GOETHE ZERTIFIKAT B1

SCHREIBEN
 • Teil 1: Inhalt, Umfang, Sprachfunktionen (z. B.
jemanden einladen, Vorschlag machen ...)
• Teil 2: Meinungsäußerung inhaltlich und • Alle 3 Sprachfunktionen inhaltlich und
Erfülllung umfänglich angemessen umfänglich angemessen behandelt
(max. 10P) • Teil 3: Mitteilung inhaltlich und soziokulturell • durchgängig umgesetzt
angemessen • situations- und partneradäquat
• Textsorte
• Register/ Soziokulturelle Angemessenheit

Kohärenz • Textaufbau (z. B. Einleitung, Schluss …) • durchgängig und effektiv

(max. 10P) Verknüpfung von Sätzen, Satzteilen • angemessen

Wortschatz • Spektrum
(max. 10P) • Beherrschung
• differenziert vereinzelte Fehlgriffe
• Spektrum beeinträchtigen das Verständnis nicht
Strukturen
• Beherrschung (Morphologie, Syntax,
(max. 10P)
Orthografie)
 TEIL 1 & 3:
EINE E-MAIL/EINEN
BRIEF SCHREIBEN
 FORMELLER BRIEF INFORMELLER BRIEF

(Ort), (den) (Datum) (Monat) (Jahr)

Berlin, (den) 2. Februar 2021

• Không
Sehr geehrte Damen und Herren,

• Lieber (männlicher Name),

Sehr geehrter Herr (Nachname), Liebe (weiblicher Name),
Lieber Herr (Nachname), Hallo (Name),
Sehr geehrte Frau (Nachname),
Liebe Frau (Nachname),
 FORMELLER BRIEF INFORMELLER BRIEF

•
vielen Dank für Ihren Brief/Ihre E-
Mail.
vielen Dank für deinen Brief/
• einem Fremde das erste Mal
deine E-Mail.
- für den vorherigen Brief schreiben
wie geht es dir? Es geht mir gut.
danken sich vorstellen (Name, Herkunft,...)
lange nicht gesehen.
- sich vorstellen - ich heiße ... und wohne in ... /komme
- begrüßen aus ...
- mein Name ist...

Ich schreibe Ihnen diesen Brief/diese Ich schreibe dir diesen

Grund für das Schreiben
E-Mail, weil... Breif/diese E-Mail, weil...
 FORMELLER BRIEF INFORMELLER BRIEF

• Vielen Dank für Ihre Hilfe! / Vielen Dank

im Voraus!
• Schreib mir bald (zurück)!
• Ich warte auf Ihre Antwort/Rückmeldung.
• Ich warte auf deine Antwort/Rückmeldung.
• Ich freue mich auf Ihre
Antwort/Rückmeldung.
 FORMELLER BRIEF INFORMELLER BRIEF

• Mit freundlichen Grüßen • Liebe Grüße

• Mit herzlichen Grüßen • Viele Grüße
• (Unterschrift) • (Unterschrift)
Die Prüfungszeit für behinderte Prüfungsteilnehmer ist in den “Durchführungsbestimmungen” geregelt.

Sie haben vor einer Woche Ihren Geburtstag gefeiert.

Ein Freund/Eine Freundin von Ihnen konnte nicht zu Ihrer Feier kommen,
weil er/sie krank war.
• Beschreiben Sie: Wie war die Feier?
• Begründen Sie: Welches Geschenk finden Sie besonders toll und warum?
• Machen Sie einen Vorschlag für ein Treffen.

Schreiben Sie eine E-Mail (circa 80 Wörter).

Schreiben Sie etwas zu allen drei Punkten.
Achten Sie auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der
Inhaltspunkte, Schluss).
Ihre Kursleiterin, Frau Müller, hat Sie zu einem Gespräch über Ihre
persönlichen Lernziele eingeladen.
• Zu dem Termin können Sie aber nicht kommen.
• Schreiben Sie an Frau Müller. Entschuldigen Sie sich höflich und
berichten Sie, warum Sie nicht kommen können.
Schreiben Sie eine E-Mail (circa 40 Wörter).
Vergessen Sie nicht die Anrede und den Gruß am Schluss.