Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Expresa de manera gráfica la distribución proporcional de los eventos o datos en estudio; sin
embargo, éstos no deben ser más de 7 porque el análisis se vuelve excesivamente complejo,
por lo que si se rebasa esta cantidad de categorías es preferible graficar a través de un Histograma.
Cuando lo que se desea es resaltar las proporciones que representan algunos subconjuntos con
respecto al total, es decir, cuando se está usando una escala categórica, conviene utilizar una
gráfica llamada de pastel o circular
Las gráficas circulares son más fáciles de leer que las gráficas de columnas apiladas o las gráficas
porcentuales. Su principal inconveniente consiste en que requieren de mucho espacio en cada
página.
La máxima efectividad de un gráfico de pastel se logra a partir del cumplimiento de una serie de
condiciones. El pastel debe tener una proporción acorde a la presentación que se quiera hacer, las
secciones del pastel no deben ser más de siete, y ninguna debe representar menos del 5 % del
total, se debe estar alerta y comprobar que las partes sumen el 100% , el tamaño de las rebanadas
debe responder al porcentaje que representan (las cifras respectivas deben colocarse
preferentemente en su interior), los textos necesarios pueden situarse dentro del pastel o fuera de
éste (preferiblemente fuera cuando las secciones representen valores pequeños) y el color debe
usarse para dar énfasis y estética.
2. ¿Cómo se elabora?´
1. En una hoja de papel o electrónica (“Excel”) anote las categorías y frecuencia de cada una.
(Ver “3. Formato “)
4. Elabore la gráfica (en el programa “Excel” es muy sencillo hacerlo siguiendo el tutorial
5. Analice la información
3. Formato
4. Ejemplo
http://www.cecam.sld.cu/pages/rcim/revista_4/articulo s_html/rene.htm#pastel
http://www.universidadabierta.edu.mx/SerEst/MAP/METODOS%20CUANTITATIVOS/Pye/tema_11.h
tm#Gráfica%20Circular
http://www.qaproject.org/methods/resstattools.html#bar&piecharts
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/gericuba/aspectos_método
http://www.uaq.mx/matematicas/estadisticas/xu3.html
http://html.rincondelvago.com/propuesta-del-sistema.html