Filosofía Moderna

Siglo XVII
Grandes progresos del Renacimiento
Fundador: el francés
Descartes (1596 – 1650) Actitudes filodóficas Fundador: el inglés
Spinoza Racionalismo preocupadas por el Empirismo Locke (1632 – 1704)
Leibnitz conocimiento humano Hume
Corriente de pensamiento que afirma Corriente de pensamiento que afirma
la supremacia de la RAZÖN en la la supremacia de la EXPERIENCIA.

es
Noúmeno: el objeto tal como sería en sí. Imposible de conocer tal cual
“aparece”
Fenómeno: el objeto en tanto es conocido por el sujeto. Lo que
El idealismo diferenica entre:
adquisición del conocimiento. Sostiene que la única fuente del
conocimiento humano son los
Ideas fundamentales: sentidos, es decir, la experiencia
- Confianza en la razón sensible.
- Existencia de ideas innatas
- Método lógico-matemático Ideas fundamentales:
- Crítica a la escolástica - Resta importancia al raciocinio a
priori, a la intuición y a la revelación.

Cierto Materialismo: reconoce la exitencia de

Idealismo Trascendental Siglo XVIII un mundo exterior, independiente del hombre.
Kant (1724- 1804) Prusia Que es incognoscible en su totalidad.

El conocimiento nace de la unión de la sensibilidad y el entendimiento. Así, la sensibilidad presenta el

fenómeno al entendimiento, el cual tiene sus formas a priori que son los conceptos puros o categorías.

En el acto de conocer se presentan dos elementos: el objeto (lo dado) y el Sujeto que conoce.
Kant afirma que es el Sujeto el que pone las condiciones de todo acto de conocimiento.
S O

Ingreso al Idealismo Filosófico

Padres del Idealismo Alemán
Idealismo Trascendental

Idealismo objetivo Idealismo subjetivo

Idealismo absoluto Fitche
Schelling
Siglo XIX
Hegel, George W. Friederich
(1770-1831)
Nueva forma de hacer filosofía

Desarrolló un sistema filosófico para entender la Historia de la Filosofía y el Mundo

Llamado Son expresiones de
DIALÉCTICA
La filosofía de Hegel surge en un contexto histórico y social caracterizado por la falta de libertad del hombre.
El término "dialéctica" es utilizado por Hegel para comprender y expresar esta situación real en el mundo.
En ella Hegel refleja su voluntad de actuación sobre una realidad escindida, contradictoria y alienadora de lucha Estos tres momentos de
por superar esa situación. Hegel no quiso eliminar las contradicciones de la realidad, sino asumirlas y evolución de la Idea
comprenderlas, para él, la contradicción es lo que permite explicar el devenir y el movimiento: suponen una fragmentación
que no es estrictamente de
La dialéctica expresa, pues, tanto la contradicción del mundo existente cuanto la necesidad de superar los límites Hegel pero sirven para
presentes en un afán de superación explicar su teoría.

Considera que lo único real es la IDEA; todo es Idea: “Todo lo real es racional y todo lo racional es real”
La Dialéctica es el método por el cual la Idea evoluciona, se realiza dinámicamente progresa a partir de la lucha
de los contrarios: tesis – antítesis. Como resultado de este conflicto se alcanza un tercero: Síntesis
Todo esto es lo que Hegel llama Espíritu

Kant: la razón es una facultad del Sujeto cognoscente

Hegel: o es algo adjetivado a otro. Es un Sujeto sustante y sustantivo “en si” : “No son los seres racionales
quienes sustentan la razón sino la razón quien sustenta a aquellos”
 Sucesores
Hegelianos de Izquierda Hegelianos de Derecha
Interpretaron a Hegel en un sentido Universidad de Berlín
Revolucionario Valores tradicionales
MATERIALISMO Ortodoxia evangélica
(Feuerbach – Engels – Marx) Conservadurismo político

Ateísmo: la filosofía supera la religión ESPIRITUALISMO E

IDEALISMO ACTUALISTA
(Croce – Gentile – Radice)

Estructuralismo Karl Marx (1818 -1883) Dentro del Materialismo, el Marxismo se mueve dialécticamente y utliza siempre el Conflicto
Aplica el concepto de dialéctica Hegeliano a los Procesos sociales y económincos.
El hombre produce al hombre, así mismo y al otro hombre (...) Así como es la sociedad misma la que produce
al hombre en cuanto hombre, así también es producida por él. (...) Toda la llamada Historia universal no es
otra cosa que la producción del hombre en el trabajo humano. Marx, Manuscritos

Retomado por la importancia de: Hegel en el siglo XX

El Método Dialéctico
Su Perspectiva Histórica Escuela de Frankfurt: Asociada a la Universidad de Frankfurt.
Reune filósofos, psicólogos, sociólogos y economistas neo-marxistas.
Objetivo Principal: Renovar la Teoría Marxista de la época desde una visión
Herbert Marcuse, interdisciplinaria y una reflexión filósófica sobre la práctica científica: praxis
Theodor Adorno, Primera generación de teóricos:
1º Director 1930: Max Horkheimer.
Último Dir: Habermas
Nueva generación de teóricos (tras la vuelta luego del exilio) Nuevos planteamientos
Director: Axel Honneth