Elaboración de Monografías

Esta guía para la elaboración y presentación de monografías, tiene como

propósito fundamental, facilitar a los participantes en Cursos de Titulación, un
criterio sencillo y flexible para el diseño y desarrollo de su tema.

Este documento no pretende convertirse en receta, la intención es guiar hasta

donde las posibilidades lo permitan, puede y debe adecuarse a las
necesidades que cada caso en lo particular, si así lo requiera.

DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA:

Del griego: Mono = único o uno

Grafía = escribir o describir

“Un informe, como un témpano de hielo en el océano, muestra un octavo del

material y el esfuerzo, son los siete octavos lo que proporcionan solidez,
autoridad y convencimiento”.

Frank A. Dickson.
CONCEPTO OPERACIONAL:

“Descripción, tratado o estudio que consiste en una presentación de

determinada obra o parte de una disciplina del conocimiento de un tema
especifico y por única ocasión”.

Se dice también que la monografía es una publicación que presenta una

información completa sobre una profesión o campo profesional. Así mismo,
como forma de exposición o discusión de hechos o trabajos nuevos.

ETAPAS O PARTES QUE CONTRIBUYEN UNA MONOGRAFIA:

La investigación tiene como objetivo indagar algo, reunir datos en torno a un

asunto o, ampliar los conocimientos que hasta la fecha tenemos acerca de
cualquier tema; de tal manera que la investigación, sea un proceso que se
componga de fases sucesibles y que se desarrollan de acuerdo a un orden
lógico.

1. Elección de tema:

Es de primera o vital importancia que el tema (problema) del proyecto

sea significativo, viable y claramente formulado. No es posible escribir
acerca del mundo y todo lo que le rodea; debe limitarse al problema a
sus capacidades, tiempos y recursos disponibles. Es conveniente contar
con los conocimientos requeridos y con una experiencia en el tema que
lo califiquen y lo comprometan a llegar hasta la profundidad que el caso
exija.

2. Revisión de literatura:

Es necesario que se revise la bibliografía relacionada con el tema; tales

como: libros, revistas, tratados, folletos, etc., con el objeto de
seleccionar aquella que sea de mayor interés para el investigador y
 para la investigación misma. Ello, en aras de enriquecer y facilitar el
proceso de trabajo, así como de su resultado.

3. Elaboración y clasificación de fichas de trabajo:

De la literatura (bibliografía) seleccionada, se deben elaborar fichas de

trabajo (o bibliográficas), en las cuales se anoten los párrafos completos
o comentarios personales sobre la lectura e interpretación, con la
finalidad de integrar un fichero de fácil manejo y acceso. Es
recomendable que las fichas contengan solamente información
significativa, es decir, la que sea útil para la redacción del escrito
(informe) final.

4. Formato de la monografía:

4.1 Titulo.

Es la primera impresión que se proporciona al lector; por lo tanto

debe ser atractivo y de alguna manera que defina el tema o
problema de la investigación, para que el lector se interese de
entrada en el caso. Es recomendable que el título sea breve,
conciso y agradable y evite aquellos excesivamente largos. A partir
del inicio de la investigación, empiece a pensar en el título, y de esa
manera, cuando se termine el proceso investigativo, será más fácil
escoger el más adecuado.

4.2 Prólogo.
 En este apartado el investigador hace los agradecimientos por
escrito a quienes lo ayudaron a realizar el trabajo. Se deben citar las
instituciones u organismos que proporcionaron apoyos, a maestros,
asesores, mecanógrafa, redactor, impresor, etc., para que fuera
posible la realización del proyecto.

4.3 Índice.

Es la lista o tabla de los contenidos del documento final. Con los

títulos de los capítulos y sus encabezados, lo cual permite al lector
identificar cada una de una de las secciones o de los apartados de
la investigación y relacionarlos entre sí. De igual manera le permite
al lector un bosquejo del informe.

4.4 Introducción.

Es una forma de resumen o síntesis del informe final de la

investigación; con la finalidad de proporcionarle al lector una idea
clara de lo que trata el tema y hace hincapié en sus puntos o partes
más significativas o sobresalientes. Debe ser la interpretación
exacta y abreviada del documento sin que incluya interpretación
alguna.

4.5 Escrito o informe.

Es el desarrollo del tema o problema de investigación, el cual se

debe presentar en tantos capítulos o secciones como éstas sean
necesarios, para proporcionarle al lector una visión muy clara,
precisa y detallada de los resultados o productos del proceso
investigativo. Los encabezados o nombres de los capítulos y sus
 divisiones, deben relacionarse de manera muy estrecha y
coordinada con el tema o problema investigado.

4.6 Conclusiones y recomendaciones.

Las conclusiones son resultados directo de la investigación, no se

puede hacer conjeturas o supuestos de los que se desconoce,
simplemente se debe concluir de los que se logro como producto del
proceso realizado. Las conclusiones deben ser muy claras, precisas
y que manifiesten lo que realmente se obtuvo.

Las recomendaciones son los propósitos que han surgido en el

investigador después de haber llevado a cabo el estudio o proceso
de trabajo. Las conclusiones y recomendaciones deben ser el
resultado de un análisis consciente y reflexivo sobre el proyecto
realizado. La conclusión global única o general es la respuesta al
problema o tema planteado; es la respuesta a la cual el investigador
ha llegado, por medio del análisis de la información recabada.

No es condición necesaria que el documento incluya conclusiones y

recomendaciones conjuntamente, pueden no tener
recomendaciones, pero sin conclusiones, es un caso incompleto o
incluso.

4.7 Bibliografía.

Es la relación detallada de libros, revistas, tratados, folletos,

periódicos, documentos, etc., que se utilizaron como apoyo para la
realización del trabajo, o que pueden ampliar la información sobre el
tema o problema investigado. Se recomienda revisar las técnicas
 sugeridas en investigación, para el formato y acomodo del material
bibliográfico.

4.8 Glosario de términos.

En esta sección del documento final se hará un listado de aquellos

términos técnicos, “raros”, palabras o expresiones además
aspectos que el investigador considere necesario definir o
mencionar su concepto operacional. Con el propósito de unificar
criterios de significado y evitar ambigüedades e interpretaciones
diferentes.

4.9 Anexos.

En este apartado se colocan documentos, materiales y demás

información que no tuvo cabida en el cuerpo principal del
documento; amplían o profundizan el tema o problema investigado,
pero no son necesarios para el informe en sí. Dentro de estos
elementos podemos mencionar los siguientes: cuadros, mapas,
fotografías, estadística, figuras, cuestionarios, guías de entrevistas,
organigramas, diagramas de flujo, instrucciones especificaciones,
etc.

5. Notas diversas.

5.1 Elaboración de un cronograma, para determinar fechas de inicio, de

asesoría y de entrega del informe final.
5.2 Es conveniente tener un lugar definido para realizar el trabajo, así
como, todo el material que se necesite, y de esa manera optimizar
los tiempos y costos.

5.3 Cuando surja alguna idea o duda sobre el trabajo, anótela y a la

brevedad consulte, esta enriquece el estudio.

5.4 La redacción es muy importante, si hay limitaciones o dudas, es

conveniente acudir con su experto o profesional.

5.5 Se recomienda la elaboración de un presupuesto para determinar

los costos de operación de todo el proceso de la investigación; en el
cual se puede incluir equipos y materiales, viáticos y transportes,
inscripciones y cuotas, impresiones, gastos administrativos, etc.

5.6 Para que la presentación sea de excelente calidad, es necesaria la

contratación de una mecanógrafa experta, la cual dentro de otros
aspectos puede apoyar, en: ortografía, espaciado, márgenes,
sangrías, encabezados, paginación, uso de plantillas para
mecanografiar, estilos, etc.

5.7 Es necesario revisar las técnicas de investigación documental, para

otorgar créditos a los autores de quienes se utilicen expresiones o
párrafos completos, citas textuales, notas al pie de página o como
anexo, etc.

5.8 Cuando haya más de una conclusión o recomendación, es

conveniente numerarlas por orden de importancia o de acuerdo al
ordenamiento del cuerpo principal. Tanto las conclusiones como las
recomendaciones van en capítulos separados.

5.9 El documento final también debe tener una carátula o portada, con
los siguientes datos: nombre de la institución que avala el curso,
 nombre del curso de titulación, titulo del tema o problema planteado
para la investigación, nombre del investigador, lugar y fecha.

5.10 Si esta guía no es suficiente y sobre la marcha aparecen dudas o

inquietudes, es recomendable acudir con el asesor formal o con un
experto en estos asuntos.

BIBLIOGRAFIA

- Bosch García, Carlos. (1982). La Técnica de la Investigación

Documental. México: U.N.A.M.

- Pérez Ávila, Noé. (1983). Cómo hacer mi tesis. (2ª. ed.) México: Edicol.

- Schmelkes, Corina. (1992) Manual para la Presentación de

Anteproyectos e informes de Investigación (Tesis). México: Harla

- Tecla, Alfredo. (1980). Metodología en las Ciencias Sociales. (dos

volúmenes). México: Ediciones “Taller Abierto”.