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Theoretische Grundlagen der Interkulturellen Kommunikation

Definitionen von Kultur und Interkultureller Kommunikation

Eigenkultur

Fremdkultur

Stereotype und Vorurteile

Wahrnehmung und kulturelle Filter

Interkulturelle Begegnungen und interkultureller Umgang

Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht

Didaktische Unterschiede des DaF-Unterrichts in Deutschland und Kanada

Lehrerumfrage: Themenüberblick des Fragebogens zur DaF-Unterrichtssituation in Manitoba

Umfrageergebnisse – Informationen zur Person

Umfrageergebnisse – Informationen zum Lehrberuf

Umfrageergebnisse – Lehrerfortbildung

Umfrageergebnisse – Situation im Klassenzimmer

Umfrageergebnisse – Kulturelle Definitionen

Umfrageergebnisse – Lehrplan

Umfrageergebnisse – Lehrmaterialien

Auswertung der Umfrageergebnisse

Interkulturelle Kompetenz und die Unterrichtssituation in Manitoba

Interkulturelle Kompetenz und die Lehrpläne in Manitoba

Qualitätssicherung des DaF-Unterrichts in Manitoba

Lehrerfortbildung und Einbindung in den gegebenen Lehrplan

Deutsch als Fremdsprache neu definiert