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ADOLESCENTES POSMODERNOS
GERARDO MENDIVE
OCT. 2010
-Empezó diciendo que él no tiene hijos, y dijo que respeta profundamente a los
que han asumido la decisión de ser madre o padre, y eso “no tiene reversa” ya
que es un compromiso que se adquiere de una vez y hasta el último día de
nuestras vidas. Tiene 30 años de experiencia como docente, ha trabajado con
alumnos, maestros, madres y padres.
CARACTERÍSTICAS DE LA POSMODERNIDAD:
-la vida se centra en la juventud eterna, hoy en día hay que ser eternamente
joven, ya casi ni hay maneras de llamar a los viejos (se ha cambiado de
ancianos a tercera edad a adulto en plenitud a…)
Los africanos dicen que para educar a un niño, no hace falta una familia, hace
falta una tribu.
-creen que los demás son lo de menos, y en ese grupo entran los
padres que ya no tiene autoridad.
A veces repetimos tarde y mal algunos modelos que quienes los inventaron,
ya los abandonaron.
Hay familias con valores anoréxicos, o sea que los valores se deben
practicar así como el respeto, la responsabilidad, etc. Hay quienes no tienen
razones ni argumentos para defender ideales o creencias.
-inseguridad social
-algunos videojuegos
-incremento en adicciones
-competencia desmedida.
ALTERNATIVAS Y POSIBLIDADES:
En educación, la austeridad es muy valiosa: se les debe pedir que elijan una
cosa u otra porque no se puede tener todo, pero ellos lo quieren TODO.
Hay una compleja negociación entre lo que se QUIERE hacer; lo que se PUEDE
hacer; y lo que uno DEBE hacer. Muchas veces hay cosas que debemos hacer a
pesar de no querer hacerlas.
La libertad implica actuar entre lo que puedo, lo que quiero y lo que debo,
ELEGIR Y RENUNCIAR, PERO LO QUE ES DESEABLE ES NO COMETER
HORRORES, O COSAS QUE LE ARRUINEN LA VIDA A OTROS.
• el dolor, que nos gustaría que no les tocara pero deben saber que
puede haber dolor y habrá que enfrentarlo.
2. Aprender que los actos siempre tienen consecuencias, por eso cuando
uno se equivoca a la siguiente se piensa más antes de tomar una
decisión.