A.L.M.

A
Projeto Educação de Jovens e Adultos

Mauro H. Rodrigues Silva Santos

20073797
Plano de Ensino utilizado como base para nota de trabalho
da disciplina de Educação de Jovens e Adultos: Teoria e Prática

Prof ° Heliana Christina Soave

UNIRP - 17 de Maio de 2011
 ”Descobri que o analfabetismo era uma castração
dos homens e das mulheres, uma proibição que a
sociedade organizada impunha às classes populares.”

Paulo Freire

Plano de Ensino

Identificação
Projeto A. L. M. A –Educação de Jovens e Adultos

Carga horária semanal 7 H/A

Carga horária semestral 160 H/A

Professor - Monitor
Mauro H.Rodrigues

Objetivos Gerais

• Desenvolver um trabalho histórico, teórico e prático, com o intuito de esclarecer a

trajetória da Alfabetização no Brasil;
• Reunir os elementos básicos da concepção do processo ensino - aprendizagem,
articulando teoria e prática em análises de materiais;
• Orientar a reconstrução de propostas de ensino que contemplem as tendências
pedagógicas do professor, na questão do método, e suas técnicas;
• Proporcionar ao profissional da educação, condições para o estudo e exercício da
atividade docente num processo educativo, contínuo e complexo, visando um
trabalho que contemple teorias e práticas; ensino e aprendizagem, direcionados para
a Alfabetização de crianças, jovens e adultos.
• Conhecer e valorizar a diversidade cultural brasileira, respeitar diferenças de
gêneros, geração, raça e credo, fomentando atitudes de não-discriminação.

Objetivos Específicos
Valorizar a educação como meio de desenvolvimento pessoal e social; a certeza de que
todos são capazes de aprender;

- Promover a aprendizagem dos valores de justiça, solidariedade e tolerância, para que se

desenvolva a autonomia intelectual e moral;
- Ter acesso a outros graus e modalidades de ensino;
- Criar condições para promover a Alfabetização e Pós-Alfabetização dos alunos inscritos;
- Sociabilizar e aumentar a auto-estima dos participantes mediante os familiares e a
sociedade no qual estão inseridos;
- Reconhecer e valorizar os conhecimentos científicos, biológicos, geográficos,
matemáticos, econômicos e históricos, assim como a produção literária e artística como
patrimônios culturais da humanidade e parte de sua própria história de vida.
- Introduzir as tecnologias da informação e comunicação, enfatizando sua importância nos
dias atuais;
- Fortalecer os vínculos culturais e históricos no qual estão inseridos ou são originados
buscando a valorização e caracterização pessoais.

Conteúdos

Língua Portuguesa e Literatura

Matemática

Análise de figuras e corpos geométricos;

Medição e comparação de unidades de medidas (perímetro, área, Km, ml, etc);
Escrita e leitura numérica;
Economia doméstica.
FONSECA, Maria da Conceição Ferreira Reis. Educação Matemática de Jovens e Adultos.
Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Referenciais Curriculares para a
educação de jovens e adultos: segundo segmento do ensino fundamental, 2002.