Sie sind auf Seite 1von 3

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PRG


UNIDADE DE ASSESSORIA DIDÁTICO EDUCACIONAL - UADE

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO:

CURSO: Ciências Econômicas CÓD. CURSO: 304


DISCIPLINA: Introdução a Macroeconomia
PERÍODO MINISTRADO: 02 semestre CÓD. CURRÍCULO: 0403
SEMESTRE/ANO: 1º/2011
PROFESSOR: Fernanda Rocha Gomes da Silva

2. EMENTA:

Quantificando a renda nacional; calculando o custo de vida; produção e crescimento; poupança e


investimento; taxa natural de desemprego; causas e custos da inflação; determinação da renda
nacional de equilíbrio; fluxos internacionais de bens e capital; definições, objetivos e instrumentos
de política fiscal e monetária; sistema financeiro e banco central.

3. ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO:

Preparar o aluno para a seqüência de cursos de macroeconomia, economia internacional,


economia do setor público, entre outras.

4. OBJETIVO GERAL:

Entender a organização da atividade econômica de um ponto de vista macro. Entender como


um sistema econômico descentralizado determina os níveis de emprego, preço e renda, bem
como os instrumentos de política disponíveis para o governo influenciar aqueles níveis de
emprego, preço e renda.
5. COMPETÊNCIAS E HABILIDADE: 6. CONTEÚDO:

O aluno deverá desenvolver habilidades que


permitam: 1. Fronteira de possibilidades de produção.

 Entender a natureza do processo de 2. Modelo de fluxo circular de renda.


geração de renda no sistema
econômico; 3. Medidas de atividade econômica:
produto e renda nacional.
 Familiarizar-se com as unidades de
mensuração da atividade econômica, 4. O modelo de oferta de demanda
bem como com o processo de geração agregadas.
destas;
5. O modelo de equilíbrio macroeconômico.
 Desenvolver a percepção do conceito de
equilíbrio macroeconômico; 6. Noções de crescimento econômico.

 Aprender as definições dos grandes 7. Consumo, poupança e investimento.


agregados macroeconômicos;
8. Instrumentos de política fiscal.
 Conhecer o funcionamento das
principais instituições que regem a 9. Sistema financeiro e o Banco Central.
macroeconomia nacional e mundial.
10. Instrumentos de política monetária;

7. SITUAÇÕES DIDÁTICAS:

O desenvolvimento do curso será baseado em aulas expositivas, atividades individuais e em


grupo e exercícios referentes à matéria ensinada em sala de aula. O curso será dividido em duas
partes e será aplicada uma avaliação individual para cada parte.

7.1 RECURSOS INSTRUCIONAIS:

Aulas expositivas utilizando PC, PowerPoint e quadro negro, ou apenas quadro negro. Material bibliográfico
e listas de exercícios.

7.2 AVALIAÇÃO (critérios, ponderação e recuperação):

 A avaliação compreenderá a realização de duas provas escritas (P1 e P2) e dois trabalhos
(T1 e T2).
 P1 e P2 = 70% e T1 e T2 =30% e P1+T1=A1 e P2+T2=A2
 A média parcial (MP) será calculada da seguinte maneira: MP = (A1+A2)/2.
 O aluno que obtiver MP igual ou superior a 7,0 (sete) estará aprovado.
 O aluno que obtiver MP inferior a 4,0 (quatro) estará reprovado.
 O aluno que obtiver MP igual ou superior a 4,0 e inferior a 7,0 poderá fazer a avaliação
suplementar (AS) envolvendo toda a matéria dada no curso. Estará aprovado se (MP +
AS) / 2 for igual ou superior a 7,0.
8. BIBLIOGRAFIA (básica e complementar):

Básica

MANKIW, N G. Introdução à economia. Tradução da 3a edição Norte-Americana. Thomson


Pioneira. São Paulo. 2004.

Complementar
SHEFFRIN, S.; O'SULLIVAN, A.; NISHIJIMA, M. Introdução à Economia:Princípios e Ferramentas.
Prentice Hall Brasil, 2004.

9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:

Dia Conteúdo Responsabilidade


Apresentação do plano de ensino. Discussão Em todos os encontros, o aluno deve assumir o
1 14-Fev da bibliografia. Critérios de aprovação e papel de sujeito e co-autor do processo de
outros assuntos administrativos aprendizagem. Deve, portanto, ter participação
ativa, perguntando, discutindo, expondo idéias,
dúvidas e preocupações.
2 21-Fev Quantificando a Renda Nacional. Ler o capítulo 23 e fazer os exercícios
propostos.
3 28-Fev Quantificando a Renda Nacional. Ler o capítulo 23 e fazer os exercícios
propostos.
4 14-Mar Calculando o Custo de Vida. Ler o capítulo 24 e fazer os exercícios
propostos.
5 21-Mar Produção e Crescimento. Ler o capítulo 25 e fazer os exercícios
propostos.
6 28-Mar Poupança, Investimento e o Sistema Ler o capítulo 26 e fazer os exercícios
Financeiro. propostos.
7 04-Abr Taxa Natural de Desemprego. Ler o capítulo 28 e fazer os exercícios
propostos.
8 11-Abr Primeira Prova (P1) Obrigatória a todos os alunos. Conteúdo dos
capítulos 23, 24, 25, 26, e 28 do livro constante
da bibliografia básica.
9 18-Abr Sistema Monetário. Ler o capítulo 29 e fazer os exercícios
propostos.
10 25-Abr Inflação. Ler o capítulo 30 e fazer os exercícios
propostos.
11 02-Mai Economia Aberta. Ler o capítulo 31, 32 e fazer os exercícios
propostos.
12 09-Mai Demanda e Oferta Agregadas. Ler o capítulo 33 e fazer os exercícios
propostos.
13 23-Mai Políticas Monetária e Fiscal. Ler o capítulo 34 e fazer os exercícios
propostos.
14 30-Mai Segunda Prova (P2) Obrigatória a todos os alunos. Conteúdo dos
capítulos 29, 30, 31, 32, 33 e 34 do livro
constante da bibliografia básica.
15 06-Mai Correção da Prova e Resultados Parciais Aula tira-dúvidas
16 13-Jun Prova de Recuperação (VS) Somente para os alunos que necessitarem.
Conteúdo de todos os capítulos cobertos
17 20-Jun Aula Síntese e Divulgação dos Resultados Aula de encerramento do semestre.

Das könnte Ihnen auch gefallen