudrücken.
Äußerst wichtig für diese Aufgabe ist eine klare Struktur im Aufbau des
Forumsbeitrags: Einleitung, Hauptteil und Schluss - müssen erkennbar sein.
Die sprachlichen Handlungen, die du können solltest sind folgende:

 Meinung äußern
 Gründe nennen
 Etwas erklären
 Erfahrungen berichten
 Vorteil nennen
 Nachteile oder Probleme aufzeigen
 Vor- und Nachteile abwägen
 Beispiele anführen
 Alternativen aufzeigen
 Vorschläge machen

Teil 2: Einen formellen Brief schreiben (30 min) 40/100 Punkte

In der zweiten Aufgabe wird geprüft, ob du in der Lage bist einen formellen Brief von
mindestens 100 Wörtern an unterschiedliche Adressaten (z.B. Mitarbeiter*innen,
Vorgesetzte, Lehrende, Tutoren) mit unterschiedlichem Anliegen (=aus unter-
schiedlichen Gründen) zu schreiben.

In diesem Text müssen auch 4 Inhaltspunkte, die vorgegeben werden, bearbeitet


werden.

Es ist wichtig, sich ausführlich, kohärent sowie partner- und situationsadäquat


auszudrücken.
Die sprachlichen Handlungen, die du können musst sind folgende:

 Sich entschuldigen
 Höflich um etwas bitten
 Ein Problem benenne oder eine Situation erklären

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3 Goethe Zertifikat B2 neu/modular

 Missverständnisse aufklären
 Gründe nennen
 Vorschläge machen
 Um Verständnis bitten
 u. Ä. 

Wichtig ist, eine passende Anrede und Grußformel und im formellen Register zu
schreiben.

BEWERTUNG:

Die Arbeiten werden von mehreren geschulten Korrektoren und Korrektorinnen


unabhängig voneinander anhand von 4 Kriterien bewertet: Aufgabenerfüllung,
Kohärenz, Wortschatz und Strukturen (siehe Punktvergabe und eine
Leistungsbewertung unten).

Aufgabenerfüllung: Hier wird bewertet, wie lang der Text ist und wie viele
Inhaltspunkte, wie ausreichend behandelt wurden und ob die Sprachhandlungen
(siehe oben) erfüllt wurden.
WICHTIG: Wird dieses Kriterium der Ausgabenerfüllung mit E , also 0 Punkten bewertet, ist
die Punktzahl für diese Aufgabe ( Teil 1 oder 2 ) insgesamt 0 Punkte.

Kohärenz: Hier werden die drei Textabschnitte Einleitung, Hauptteil und Schluss
beurteilt und die durchgängige Lesbarkeit aufgrund von Verknüpfungen bewertet. Der
rote Faden sollte klar erkennbar sein.

Wortschatz: Hier wird der Wortschatz auf B2 bewertet. Gibt es viele Wiederholungen
oder wurde der Wortschatz variiert? Wurde der Wortschatz korrekt verwendet?

Strukturen: Welche Strukturen wurden korrekt verwenden? Auf diesem Niveau sollte
man komplexere Strukturen wie Relativsätze, Kausalsätze etc. beherrschen können.

Die Anzahl der Fehler ist nicht so relevant, sondern vielmehr, ob die Fehler das
Verständnis stören.

Bewertungskriterien
Das Original findest du unter folgenden Link des Modellsatzes de GIs auf der Seite 40.
http://www.goethe.de/pro/relaunch/prf/materialien/B2/b2_modellsatz_erwachsene.pdf

Punktverteilung
A B C D E
Erfüllung
je 14 Punkte je 10,5 Punkte je 7 Punkte je 3,5 Punkte 0 Punkte
Kohärenz

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4 Goethe Zertifikat B2 neu/modular

Teil 1 Wortschatz In diesem Fall


je 16 Punkte je 12,5 Punkte je 8 Punkte je 4 Punkte
Strukturen Teil 1 = 0 Punkte

Erfüllung
0 Punkte
Teil 2 Kohärenz je 10 Punkte je 7, 5 Punkte je 5 Punkte je 2, 5 Punkte
Wortschatz In diesem Fall
Teil 1 = 0 Punkte
Strukturen

Kurze Checkliste nach dem Schreiben

 Ist der Anfang interessant, d.h. eine Einleitung vorhanden?


 Sind Datum, Betreff und Grußformen vorhanden?
 Ist die Textstruktur erkennbar: Einleitung, Hauptteil, Schluss?
 Sind alle Inhaltspunkte im Hauptteil ausführlich bearbeitet?
 Habe ich Wörter oft wiederholt?
 Variieren die Satzanfänge?
 Sind alle Sätze mit Konnektoren miteinander verbunden?
 Habe ich die Grußformen und die Unterschrift unter den Brief gesetzt?
 Stehen die Verben an der richtigen Stelle?
 Stimmen die Endungen der Verben, Adjektive und Nomen?
 Stimmt die Groß- und Kleinschreibung?

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