PROYECTO PARAGUAY PORÀ

GRADO TIEMPO OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS

• Conocer el • Diarios

Marzo
• Destreza para • La contorno del país
colección material conformación, (Argentina-
integración y Paraguay). • Revistas
organización de • Escribir frases

A
la familia en el relacionadas al

Junio
mundo actual. acontecimiento • Libros
del Bicentenario
Paraguayo
• Hábitos de • Dibujar • Computadoras
investigación en • Costumbres, contenidos de
1º equipos valores y frases.
creencias de • Presentar • Fotos
2º familia y grupos diferentes familias
en contexto y analizar fotos
3º diversos. utilizar mapas,
planos.
• Buscar, organizar,
• Valoración y comunicar,
respeto por las sintetizar y
diferencias. analizar la
Cambios y información
continuidad en obtenida por la
los modos de observación
vida de la familia directa o en
en el tiempo imágenes
(Argentina-
Paraguay)
GRADO TIEMPO OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS

Julio
• Reconocer las • Texto orales • Investigar • Libros
formas de vida • Texto escritos formas de • Enciclopedias
de las personas • Literatura vida de la • Videos

A
del lugar • Trabajadores Republica del • Grabadores.
• Participar en de la Paraguay. • Computadoras.

Septiembre
actividades en la fabricación • Narraciones
naturaleza industrial y orales breves.
demostrando artesanal. • Narraciones
1º autonomías • El sonido escritas.
personal y • Textos
2º respetando el instructivo:
medio ambiente (La receta de
3º comidas
típicas de la
zona de
Argentina y
Paraguay).
• Escuchar
música
tradicional y
relatos.
 Octubre
• Armar libros • Block nene
• Texto orales
• Lograr que el con los datos • Cartón
alumno no se • Texto escritos recopilados. corrugado
integre a la • Presentación • Plasticola

Y
comunidad • Literaturas del mismo • Papel afiche

Noviembre
1º familiar, escolar, para compartir • Lápices de
local, regional, con la colores
2º nacional, comunidad • Marcadores
internacional educativa.
3º • Texto
instructivos
(Exposición
de comidas y
danzas típicas
de Argentina
y Paraguay)
 “LEER E INTERPRETAR PARA DESCUBRIR UN MUNDO MARAVILLOSO”

GRADO AREAS TIEMPO OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS

• Acercar a los Relectura de

NoviembreAAbril
1º alumnos a la • Cuentos cuentos. • Libros de
• Lengua lectura de Maravilloso Identificar cuentos.
2º textos s personajes del • Laminas
• Ciencias literarios, • Los cuento. • Fibras
3º Sociales maravillosos y derechos del Descubrir a los • Papel de
tradicionales, a niño personajes del afiche.
la represen- • Valores cuento • Computadora
• Ciencias tación teatral, tradicionale Dialogar sobre el
Naturales lo que se sy valor de la familia
posibilita costumbres. la cooperación y la RECURSOS A
• Computación descubrir • Herramienta paz. ADQUIRIR
mundos s de Word Confeccionar
desconocidos afiches con los
o lejanamente derechos del niño. • Libros de
percibidos, Contar tradiciones cuentos.
aprendiendo a propias y ajenas. • Resma de
disfrutar de Utilización de papel
esas postura ritmos y • Vestuarios
actividades. gestos.

Articulación con la comunidad Tutores, Familiares y Vecinos

Aprovechamiento de los Buscar, procesar y guardar información.

recursos informáticos. Trabajar con imágenes y sonidos digitales
ESCUELA Nº 258

“REPUBLICA DEL
PARAGUAY”

-TURNO TARDE-
ESCUELA Nº 258

“REPUBLICA DEL
PARAGUAY”

-TURNO MAÑANA-