UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE ENFERMERIA
LABORATORIO DE BIOLOGIA CELULAR
PRACTICA #3
Diversidad celular I

INTRODUCCION

Los seres vivos tenemos ciertas características en común. Todos reaccionamos al

ambiente, todos evolucionamos, todos transformamos energía; sin embargo el
rasgo mas característico de los seres vivos es su base estructural: estamos
formados por células.
El hecho de que todos los seres vivos tengamos células obviamente nos indica
que la diversidad de las mismas es enorme. En los organismos menos
evolucionados estas células conforman la totalidad de un organismo; en los
organismos superiores las estructuras celulares se unen en grupos que organizan
sus funciones y dividen su trabajo.
Se cree que todos los organismos
descendemos de una forma de vida
antigua surgida hace cerca de 3
billones de años, el cual es conocido
como nuestro ancestro común. Este
organismo procariota evoluciono
originando las células eucariontes
aproximadamente 2 billones de años
después. Una vez creadas las células
eucariotas la complejidad y
diversidad de los organismos
aumento conforme las células decidían trabajar juntas.
Basándose en comparaciones de secuencias de ARNr se ha propuesto un sistema
de clasificación de seres vivos que ubica a los mismos en 3 dominios. Este
sistema nos resume la historia evolutiva de las células.
Elaborado por Ariel Villaseñor y Rosy López.
OBJETIVOS:
General:
- El alumno reconocerá las formas celulares de distintos grupos taxonómicos.
Particulares:
− Observar formas bacterianas.
− Observar y comparar células eucariontes de los reinos Protista, Fungi y Plantae.

MATERIAL: − Epidermis de cebolla

− Microscopio compuesto − Cepas fúngicas
− Portaobjetos − Tijeras
− Cubreobjetos − Cinta adhesiva transparente
− Piceta con agua
− Estuche de dirección REACTIVOS:
− Leche fermentada − Colorante azul de metileno
− Agua estancada

DESARROLLO:
− EUBACTERIA: Tome una gota de leche fermentada y colóquela sobre un
portaobjetos. Cubra con un cubreobjetos y observe a 100x. Dibuje lo que ven.
− PROTISTA: Coloca una gota del agua estancada sobre un portaobjetos y
cuidadosamente coloque un cubreobjetos sobre la gota. Observe bajo microscopio
e identifique lo que encuentre.
− FUNGI: Corta un cuadro pequeño de cinta con las tijeras y colócalo en una asa
bacteriológica. Introduzca el asa cuidando que el lado adhesivo de la cinta quede
hacia el interior del tubo de ensayo y presiona suavemente sobre el micelio. Ubica
el micelio sobre una pequeña gota de azul de metileno previamente colocado en
un portaobjetos y pon el cubreobjetos. Observar al microscopio las hifas de los
hongos.
− PLANTAE: Corta un fragmento de 1 a 3 milímetros de epidermis de cebolla y
colócala en un portaobjetos. Añade una gota de colorante y cúbrela con un
cubreobjetos. Observa bajo microscopio.

CUESTIONARIO:
1.- Elabora una tabla comparativa en la que se contrasten las diferencias entre las células
procariotas y eucariotas.
2.- Dibuja y explica la composición molecular y organización estructural de las paredes
celulares en organismos gram positivos y gram negativos.
3.- Investiga 2 organismos patógenos de cada uno de los siguientes grupos: Dominio
Eubacteria, Reino Fungi, Reino Protista. Elabora una tabla que explique la enfermedad
que causa y los síntomas que pueden presentar los contagiados.
4.- Explica las características que una célula perteneciente a un organismo del Reino
Plantae posee que no poseen otras células.

Elaborado por Ariel Villaseñor y Rosy López.