[00:00:01.

390]
Verschiedene Teilbereiche. In. Einem. Vortrag.

[00:00:06.710]
Sie hören den Vortrag nur einmal. Sie haben einen Zettel mit der Präsentation. Schreiben Sie die
Informationen von. 65 bis 74 ihre rechte Spalte. Ist ein Beispiel. Lesen Sie jetzt die Stichworte. Sie
haben. Dazu eine Minute.

[00:00:34.710]
ZEIT.

[00:01:44.490]
Ein Vortrag zum Thema Legasthenie Lese Rechtschreibschwäche. Was ist wenn sie auch
Legasthenie oder Legasthenie brauchen. Wir. Freuen. Legasthenie Schriftsprache. Die sich. Beim.
Schreiben.

[00:02:43.150]
Auf Probleme mit eine zeitweise Unaufmerksamkeit beim Schreiben ergießt. Man spricht dann von
spricht man von.

[00:03:08.160]
Mensch nimmt seine Umwelt anders wahr als andere. Er findet es nicht schreiben. Oder. Unbedingt
möchte ich darauf hinweisen dass dieses Problem nichts zu tun hat sondern ausgeprägten
Sinneswahrnehmungen.

[00:03:52.920]
Intelligenz ist in unserer Gesellschaft ein.

[00:03:58.150]
Man sollte endlich einsehen dass die anderen lesen schreiben und rechnen kann. Lufthansa hat zu
keiner Zeit. Mit. Schlechten. Menschen durch. Den Entwicklungsprozess will die
Sinneswahrnehmungen beeinflusst. Die. Wissenschaftliche. Forschung.

[00:04:59.020]
Zu einem großen Teil genetisch bedingt ist.

[00:05:02.430]
Bisher wurden sechs Regionen identifiziert die die Lese und Rechtschreib Fähigkeit beeinflussen.
Diese Informationen welche. Themen Menschen Probleme beim Erlernen des Schreibens Lesens oder
Rechnens. Legasthenie und Dyskalkulie vererbt werden sollten angeben dass sie sich frühlingshafte.
Das ist tatsächlich so.. Schon im Kleinkindalter. Kann man eine Tätigkeit vermuten wenn sich die
folgenden Symptome zeigen. Zum Beispiel. Eine verkürzte distalen fast. Verspätete verspäteter
Sprachpflege oder ähnliches auch wenn gute oder schlechte Tage. Das Kind ständig über die Straße.

[00:06:03.940]
Ist ungeschickt mit Messer und Gabel. Schwierigkeiten bereiten. Die Bezeichnungen für links und
rechts zeigt offensichtlich ein als andere verwechselt man Schwierigkeiten mit der Bezeichnung. Oder
mit. Legasthenie jene zeigen da zumeist.

[00:06:32.560]
Kein Interesse an und haben wenig Interesse an Kinderliedern zeigen wenig Interesse haben aber
auch Orientierungsprobleme mal über den Inhalt undhabe.

[00:06:51.240]
Zu den Schrecken lesen Sie auf Ihre Sternensystem in Alltagssituationen auffallend war und
interessiert Merkfähigkeit. Eine hohe Flexibilität und ein hohes technisches Verständnis legen zum
Beispiel Konstruktions. Nicht ausreichend.
[00:07:24.670]
Sein.

[00:07:26.280]
Eine andere Feststellung kann im Schulalltag durchgeführt werden. Kommt. Es. Bei offensichtlich
intelligenten Kindern völlig unerwartet.

[00:07:44.890]
Schwierigkeiten. So sollte man auch mal in.

[00:07:54.370]
Betracht ziehen. Grundsätzlich zeigt sich bei vielen Kindern eine aufregende Zeit. Wenn. Sie
schreiben.

[00:08:13.590]
Sonst eine gute Idee. Sieben. EU-Staaten. Haben. Nun.

[00:08:28.450]
Noch einmal so solide verschimmelte zu den USA.

[00:08:35.920]
Es sind verschiedene Gründe die zu Problemen führen.

[00:08:42.260]
Deshalb muss man auch verschiedene Formen unterscheiden. Bei einer Dyskalkulie handelt es sich
um eine genetische Anlage die Menschen die ein Leben lang vorhanden ist und wie üblich ein
spezielles.

[00:09:03.430]
Erfolgen.

[00:09:05.490]
Nicht zu verwechseln ist die sogenannte Lese Rechtschreibschwäche zumeist aber vorübergehende
Probleme. Sie kann durch psychische und physische. Unterscheidet und Rechtschreibschwäche ist
deshalb wichtig weil die stattfinden.

[00:09:31.980]
Sollen. Eltern und Lehrer wollen natürlich wissen. Was sie tun können wie es vielen Menschen gelingt
es nicht nur schreiben. Man muss unbedingt auch Maßnahmen. Zur Verbesserung der
Sinneswahrnehmungen anstreben und zugleich. Eine Verbesserung der Aufmerksamkeit.

[00:10:05.950]
Bei der Lese Rechtschreib. Genügt es zumeist. Wenn die Ereignisse nah waren und. Sind. Außerdem
nur noch ein Außenministerien mit hohem Reichstagsgebäudes stellt sich Verbesserungen ein.

[00:10:25.380]
Man kann das Training mit spezieller Förderung sehen. Tatsächlich bleibt sie aber nicht immer auf
der Strecke.

[00:10:40.530]
Wir müssen viel Toleranz aufzubringen und sie auf wissen will jede Mannschaft Ungefähres.

[00:10:56.380]
Wenn man seine Stärken und seine besondere Begabung vor Augen führt und forscht. Wichtig ist es
auch genügend Zeit. Für seine Tätigkeit. Zu. Sagen. Schreiben. Lesen. Und rechnen. Nicht. Kennen
und die individuelle Förderung ist die Voraussetzung für den angestrebten Erfolg sondern dass sie auf
großes Interesse und Verständnis für seinen. Vortrag erreicht werden konnte. Und das Bewusstsein
dafür geschaffen worden ist.

[00:11:48.000]
Dass er sich durch Problematik finde. Welches andere Verständnis aber auch speziell wenn ich.

[00:12:05.590]
Ist ein großer Schritt getan. Herzlichen Dank.

[00:12:09.620]
Für ihre Aufmerksamkeit. Sie haben jetzt.

[00:12:23.460]
ZEIT.