1. Posłuchaj dwukrotnie nagrania. Podkreśl w każdym zdaniu informację zgodną z treścią dialogu. CD 2/19 1. Die Party bei Diana war super / nicht interessant. 2. Sebastian hat einen Gemüsesalat / Obstsalat mitgebracht. ä 3. Die Torte hat Dianas Oma / Mutter gebacken. 4. Karola / Niemand hat Diana nach der Party geholfen. / 4 Pkte.
2. Uzupełnij zdania właściwą formą czasu przeszłego Perfekt.
habt … gegessen hat … verbracht
sind … losgegangen bist … gefahren
1. Womit du gestern zum Kino ?
2. Wie viel Zeit er am Wochenende im Aquapark ? 3. Um wie viel Uhr Sie heute von zu Hause ? 4. Was ihr am Freitag auf der Party ? / 4 Pkte.
3. Utwórz zwroty i je zapisz.
die • ausräumen • den • wegbringen • Geschirrspülmaschine • Müll
1. 2.
auf • Staub • Bruder • wischen • aufpassen • den
3. 4. / 4 Pkte.
4. Połącz linią właściwe fragmenty zdań.
1. Martin räumt sein Zimmer nicht auf, A. weil er zwei Stunden geschwommen ist. 2. Er soll schon ins Bett gehen, B. weil er keine Zeit hat. 3. Er ist müde, C. weil er morgen früh aufstehen muss. / 3 Pkte.
5. Wpisz właściwe formy imiesłowu czasu przeszłego Partizip Perfekt.
aufgeräumt • gekommen • eingeschlafen • gemacht
Martha ist heute um siebzehn Uhr nach Hause (1.) . Dann hat sie ihre Hausaufgaben (2.) . Sie hat noch mit den Eltern gesprochen und ihr Zimmer (3.) . Danach hat sie sich gewaschen und ein Buch gelesen. Um einundzwanzig Uhr war sie schon im Bett. Sie war sehr müde und ist schnell (4.) . / 4 Pkte.
6. Dostałeś / dostałaś zaproszenie na urodziny. W e-mailu do koleżanki:
• podziękuj za zaproszenie i potwierdź swoją obecność na przyjęciu,
• zapytaj, o której godzinie zaczyna się i kończy przyjęcie, • zaproponuj, co mogłabyś / mógłbyś przynieść do jedzenia lub picia. Wykorzystaj podane słownictwo.
für die Einladung danken • zur Party kommen • beginnen •
enden • zu essen oder zu trinken mitbringen
Hallo Julia, schon jetzt alles Gute zum Geburtstag!
1. Posłuchaj dwukrotnie nagrania. Podkreśl w każdym zdaniu informację zgodną z treścią dialogu. CD 2/19 1. Sven / Karola war auf der Party bei Diana. 2. Auf der Party waren viele Mädchen / Jungs aus Dianas Klasse. ä 3. Sebastian hat einen Salat / Kuchen mitgebracht. 4. Die Torte hat Dianas Mutter gebacken / gekauft. / 4 Pkte.
2. Uzupełnij zdania właściwą formą czasu przeszłego Perfekt.
habt … gemacht hat … verbracht
sind … losgegangen bist … gefahren
1. Wie viel Zeit er heute in der Küche ?
2. Womit du gestern im Park ? 3. Was ihr vorgestern nach dem Unterricht ? 4. Um wie viel Uhr Sie am Morgen von zu Hause ? / 4 Pkte.
3. Utwórz zdania i je zapisz.
den • ausführen • eine • Hund • kochen • Suppe
1. 2.
das • aufräumen • Zimmer • den • mähen • Rasen
3. 4. / 4 Pkte.
4. Połącz linią właściwe fragmenty zdań.
1. Ich schlafe heute bestimmt sofort ein, A. weil ich den Bus verpasst habe. 2. Leo kann nicht zur Party gehen, B. weil ich müde bin. 3. Ich habe mich verspätet, C. weil er auf seinen Bruder aufpassen muss. / 3 Pkte.
5. Wpisz właściwe formy imiesłowu czasu przeszłego Partizip Perfekt.
gegessen • geputzt • eingepackt • aufgestanden
Monika ist heute um sieben Uhr (1.) . Zuerst hat sie gefrühstückt. Zum Frühstück hat sie Rührei und Brötchen (2.) . Sie hat ein Glas Orangensaft getrunken. Dann hat sie sich gewaschen und sich die Zähne (3.) . Sie hat sich schnell angezogen. Danach hat sie ihre Bücher und Hefte (4.) . Um Viertel vor acht …
/ 4 Pkte.
6. Wkrótce masz urodziny i organizujesz przyjęcie. W e-mailu do koleżanki:
• napisz, że ją zapraszasz, • poinformuj, gdzie się odbywa, kiedy się zaczyna i kończy przyjęcie, • napisz, co ona mogłaby przynieść do jedzenia lub picia. Wykorzystaj podane słownictwo.
zur Party einladen • zu Hause sein • beginnen • enden •
