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Achim Walter, Michael Auer (Hrsg.

)
Academic Entrepreneurship
GABLER EDITION WISSENSCHAFT
Achim Walter, Michael Auer (Hrsg.)

Academic
Entrepreneurship
Unternehmertum in der Forschung

GABLER EDITION WISSENSCHAFT


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Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der
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1. Auflage 2009
Alle Rechte vorbehalten
© Gabler | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2009
Lektorat: Claudia Jeske / Anita Wilke
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www.gabler.de

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wären und daher von jedermann benutzt werden dürften.
Umschlaggestaltung: Regine Zimmer, Dipl.-Designerin, Frankfurt/Main
Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier
Printed in Germany

ISBN 978-3-8349-1218-3
Für Bastian, Christian und Johannes
Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

Einleitung ..................................................................................................................................1

Teil 1: Empirische Studien zum Wachstum


akademischer Spin-offs

Walter, A., Auer, M., Ritter, T.


The Impact of Network Capabilities and Entrepreneurial Orientation
on University Spin-off Performance.......................................................................................9

Riesenhuber, F., Walter, A., Auer, M.


Akademische Spin-offs: Eine empirische Untersuchung zum Umgang mit
technischer Unsicherheit und der Steigerung des Wachstums......................................... 47

Schmidt, A., Riesenhuber, F.


On the Performance of Young Technology-Based Ventures –
The Role of Patents and Entrepreneurial Orientation........................................................ 79

Dickel, P., Rasmus, A., Auer, M., Walter, A.


Effective Learning within Entrepreneurial Networks –
The Role of External Coordination and Internal Communication ................................... 95

Brinckmann, J.
Composition of Founding Teams and Growth of Academic Spin-offs.......................... 119

Teil 2: Methoden und Instrumente zur Förderung


von Ausgründungen aus der Forschung

Harms, R., Konrad, E.D., Schwarz, E.J.


Spin-offs im Kontext von Open Innovation – Eine Diskussion der
Lead User-Methode im Rahmen des Academic Entrepreneurship ............................... 143

Grichnik, D., von Kortzfleisch, H.F.O., Magin, P.


Open Scientific Entrepreneurship Engineering –
Ein offener, ganzheitlicher und systematischer Ansatz zur
Unterstützung von Existenzgründungen aus Hochschulen........................................... 167

VII
Inhaltsverzeichnis

Teil 3: Erfahrungen zur Rolle akademischer


Spin-offs in einer Wissensökonomie

Hepworth, M.
University Spin-outs in the Knowledge Economy –
A Nexus of Managerial and Policy Issues .........................................................................193

Schillo, R.S.
The Environment for Academic Spin-offs – The Case of Canada ..................................215

Teil 4: Fallstudien zur Gründung und Entwicklung


akademischer Spin-offs und zum
Unternehmertum in der Forschung

Rasmus, A., Männel, C.


Gründer akademischer Spin-offs in der Rolle des Beziehungspromotors –
Ein Fallbeispiel aus der Medizintechnik............................................................................257

Müller, D., Heitkamp, C.


F&E-Kooperationen mit Wettbewerbern –
Erfolgswirkungen und Abwehr opportunistischen Partnerverhaltens
aus der Sicht technologieorientierter Spin-offs.................................................................275

Bernhard, W.
Vom Innovationspreis zur wettbewerbsfähigen Firma –
Eine Fallstudie zur Unternehmensgründung im Bereich Simulation Engineering .....309

Fueglistaller, U.
Stärkung universitärer Kernaufgaben durch Unternehmertum – Academic Entre-
preneurship am Beispiel des Schweizerischen Instituts für Klein- und Mittel-
unternehmen (KMU-HSG))................................................................................................. 337

Kohlbecker, M., Thome, Ch., Schaaf, H., Nolte, N.


Fallstudie Akademisches Spin-off – Gründung eines Dienstleistungsunternehmens
aus einem Hochschulinstitut: Entwicklungsphasen und Besonderheiten ....................367

Autorenverzeichnis ..............................................................................................................391

VIII

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