Sie sind auf Seite 1von 1

Modul „Schreiben“, Aufgabe 4 „Schreibaufgaben in DLL-Einheiten“

Lesen Sie folgende Beispiele für Aufgabenstellungen und ergänzen Sie die Tabelle.
Beispiele für Aufgaben und Aufgabentyp Woran erkenne Worauf kann ich
Aufgabenstellungen (analytisch / ich, was ich mich
Reflexion der machen muss? stützen/beziehen?
eigenen
Erfahrungen /
konstruktiv /
kombiniert)
Beispiel 1. Das Material Material
Die Lehrwerkseite 118 aus (Lehrwerkseite (Lehrwerkseite 118
studio d A2 enthält eine 118 aus studio d) aus studio d), DLL-
Aufgabe und eine Übung. ist vorgegeben, Inhalte, in denen
a) Was ist die Aufgabe, man muss der Unterschied
was ist die Übung? konkrete zwischen der Übung
b) Welche Funktion hat Aufgaben aus und der Aufgabe
Ihrer Meinung nach die dem Material erklärt wird.
Übung? analysieren.
Beispiel 2. Aufgabe zur
Wann sind Aufgaben und Reflexion der
Übungen Ihrer Erfahrung nach eigenen
besonders erfolgreich? Erfahrungen
Beispiel 3. Hier hilft zur
Überlegen Sie nach der Bestimmung des
Bearbeitung dieses Aufgabentyps der
Teilkapitels noch einmal: Hinweis „nach
Welche Voraussetzungen sind der Bearbeitung
nötig, um möglichst viele dieses
Lernende im Unterricht zum Teilkapitels“. Der
Sprechen zu bringen? Inhalt des
Notieren Sie die Ihrer Teilkapitels wird
Meinung nach Wichtigsten. noch einmal
reflektiert und
zusammengefass
t.
Beispiel 4.
Planen Sie ein eigenes Projekt
zur Arbeit mit lyrischen
Texten.
Beispiel 5.
Sehen Sie sich noch einmal
Ihre Notizen und
Arbeitsblätter an. Erinnern Sie
sich an den Austausch mit
Kolleginnen und Kollegen zu
den Themen dieser DLL-
Einheit. Notieren Sie:
Für mich war neu / Mich hat
überrascht:
Interessant finde ich:
Nicht zustimmen kann ich:
Ich möchte mehr wissen
über: