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6

Lektion 0.1

Hallo!
W as sagt man zur Begrüßung, w as zur Verabschiedung? Ordne zu.

Tschüss! Guten Tag! Grüß dich! Auf Wiedersehen! Servus! Hallo! Bis dann! Tag!

Begrüßung Verabschiedung

e Welche Schreibweise ist korrekt? Kreuze an.

1. a Gruß dich! b Grüß dich! c Grüß dick!


2. a Hello! b Hallo! c Hallow!
3. a Tscüs! b Tschusz! c Tschüss!
4. a Guten Tag! b GudenTak! c GoodenTag!
5. a AufWidersen! b Auf Wiedersehen! c Auf wieder Sehen!

W ie heißen die Begrüßungen und Verabschiedungen? Notiere und vergleiche mit


einem Spiegel.

1. § bT H9Ju 3 4. n9rl9ei9b9iW fuA

2. rtaib ftüid 5. eeürbaT

3. olleH 6. 2UV19S

© Welche Antwort passt? Kreuze an.

1. Hallo, Anna. a Guten Tag, Frau Meier. b Tschüss, Petra.


2. Guten Tag, Herr und Frau Beck. a Bis bald, Verena. b Grüß dich, Monika.
3. Auf Wiedersehen, Frau Stein. a Tschüss, Nina. b Hallo, Thomas.
4. Servus, Sebastian. a Auf Wiedersehen, Herr Hoffmann. b Tschüss, Nicki.
5. Tschüss, Tobias. a Guten Tag, Frau Müller. b Bis dann, Daniel.
6. Grüß dich, Markus. a Tag, Herr Böhm. b Servus, Sarah.

78 achtundsiebzig
Herr oder Frau? E rgänze.

Müller Böhm Schwarz

Göbl Bönisch Weiß

Namen für Mädchen, Namen für Jungen. Markiere die Namen blau (Jungen) und
rot (Mädchen).

Lena • Dominik Sophie Vanessa Julian Tim • Kim Antonia Leonie Pascal

[ Nele Jonas * Leon Paula Jasmin Finn Sara Sebastian

W as sagt man wann? Ergänze.


a 07:og Gtufen M o r ie n ! e n :1 5

b 17:30 f 14:30

c 10:30 8 Gfi: 15

d ES: 30 h EM: 00
6

o W elche S ch reibw eise ist korrekt? K reuze an.

1. a Wie ghet's? b Wi geht's? c Wie geht's?


2. a Schlecht b Sclecht c Schleckt
3. a Sher gut b Sehr goot c Sehr gut
4. a Es geht b Es get c Es ghet
5. _ J a Nickt so goot b Nicht so gut c Niet so gut

© W ie antwortest du? Ergänze.

Wie geht's?
> SJJ

□ 7 (J) W o hörst du ein h? Hör zu, lies mit und unterstreiche.

• Hallo, Eva. Wie geht's dir? • Hallo, Marina. Wie geht's dir?
o Sehr gut, danke! o Nicht so gut.

• Hallo, Mike. Wie geht's dir?


o Es geht.

CDHör zu und übe die Dialoge mit deinem Partner/deiner Partnerin.


• Guten Tag, Frau Lang!
o Servus, Markus!
• Wie geht's?
o Nicht so gut.

• Guten Abend, Herr Köhler,


o Hallojulia!

• Auf Wiedersehen, Frau Stein,


o Tschüss, Markus. Bis morgen.

80 achtzig
Lektion 0.2
Eins, zwei, drei
W as passt zusammen? Verbinde

11
fünfzehn drei acht

11 8

Ergänze.

N E__N __UNF S ____ BEN

E L __ V IE __Z __ HN ACH__

DR____ Z E _ N S __C H __ Z __Ö __ F

Z AN IG F FZ N Sl Z

Welche Schreibweise ist korrekt? Kreuze an.

1. □ a zwai Χ
□ b zwei □ c szwai
2. □Χ a fünf □ b fünf □ c füfn
3. □Χ a sieben □ b siben □ c siebn
4. □ a zen □ b zhen □ c zehn
5. □ a zölf □ b zwölf □ c zwölf
6. □ a dreizehn □ b dreizen □ c driezehn
7. □ a siebzen □ b siebzehn □ c siebensehn
8. □X a zwanzig □ b zwanzich □ c zwansig

o Schreib die Zahlen in Buchstaben.

7 ______________________________ 15

12 _________________________________ 17

16 ______________________________ 20

11 __________________________________ 0

einundachtzig 81
□ 12 6 aus 20. H ör zu u nd kreuze die Zahlen an.

SPIEL 2

^ Notiere die Zahlen.

sechsundzwanzig 26
__ zweiunddreißig

einhundertelf __
111 fünfundsechzig

siebzig __ siebenundneunzig

zweiundfünfzig __ einhundertdreiundzwanzig

dreiundachtzig __ zweihundertzwei

□ 20 Welche Zahl hörst du? Kreuze an.

a □ 12 20 22 e 16 60 66
b 13 30 33 f 17 70 □ 77
C 14 40 44 g 18 80 88
d ; 15 50 □ 55 h 19 90 99

-zehn oder -zig? Ergänze.

15 fünf zehn 13 drei

90 neun zig 60 sech

50 fünf 18 acht

70 sieb 16 sech

14 vier 19 neun

82 zweiundachtzig
□ 21 W as kostet das? Hör zu und kreuze an.

Situation 1: □ 19,20 € 90,20 € □ 20,90 €


Situation 2: 8,30 € 38,00 € □ 83,00 €
Situation 3: 150,00 € 115,00 € - □ 105,00 €
Situation 4: 72,00 € 27,00 € □ 7,20 €
Situation 5: 250,00 € 200,50 € □ 520,00 €

□ 22 Hör zu und notiere die Handynummern.

Tobias Weigel
Eva Hoffmann

Handy:
Martina Handy: Sebastian

Handy:
Handy:

0 Welche Zahlen findest du? Markiere.

:\sc^c'cie^nt^^>ZV',anZ'^UnC*^^,ln^fe,undWerzigsönsktahunöert'^'N^ neUnZ'^^
< ^ ' e'
uocW'erZ‘gälcl<Schs'efa*e/jn/f0
f'ösfünfunddreißiga’\sCVl'eVÜ ° auS*we/hunderteinsderfaxüsk
W ie viel ist ...? Ordne die Ergebnisse zu.

zweiundzwanzig
achtundvierzig neunundzwanzig

3 + 19 = 40 - 11 = 52 x 2 = 7x8= 75 : 3 = 99 +10 = 30 + 36 = 50 - 2 >

sechsundfünfzig einhundertvier
fünfundzwanzig
Sechsundsechzig

□ 23 © Hör zu und verbinde die Punkte.

60

Was siehst du? 18

39*

54

84
•«
7 «78

• • • •
57 33
69 51
•35
46
38

D 24 W o hörst du ein ch (wie in ich)? Hör zu, lies mit und unterstreiche.

• Hallo, ich heiße Michaela. Ich bin sechzehn Jahre alt, und du?
o Hallo, ich heiße Lukas. Ich bin achtzehn Jahre alt. Wie ist deine Telefonnummer?
• Sechshundertachtundzwanzig - fünfundsiebzig - Sechsundsechzig,
o Wie?
• Zweiundsechzig - siebenundachtzig -sechsundfünfzig - sechs,
o Ich verstehe dich nicht!
• Ist doch ganz einfach! Sechs - zwei - acht - sieben - fünf - sechs - sechs,
o Ach so! Ich rufe dich morgen an.

Michaelas Telefonnummer: 6_

84 vierundachtzig
Lektion 0.3
Was ist das?
W as ist das? Fragt und antwortet w ie im Beispiel.

1. Was ist das? Ein Computer? 4. Was ist das? Ein Kugelschreiber?

blc\v\, civic (kifarrc.______ \ Ncitt

2. Was ist das? Ein Buch? 5. Was ist das? Ein Telefon?

Nem ____________

3. Was ist das? Ein Ball?


© tte m _________________

6. Was ist das? Eine CD?

/Ve/H______________ Mcm______________

Maskulin, neutral oder feminin? Ordne die Wörter aus Übung 1 zu.

maskulin neutral feminin


der / ein das / ein die / eine

□ 28

fünfundachtzig 85
W ie heißen die Farben? Ordne die Buchstaben.

tor _______________________________ belg

wazrsch _______________________________ gürn

weßi _______________________________ naubr

laub _____________________________

W as passt zusammen? Male die Flaggen aus und ordne zu.

A B C

rot schwarz rot

weiß rot gelb

rot gold (gelb) rot

D E
J 1. Deutschland
2. Frankreich
grün weiß rot blau weiß rot 3. Italien
4. Österreich
5. Spanien

^ W ie heißt das auf Deutsch? Ergänze.

86 sechsundachtzig
Beantworte die Fragen.

1. Was ist braun? VdS, DäCh IS.T brdlAYl.

2. Was ist gelb? ___________________________________

3. Was ist schwarz? ___________________________________

4. Was ist rot? ___________________________________

5. Was ist blau? ___________________________________

6. Was ist grün? ___________________________________

7. Was ist weiß? ___________________________________

Hier sind 14 Wörter versteckt. Suche und notiere sie.

E C A K G E R M E R A 1 C
U G B U C H E S A T L E D
A D E G D E F u M R E B N
M C H E F T 1 B R T S G P
D P A L E A G A U T 0 1 A
0 R C S D F P L S E L T C
R E A C R E H L M 1 U A R
D A C H D L 1 P E C T R G
G C R R C 0 M P U T E R 1
S P E E A L M E D G L E L
D G C 1 G M E R U 1 E A C
A S D B E P L C A E F D U
B W 1 E S E S D M P 0 G R
E M C R D 5 0 N N E N U 1

Maskulin, neutral oder feminin? Ordne die W örter aus Übung 8 zu.

maskulin neutral feminin


der / ein das / ein die / eine

siebenundachtzig 87
6

( J ) Welches Wort ergeben die Bilder? Nutze das Alphabet im Kursbuch und ordne zu.

□ □□
o Q□
oTTTTr
Qo
3.

4.

5.

a Telefon b Wiese c Himmel d Nacht e schwarz f Tafel

Buchstabiere die W örter w ie im Beispiel.

der Himmel: H wie Hotel - I wie Insel - M wie ...

1. das Telefon 3. der Computer 5. der Ball 7. das Dach


2. die Gitarre 4. das Heft 6. die Wiese 8. die Sonne

© Alphabet-Spiel. Ein Mitschüler sagt sehr leise das Alphabet auf, ein anderer
ruft Stopp. Sammelt W örter mit dem Buchstaben. W er zuerst 3 Wörter hat,
hat gewonnen.

Beispiel: S Saft, schwarz, sieben

□ 36 © W er ist das? Hör zu und kreuze an.

1. [ Hilka llka
2. Hanna Anna
3. Hulla Ulla
4. Helena Elena
5. Holger Olga

88 achtundachtzig
Lektion 0.4

München, Frankfurt, Berlin

A u f Reisen. Wo treffen sich Familie Beck und Familie Maier? Markiere.

^ ^ BURGKÖlN^ ^ (WrsTUTTGARWo «C" t '‘


\& 9

imcWtNSALZBURG1/'//fA/
ßER N ZÜ R ICH IN N SB ^0'

neunundachtzig 89
Richtig (R) oder falsch (F)? K reuze an.

R F
1. Innsbruck liegt in Deutschland. □ □
Hamburg Q
2. Berlin liegt in Deutschland. □ □
3. Köln liegt in Österreich. □ □ Berlin Q
4. Salzburg liegt in der Schweiz. □ □
O Düsseldorf
5. Zürich liegt in der Schweiz. □ □ Leipzig
6. Frankfurt liegt in Deutschland. □ □
7. München liegt in Österreich. □ □ O Frankfurt
8. Wien liegt in Österreich. □ □
Q Stuttgart

München Q

___ A 0 Salzburg

O Zürich © Innsbruck
Bern

Beantworte die Fragen.

1. Wo iegt München?

2. Wo iegt Wien?

3. Wo iegt Innsbruck?

4. Wo iegt Köln?

5. Wo iegt Zürich?

6. Wo iegt Bern?

7. Wo iegt Frankfurt?

8. Wo iegt Hamburg?

Antworte w ie im Beispiel.

1. Liegt München in Süddeutschland? Ja, Mmchcm lievt imSüddcuttcklamd.


2. Liegt Hamburg in Süddeutschland? Mcim, ttaiMbuM licot m Norddeutsch!amd.
3. Liegt Leipzig in Westdeutschland?

4. Liegt Düsseldorf in Westdeutschland?

5. Liegt Berlin in Norddeutschland?

6. Liegt Köln in Ostdeutschland?

7. Liegt Stuttgart in Norddeutschland?

8. Liegt Frankfurt in Ostdeutschland?

neunzig
0.4
0 Erkennst du die Länder? Ordne zu.

1. _Schweiz
2. _Polen
3. Frankreich
4. Deutschland
5. Italien
6. Österreich
7. _Großbritannien
8. Spanien

Ergänze wie im Beispiel.

Rom ist die Hauptstadt Italiens.


Berlin_____________________________

Wien

London

Bern ist die Hauptstadt der Schweiz.


Paris___________________________________

Madrid

Warschau

□ A5 Wo wohnen die Personen? Hör zu und verbinde.

Thomas Rita Markus Frau Kohl Herr Berger Melanie

Leipzig
Köln
Innsbruck

einundneunzig 91
Ergänze die Sätze.

Markus w o h v it iiA F r a n k f u r t.

Thomas _

Melanie

Herr Berger.

Rita_______

Frau Kohl

Welche Antwort passt? Verbinde.

1. Wo wohnst du? Nein, in Süddeutschland.


2. Wo liegt Hanau? Ich wohne in Innsbruck.
3. Liegt München in Norddeutschland? Wien.
4. Wo wohnt Herr Kohl? Bei Frankfurt.
5. Wie heißt die Hauptstadt Österreichs? Nein, ich wohne in Leipzig.
6. Wohnst du in Zürich?

0 Ergänze die Endungen.

Beispiel: Ich wohne in Bern. Du wohnst in Stuttgart. Paul wohnt in Wien.

1. Ich wohn____ in Istanbul.

2. Wo wohn____ du? Wohn_____ du in Frankreich?

3. Markus wohn____ in Frankfurt.

4. Ich wohn____ in München und Melanie wohn in Köln.

5. Thomas wohn____ in Hamburg. Wohn_____ du auch in Hamburg?

□ 46 Hör zu und ergänze die W örter mit ü oder ö.

1. Z_rich 2. L_we 3. M_nchen 4. f_nf 5. K_In

6. _sterreich 7. S_ddeutschland 8. zw_lf 9. N_rnberg 10. sch n

□ 47 Hör zu und übe die Dialoge mit deinem Partner/deiner Partnerin.

• Wo liegt Hamburg? • Wo wohnst du?


o Hamburg liegt in Norddeutschland. o Ich wohne in Hanau.
• Und wo liegt Hanau?
• Ist Wien die Hauptstadt Österreichs? O Bei Frankfurt.
o Ja, Wien ist die Hauptstadt Österreichs.

92 zweiundneunzig
Wortschatztraining

W ie viel kostet das im Geschäft? Schreibe Sätze.

Sin tte-ft kostet________________

W as siehst du in der Klasse? Ergänze.

__________________ist schwarz. ist grün.

_________________ ist blau. . ist gelb.

_________________ ist rot.

Beantworte die Fragen.

Wo wohnst du? Ich________

Wo liegt die Stadt?.

Wie heißt die Hauptstadt.

Wie heißt die Aufgabe? Notiere.

das Dach ------------►

2.

Die ist grün. ie bonne

3. 4.

dreiundneunzig 93
6

Ich kann ...

Lesen einfache Sätze über Gegenstände verstehen.

Richtig (R) oder falsch (F)? Lies und kreuze an.

R F Mein Bild ist sehr schön: Der Himmel ist rot


1. Die Sonne ist gelb. □ χ
□ und die Sonne ist grün. Die Wiese ist blau
2. Der Himmel ist rot. □χ □ und der Ball ist braun und gelb.

Hören 1348 den Preis eines Gegenstandes verstehen, wenn ich selbst danach frage.
9
W as kostet das? Hör zu und kreuze an.

1. Die Gitarre kostet a 195,00 € b 190,00 €.

2. Das Telefon kostet a 42,00 € b 24,00 €.

An G esprächen teiln e h m e n jemanden fragen, wie es ihm geht, und selbst auf die Frage antworten.

Frag deinen Partner/deine Partnerin, w ie es ihm/ihr geht. Antworte ihm /ihr.

Zusam m enhängend sprechen meinen Namen buchstabieren.


—|
Buchstabiere deinen Namen.

Beispiel: Ich heiße Daniel Hofmann. D-a-n-i-e-l (oder D wie Dach, A wie ...)

94 vierundneunzig
Lektion 1

Das bin ich!


Ergänze die Dialoge.
• Wie heißt du?
o

Ich bin vierzehn.

Wo wohnst du?

o Ich heiße Peter.

• Wie alt bist du?

o ___________________________ .

• ?
o Ich wohne in München.

t Ergänze: heiße oder heißt?

1. • Heiß___du Tobias? 2. • Ich heiß Martina. Und du?

o Ja, ich heiß___Tobias. o Ich heiß Marion.

Und wie heiß__ du?

W as passt zusammen? Ordne zu.

1. Hallo. Ich heiße Patrick. Wie heißt du? a Ich bin 13.
2. Lara, wie alt bist du? b Tschüss Patrick,
3. Und wo wohnst du? c Klagenfurt liegt in Österreich,
4. Wo liegt Klagenfurt? d Ich wohne in Klagenfurt.
5. Ach so. Tschüss Lara, bis morgen. e Ich heiße Lara.

fünfundneunzig 95
du Timo?
1. • W er____ du ?.

E rgän ze: bin oder bist? Erik.


o Nein, ich.

2. • Ich. . Silke. Ich .14. Wie alt du?


3. • ------- du 13?
o Ich auch 14. 12.
o Nein, ich

Ergänze die Verben in der passenden Form.

1. • Hallo! Ich____________ Julia. 3. • Wie a lt____________ du?

Und w ie ____________ du? o Ich____________ 13. Und du? (sein)

o Ich____________ Nina, (heißen)


4. • Wo . du?

2. • Wer. du? o Ich . in Potsdam, in der

o Ich . Max Weber, (sein) Nähe von Berlin, (wohnen)

□ 50 ^ W ie ist die Handynummer von ...? Hör zu und kreuze an.

1. Die Handynummer von 2. Die Handynummer von 3. Die Handynummer von


Oliver ist Martina ist Lukas ist
□ a 0170 3789411 a 0168 5665771 a 01711770669
b 0170 7398411 b 0168 5656711 b 01717170699
c 0170 3799441 c 0168 6556177 c 01711717669

Wo wohnen die Personen? Bilde Sätze.

in der Beethovenstraße

der R e p u b lik in der Bahnhofstraße Goetheplatz

1. Herr Schulz wohnt

2. Frau Bauer.

3 .

4 .

5 .

□ 52 | Zur Kontrolle: Hör zu und vergleiche.

96 sechsundneunzig
Bilde Fragen.

1. Berlin / du / in / wohnst?

2. Handynummer / deine / ist / w ie?.

3. Kaiserstraße / in / wohnst / der / du?

4. Erlangen / Nürnberg / bei / liegt?___

5. eine / du / hast / E-Mail-Adresse?___

© W ie heißen die Länder? Ergänze.

1 . A _ K ____I C _ 4. D ___ T ___ H ______D 7. G R ________E _ L.

2 ._ S _ E I_ H 5. _ T A _______ ______________ 8. T ____K ____

3._S ___ W ____Z 6. S _______ EN 9. 0 N

0 Woher kommen die Jugendlichen? Notiere Sätze.

Fabio, I Jean Pierre, F Jane, GB Carmen, E Robert, CH Ali, TR

Fabio koiMiMtaus. Italien, Jean Pierre____________________________________

Wo oder woher“? Ergänze die Fragen und antworte.

1 . wohnst du?

2 . kommt John?

3 . liegt Erlangen?

4 . wohnt Fatma?

5 . kommst du?

W as passt zusammen? Ordne zu.

1. Wohnt Jan in Köln? a Sie kommt aus Spanien.


2. Woher kommt Carmen? b Nein, in Berlin.
3. Heißt du Hannes? c Ich bin Paula.
4. Wo wohnt Frau Kahn? d Nein, ich heiße Michael.
5. Wer bist du? e Nein, ich komme aus der Schweiz.
6. Kommst du aus Italien? f In Zürich.
Ergänze: komme, kommst, kommt? wohne, wohnst, wohnt?

1. Ich__________________ in der Garibaldistraße.

2. Woher__________________ Patrick?

3 . . du in Nürnberg? Nein, ich . in Erlangen.

4. Francesca . aus der Schweiz, aber sie. in Italien, in Como.

5. Woher___ . du? Ich. . aus Deutschland.

6. Fatma___ in Erlangen.

□ 56 © Hör zu und ergänze die Tabelle.

Name

Herkunft
Wohnort

Eine E-Mail von Karolina. Lies und ergänze.

dreizehn E-Mail-Ad resse geboren JteHu heiße Polen Nähe wohne

ttdllO , ich (1)_______________ Karolina. Ich bin (2)________________ Jahre alt

und (3)_______________ in Baden. Das ist eine kleine Stadt in der

(4)_______________ von Wien. Meine Eltern kommen aus (5)________________ ,

aber ich bin in Österreich (6)_______________ . Meine E-Mail-Adresse ist:

karo@vahoo.at. Schreib mir bitte bald!

13 57 Hör zu und male eine Linie über die Frage w ie im Beispiel.

Beispiel: Wie heißt du?

1. Woher kommst du? 2. Wer bist du? 3. Wie alt bist du?

4. Wo wohnst du? 5. Wo liegt das?

98 achtundneunzig
Wortschatztraining

Welche Ländernamen kennst du schon? Notiere.

D e u t s c h l a n d , _____________________________________________________________________________________________

Welche Verben sind wichtig? Notiere und formuliere Fragen.

heißen: lA/ic heißt du?___________________________________


kommen: I^Joher___________________________________________

Welche Nomen und Verben kennst du schon? Notiere Beispiele zu den Buchstaben.
ß

Lektion 2

Meine Hobbys
W ie heißen die Aktivitäten? Ergänze das Rätsel.

spielen

fahren

spielen

Deutsch

Comics

Das Hobby von Anna ist:. . spielen.

W as passt zusammen? Ordne zu.

Sport lernen eiv\ \mlrtAtMcmtspielen,


im Internet spielen
ein Instrument lesen
Deutsch treiben
Rad surfen
Musik fahren
Comics hören
Was magst du, was magst du nicht? Ergänze Aktivitäten.

Was machst du in deiner Freizeit gern? Antworte wie im Beispiel.

sehr gern (++) gern (+) nicht so gern (-) gar nicht gern (--)

1. Spielst du gern Volleyball? 3d, ich Spiele Sehr Vollcybäll. ___


HciR, ich spiele nicht so gern Volleyball.
2. Siehst du gern fern? ____________________________________________

3. Schwimmst du gern? ____________________________________________

4. Surfst du gern im Internet? ____________________________________________

5. Fährst du gern Rad? ____________________________________________

6. Spielst du gern Tennis? ____________________________________________

7. Hörst du gern Musik? ____________________________________________

8. Treibst du gern Sport? ____________________________________________

Was machst du in deiner Freizeit? Schreib eine kurze Antwort.

■Also, im meiner Freizeit______________


O 61 W as sagen Oliver und Steffi über ihre Hobbys?
W er sagt was? Hör den Text aus dem Kursbuch noch
einmal und ergänze die Namen.

1. Ich spiele Gitarre. 4. Ich habe nicht so viel Freizeit.

2. Ich treibe keinen Sport. 5. Ich mag Musik.

3. Ich spiele kein Instrument. 6. Ich lese gern.

Ordne den Dialog.

•/ Was machst du in deiner Freizeit? Wow, du bist in einer Band, das ist cool!
Und was findest du nicht so gut? '
Oh, ich bin leider nicht sehr sportlich.
Bist du in einer Mannschaft? Musik finde ich gut. Spielst du auch ein
Instrument?
Ich höre sehr gern Musik.
Ich spiele gern Fußball.
ja, ich spiele Keyboard in einer Band.
Ja, ich spiele in der Schulmannschaft.
Comics, ich finde Comics langweilig. Und was ist dein Hobby?

Er oder sie? Verbinde.

Oliver Steffi Frau Weigel

Herr Schulz Martina Tobias

Er oder sie? Ergänze.

1. Karin liest gern._________ mag Comics.

2. Tobias treibt viel Sport._______ _ spielt Handball und Tennis.

3. Peter surft gern im Internet._________ findet das Internet super.

4. Angelika ist sehr sportlich.______ fährt gern Rad.

5. Sara mag Fremdsprachen.______ lernt Französisch.

6. Florian mag Musik._________ spielt Gitarre.

102 einhundertzwei
© Was machen die Jugendlichen in ihrer Freizeit? Schreib Sätze
wie im Beispiel.

MARmAHÖRTGERNMUSI K .A L E ^ ^ tRS'” ELTTENN'SB 0 MNF;iHRTW'>-


U R,SSASIEHTFERN.DULERNSTFREMDSPRftCHEN.fR ^ S K A S P IELTG,TARREm E,NERBA^

A D A M L IESTCO M ICS.UNDICHSURft o F l ' W ' N

Marim hört qcm Muxik.

0 Was macht Fatma in ihrer Freizeit? Ergänze.

möchte mag lernt spricht lernt


]
In ihrer Freizeit (1), Fatma Fremd-

sprachen. Sie (2) _ Fremdsprachen.

Sie (3 )__________ . perfekt Deutsch und Türkisch.

Aber sie (4). __ __ auch Englisch

und Französisch. Sie (5) _ _______________ später

Dolmetscherin werden.

© Ergänze die Tabelle.

spielen hören lernen schwimmen

ich

du

er, sie

sehen lesen sprechen fahren

ich

du liest fährst
er, sie Sicht

einhundertdrei 103
Name Klaus Weber justine Dupont Timo und Ingo

Alter 40 32 14
Wohnort München Lyon/Frankreich Pinneberg/Hamburg

Sprachen Deutsch, Englisch Französisch, Italienisch Deutsch, Englisch

Hobbys Radfahren Musik, joggen Internet, fernsehen

Vas ist Herr lieber. Er ist 40 Jahre alt. Er wohnt

Vas ist Frau dupont. Sic

Vas sinal Ti'mo und \mo. Sie sind

W o wohnen die Personen? Welche Sprachen sprechen sie? Bilde Sätze.

Heidi Klum Papst Franziskus Prinz William Carla Bruni Lukas Podolski Rafael Nadal

spricht
Französisch Italienisch Spanisch Englisch Deutsch Polnisch

Heidi KIum wohnt in den USA. Sie spricht Englisch und Deutsch.____________

104 einhundertvier
□ 64 © Wie spricht man die Sprachen? Hör zu und kreuze an. Ergänze andere Sprachen
und das Akzentmuster.

• •

Französisch X

Englisch

Deutsch

Russisch

Polnisch

Arabisch

Türkisch

Spanisch

□ 65 © Hör zu und ergänze die Tabelle.

Name

Alter

W ohnort

Sprachen

Hobbys

Was passt zusammen? Ordne zu.

1. Fatma spricht perfekt a sprichst du?


2. Welche Sprachen b spielen ein Instrument.
3. Natalie kom m t c Türkisch und Deutsch.
4. Zw ölf Personen in meiner Klasse d in der Schulmannschaft.
5. Patrick w o hn t in München, e aus der Schweiz.
6. Petra und Karin spielen Volleyball f aber er ist in Österreich geboren.
Wortschatztraining

W ie findest du die Hobbys? Kommentiere.

Fußball spielen: Das -fimde iöH füll!_________


Gitarre spielen: VaS -fimde ich_______________
Lesen: _______________________________

Rad fahren: _______________________________

W o spricht man die Sprachen? Notiere.

Deutsch: imdeutsch!amd.
Französisch:

Türkisch: imder
E____________ : />L

Welche Wörter passen? Ergänze die Wortigel

die Hauptstadt

Waiwburq

106 einhundertsechs
Ich kann .

Lesen Hauptinformationen von kurzen Texten verstehen, in denen sich Personen vorstellen.

Lies und ergänze den Steckbrief.

Name:
Hallo,
ich heiße Adam und wohne in Düsseldorf.
Meine Eltern kommen aus Russland, aber ich bin Wohnort:
in Deutschland geboren. Wer schreibt m ir eine
E-Mail auf Russisch?

Sprachen:.

Hören □ 66 in einem Kurzinterview verstehen, wo eine Person wohnt.

Wo wohnt Max? Hör zu und kreuze an.

Innsbruck Salzburg Wien

An Gesprächen teilnehmen darüber sprechen, was ich in der Freizeit mache.

Frag deinen Partner/deine Partnerin, was er/sie in der Freizeit macht.


Antworte ihm/ihr.

Zusammenhängend sprechen mich selbst kurz vorstellen.

Stell dich kurz vor. (Name, Adresse, Alter, Hobbys, Sprachen)

Schreiben ein kurzes Portrait über eine Person schreiben.

Stell Niklas vor. Die Informationen im Steckbrief helfen dir.


Name: Niklas Berger
Vas ist Niklas_________________________________________________ Alter: 13
Wohnort: München,
Siemensstraße 47
Hobbys: Fußball,
Musik hören
6

Lektion 3

Papa, Mama & Co.


W as passt zusammen? Ordne zu.

1. Wer ist das? a Ja.


2. Wie heißt deine Schwester? b Wir sind vier Personen,
3. Ist das dein Vater? c Sie heißt Sylvia,
4. Wie alt ist dein Bruder? d Er ist 13.
5. Wie viele seid ihr zu Hause? e ja, und auch ein Meerschweinchen,
6. Hast du einen Hund? f Das ist meine Oma.

Der oder die? Ergänze.

1. Das ist_______ Bruder von Oliver. 4 . Mutter von Oliver heißt Angelika.

2 . Schwester von Oliver heißt Ann; 5. Wie heißt Opa von Oliver?

3. Herr Meier ist_______ Vater von Markus 6. Heißt_______ Oma von Max Julia?

Die Familie von Oliver. W er ist wer? Ordne zu und bilde Sätze.

die Eltern von Oliver der Vater von Oliver die Großeltern von Oliver *
die Geschwister von Oliver • die Oma von Oliver der Onkel von Oliver die Tante von Oliver
[ ]

Luise (Mutter von Angelika)


Günter
Günter und Angelika
Florian und Anna
Luise und Heinrich
. Katrin (Schwester von Angelika)
Thomas (Bruder von Angelika)

1. i \ f _______________

2. ßtmtcr und Amdika simd


3.

4.

5.

6.

7.

108 einhundertacht
Wer ist das? Schau dir den Stammbaum an und ergänze.

1. Sie ist die M utte r von Thomas Stein. _

2. Er ist der Onkel von Anita S tein._____

3. Sie ist die Oma von Stefan S tein.____

4. Sie ist die Schwester von Karin Weber.

5. Er ist der Vater von Max S tein.___

6. Er ist der Opa von Anita S tein.___

7. Sie ist die Tante von Max Stein.__

8. Er ist der Bruder von M artin Stein.

Er oder sie? Verbinde.

Bruder Oma Opa Schwester

er

M u tte r Onkel Vater Tante

Dein oder deine? Ergänze.

1. H e iß t________ Oma Renate? Nein, sie heißt Beate.

2. H e iß t_________Bruder Werner? Ja, er heißt Werner.

3. H e iß t________ M utter Karin? Nein, sie heißt Katja.

4. H e iß t________ Vater Anton? Ja, er heißt Anton.

5. H e iß t________ HundTrixi? Nein, er heißt Tixi.

6. H e iß t________ Katze Mautzi? Ja, sie heißt Mautzi.


D ein e Fam ilie. B ean tw orte die Fragen .

1. Wie heißt deine Oma?.________________

2. Wie alt ist dein Opa?_______

3. Wie heißen deine Eltern?

4. Wohnt dein Vater in München?_________

5. Wie viele seid ihr zu Hause?____

W er hat Geschwister? Bilde Sätze.

Stefan Martin Karin

1 Bruder +1 Schwester

Einen oder eine? Ergänze.

1. Ich habe_________ Bruder.

2. Karin hat_________ Oma in Spanien.

3. Tina hat_________ Tante.

4. Susi hat nur_________ Opa.

5. Hast du Geschwister? Ja,_________ Schwester.

6. Ich habe_________ Onkel. Er wohnt in Berlin.

110 einhundertzehn
□ 70 G Ö Interviews. Hör zu und ergänze die Tabelle.

Name

Alter

W ohnort

Geschwister

Wie heißen die Tiere auf Deutsch?

Bilde Sätze wie im Beispiel.

Markus Tina Stefan Marion

• Hat Markus einen Hamster? o Ja, er hat einen Hamster,


o Nein, er hat keinen Hamster. Er hat ein / eine ...

1. Hat Tina eine Katze?

2. Hat Stefan ein Pferd?________

3. Hat Marion einen Goldfisch?__

4. Hat Lena einen Kanarienvogel?

5. Hat Lisa ein Kaninchen? ______

6. Hat Lukas einen Hund?______

7. Hat Max eine Schildkröte?____

einhundertelf 111
© Antworte w ie im Beispiel.

1. Hast du einen Hund? Einen Hund? Ich habe Viele ffUnde!


2. Hast du ein Pferd?___________________________________________

3. Hast du einen Hamster?.

4. Hast du eine Katze?____

5. Hast du einen Kanarienvogel?.

6. Hast du einen Goldfisch?____

7. Hast du eine Schildkröte?____

8. Hast du ein Kaninchen?______

Er, es, sie? Verbinde.

das Pferd die Katze der Hamster der Kanarienvogel

e r CS S ic

die Schildkröte der Goldfisch der Hund das Kaninchen

□ 75 Hör zu, kombiniere die Informationen und bilde Sätze.

Martin Pferd Mieze


Susi Goldfisch Black
Annette Kanarienvogel Wind
Tobias Hund Splasch
Florian Katze Gelbi

Martin hat einen Hund. Er heißt Black.

112 einhundertzwölf
0 Bilde Sätze wie im Beispiel.

1. Marina - ILSC H D KÖ TR E-TEKAZ


2. Andreas - NARKAIENGEVOL - NDHU
3. Julia-G LD O SC H FI -N A K IN N E C H
4. Christoph - STERMHA - 2 NARKANÖIEGEVL
5. Stella - RUBDER - DEPRF

1. Marina hat eine Schildkröte, aber sic Möchte gern eine Katze.
2.

3.

4.

5.

0 Mein Haustier. Ergänze die E-Mail von Maxi und schreib eine Antwort.

Q
Hallo Carina,

heute schreibe ich über mein Haustier. Ich ha b e .

h e iß t______________ und is t .

alt. Sie ist. und und total süß.


3 Jahre
Ic h ______ . sehr o ft m it ihr, das mag sie gern. Magst du Mt'Hi
s p ie le n
Haustiere? Hast du auch ein Haustier?
Schreib bald! sc/l*arz und weiß
Dein(e) Maxi
Cfl/ic Katze
6

© Maskulin, neutral oder feminin? Ordne zu.

Hund Bruder Oma Schildkröte Einzelkind Goldfisch Onkel • Opa Tante

[ Katze Kaninchen • Pferd Schwester Hamster Mutter Haustier

maskulin neutral feminin


der / ein das / ein die / eine

Ordne den Dialog.

__ Hallo Elias. Ist das dein Hund?


Oh ja, sehr. Ich mag Meerschweinchen.
__ Ja, er heißt Wotan.
__ Zwölf.
Nein, leider nicht, aber ich möchte so gerne
ein Meerschweinchen odereine Katze.
Wotan? Na ja, er ist total süß. Wie alt ist er denn?
Wow, das ist ja ganz schön alt! Was macht er den ganzen Tag?
__ Ach, Meerschweinchen finde ich ein bisschen langweilig.
Hast du ein Haustier?
Er ist noch sehr aktiv: er geht gern spazieren und wir spielen viel.
Magst du Tiere?

□ 76 © Hör zu und lies mit.

Katze - Kasse Schutz - Schuss Ritz - Riss

hetzen - Hessen reizen - reißen Mützen - müssen

□ 77 Hör zu und unterstreiche in Übung 20 jeweils das Wort, das du hörst.

114 einhundertvierzehn
Wortschatztraining

Wer passt zusammen? Ergänze.

Geschwister: Bruder und S___________

Eltern: M__________ und

Groß_____________ _: Oma und

Lies das Rätsel und ergänze dann die fehlenden Wörter im Plural.

• W ir sind drei . zu Hause: Meine Mutter, mein Vater und ich. Meine

Großeltern wohnen in Leipzig und in Köln. Ich habe keine Schwester und keinen Bruder.

Ich bin also ein Einzelkind. Wir haben aber z w e i_________________ . Und du?

o Ich habe eine große Familie. Zu Hause sind w ir zehn Personen. Und ich habe sogar

d re i________ und drei Opas.

• Was? Das g ib t es doch nicht!

O Doch! Meine Mama, mein Bruder Paul und die Eltern von Mama wohnen in Jena.

Ich wohne m it Papa, meiner Schwester und der neuen Frau von Papa in Hannover.

Die neue Frau heißt Annegret. Sie hat v ie r_________________ : Florian, Mila, Benjamin
und Frederik. Zu Hause wohnen auch noch die Eltern von Annegret. Die Eltern von Papa

leben in der Nähe von Hannover.

• Wow! Dann hast du also z w e i__


v ie r ______________ , zwei

einen Vater, d re i. und

d re i__________

o Ja, aber keine Katzen.

Wer hat in deiner Klasse diese Haustiere? Notiere.

Einen Eine _ _ _ _ _

h a t/ habe n :. hat / haben:

Ein_______

h a t / haben:. h a t/ haben:

Andere Haustiere in meiner Klasse:


Lektion 4

Meine Freunde
Hör zu und verbinde.
ist in Erlangen zu Hause

heißt
ist Tanja
w°h nt in Nürnbe
3erg

geht in die Klasse 7b ist 14 Jahre alt

mag Musik ist in d?r Klasse 8a

|Vjg, ist Fan vom 1. FC Nürnberg te(ef0niert gerne

Beantworte die Fragen. Bilde Sätze.

1. Wie heißt der beste Freund von Oliver?

Der beste Freund vov\ Oliver heißt Markus,._____________


2. Wo wohnt er?

3. Was macht er in seiner Freizeit?

4. Wohin geht er manchmal mit Oliver?

5. Wie heißt die beste Freundin von Steffi?

6. Wie alt ist sie?

7. In welcher Klasse ist sie?

8. Hat sie ein Handy?

116 einhundertsechzehn
Wie bist du? Finde 12 Adjektive und notiere sie.

^E /TN W C H A O T IS C H \-^S?° R A/GlVe/L/GURTNETT

Wie heißt das Gegenteil? Verbinde.


sympathisch dumm
interessant unsportlich
geduldig unsympathisch
intelligen t chaotisch
sportlich langw eilig
ordentlich ungeduldig

Beantworte die Fragen.

1. Wie ist dein Vater? is ts e h r

2. Wie ist deine Mutter?

3. Wie ist dein Bruder?

4. Wie ist deine Schwester?

5. Wie ist dein bester Freund?

6. Wie ist deine beste Freundin?

7. Wie ist dein Opa?

8. Wie ist deine Oma?

Dein bester Freund / Deine beste Freundin. Ergänze den Text.

Mein bester Freund / Meine beste Freundin heißt

E r / S ie ist. _________ jahre alt und

In seiner / ihrer Freizeit

W ir machen viel zusammen: W ir .


6

W a s passt zusam m en? O rdne zu.

1. Bist du in einer Clique? a Wir spielen Fußball oder Computerspiele,


2. Wo trefft ihr euch? b Ja, ich bin in einer Clique,
3. Wie viele seid ihr? c Ja, wir kennen uns schon lange,
4. Was macht ihr zusammen? d Auf dem Marktplatz oder bei mir zu Hause,
5. Wohin geht ihr? e Ins Jugendzentrum oder ins Kino,
6. Kennt ihr euch schon lange? f Wir sind zehn Leute.

Ergänze.

treffen spielen sehen fern sind kennen gehen

1. Wir. . zehn Leute in meiner Clique.

2. Wir. . uns schon lange.

3. Wir. . uns auf dem Marktplatz.

4. Wir. . zusammen ins Jugendzentrum,

5. Wir. oder_____________ Fußball im Garten.

© Ordne den Dialog. Nummeriere.

j_ Dirk, wie viele seid


Wir treffen uns ihr in deiner Clique?
bei mir zu Hause.
Dort ist viel Platz.

Ja, wir kennen uns


Was macht schon lange. Wir sind
ihr zusammen? alle in einer Klasse.

Wo trefft ihr euch?

Kennt ihr euch


Wir sind
schon lange?
acht Leute.
<

Wir spielen Fußball, Computer­


spiele und gehen zusammen ins
Kino. Manchmal machen wir
zusammen Hausaufgaben.

118 einhundertachtzehn
0 Ergänze die Tabelle.

spielen gehen machen treffen sein


ich Mache
du spielst triffs t
er, es, sie Macht
wir gehen
ihr Spielt treffen seiti
sie gehen sind

0 Meine Clique. Ergänze die Verben.

1. ßlSt________du in einer Clique? Ja, ich . in einer Clique.

2. Wie viele Personen_____________ ihr? W ir__ . 8 Personen.

3. Wo. . du deine Freunde? Ich meine Freunde oft im Park.

4 . . ihr viel zusammen? Oh ja, wir. ______ sehr viel zusammen.

5. _ _ . du manchmal auch was allein? Ja, ich___ in den Tennisclub und

Tennis.

© Was kann man wo machen? Ordne zu.

joggen Filme sehen Eis essen Volleyball spielen

schwimmen Pizza essen Freunde treffen Tennis spielen

a im Jugendzentrum b im Schwimmbad c in der Eisdiele d im Park


e in der Turnhalle f in der Pizzeria __ g im Tennisclub h im Kino

einhundertneunzehn 119
© Wo treffen w ir uns? Vor dem oder vor der? Im oder in der? Ergänze.

a vordem b vor der


1. Wirtreffen uns_ Kino.

a im b in der
Eisdiele.
2. Wir treffen uns _
jugendzentrum. a im b in der
3. Wirtreffen uns_
Einkaufszentrum. a vor dem b vorder
4. Wirtreffen uns_
a im b in der
Park.
5. Wir treffen uns _
a im b in der
Tennisclub.
6. Wir treffen uns.
a vor dem b vorder
Pizzeria.
7. Wirtreffen uns.
a im b in der
Turnhalle.
8. Wir treffen uns.

Wohin gehen wir? In den, ins, in die? Ergänze.

1. Wir gehen Kinn a in den b in die c ins


2. Wir gehen Fisrliplp a in den b in die c ins
3. Wir gehen Jugendzentrum. a in den b in die c ins
4. Wir gehen
Einkaufszentrum. a in den b in die c ins
5. Wir gehen Park a in den b in die c ins
6. Wir gehen Tennisclub. a in den b in die c ins
7. Wir gehen Pi 7 7 P r ia a in den b in die c ins
8. Wir gehen Turnhalle. a in den b in die c ins

Wo oder wohin? Ergänze.

1 . treffen wir uns?

2 . gehen wir heute Abend?

3 . wohnt Steffi?

4 . geht Oliver mit seinen Freunden?

5 . spielt Tanja Volleyball?

6 . gehst du?

7. lernst du Deutsch?

8 . gehen Steffi und Tanja?

120 einhundertzwanzig
□ 84 Wo treffen wir uns? Hör zu und ergänze die Tabelle.

Treffpunkt

Adresse

Richtig (R) oder falsch (F)? Lies den Text und kreuze an.

Das Erlanger Jugendzentrum

In Erlangen gibt es ein Jugendzentrum. Steffi und Tanja gehen manchmal


hin. Dort treffen sie ihre Freunde und Freundinnen. Aber was machen
Steffi und Tanja dort? Sie spielen z.B. Volleyball. Die Jungen spielen lieber
Fußball. Es gibt nämlich einen kleinen Fußballplatz. Im Jugendzentrum
gibt es einen Raum für Partys und Feste. Man kann also Klassenfeste
oder Geburtstagspartys organisieren. Und es gibt natürlich einen
Computerraum: Steffi und Tanja surfen im Internet und schreiben E-Mails.
Im Jugendzentrum gibt es auch ein Cafe: Man trinkt eine Cola, man hört
Musik, man spricht mit Freunden ... Das Jugendzentrum ist jeden Tag
geöffnet, und zwar von 14.30 Uhr bis 18.30 Uhr.

R F
1. Steffi und Tanja gehen jeden Tag ins Jugendzentrum. □ □
2. Im jugendzentrum spielen Steffi und Tanja Fußball. □ □
3. Im Jugendzentrum kann man Feste feiern. □ □
4. Steffi und Tanja machen im Jugendzentrum zusammen Musik. □ □

□ 85 © Hör zu und ergänze das passende Satzzeichen (? oder !).

Gehen w ir ins S chw im m bad__

Treffen w ir uns in der Pizzeria__

Sprechen w ir über M u sik___

Spielen w ir zusammen C om puterspiele___

Gehen w ir ins Einkaufszentrum ___

Treffen w ir uns bei m ir zu Hause

einhunderteinundzwanzig 121
6

Wortschatztraining

Wie? Einfach perfekt! Ergänze den Text.

Mein bester Freund/meine beste Freundin ist S VM p d th iS Ch,

Er/sie

Ergänze den Steckbrief.


Sebastian
p jr - .^ Ü R
14 Jahre
2 Brüder, 1 Schwester
jjl'* ~^ München

||k hH| Und Deutschland^


8b
Kino, Basketball, Chor, Freunde treffen

Ergänze die Fragen. Notiere Antworten.

M/gf_________ bist du? \Ch______________________

______________ist grün?_________________________

______________findest du Musik?________________

______________gehst du manchmal?_____________

______________macht ihr zusammen in der Clique?

______________Geschwister hast du?_____________

______________trefft ihr euch?___________________

______________kommt Steffi?____________________

______________Klasse bist du?___________________

Wo bist du gerne? Mach eine Liste.

Ich bin gerne:

(KÄcr Süotidr

122 einhundertzweiundzwanzig
Ich kann .

Lesen wichtige Informationen aus einem Portrait verstehen.

Lies und kreuze die richtige Antwort an.

„Hallo! Ich bin M areike aus Ham burg. Ich bin 13 und habe zwei Geschwister. Meine
S chw ester Lina ist 10 und mein Bruder Theo ist 6. W ir haben keine Haustiere, aber ich
m öchte gern einen Hund und ein Kaninchen haben.“

Mareike ist 10 CH 13 6
Sie hat einen Hund ein Kaninchen keine Haustiere

Hören □ 86________ in einem Dialog einen Treffpunkt verstehen.

Wo treffen sich die Personen? Hör zu und kreuze an.

im Park im Jugendzentrum vo rd e m Kino

An Gesprächen teilnehm en jemanden zu seinen Haustieren befragen.

Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin über Haustiere. Fragt und antwortet.

Zusam m enhängend sprechen meine eigene Familie kurz vorstellen.

Stell deine Familie vor (Eltern, Geschwister, Name, Alter ...).

Schreiben ein kurzes Portrait über meine Clique schreiben.

Beschreib deine Clique. Die Informationen helfen dir.


%Pcrs.0^ci^l: Junten
In meiner Clique sind wir_________________________________ und Mädchen
_____________________________________________________________ TrcffPunkt:
________________________________________________________ m J“Vc^zentru[w
_____________________________________________________________ ftc^einsaiwe
A k tiv itä te n :

Billard spielen,
Musik hören
einhundertdreiundzwanzig 123
Lektion 5

W as passt zusammen? Ordne zu.

1. Wie heißt eure Schule? a Wir bleiben bis 16 Uhr in der Schule,
2. Wie viele seid ihr in der Klasse? b Natürlich, es gibt eine Mensa.
3. Wo liegt eure Schule? c Unsere Schule heißt Goethe-Schule,
4. Wie lange bleibt ihr in der Schule? d Wir besuchen Extrakurse.
5. Esst ihr in der Schule? e Wir sind 13 Jungen und 12 Mädchen,
6. Was macht ihr am Nachmittag? f Sie liegt in Frankfurt.

Eine E-Mail von Anja. Lies und ergänze.

habe bleiben essen Hausaufgaben in der Mensa Jungen

[ Klasse lernen Mädchen meine Schule Theater

Lieber Marco,
vielen Dank für deine E-Mail und die Fotos von deiner Familie. Heute erzähle ich dir etwas

über (1)_______________ . Sie ist in Nürnberg und heißt Elisabeth-Schule. Meine (2)_____________

ist die 7b und wir sind 13 (3)_______________ und 11 (4)________________ .Wir (5)_______________

bis 16 Uhr in der Schule und machen auch zusammen (6)_______________ . Zu Mittag

(7)_______________ wir gemeinsam (8)________________ .Am Nachmittag (9)________________ich

einen Kurs, ich spiele (10)_______________ .Wir (11)________________sehr viel in der Schule, aber

wir haben auch viel Spaß.

Wie ist deine Schule? Schreib mir bald.


Deine Anja

Ergänze die Endungen.

1. Wir bleib____ bis 16 Uhr in der Schule. Wie lange bleib_____ihr in der Schule?

2. Wir ess____ in der Mensa. Ess_____ihr auch in der Mensa?

3. Wir lern____ gern Deutsch. Lern_____ihr auch gern Deutsch?

4. Wir mach____ zusammen Hausaufgaben. Mach____ ihr auch zusammen Hausaufgaben?

5. Wir s____ 25 Schülerinnen und Schüler in der Klasse. Wie viele s____ ihr in der Klasse?

124 einhundertvierundzwanzig
Interview. Lies und ordne die Antworten den Fragen zu.

A Ja, wir bleiben


B Unsere Schule bis 15.30 Uhr dort.
■ <
heißt Südstadt-Schule.

C Wir sind
die Klasse Ga.

D Wir haben
verschiedene Kurse.
1. Welche Klasse seid ihr?
2. Wie heißt eure Schule?
3. Und wo liegt sie? E Wir sind 19 Schüler
4. Wie viele seid ihr in der Klasse? und Schülerinnen.
5. Bleibt ihr auch am Nachmittag
in der Schule?
J. Und was macht ihr am Nachmittag? __ F sie liegt in
der Kaiserstraße.

Beantworte die Fragen.

1. Wie heißt deine Schule?______________________________________________________

2. Wie viele Schüler und Schülerinnen besuchen deine Schule?_______________________

3. In welcher Klasse bist du?_____________________________________________________

4. Wie viele seid ihr in der Klasse?________________________________________________

5. Bleibt ihr auch am Nachmittag in der Schule?____________________________________

6. Gehst du gern zur Schule?____________________________________________________

Ja oder Nein? Beantworte die Fragen für dich, frag deinen Partner/deine
Partnerin und bilde Sätze wie im Beispiel.

I dein Partner /
Jana Fabio du
deine Partnerin
1. Spielst du Klavier? ja v\eiv\
2. Bleibst du am Nachmittag in der Schule? v\eiv\ fa
3. Bist du gut in Mathematik?
i* v\eiv\
4. Wohnst du im Zentrum? nein nein
5. Machst du gern Sport? [a nein

Jana spielt Klavier. Fabio soielt nicht Klavier. Ich

einhundertfünfundzwanzig 125
W a s passt zusam m en? O rdne zu.

1. Wer sind Sie? a Ich bin 35.


2 Sind Sie verheiratet? b In Hamburg.
3. Haben Sie Kinder? c Ich bin Frau Schwarz.
4. Wie alt sind Sie? d Natürlich habe ich eine E-Mail-Adresse!
5. Wo wohnen Sie? e Nein, ich habe keine Kinder.
6. Haben Sie eine E-Mail-Adresse? f Ja, ich bin verheiratet.

© Stell die Fragen und nutze die höfliche Form mit Sie.

_? Ich heiße Eva Hoffmann.

_? Ich bin Managerin.

_? In Pinneberg. Das liegt bei Hamburg.


i
3 Nein, ich bin Single.

_? Ich treibe Sport und höre Musik.

_? Das sage ich dir nicht!

© W as möchtest du wissen? Bilde Fragen mit den Elementen.

1. Herr Meyer: 2. Herr und Frau Lehner: 3. Frau Bauer:


der Vater von Thomas / sein? in München / wohnen? was / machen / in Ihrer Freizeit?

4. Herr Grüner: 5. Frau Zidek:


gern / hören / klassische Musik? einen Tenniskurs / besuchen?

© Ergänze die passenden Possessivartikel.

unserer • unserer • Ihre • Ihrer • eure • unsere eurer • unser

1. Wie heißt Schule? 5. . Schule liegt in der


BahnhofStraße.
2. In Klasse sind wir 24 Schüler
und Schülerinnen. 6. Gibt es in _____ Schule eine Mensa?

3. Herr Meier, was machen Sie in 7. Natürlich gibt es in ________ Schule


Freizeit? eine Mensa.

4. Frau Schulz, was sind________ Hobbys? 8. Englischlehrer spricht perfekt


Englisch.

126 einhundertsechsundzwanzig
0 Possessivartikel. Ergänze.
ich -* iMCiYl sie (Singular) -» ih r sie (Plural) -» //ir

du -» ________ w ir ________ Sie -» ____

er, es ________ ihr -> ________

© Was passt zu wem? Hör zu und ordne zu.

u nterrichtet Erdkunde Biologie verheiratet keine Kinder dynamisch chaotisch

erklärt nicht sehr gut spricht sehr schnell macht Experimente nicht sehr streng

© Lies die Texte im Kursbuch auf Seite 71 noch einmal und beantworte die Fragen.

1. Was unterrichtet Frau Specht?

2. Wie ist Karl Schmidt?

3. Wie sind die Stunden von Frau Kohl?

4. Wie finden die Schülerinnen und Schüler Mathe?

5. Welches Instrum ent spielt Frau Küppers?

6. Welchen Sport tre ib t Herr Lange?

7. Erklärt Herr Novak gut?

8. Wie sind die Schülerinnen und Schüler in den Stunden von Frau Specht?

einhundertsiebenundzwanzig 127
W ie heißen die Fächer? Ordne die Buchstaben.

a TEUSCHD _________________________________

b THEMATIKMA

c SKIPHY

d LOGIEBIO

e GLIENSCH

f TROPS

g SIKMÜ

h TSKUN

Hör zu und notiere die Fächer. _____________ L


Herr Berger

Frau Müller

Herr Menzel

Frau Brook

Frau Hentschel

HerrZidek
Frau Hansmann

i) W ie heißen deine Lehrerinnen und Lehrer?

1. Wie heißt dein(e) Deutschlehrer(in)? B f / Sie h e iß t

2. Wie heißt dein(e) Mathelehrer(in)? ________________

3. Wie heißt dein(e) Sportlehrer(in)? ________________

4. Wie heißt dein(e) Musiklehrer(in)? ________________

5. Wie heißt dein(e) Biologielehrer(in)? ________________

6. Wie heißt dein(e) Englischlehrer(in)? ________________

128 einhundertachtundzwanzig
Deine Lehrer und Lehrerinnen? Ergänze die Tabelle und schreib dann
einen kurzen Text.

Vorname / Name:

Fach:

Charakter / Persönlichkeit:

Die Stunde m it ihm / ihr:

Besondere Inform ationen:

UnscKe) Veuts.chlehrcKin') heißt

© Schreib die Wochentage aus und bring sie in die richtige Reihenfolge.

Wochentage. Ergänze.

1. Nach dem M ittw och kom m t d e r ...

2. Nach dem Freitag kom m t d e r ...

3. Vor dem M ittw och kom m t der ...

4. Nach dem M ontag kom m t d e r ...

5. Vor dem Sonntag kom m t der ...

6. Nach dem Samstag kom m t d e r ...

7. Nach dem Sonntag kom m t d e r ...

einhundertneunundzwanzig 129
© Dein Stundenplan. Welcher ist dein idealer, welcher dein schlimmster Tag?
Ergänze und berichte deinem Partner/deiner Partnerin.

r-OMein schlimmster Schultag

es sst anm i ...

Ergänze die Tabelle.

finden unterrichten
ich

du unterrichtest
er, es, sie
wir

ihr -findet
sie, Sie

ö 91 Zusammengesetzte Wörter. Hör zu, achte darauf, welches Wort betont wird,
und markiere.

Deutschlehrer Sommerferien
Englischstuncle Ferienkurs
Lieblingsfach Musikschule
Hausaufgaben

130 einhundertdreißig
Wortschatztraining

Wie ist dein Stundenplan? Trag deine Fächer ein.

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

In der Schule. Ergänze den Wortigel.

e r k lä r e n

einhunderteinunddreißig 131
6

Lektionen 1-5

Glossar
Das Glossar enthält alle wichtigen Wörter aus Magnet neu A1.1 in alphabetischer Reihenfolge.
Hinter jedem Wort steht das Kapitel, in dem es zum ersten Mal vorkommt.
Beispiel: aktiv KB 5 = Kursbuch, Lektion 5
Nomen sind mit Artikel und Pluralform angegeben: das Auto, -s. Bei Nomen, die nur im Singular
oder nur im Plural gebraucht werden, ist dies in Klammern vermerkt: die Ferien (Plural).
Verben sind im Infinitiv aufgeführt. Bei Verben mit besonderen Formen im Präsens steht
die 3. Person Singular in Klammern: lesen (er liest)
Abkürzungen: KB = Kursbuch AB Arbeitsbuch ZS =Zwischenstation

A blau KB0.3 du KB1


aber KB3 bleiben KB5 dynamisch KB5
das Abitur (Singular) KB5 blöd KB2
die Adresse, -n KB1 braun KB0.3 E
aktiv KB5 der Bruder, - KB3 ein, eine KB0.3
alle KB5 das Buch,-er KB5 einfach AB0.2
allein KB4 das Einkaufszentrum,
der Alltag (Singular) KB2 c Einkaufszentren KB4
alt KB1 das Cafe, -s AB4 der Einwohner, - KB2
das Alter (Singular) KB5 die CD, -s KB0.3 das Einzelkind, -er KB3
am KB5 chaotisch KB4 die Eisdiele, -n KB4
Arabisch KB2 chatten ZS1 die Eltern (Plural) KB1
auch KB1 der Chor, -e KB4 die E-Mail-Adresse, -n KB1
auf KB4 die Clique, -n KB4 Englisch KB2
Auf Wiedersehen! KB0.1 der Comic, -s KB2 er KB2
aus KB1 der Computer, - KB0.3 erklären KB5
das Auto, -s KB0.3 das Computerspiel, -e ZS2 die Erklärung, -en KB5
autoritär KB5 cool KB2 essen (er isst) KB5
euer, eure KB5
B D der Euro, -s KB0.2
bald AB1 das Dach,-er KB0.3 Europa (Singular) KB2
die Band, -s KB2 danke KB0.1 das Experiment, -e AB5
der Basketball (Singular) KB5 das KB0.3
beginnen KB5 dein, deine KB1 F
bei KB4 der KB0.3 das Fach, -er KB5
beide KB4 Deutsch KB2 die Familie, -n KB.3
besonders KB5 Deutschland KB1 der Fan, -s KB4
bester, beste, bestes KB4 die KB0.3 die Ferien (Plural) KB5
besuchen KB5 der Dienstag, -e KB5 fernsehen (er sieht fern) KB2
die Biologie (Singular) KB5 die Dolmetscherin, -nen AB2 das Fest, -e AB4
bis KB5 der Donnerstag, -e KB5 finden (erfindet) KB2
ein bisschen KB2 doof KB2 die Flagge, -n KB0.4

132 einhundertzweiunddreißig
Frankreich KB1 die Herkunft (Singular) ZS1 kommen KB1
Französisch KB2 Herr AB0.1 der Kurs, -e KB5
Frau AB0.1 hilfsbereit KB4
der Freitag, -e KB5 der Himmel (Singular) KB0.3 L
die Freizeit (Singular) KB2 das Hobby, -s KB2 das Land, '-'er KB0.4
die Fremdsprache, -n KB2 hören KB2 lange KB4
der Freund, -e KB4 der Hund, -e KB3 langweilig KB2
die Freundin, -nen KB4 launisch KB4
für KB4 I der Lehrer, - KB5
der Fußball (Singular) KB2 ich KB1 die Lehrerin, -nen KB5
ich, er, sie möchte KB3 leider KB3
G ich, er, sie will KB3 lernen KB2
ganz AB3 die Idee, -n KB4 lesen (er liest) KB2
der Garten, - ZS2 ideal AB5 die Leute (Plural) KB4
geboren KB1 ihr KB4 lieber KB4
geduldig KB4 ihr, ihre KB2 liegen KB1
gehen KB4 im m er KB5 lustig KB4
die Geige, -n KB5 in KB1
gelb KB0.3 in der Nähe von KB1 M
gemeinsam KB4 die Inform atik (Singular) KB5 machen KB2
die Geographie (Singular) KB5 inlineskaten (er skatet) KB2 das Mädchen, - KB4
gern KB2 das Instrument, -e KB2 manchmal KB4
die Geschichte (Singular) KB5 intelligent KB4 die Mannschaft, -en KB2
geschieden KB3 das Interesse, -n KB4 der Marktplatz, -e KB4
die Geschwister (Plural) KB3 das Internet (Singular) KB2 die M athem atik (Singular) KB5
gewinnen KB0.2 Italien KB1 das Meerschweinchen, - KB3
die Gitarre, -n KB2 Italienisch KB5 mein, meine KB1
der Goldfisch, -e KB3 die Mensa, -s KB5
Griechenland KB1 J der Mensch, -en KB2
Griechisch ZS1 ja KB1 m it KB3
Großbritannien KB1 das Jahr, -e KB5 m itkom m en (er kom m t
die Großeltern (Plural) KB3 das Jugendzentrum, m it) KB4
grün KB0.3 Jugendzentren KB4 der M ittag, -e KB5
Grüß dich! KB1 jung KB5 der M ittwoch, -e KB5
gut KB4 junge Leute KB2 der Montag, -e KB5
Gute Nacht KB0.1 der Junge, -n KB4 der Motor, -en ZS1
Guten Morgen KB0.1 die Musik (Singular) KB2
Guten Tag KB0.1 K der Musiker, - ZS1
der Kanarienvogel, - KB3 die Musikerin, -nen ZS1
H das Kaninchen, - KB3 die Mutter, - KB3
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Hallo KB1 kein, keine KB3 N
der Hamster, - KB3 kennen KB4 der Nachmittag, -e KB5
der Handball (Singular) KB2 kennen lernen ZS1 der Name, -n KB4
das Handy, -s KB1 das Keyboard, -s ZS1 nein KB1
die Handynummer, -n KB1 das Kind, -er KB5 nett KB4
die Hauptstadt, -e KB0.4 das Kino, -s KB4 nicht KB3
die Hausaufgabe, -n KB4 die Klarinette, -n KB5 Norddeutschland KB0.4
das Haustier, -e KB3 die Klasse, -n KB4 die Nummer, -n KB1
heißen KB1 das Klavier, -e KB2 nur KB2
der Herbst (Singular) KB5 klein KB3
0 sein KB1 sich treffen (er trifft sich) KB4
oder KB3 sein, seine KB2 der Treffpunkt, -e KB4
die Oma, -s KB3 Sie KB5 Tschüss! KB1
der Onkel, - AB3 sie (Plural) KB2 die Türkei KB1
der Opa, -s KB3 sie (Singular) KB2 Türkisch KB2
das Orchester, - KB5 singen KB4 die Turnhalle, -n KB4
Ostdeutschland KB0.4 der / die Single, -s KB5
Österreich KB1 die SMS, - KB4 u
so ... wie ZS2 und KB1
P der Sommer (Singular) KB5 ungeduldig KB4
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Polnisch KB2 der Sportler, - ZS1 verschieden AB5
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Russisch KB2 die Stadt, -e KB1 w
still KB5 wann? KB5
s die Straße, -n KB4 was? KB2
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134 einhundertvierunddreißig
Magnet neu A l.l, Kurs- und Arbeitsbuch, Audio-CD

Lektion, Übung Länge Lektion, Übung Länge Lektion, Übung Länge


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Audio-CD Impressum
Sprecher: Julia Bär, Jonas Bolle, Natascha Kuch, Barbara Kysela, Henrik van Ypsilon
Tontechnik: Michael Vermathen
Produktion: Studio Networks S.r.l., Mailand (italienische Ausgabe), Bauer Studios GmbH,
Ludwigsburg (internationale Ausgabe)
Presswerk: Osswald GmbH & Co., Leinfelden-Echterdingen
© und ® Emst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014

136 einhundertsechsunddreißig
&

Magnet neu A1.1


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978-3-12-676096-6 978-3-12-676082-9

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