1 Interkulturelle Erfahrungen / Ein Schüleraustausch

A
Name ___________________________________ Klasse _______
1. Dopasuj do wyrażeń odpowiedni czasownik i przetłumacz je na język polski. __ / 8
kartkówki
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sein  verbessern  organisieren  erstellen

1. einen Schüleraustausch ______________ ______________________________
Magnet smart 4

2. befreundet ______________ ______________________________

3. Teilnehmerliste ______________ ______________________________
4. Sprachkenntnisse ______________ ______________________________
2. Dokończ zdania wyrazami podanymi w nawiasach. __ / 4

1. Mich interessiert, wer ___________________________________________________ .

(den Ausflug, Berlin, organisiert, nach)
2. Weißt du, wie lange _____________________________________________________ .
(bleiben, uns, bei, die Schüler)
3. Ich möchte wissen, ob ___________________________________________________ .
(gut, du, sprichst, Deutsch)
4. Können Sie mir sagen, warum _____________________________________________ .
(sollen, am Unterricht, wir, teilnehmen)

1 Interkulturelle Erfahrungen / Ein Schüleraustausch

Klasse _______ B Name ___________________________________
1. Dopasuj do wyrażeń odpowiedni czasownik i przetłumacz je na język polski. __ / 8
kartkówki
kartkówki

finden  übernachten  zusammenstellen  teilnehmen

1. ein Programm _______________
2. eine Partnerklasse _______________
3. bei Gastfamilien _______________
4. an einem Austausch _______________
Magnet smart 4
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

2. Dokończ zdania wyrazami podanymi w nawiasach. __ / 4

1. Ich frage, wie lange ______________________________________________________ .

(die Stadtbesichtigung, dauert, morgen)
2. Weißt du, ob ___________________________________________________________ .
(befreundet, sie, lange)
3. Kannst du mir sagen, wann ________________________________________________ .
(fahrt, ihr, zum Schüleraustausch)
4. Anna möchte wissen, warum ______________________________________________ .
(sollen, einen Bericht, wir, schreiben)
 1 Interkulturelle Erfahrungen / Als Au-pair-Mädchen arbeiten A

Name ___________________________________ Klasse _______

1. Wybierz właściwe dokończenie zdań. __ / 6
kartkówki
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Das Au-pair-Mädchen …
1. hilft A. keine Betten.
2. passt B. Kinder zum Kindergarten.
Magnet smart 4

3. saugt C. im Haushalt
1 2 3 4 5 6
4. besucht D. auf Kinder auf.
5. bringt E. einen Sprachkurs.
6. macht F. Staub.
2. Zakreśl właściwą formę zaimków względnych. __ / 6

1. Hier ist das Kind, den / dem / das ich bei Hausaufgaben helfe.
2. Das ist die Familie, mit der / bei der / in der ich befreundet bin.
3. Auf dem Foto sind die Jungen, der / die / den ich betreut habe.
4. Danke für das Geschenk, den / dem / das ich gestern bekommen habe.
5. Der Austausch, an dem / an der / in dem ich teilgenommen habe, war super.
6. Alex, dem / den / der in Maria verliebt ist, wohnt in der Schweiz.

1 Interkulturelle Erfahrungen / Als Au-pair-Mädchen arbeiten B

Klasse _______ Name ___________________________________
1. Wybierz właściwe dokończenie zdań. __ / 6
kartkówki
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Das Au-pair-Mädchen …
1. besucht A. Kinder zur Schule.
2. hilft B. Kinder.
3. bringt C. die Sprachschule.
1 2 3 4 5 6
4. betreut D. das Taschengeld.
Magnet smart 4

5. wäscht E. im Haushalt.
6. bekommt F. keine Wäsche.
2. Zakreśl właściwą formę zaimków względnych. __ / 6

1. Hier ist die Frau, der / dem / die ich im Haushalt helfe.
2. Das ist das Mädchen, mit dem / bei dem / in dem ich im Sommer war.
3. Auf dem Foto ist Herr Fox, der / die / den ich in Berlin besucht habe.
4. Danke für die Karte, den / die / das ich von dir bekommen habe.
5. Die Kinder, mit dem / mit denen / mit der ich spiele, heißen Olaf und Julia.
6. Hier ist das Foto, den / die / das ich in Graz gemacht habe.
 1 Interkulturelle Erfahrungen / Im Sommercamp
A
Name ___________________________________ Klasse _______
1. Wybierz właściwy przyimek. __ / 4
kartkówki
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1. Max war am / im / beim Sommercamp.

2. Wir haben im / auf / zum Freien übernachtet.
Magnet smart 4

3. Ich habe mich schnell über / um / mit Monique befreundet.

4. Erfahrene Betreuer kümmern sich für / um / über die Teilnehmer.
2. Jak wyrazisz swoją opinię po niemiecku? __ / 8

1. To mi się podoba.
__________________________________________________________
2. Myślę, że to jest wyczerpujące.
__________________________________________________________
3. Bardzo mnie to cieszy.
__________________________________________________________
4. To dla mnie zbyt wiele.
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1 Interkulturelle Erfahrungen / Im Sommercamp

Klasse _______ B Name ___________________________________
1. Wybierz właściwy przyimek. __ / 4
kartkówki
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1. Wir haben uns am / vom / im Lagerfeuer getroffen.

2. Meine Schwester nimmt bei / an / in einem Schüleraustausch teil.
3. Das Sommercamp findet im / in / am August statt.
4. Zum / Am / Beim Anfang hatte ich keine Lust.
2. Jak wyrazisz swoją opinię po niemiecku? __ / 8
Magnet smart 4

1. Myślę, że to jest ciekawe.

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2. To dla mnie zbyt wiele.
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3. To mi się nie podoba.
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4. Bardzo mnie to cieszy.
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