Sie sind auf Seite 1von 6

So geht's zu B2

Vorbereitungskurs auf das Goethe-/05DZertifikat B2

von
Uta Loumiots
Adalbert Mazu

Ernst Klett Sprachen


Stuttgart
So geht's zu B2
Übungsbuch mit MP3-CD

Weiter Komponnten
Komponnten::
So geht's u B2 Leheradch 978-36816

Symbole in So geht 's zu 82

. Verwe auf MP3-CD d Tacknmme

. rügziele

¿ Lstage

Mb Agabe, de h am


am Pffma e Goehe-Ze B2 oeee

 ·
 ·f
f Ae de  am ügoma e ÓS-era  oeee
Agae de h a bee rügfme oeee oe e re
m oee-ea B agee
age e 
Aae e  a bede forme oenee woe e er
am Sea  ageh d

 Afae   4 3 2 1
1 2020 1 18 1 

Al Ducke deser Auage sid nvede und nnen m Utect ebeend vewede
werde De lezte Zah bezeicne das Jah des Ducs
Das Werk und ene Tele sid heberectch gesc ede Nutug i aden s den gesetzlc
zugeassene Fe edaf de voee scflce Ewlu des Vegs. Hwes  § 5 a :
Wde as ek oc see ie dürfe oe ee solce
sol ce nwi enscann nd n ein ewer
iestel wede Des gt c  ans von Schulen und sosign Bldusecue
Fotoechansc or nere edegabeehe  m Geemg des Velags

© ür reced u Zyer


Zyer Kltt Has, An 015
 En le Sprache G, uat 01
Ale Rece vobehaen

teetadese wwwe-sprcee

Redkton Adrea Nen


estelun Ceworks Ahe
uc uceei A Plenk KG, Bectesde
Pted  Gey

IN: 9781675809

1  II


9 783126 750
So geht's zu B2 richtet sch an Jugendiche ud wchsene m eiem abgeshossen
B1-Nivea, die ihe sprachiche
sprachiche Ftigkeien aineen d vriefen wollen Das Übugsbch
füht sic zum Nivau 2
 2 und untesütz bei de Püfungsvbeein af da oethe
Zei B2 de ds ÓSD-eikat B2
7 2

So gehts zu B2 ermglicht ein eflgeiches


eflg eiches gezieltes Tainng  v schlchn
egkeien  Lese
egkeien Lese
 Hn
Hn Shribn Spehe
Spehen
n  im hemaisch
hemaische
e Knex
Knex Jede nheit liegt
liegt
ei besimmes Lehea zugund in beie ekrum von nhalen deck ale Thenfeldr
ab, ie fü die enspehendn üfungen relevan sind

So gehts zu B2 enhlt in jeer Enheit fangich üfungadquat Aufaben gem


e Püfngen Gehe-ek  und ÓS-Zeika B Diese Afgaben snd mi einem
entspechenden Symol veseen
Abwechslungseiche un seh sprechende Übune u Wscha und ammik sid
i notwnige Bestandtel
Bestan dtel innehab der Eiheten nd weden passend u den Aufgben
angeboten. En hoes Angebo an Redetten st ebenfalls mit einbeogen woden:
sazabeit zuVoentlasung
zuVoentla sung d ezepiven Aufgabeneile Lsn" nd Hen" un ein
, 

speieleWo
speie leWoscha
scha-- und Redmi
Redmiel-A
el-Aufgabnt
ufgabnteil
eil vo den pkiven eilen Sceien" u 

pechen"
Auírde wuden zu den veshiedenen Aufgabenpen ictge Tipps un Hnweise i
gelben
gelb en Kschn aufgenommen die den Lnozess untestützen sll slle
e ud die ernenden
beim Abien m dem Übungsbuch anlein
Auf i Prngsiele
Prng siele und ernsaegien
ernsaeg ien id af den Seiten i Püfungsafgaben ewils lins
od ects oben ingeiesen
 Anhang wren eitere elevante
elevante Redemitel für de Beaitung der poduktve
Püfungseile aufgeüh

So ghts zu B2 iee 12 themaische Einheien, denen ene ansteigende Pgessin


P gessin grunde
ieg Die ersten vie inheien nd a em
em vau B1+ konipiet es folgen wei Einheie, di
einn Übgang vn B1+ z B2 lden und wete sechs ineite af dem Niveau B2 wobei
i etzten beiden Einheien 11 und 12 eine ak pfungsvorbereiende
pfungsvor bereiende Ausichung aben

So ehts z B2 st zum ein neessantes motivieendes Übngs ud gnungmateial


mit anspechenden andeskudlice nfomationen zu dn -A-C-Lnen

1 weere lmaione de Sie ue: htp//wwwgoehede/i/g/de/ah/l/pfp/b2h


2
weere lfoaione nde Si er  p//wwwsda/da.ax?Sld= 7&LA d= &Rid 0
Übersicht der Eineitn ud Aufgabe im Prüungsoa:
Dese Üesc knnen Se entnemen
entnemen welce Aufgaen e e Enete sic nc en
Püungen es Goete-Zertkas B2 oer es ÓSDekats chen; se sn jewes farbc
gekennzecnet. Aufgaen, ie ee eksmate erücksce snd n er Üersic
zweifag maker

LES EN

-. .� ÓSD
:

Prüfungsteile  Prüfngsteile
"

Niveau themaische -=
-
GER Eihit 1. 2
· 3 4 1 2 3 

B1+
1
 SPOR
 SPO R
r� � -
  1 ' J¿-=: ;1 1  1 
-I · �
B1+
2
FREIZEIT 1 1  1     
B1+
3
 ALLAG  1 1 .  I   
B1

GUNDHEIT    1  1 �- 
l�-
B1
s
LNDER  t    
�_
   1 1 1 
81
6
MENSCHE       1    1

B2
7
KULTU    _   1   1
B2
8
MSENEDIEN   1  1 1 1  1
B2 
9
NATUR I: 1 1   1   1
 1 1  1    
0
B  TE CHN
CHNK
K

  ¡-  1 1   
11  .

B2  POLIIK

  1  1    
12
B2 WIRTSCHAFT = .


HOREN SCHREIBEN SPRECHEN
- GI =! OSD -- GI OSD GI OD

Prüfungsteile Prüfungsteile Prüfungsteile Püfungsteile Prüfungsteile Prüfungsteile

1 1  .· , 1
1
-
1

   · 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 2 1 1  1 2 1 1 1 2 1 3 1

1   1 1    1 11     
,
1   1 1    .:  1 1     1
1   1 -1 � ¡   1 1        1
1   1 1 �   I:� 1 1  
.  . I 1
1 ¡     ¡       
1 1   11   1
1     1 1 l> I  1  1  
   1
=  _     
1   - 1  1 ¡   11     t   1
1    1 1   IL = 1 1     
,_ 1
1     1 1  ¡   1 1             1
  
1    1 1   -  l 
 1 1    ;  1
1    
1 1- � ¡   11        
  1
1    1 1   r  I   1 1     1

Das könnte Ihnen auch gefallen